【精品】心中的樹作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的心中的樹作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心中的樹作文 篇1
不知何時(shí),家中的院子里多了一棵石榴樹。
石榴樹不高,似是“營(yíng)養(yǎng)不良”,樹枝干癟開裂,樹葉稀稀拉拉,沒有什么活力。好像病重的人,十分虛弱。
轉(zhuǎn)眼入秋,凜冽的北風(fēng)從院墻的縫間鉆入,吹得石榴樹瑟瑟發(fā)抖。就在這時(shí),家里發(fā)生了一件大事——二奶奶病倒了。
那天,二奶奶發(fā)燒了,而且體溫很高。本以為最多只是一場(chǎng)嚴(yán)重的傷風(fēng)感冒,可送到醫(yī)院里一檢查,竟發(fā)現(xiàn)是肺部長(zhǎng)了個(gè)東西。隨即,大家又把二奶奶送到市區(qū)的醫(yī)院里。再次經(jīng)過仔細(xì)檢驗(yàn),才確診二奶奶是肺癌晚期。對(duì)大家而言,這個(gè)消息猶如晴天霹靂——好端端的,怎么就莫名其妙的得了肺癌,還已經(jīng)是晚期,讓人不由得心頭一震。
冬天到了,雪自由自在地在空中狂舞,風(fēng)肆無(wú)忌憚地向大地上的一切耀武揚(yáng)威。在狂風(fēng)驟雪面前,石榴樹是如此地不堪一擊。淙~在風(fēng)的侵襲下,枯黃的落了一地。樹枝則被積雪壓得“嘎吱”作響,好像下一秒就會(huì)斷裂。這石榴樹必定熬不過這個(gè)冬天了。又想到二奶奶,心中不免一絲凄涼。
沒想到,二奶奶卻比我們更堅(jiān)強(qiáng),一直在默默承受著。她總是按時(shí)去杭州做化療;熆梢钥刂扑牟∏,但顯著的副作用也會(huì)使她吃不下,睡不著,頭發(fā)脫落,身體軟弱無(wú)力?伤]有放棄,雖然我只是旁觀者,但我也知道這需要無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志才能做到。漸漸地,二奶奶的身體在逐漸恢復(fù),病情得到了控制,化療的副作用也慢慢小了起來(lái),沒那么嚴(yán)重了。二奶奶十分勇敢地對(duì)抗病魔,沒有放棄,她挺過來(lái)了。
又到春暖花開的時(shí)節(jié),待我再去看那盆石榴樹時(shí),它已經(jīng)煥然一新了:它褪去了那副病怏怏的樣子,光禿禿的樹枝上吐出了嫩芽。再后來(lái),幾朵嬌羞可人的紅花躲藏在翠綠的樹葉之間,隨風(fēng)微微搖擺著。我想等到了秋天,它也許還會(huì)結(jié)上幾個(gè)胖嘟嘟的小石榴吧!
院子里的那棵石榴樹似乎是在提醒我們,無(wú)論面對(duì)何種困境,都不要輕言放棄。
去努力拼搏,去努力奮斗吧!也許有一天,你的心田也生出一棵石榴樹,一棵堅(jiān)強(qiáng)的石榴樹。
心中的樹作文 篇2
如果把人生比作一棵樹,那么這棵伸向我內(nèi)心深處的樹,是我人生永不雕完的木頭。
——題記
春的氣息已悄悄的散發(fā)在廣大的丘陵地帶,但是老天倔強(qiáng)反叛似的偏偏把它變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
一、沙樹
在緊張的學(xué)習(xí)的情況下,我好像無(wú)法窒息了,空氣中充滿著味,馬上就要進(jìn)入我那與世隔絕的戰(zhàn)場(chǎng)。在我記憶中面臨著許許多多的挫折和困難我都無(wú)法克服,因?yàn)槲也恢牢沂亲员斑是自負(fù),但是我的腦海里似乎沒有呈現(xiàn)那自信的畫面。看著窗外那挺拔的沙樹,在寒冷的冬天它的葉子都與大地親吻,他卻在那沉浸在那風(fēng)雪的折磨中,同環(huán)境做斗爭(zhēng)。
那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的季節(jié)!罢驹诖皯襞,聽見熙攘聲。遠(yuǎn)眺沙樹邊,看見夢(mèng)中人”。那一個(gè)個(gè)的矯健的身姿,在那棵強(qiáng)壯的沙樹旁歡快的走著,跑著,跳著。小鳥的枝頭歌唱,鳴蟬在樹上知了。他們圍繞著沙樹在那里做游戲,尋找那蟬蛻。我看的這一幕幕,在驀然回首時(shí)我依然鐘情于那美麗的,動(dòng)人的,充滿歡笑的,帶給我動(dòng)力的沙樹。瞧,沙樹旁是我們的背影,那沙樹上的藍(lán)天又是什么了?
二、白楊樹
我順著那涓涓細(xì)流的小河,來(lái)到了一架小橋上,兩面是一條條河,我看見那波濤洶涌的河流,順著河床,流線似的向長(zhǎng)江流去。我看見那河中央屹立著一棵白楊樹。我真的不敢相信,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著那棵白楊樹,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不希望那猛烈的河水?dāng)嗔,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不盼望那楊樹根變得堅(jiān)固。于是我在橋上全神貫注的眺望,我真的是無(wú)能為力,但是我希望它變成那蒹葭,正所謂“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央”。這棵樹直到太陽(yáng)落山時(shí)才奄奄一息。
三、柳樹
在我兒時(shí)記憶中最深刻的就是奶奶家門前的那棵柳樹。那棵柳樹伴隨著我成長(zhǎng)。柳樹是詩(shī)人描摹的對(duì)象,古今中外有多少詩(shī)和文章是贊頌它的,但是我卻看到了它的另一面——堅(jiān)強(qiáng)。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在柳樹旁邊有一群螞蟻軍隊(duì),邁著整齊的步伐開始無(wú)止境的掠殺和攻擊。在我看來(lái)像這種攻擊柳樹是承受得住的,但那一個(gè)個(gè)大的殘缺似乎對(duì)他并沒造成傷害。我堅(jiān)信我在這十幾年對(duì)這個(gè)柳樹的執(zhí)著的肯定,我也通過它讓我體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)是我人生的選擇和希望。柳樹啊!作為一個(gè)被后人所贊頌的樹,除了你的枝條清新飄逸,還有你那堅(jiān)強(qiáng)不屈服的身軀啊!
我心中有了你們,才使我的人生變得完美無(wú)瑕!
心中的樹作文 篇3
學(xué)校的操場(chǎng)旁邊,有一棵皂莢樹。
那棵樹好像已經(jīng)很老很老了,樹干有雙臂環(huán)抱那樣粗,在一人高的地方彎了下腰然后又伸向天去,樹干上還有一個(gè)黑咕隆咚的小樹洞。樹枝感覺蒼勁有力,向四方八面延展,不比柳條的柔軟,卻別有一番風(fēng)味。春天,新葉吐綠為校園帶來(lái)東風(fēng)的氣息;夏天,偌大的樹冠為樹下的同學(xué)投去一片陰涼;秋天,成群的低年級(jí)孩子撿樹下月牙般的皂莢;冬天,只剩下光禿禿的枝干,等待著來(lái)年吐綠。
在那棵樹下我度過了六年的小學(xué)時(shí)光。現(xiàn)在回想起來(lái),那些日子太美好了,美好得不真實(shí)。我像是生活在一個(gè)大家庭里,有四十多個(gè)兄弟姐妹。男生中,有正經(jīng)的也有頑皮的;女生中,有文靜的也有瘋癲的。男生女生之間經(jīng)常打鬧,卻給我一種獨(dú)特的歸屬感。同學(xué)之間親如一家人,班級(jí)就是家。我們也許不是最優(yōu)秀的.集體,有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生總給班級(jí)扣分;我們不是體育最強(qiáng)的集體,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)穩(wěn)居倒數(shù)第二;我們也不是最踏實(shí)的集體,經(jīng)常失足于細(xì)節(jié),被數(shù)學(xué)老師稱為“一塌糊涂”。我是班長(zhǎng),但不是個(gè)好班長(zhǎng),我能做好自己,只能算是個(gè)好學(xué)生,而要幫助別人,我卻常常感到無(wú)能為力。然而,我們有一個(gè)最最負(fù)責(zé)的班主任,她帶我們走過了這難忘的六年時(shí)光。我可以拍著胸脯說(shuō):“我愛我的班級(jí),就像愛爾蘭人熱愛他們的土地一樣,我是它的一部分!
那時(shí),每天清晨,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園時(shí),我都不忘繞著皂莢樹走一圈;中午,和同學(xué)踩地上樹葉間圓形的光斑;傍晚,踏著皂莢樹狹長(zhǎng)的影子走出校門。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我都不知道,原來(lái)時(shí)間可以過得這么快。我開始后悔,很后悔。為什么我抱怨過班主任嚴(yán)格的要求,為什么我討厭過班上的某些同學(xué),為什么直到畢業(yè)典禮我都沒有為即將到來(lái)的分別產(chǎn)生絲毫的傷感,為什么六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我原本以為,我們會(huì)很長(zhǎng)久,就像那棵皂莢樹一樣,生機(jī)勃勃地一年又一年,卻沒想到我們終將迎來(lái)分別的一天。
當(dāng)我再一次回到小學(xué)看望老師的時(shí)候,已是初中的學(xué)生了。走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園,我看到學(xué)校的草皮地面換了新裝,又重新翻修了閱覽室,老師們被分在了不同的年級(jí),一群一群的學(xué)生都是我不認(rèn)識(shí)的新面孔。我好像已經(jīng)不屬于這里了,心里不由一陣失落。然而回頭看見那棵皂莢樹,依然挺立在那里,未變分毫,如往日般茁壯。是啊,樹綠了枯,枯了綠,生命不也是這樣不斷新舊更替的嗎?想到這里,心中的失落頓時(shí)除盡了,六年的時(shí)光已在我心中畫上了濃墨重彩的一筆,即使是時(shí)間的洪流也沖刷不掉,這樣就已經(jīng)夠了。我是這樣,我們都是一樣,無(wú)需傷感,無(wú)需失落,每一段路程都會(huì)有分別,也會(huì)有相遇。只需要將難忘的回憶放在心里,伴我們一路前行。
走出校門,我仿佛聽到從樹下傳來(lái)一陣清脆的笑聲,又是哪一群小學(xué)生,在樹下?lián)焓霸卵腊愕脑砬v呢?幾年后,是不是也如我一樣,小心翼翼地將這棵綠樹珍藏在心中,在它的守護(hù)下一路成長(zhǎng)呢?
心中的樹作文 篇4
無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈,這些都是樹的品質(zhì),它的作用可大了!美化環(huán)境、減少噪音、調(diào)節(jié)溫度……大家一定要保護(hù)它,小動(dòng)物也不要“欺負(fù)”它哦!
有一種樹,它在西北地區(qū)十分常見,普通但不平凡,它是一種力爭(zhēng)上游的樹,筆直的干和枝,像一位戰(zhàn)士,不畏風(fēng)暴,它的枝丫一律向上生長(zhǎng),而且緊緊靠攏著,成為一束,絕不旁逸斜出,面對(duì)風(fēng)雪倔強(qiáng)挺立,它象征著西北地區(qū)樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的人民。這就是著名作家茅盾先生的作品《白楊禮贊》中的白楊樹。
我想茅盾先生心中的“樹王”一定是它!我也有心中的“樹王”,它的樹干通直挺拔,十分高大粗壯。
我懷著愉快的心情來(lái)到植物園里尋找心中的樹王,一進(jìn)入大門就看見道路兩旁郁郁蔥蔥的梧桐樹,高大挺拔的松樹,池塘邊還有枝繁葉茂的柳樹……
最后我來(lái)到了一片開闊的草坪旁,被兩棵水杉吸引了,遠(yuǎn)看水杉就像筆挺的士兵守衛(wèi)著公園,它們的葉子細(xì)長(zhǎng),很扁,像水滴,樹干粗壯挺拔,足有三、四層樓那么高,樹干披著灰褐色的外衣,皺巴巴的,摸起來(lái)很粗糙,好似可在老人臉上的皺紋。
水杉可以吸收有害氣體凈化空氣,它的適應(yīng)能力很強(qiáng),能忍受零下30度的嚴(yán)寒,又不怕熱帶高溫,是古老稀有的樹種,有植物界大熊貓和“活化石”之稱。是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物。
這就是我心中的“樹王”——水杉,讓人喜愛!
心中的樹作文 篇5
一別多年,不知道那棵棗樹是否還是孤零零的立在院子里。走過一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,你會(huì)不會(huì)期盼我回去?我那伴我走過兒時(shí)的棗樹!
初春
“哇,奶奶,快來(lái)看呀!長(zhǎng)出小樹了!”一個(gè)扎著麻花辮的小女孩蹲在地上,眼里充滿驚喜。“妮妮呀,這是棗樹,等它長(zhǎng)大了會(huì)結(jié)出很多果實(shí)咧!可甜啰!”奶奶慈愛的望著小女孩,用手摸著她的頭。小女孩經(jīng)常給小樹澆水。日子一天天過去,小樹變成了大樹,有許多小鳥落滿枝頭,奶奶便抱著小女孩看那些可愛的小鳥。奶奶總是抱一陣子歇一陣子,小女孩心疼奶奶,急忙說(shuō)“不看小鳥了”。奶奶卻笑著擺著手說(shuō)自己沒事。整個(gè)春天,小女孩都是在奶奶的懷中。
盛夏
盛夏的星空格外的美,奶奶會(huì)搬出搖椅放在棗樹下,抱著小女孩看星星,“奶奶,那是什么星星?”“哦,這是織女星,那是牛郎星,他們還有個(gè)故事呢!”“奶奶,我要聽,我要聽!”奶奶的聲音有點(diǎn)沙啞,可小女孩覺得那比什么都好聽,風(fēng)吹著樹沙沙的響,仿佛奶奶在講樹在唱。
整個(gè)夏天,小女孩都在奶奶的聲音中。
金秋
“妮妮,來(lái)吃棗子啰!”奶奶端著一盆剛洗好的棗子從廚房走出來(lái),“奶奶,你也吃!”女孩拿棗子放在奶奶嘴邊,“哎,好!”“奶奶,甜嗎?”“甜!甜!”小女孩總會(huì)把吃剩的棗核吐在棗樹的旁邊。整個(gè)秋天,小女孩都在在奶奶的棗子中。
隆冬
雪不停的下著,整棵棗樹都變成了白色的,小女孩和奶奶一起在棗樹旁邊堆雪人,哪怕奶奶累的氣喘不停,還是要和小女孩一起玩,“妮妮,奶奶就是喜歡看妮妮笑!”小女孩聽后總會(huì)呵呵的傻笑。小女孩覺得冬天有奶奶在,什么時(shí)候也不冷了!
那棵棗樹,我多么想看看你如今的面貌!我想與奶奶一起陪著你!
心中的樹作文 篇6
心中的大樹
您已屹立在此千百年,千百年如一日守護(hù)這片土地,不曾有任何的怨言。
——題記
已不知上一次來(lái)這里是什么時(shí)候了,只依稀記得我已好久不曾來(lái)看過你了,直到今天才想起有個(gè)地方已好久沒去過,想著該去看看了,于是我欣然起行。此時(shí)我已站在你身旁,這里的一切依然是那么地熟悉,您還是那么地高大,葉子在相互拍打著,發(fā)出沙沙響聲,我想這應(yīng)該是您迎接我的方式吧!我用我稚嫩的手撫摸著您的軀干,曾幾何時(shí),你又增添了幾道滄桑。
記得十年前的9月1日,那是我初次見您的時(shí)候,我踏進(jìn)校園第一眼看見的就是您——皂角樹。您與學(xué)校肩并著肩,您的高大足以與學(xué)校相較,如果要抱住您,若沒有四五個(gè)人還真不能做到,在您軀干里平直地伸出幾十條蒼老的胳膊,好像在托起大自然的重荷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,您就像一頂綠色的大帳篷。
花開無(wú)聲
春天到了,百花競(jìng)相爭(zhēng)艷,千紅萬(wàn)紫入人眼簾,您開的花在這百花之中是最不起眼的一朵,可我卻一眼就注意到了您,我順手拾起一朵您開的花,捧在手心,看著,花是那么地潔白無(wú)瑕,淡淡的清香撲鼻而來(lái),我沉醉了,并喜愛上了這潔白的小花。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
夏天到了,酷暑也隨之而來(lái),這意味著我們不能到戶外玩了,大家不禁愁了起來(lái),就在此時(shí),有人提議去皂角樹下玩,于是我似乎看見了您在向我招手……就這樣我們每天都在您的身旁玩耍,在您的庇護(hù)下,我們擁有了一個(gè)充滿笑聲、色彩的夏天。
秋天來(lái)了,到處都是碩果累累,您給我們帶來(lái)了甘甜的果實(shí),雖小,但吃起來(lái)別有一番滋味,剛?cè)肟谟悬c(diǎn)苦澀,但之后又有甘甜的味道彌留在口中,這似乎跟我們的人生很相似——苦盡甘來(lái)。
葉落有聲
到了畢業(yè)的時(shí)間了,心中滿是不舍,舍不得老師、同學(xué)、學(xué)校,更舍不得那曾經(jīng)為我遮烈日擋風(fēng)雨的皂角樹,記得當(dāng)時(shí)我還特地去抱了皂角樹,那時(shí)我聽到了樹葉沙沙響聲,似哭亦似笑,似哭——因?yàn)樵斫菢涫刈o(hù)的我們即將要離開她的身邊,將很難再見到我們;似笑——因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了向成熟一步一步地靠近,我們將會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),因此她為我們高興著。
皂角樹您那雄偉高大的軀干我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您生長(zhǎng)在我母校的旁邊,更生長(zhǎng)在我心中。
心中的樹作文 篇7
我們每個(gè)人心中,都有一棵樹,從我們生下來(lái)就有的。
你可能會(huì)問:這棵長(zhǎng)什么樣子?沒有固定的答案,每個(gè)人心中的樹,都是不一樣的。它們的色彩,由我們的性格或是心情而變化;它們的生長(zhǎng)與死亡,與我們的心態(tài)成正比。我們對(duì)生活積極與否,將決定這棵樹是否枝繁葉茂,是否會(huì)結(jié)下累累果實(shí)。這果實(shí)或香甜或酸澀,都是我們生命中難以忘懷的事。然而,這棵樹并不孤單,因?yàn)橛刑?yáng)的普照,月亮的撫摸,星辰的點(diǎn)綴。而父親就好比那光芒四射的太陽(yáng),母親是溫柔可人的月亮,朋友就是那閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星辰。
好了,樹的故事講完了,現(xiàn)在,讓我們閉上眼睛,深呼吸,回憶一下——
你的個(gè)性是積極樂觀,富有好奇心的嗎?那么,你心中的樹便是彩色的;你的個(gè)性是沉穩(wěn)冷靜,熱衷思考的嗎?那么,你心中的樹便是冷色調(diào)的。
你對(duì)生活的態(tài)度是抱有希望的嗎?那么,你心中的樹便會(huì)努力向上生長(zhǎng),最后長(zhǎng)成參天大樹;你對(duì)生活的態(tài)度是不抱希冀的嗎?那么,你心中的樹便容易枯萎頹敗,最后變成殘枝敗葉。
你對(duì)人是友好熱情的嗎?那么,你心中的樹便像春天一樣煥發(fā)出勃勃生機(jī);你對(duì)人冷漠?dāng)骋暤膯?那么,你心中的樹便像冬天一樣被死寂包圍?/p>
你的回憶是美好甜蜜的嗎?那么,你心中的樹將會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí);你的回憶是辛酸悲苦的嗎?那么,你心中的樹只會(huì)結(jié)出苦澀的果實(shí)。
這棵樹,一直在你心里生長(zhǎng),或許,此時(shí)它只是一顆不起眼的嫩芽,但只要你用心灌溉,積極生活,總有一年,它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
你,找到你的那棵樹了嗎?
心中的樹作文 篇8
茅盾先生筆下的白楊樹是多么的不平凡!它的枝筆直,它的干也筆直地挺立著。寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的。它的皮光滑而有銀色的圈圈,在北方風(fēng)雪的壓迫下卻不折不撓,對(duì)抗著咆哮的西北風(fēng)。因?yàn)槊┒芟壬莻(gè)著重內(nèi)在的人,不膚淺,所以他看中了堅(jiān)強(qiáng)與西北風(fēng)對(duì)抗的白楊,喜愛它可愛的外表,更喜愛它堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的精神。在他看來(lái),這可是一種不平凡的樹!
雖然茅盾先生的白楊樹是那么的不平凡,但我還喜歡一種比它更不平凡的樹,那就是“千年樹王”——胡楊。
胡楊,屬于沙漠類樹種。它不像櫻樹那樣開出粉瑩瑩的花,也不像蘋果樹那樣結(jié)出紅彤彤的果實(shí),卻擁有滿身的綠油油的葉,和一個(gè)“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”的稱號(hào),多么頑固的胡楊!我雖身坐教室之內(nèi),心卻游蕩于千里之外,在塔克拉瑪干沙漠中發(fā)現(xiàn)了幾棵又高又大的胡楊,綠油油的樹,筆直的干、筆直的枝,一丈以內(nèi),絕無(wú)旁枝。這幾棵樹簡(jiǎn)直是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的。它們與花棒、檸條、樟子樹等樹種一同扎根在沙漠,阻擋沙漠的前進(jìn)。它們不喜水,在沙漠這個(gè)幾乎沒有任何養(yǎng)分的不毛之地里,還能堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著,并防風(fēng)固沙,讓森林與綠洲不停地向前進(jìn)。即使已經(jīng)死去,但也毫不內(nèi)疚死去了,也沒忘記自己的使命,仍然筆直地挺立在那,讓人感覺它仍然活著,在無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
胡楊一生在奉獻(xiàn)于森林、綠洲,死去了也不悔。我們也要學(xué)習(xí)胡楊這種勇于一生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,挺立于困難的茫茫沙漠中,終有一天,你會(huì)解決困難,效命于偉大的祖國(guó)。
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