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有關(guān)超市的實習小結(jié)

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，想必你的視野也得到了開拓，不如讓我們小結(jié)經(jīng)驗，展望未來。那么寫小結(jié)真的很難嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)超市的實習小結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)超市的實習小結(jié)

　　營銷專業(yè)實踐教學是培養(yǎng)市場營銷專業(yè)高技能應(yīng)用型人才的重要環(huán)節(jié)。產(chǎn)品銷售實訓(xùn)是市場營銷專業(yè)學生在學習市場營銷專業(yè)相關(guān)課程的基礎(chǔ)上進行的實踐教學內(nèi)容，我院在大學第四學期安排課程教學。此門課程是本專業(yè)學生必修課程。

　　一、產(chǎn)品銷售實訓(xùn)中存在的問題

　　過去產(chǎn)品銷售實訓(xùn)中，我院大多就近安排學生到超市實習，雖然學生能夠接觸到社會和消費者，體驗企業(yè)文化，鍛煉能力，也解決了教學中實習安排難點，但是超市實習存在一些問題。

　　１、學生主動性較差，人浮于事較多，經(jīng)常是出工不出力。實習沒有積極性，達不到實習目的。

　�。�、校企合作單位配合不到位。超市方認為學生是臨時實習兩周，只要不出事就行，培訓(xùn)和安排不合理；大學生不能為企業(yè)解決實際問題，反而影響企業(yè)日常工作。

　�。�、教師無法進行全過程、全方位的考核，干好干壞一個樣，只要按時提供到超市上崗就行。

　　二、超市實習產(chǎn)品銷售實踐改革措施

　　xxxx年我們進行了產(chǎn)品銷售實踐，基本思路如下。

　�。ǎ保┮月殬I(yè)能力分析為基礎(chǔ)，從超市企業(yè)中來，到企業(yè)中去，突出實用性。

　�。ǎ玻┳稣娴�，真的做，突出以企業(yè)產(chǎn)品銷售真實項目為課程載體，實現(xiàn)學習內(nèi)容與工作內(nèi)容的一致，突出職業(yè)性。

　　１、明確實習目標

　　產(chǎn)品銷售實訓(xùn)的目標：適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展要求，按能力為本、就業(yè)導(dǎo)向、工學結(jié)合的總體要求，突出強化學生營銷職業(yè)能力的培養(yǎng)，從專業(yè)性、啟發(fā)性、綜合性、應(yīng)用性等諸多視角設(shè)計實訓(xùn)內(nèi)容，從聽、看、讀到說、寫、用，體現(xiàn)情景性、實用性、可操作性與可評價性，涉及由推銷準備開始，以確定和尋找目標顧客為入手點，進行推銷接近、洽談、處理顧客異議、成交、售后服務(wù)等環(huán)節(jié)。通過實訓(xùn)，學生能熟悉推銷的每一個環(huán)節(jié)，熟練掌握推銷的方法和技巧。

　�。�、超市改革實訓(xùn)方式

　　產(chǎn)品銷售實訓(xùn)是以日用小商品銷售實踐為主線的項目任務(wù)驅(qū)動，每個實訓(xùn)小組首先編制銷售計劃，銷售計劃方案通過后，到學校領(lǐng)取實訓(xùn)經(jīng)費，實訓(xùn)方式具體表現(xiàn)為“四個一”。

　　（１）組成一個團隊。根據(jù)學生特點組成若干團隊（６—８人為一個團隊），每位學生參加其中的一個團隊，并在討論的基礎(chǔ)上推選團隊經(jīng)理和會計，明確團隊成員分工。

　　（２）選擇一個方向產(chǎn)品。每個團隊討論選定一個方向日用產(chǎn)品。

　�。ǎ常┐_定一個任務(wù)。每個團隊成員選定銷售過程的一個方面作為主要任務(wù)，團隊成員之間分工協(xié)作。

　�。ǎ矗┱故疽粋€成果。每個團隊完成制定產(chǎn)品銷售計劃書、利潤表，在團隊成員的共同努力和實訓(xùn)指導(dǎo)教師的全過程指導(dǎo)下，團隊在兩周內(nèi)完成２０００元產(chǎn)品銷售目標利潤。撰寫一份３０００字銷售策劃方案。

　　３、加強校企合作

　　在產(chǎn)品銷售實訓(xùn)中，我們加強與企業(yè)合作，如，北京華聯(lián)、蘇果超市，玉橋批發(fā)市場，煌輝糖煙酒批發(fā)公司，等等，他們向?qū)W生提供產(chǎn)品（按批發(fā)價），銷售不好的貨，可以中途換貨，有的企業(yè)是先拿貨銷售，后結(jié)賬，實訓(xùn)結(jié)束可以課外兼職或直接退貨。我們一個團隊在兩周實訓(xùn)中僅是牛奶一個品種就銷售８０００元，企業(yè)方面主動提供遮陽傘、貨架、免費培訓(xùn)、送貨等服務(wù)，使校企合作達到共贏。

　�。�、加強實訓(xùn)全過程的指導(dǎo)與考核

　　（１）指導(dǎo)老師在專業(yè)實訓(xùn)過程中充分發(fā)揮好主導(dǎo)作用，認真做好實踐教學全過程的指導(dǎo)工作，切實提高實踐教學質(zhì)量。教師從實訓(xùn)開始首先審核銷售計劃，保證銷售方案的可操作性、效益性。銷售中要求團隊每天匯報銷售情況及銷售中存在的問題，教師及時給予指導(dǎo)，銷售結(jié)束及時進行經(jīng)驗交流、匯報。

　�。ǎ玻┘訌娙^程考核。本次實訓(xùn)采取過程與結(jié)果相結(jié)合、團隊與個人相結(jié)合、教師與學生相結(jié)合的考核方式。

　�、賵F隊完成２０００元產(chǎn)品銷售目標利潤及一份３０００字左右產(chǎn)品銷售策劃方案部分占個人４０％。

　�、趥€人演示及答辯部分占個人３０％。

　　③實訓(xùn)注意事項、日記、紀律要求、場所衛(wèi)生等要求占２０％。

　�、軋F隊小組長根據(jù)成員參與討論、完成分配任務(wù)給予的評價占１０％。

　　三、實踐教學改革收獲

　　我們通過實踐改革的探索，提高了實踐教學質(zhì)量，達到了實訓(xùn)教學目標。

　�。�、學會進行市場調(diào)查，尋找目標客戶。

　�。�、能根據(jù)推銷品的特點準確選擇目標顧客。

　　３、會運用各種方法約見和接近顧客。

　　４、能制訂洽談方案，準確運用洽談方法和技巧達到預(yù)期目標。

　�。怠⒛茏R別和區(qū)分顧客異議的類型，及時正確地處理顧客異議。