愛讀書的作文錦集七篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的愛讀書的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛讀書的作文 篇1
書房里,有一整架書。每每看到這些大小不一、厚薄不一的書籍,聞著這些悠悠的油墨香,心里總是涌起一股歡樂的愉悅之情。取出一本細細品味,常悠然自得、醉在其中。
那一個倚在窗邊的小女孩——便是我。窗外,燈火輝煌,街市嘈雜;窗內,寧靜和諧,書香縷縷,時時間雜著我忍不住讀出聲的脆脆童聲。讀多了,也有幾絲睡意。沒關系,放下書,伸個懶腰,再繼續(xù)靜心翻閱……
迷糊中,聽見母親柔柔的喊聲,我揉揉惺忪的眼睛,連忙合書上床。
讀書成了我最開心的事。打發(fā)了白天的時光,便有了快樂之余——在幽靜的夜晚,借著燈光,捧著一本磚頭般的書,全身心投入,人思緒如駿馬奔騰,盡情馳騁。覽遍世界風土人情,目睹歷史興衰榮辱。哀不幸不爭之輩,頌可歌可泣之人,與主人公共同旅行。品嘗咀嚼睿智和超凡的感悟,讓理性漾然于腦中,靜靜地品味人生的快樂,命途的多舛,人世的滄桑。在心底總有什么在萌動,有一種抑制不住的興奮不斷地涌動,似乎馬上就要噴搏而出。于是,筆尖很自然地顫抖,總想寫什么,說什么……
隨著時間推移,對書的喜愛也越來越濃厚。一旦得書,眉飛色舞。翻開書頁,你可以跟隨老漁夫桑地亞哥一起抵拒鯊魚的肆意,你可以追隨李白共吟廬山瀑布的雄美;你還可以心隨巴金進行一次特殊的暢談……作家們用筆敲響了我的童年心聲,撞擊著童年心扉,閃爍出五彩繽紛的火花,匯成一條彩虹,連接著我和書。
正如東坡老先生所言——“此心安處是吾鄉(xiāng)”。
愛讀書的作文 篇2
我叫俞麗媛,是實驗小學三年級的一名女生。我的愛好非常廣泛,如畫畫,跳繩,打羽毛球……若說起我的最愛,那就是靜靜地捧著一本書,在知識的海洋里盡情地遨游。
星期六下午,我寫完作業(yè)后,就順手拿起桌邊的一本《兒童文學》,津津有味地讀了起來。里面的文章寫得太好了,有的小短文還蘊藏著豐富的哲理呢!盡管已經到了吃晚飯的時間,我還是愛不釋手,細細品味著書中的好詞、好句、好段落。
“媛媛,來吃飯了!眿寢屧诓蛷d喊我。
“知道了!北M管我答應得挺干脆,但屁股卻沒有離開椅子,把媽媽的話當成了耳旁風。最終,媽媽強行給我關了燈,我才和心愛的刊物告別。
我的“胃口”可好了,什么樣的書都能“對付”。有的能輕而易舉地消化掉,比如少兒版《意林》、《格林童話》等各種兒童讀物;有的嘛,當然是有點兒困難了,比如《在人間》、四大名著等。但我有信心:我會漸漸長大,“胃功能”一定會越來越好的。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽以敢馀c書為伴,做一個知識淵博的人。如果你也喜歡讀書,就和我交個朋友吧,相信我們都能夠收獲到快樂。
愛讀書的作文 篇3
讀書是一個學生的根本,而愛上讀書、讀怎樣的書、怎樣讀書,對一個學生的成長是至關重要的。
生活中,書籍就像是我們最信賴的朋友,它永遠不會欺騙我們,它帶給我們的永遠是最忠實的一面。就像一個優(yōu)秀的老師,我們可以通過他學到更為豐富的知識,成為品學兼優(yōu)的學生,當我們因失敗而失去信心時,書籍可以使我們重振希望。
從出生到現(xiàn)在,我們讀的書的類型有很多變化,從聽媽媽講故事到看插圖書、作文到看童話、到看小說、到看名著。這是我們年齡成長的一個證明,我們讀的書的難度在加深,那為什么我們要讀更加難的書,而不是仍看童話,是因為我們想要挑戰(zhàn),想要學到更多,學得更加富有哲理,為以后的生活、事業(yè)做鋪墊。讀一本有教育意義的書,比看上百個插圖書都要有用,這也證實了名言所說的“在讀書上,數(shù)量并不重要,重要的是書的品質與所引起的思索程度”。
所謂善讀書,指的是擅長讀書。而所謂的擅長讀書,則是指讀書的方法好。讀書不是一目十行,而是一句甚至一個字都要認真看到。讀不通時不要放棄,而要百讀不厭,對于那些意義深刻的書要反復讀。而要反復讀書必須是干凈無損的,否則書壞一點就會壞很多。讀書時要記下好詞,積累到一定程度后可自編優(yōu)秀作文。讀書時在一個安靜的環(huán)境下,對讀的質量也極其重要。讀書要多樣化,并且堅持讀書,不能半途而廢。讀書不能死記硬背,而要靈活運用。書讀百遍,其意自見。
書,可以成為我們的朋友,使我們發(fā)揚光大,它不是我們的學習工具,我們要完全與書合為一體,這樣我們與書將是天下無敵的伙伴。
愛讀書的作文 篇4
說起讀書故事,大家肯定都有當然我也不例外,我來給大家講講吧!今天中午,我回到家吃過飯,躺在床上,卻怎么也睡不著,這時,爸爸走了過來“怎么還不睡呢?”爸爸問,我說:“要是能睡著就好了。”
爸爸好像明白了我的意思:“那就讀書唄!”
“讀書?”我迷惑不解:“讀書我就能睡著?別開玩笑了!
“讀書睡不著也可用來以打發(fā)時間嗎!”爸爸一本正經的說。
“那好吧!蔽蚁铝舜玻瑥臅窭锬贸鲆槐緯,拿了一把椅子,坐在陽臺,津津有味地看了起來。
“快兩點了,該上學了!”爸爸大聲地叫著我,可我還是聞絲不動地讀書,好像沒聽見爸爸說的話似的。
爸爸的喊聲更大了,我慢慢地站了起來,可眼睛還是目不轉睛的掃描著一行又一行的文字。
“我先去推車了,你要快點呦,就快要遲到了!卑职终f。
一聽快要遲到了,著急的我快速把書合上,穿上衣服,鞋子,戴上紅領巾,帽子,拿上書出門了。
本來這本書是在學校讀的,可是我在上學的路上就開始嘩嘩的看了,到了學校已經快看完了,爸爸因次的'出了一個結論:我愛讀書,看的連上學、吃飯、睡覺全都忘了。
愛讀書的作文 篇5
瞧,鏡子里的那個人是誰?黑黑的頭發(fā)。又圓又胖的臉。月牙似的眉毛,鑲嵌在他那白皙紅潤的臉上。美中不足的是他炯炯有神的大眼睛上戴著一副黑框眼鏡。哈哈,那個人就是我----帥氣的季釗旭
我有一個特點:愛讀書。沒錯,就是因為我愛看書,把我的眼鏡害慘了:眼鏡近視了,我戴眼鏡了。
記得有一次,我在書房看書,媽媽在做飯。因為我看的太入迷了,所以媽媽叫我好幾次去吃飯,我都沒聽見。媽媽束手無策,只能自己先吃了。這時候,我正好看到主人公要跳崖那一段,我不禁大喊起來:不要,你們還有希望,只要你們繼續(xù)努力,才能取得成功,一切都會沒事的!關鍵時刻媽媽推門而入,吃驚地說:怎么了,誰要自殺?媽媽這一問,把我嚇了一跳。我一下子從書里回到現(xiàn)實世界,不好意思,有點兒過度沉迷了我臉紅地說。媽媽哈哈大笑,說:回到現(xiàn)實世界就好,快吃飯吧!
記得還有一次,我在書店看到了一本我夢寐以求渴望得到的書。我央求媽媽給我買一本,媽媽卻說:不行,你書架上的書都成山了,等看完再買吧!我心想:等我看完,豈不是等到猴年馬月了嗎?我繼續(xù)央求說:媽媽你知道嗎,書是人類進步的階梯,書是立在時光海洋中的燈塔,讀書破萬卷,下筆如有神。這些名言都是倡導我們要讀書,身為家長,你怎么能不讓我看書呢?我撲在書上,就仿佛饑餓的人在吃面包,你不會連面包都不讓我吃吧?。媽媽被我說的無言以對,只好給我買書了。哈哈,我積累的名言名句在關鍵的時刻派上用場了!我暗暗得意地低聲說道真沒想到我還能來一個一言九頂呀!真是喜出望外!
我的書架現(xiàn)在堆滿了大大小小的書,幾乎和山峰沒什么區(qū)別。但這些書都是經典文學讀物。如今,我的語文作文能力有了很大的進步,這都要感謝我的老師-----書呀!
愛讀書的作文 篇6
如果有人問我:“你的愛好是什么嗎?”我會毫不猶豫的回答:“看書。”因為書不但讓我學到了知識而且還能給我?guī)砜鞓贰?/p>
最早接觸書的世界是在我很小的時候,媽媽每天晚上都會給我講睡前故事,這是我每天的必修課,也就是從那時候起我和書結下了不解之緣,不給我讀書或講故事,我就鬧著不愿睡覺。一直到現(xiàn)在,每天晚上睡覺前都要看一會兒書的“老毛病”都沒改變。我在上幼兒園時候,就獲得了“讀書小明星”榮譽證書,這是我第一次得到的榮譽,我非常開心也很珍惜它,同時也要感謝媽媽對我一直的陪伴。媽媽經常帶我去我們那里最大的書城,在書的世界里我如癡如醉,經常忘記了吃飯,忘記了回家。每次都是媽媽把我拉回家,還要幫我做好后勤工作,把我買的書給我?guī)Щ丶。我覺得讀書是一件很快樂很有趣的事情。
我讀書的興趣非常廣泛,只要是我喜歡的就好!度龂萘x》里的劉備,諸葛亮等曾經是我崇拜的偶像,我還是現(xiàn)代版《淘氣包馬小跳》的忠誠粉絲,《裝在口袋里的爸爸》讓我忍不住的捧腹大笑,又讓我充滿神秘感和無窮的幻想。有時候我一邊吃飯一邊看書,上學差點遲到,有時坐在車上,我也忍不住的翻一翻書,明知對眼睛不好,可還是“明知山有虎偏向虎山行”。媽媽對我看書是有愛又有恨,爸爸說“這小子無藥可救了”。“書蟲、”“書迷、”“書呆子”,這是我們一家人送我的愛稱。
書是智慧的源泉,書是智慧的力量,它就像是一塊巨大的磁石,深深地吸引了我。
愛讀書的作文 篇7
書是人類進步的階梯。我就有一個以讀書為嗜好的伙伴,我們倆是在冬令營里相識的。
他的個子跟我差不多高吧,一米五左右,戴著一副二、三百度的眼鏡,顯得文質彬彬的,一張口就離不開之乎者也,說起話來也頭頭是道,令你不得不服。當你跟他說起什么來,他絕對會在半分鐘內組織好腦中同時也是書中的知識,滔滔不絕地給來一個幾百字的口頭作文,而且絕對是一類文,他就是營中小有名氣的丁俊文丁蚊子。
說起他對書的熱愛,我和室友湯元不得不暗豎大拇指。
有一次,上午訓練課程剛結束,我們三個抓住這個僅有的十五分鐘飯前休息時間,沖入宿舍,我和湯元以0.001秒的驚人速度打開電視機,但卻忽略了丁蚊子,嘿,丁蚊子你看過十二集,后來怎么了,誰破案了?湯元發(fā)話了,對呀,怎么了?我實在沒有耐心看完全集,見丁蚊子不說話,我有些生氣了,嘿,蚊子!不理我?丁蚊子干什么呢?我和湯元好奇地回了回頭,噢!在看書?丁蚊子仍沒有理睬我們的意思。我皺了皺眉,定睛一看,側耳一聽,這個丁蚊子任憑肚子怎么抗議就不撤離陸地,眼睛好像是用五O二膠粘在書上一般,不管我們如何推他、叫他、捉弄他,都無濟于事,好像一個幾天沒吃飯的孩子突然看見雞肉那樣興奮,捧起肉來那樣投入、那樣專注。集合!吃飯!主訓老師大王和小明喊了起來。但丁蚊子如同進入仙境,在無憂無慮地漫游,我們早已肌腸漉漉,難道他要讀書忘食嗎?NO!我實在忍不住了,給我起來!我們倆幾乎憤怒地大喊,要不是我們撓他腳心,我們就會遲到了。
晚上,大家洗漱完畢,一看表,十點零五分,太晚了,睡吧!丁蚊子關燈哦。丁蚊子隨口應道,看會兒書就關!天呀!我們倆又嘆息道:睡不成了!光線太強了!他還在書海暢游,他就像一只饑餓的蚊子吮吸書中養(yǎng)份,他真要徹夜不眠了,哎!幸好小明來夜查,否則,我們真的慘了要陪他度過一難眠之夜。
丁蚊子就是這樣一個對書一見鐘情,對書可以廢寢忘食的人。
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