小學(xué)生快樂(lè)的作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生快樂(lè)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
我是爸爸媽媽的心肝寶貝，只要他們能辦到的，都會(huì)滿(mǎn)足我。雖然他們把我管得很緊，讓我透不過(guò)氣來(lái)，但是，他們會(huì)想方設(shè)法創(chuàng)造條件，調(diào)節(jié)我的身心。這不，我們家里要舉行了一場(chǎng)快樂(lè)的乒乓球賽。
我先搬了兩條長(zhǎng)凳，一前一后放在堂屋中央，爸爸把一塊大門(mén)板，擱在兩條長(zhǎng)凳上，再拿一根長(zhǎng)木條放在木板中間，這樣，一張簡(jiǎn)易的乒乓球臺(tái)就搭成了。家庭乒乓球賽拉開(kāi)了序幕。
第一場(chǎng)選手是爸爸和媽媽?zhuān)襾?lái)當(dāng)裁判�！伴_(kāi)始”我一聲令下，雙方都專(zhuān)心致志地打了起來(lái)�！班职揉职取敝宦�(tīng)到打球的聲音，幾個(gè)回合后，爸爸沒(méi)接住，媽 媽贏一只球，我高興得直拍手：“1比0，媽媽領(lǐng)先。”不知什么原因，媽媽快支持不住了，爸爸趁熱打鐵，一連幾次猛扣，把媽媽打個(gè)“稀巴爛”，第一局是爸爸 贏�！袄习�，恭喜你，第一輪比賽獲勝”。我恭維道。爸爸笑了，在我的頭上摸了一下。
第二場(chǎng)是我和媽媽對(duì)擂，我這個(gè)初學(xué)者根本不是媽媽的對(duì)手，輸就輸吧，但是我要有信心。媽媽得意洋洋，我想，她一定認(rèn)為我很好對(duì)付， “螞蟻死了也要蹦三蹦”，我要盡自己的能力去打。果然，我也有幾只球讓媽媽接不住。唉，6比11，最后還是老媽勝利了。
第三場(chǎng)是我和爸爸對(duì)決，我連媽媽也打不過(guò)，更別說(shuō)勝爸爸了，結(jié)果，剃個(gè)“光頭”。爸爸得了這場(chǎng)家庭乒乓球比賽的冠軍。我鄭重地把一塊獎(jiǎng)牌（爸爸的上崗證）掛在他脖子上，老爸笑了，老媽也笑了。
這家庭乒乓球賽，帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)。我渴望著更多的歡樂(lè)！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
星期六的時(shí)候，我們班舉行了一年一度的春游，地點(diǎn)是在東莞的松山湖。
那天早晨，我六點(diǎn)多就起床了，我急急忙忙的刷完牙、洗完臉、吃完早飯，就踏上了去春游的路上。我們家車(chē)剛停在會(huì)所的旁邊，我跳下車(chē)，背后就響起小魚(yú)兒班長(zhǎng)余的聲音。你們猜猜是誰(shuí)再叫我？哈！是李典娜，除了李典娜，誰(shuí)會(huì)這樣叫我呢？
我一家三口和李典娜和她的爸爸媽媽一起興致勃勃走向會(huì)所，在那里我們遇見(jiàn)了張心怡，我們一起在那里追金燦、陳思航，追著追著，哎呀，王欣宇來(lái)了，我們嚇的跑到了車(chē)上。過(guò)了幾分鐘，人都來(lái)齊了，我們要踏上二年級(jí)的最后一次春游嘍！我高興的上竄下跳，因?yàn)槲覀兂霭l(fā)啦！過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)，我們順利的到達(dá)了松山湖，春游開(kāi)始嘍！
哇！松山湖好美呀，百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。多美�。∮龅揭黄恋男』ǖ�，我們還會(huì)停下來(lái)拍張照片，哎，我們應(yīng)該把這幾張照片放到家長(zhǎng)群里，讓大家欣賞欣賞。
我們首先跳了一會(huì)兒《手牽手》我們跳得可好了，很多家長(zhǎng)都在給我們拍照呢。接下來(lái)，我們?nèi)チ怂缮胶L(fēng)箏放送場(chǎng)，我們一個(gè)班集體在那里笑啊、跳啊、玩啊我們還在那抓了幾只可憐的小瓢蟲(chóng)，后來(lái)，我心軟了，把那可憐的4只的小瓢蟲(chóng)放生了。
吃中午飯的時(shí)間到了，我們又跑上我們的車(chē)，到了一個(gè)名叫《漁王食府》的地方吃飯。我們狼吞虎咽的吃完飯，就狂奔向租自行車(chē)的地方。
我們終于租到了適合我們的自行車(chē)了，我們騎上自行車(chē)，飛快的踏著腳踏板。自行車(chē)上坡最不好上，下坡呀，超爽！你就會(huì)覺(jué)得你都像只小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)了。我們雖然騎的很慢，但一路上遇到了很多美麗的風(fēng)景，哎，我們得騎快點(diǎn)了，大巴要開(kāi)了！好不容易騎完了42km，還了車(chē)，我們就得回來(lái)了，我真想多玩一會(huì)呀！時(shí)間過(guò)得真快。
又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，大巴又開(kāi)回了學(xué)校，啊，今天的'春游多么美好呀，一年之計(jì)在于春！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
歲末將至，大地也換上新衣裳，山頭先生穿上了雪白的大衣，楓葉小姐褪去了美麗的紅衣，動(dòng)物們也三三兩兩進(jìn)入他們冬眠的世界，這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)冬天已經(jīng)悄悄地到來(lái)了。
冬天的早晨，太陽(yáng)從東方緩緩升起，像橘紅色的大氣球掛在空中，一點(diǎn)也不使人感到耀眼，柔和的太陽(yáng)照在人身上讓人感到暖洋洋的，再進(jìn)入臘月的大地，金黃色的山林一夕之間消瘦了，露出了一條條彎曲的筯骨，土地都裸露著，到處都光禿禿的，不禁令人感到蒼涼蕭瑟之感。
我最喜歡的季節(jié)是冬季，冬季對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一幅淡墨畫(huà)，所有的事物都蒙上了一層冷色，但圣誕爺爺帶來(lái)了圣誕禮物和圣誕樂(lè)聲贈(zèng)與孩子，因而歡樂(lè)的笑聲不斷在世界回蕩，使城市的冬景增添幾分熱鬧和生氣。
一年之中有不同的季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，也都充滿(mǎn)了樂(lè)趣與魅力。雖然冬天沒(méi)有百花齊放的美景，也沒(méi)有果實(shí)累累的豐收，但唯有經(jīng)過(guò)冬天寒冷的淬煉才可能有春的蓬勃和秋的豐碩。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
金秋十月，瓜果飄香。度過(guò)了祖國(guó)母親62歲的生日，不久，就迎來(lái)了我們的最?lèi)?ài)——秋游。
星期一上午，我們?cè)缭绲爻塑?chē)來(lái)到了三臺(tái)山的烏龜潭景區(qū)。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，都很興奮、快樂(lè)。
烏龜潭邊有一片片綠色的草地，似一張張地毯。而樹(shù)木也郁郁蔥蔥。烏龜潭中的水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，像一面大鏡子。不一會(huì)兒，我們就開(kāi)始了野餐。吃完了，我們就一起在草地上做游戲。
這個(gè)游戲的名字是“傳話(huà)”。李老師說(shuō)了一句“打雷了，媽媽沒(méi)有回來(lái)收衣服。”每組同學(xué)都以最快的速度“傳”。有一組傳著傳著就傳糊涂了，變成了“打啦啦，媽媽沒(méi)有回來(lái)收衣服�！贝蠹乙宦�(tīng)，都笑了。后來(lái)，李老師特意在傳的話(huà)中加了句“傳錯(cuò)了”。結(jié)果，林堯就掉進(jìn)了陷井，說(shuō)別人傳的話(huà)中最后說(shuō)了傳錯(cuò)了，那正確的呢？大家發(fā)出了了陣笑聲。最后李老師說(shuō)“坡上一只鵝，坡下一條河，鵝走在河邊�！蔽乙宦�(tīng)到這句話(huà)，馬上記住傳給陸心悅。而另一邊，吳思穎把話(huà)傳給樓雨薇，樓雨薇沒(méi)記住，問(wèn)了好幾次，才弄懂，把話(huà)傳了下去�？烧衼�(lái)了小組同學(xué)的斥責(zé)。每組最后一個(gè)同學(xué)跑上去，大聲宣布結(jié)果，有的說(shuō)“坡上一條河，坡下一只鵝，河走在鵝邊�！币灿械恼f(shuō)“坡上一只鵝，橋下一條河，鵝走在河邊�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，都快把肚子笑破了。
接著，我們又去參觀了于謙祠。在于謙的雕像后面，寫(xiě)著一首叫《石灰吟》的古詩(shī)，它是這樣寫(xiě)的：千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，只留青白在人間。這首詩(shī)是于謙借石灰來(lái)表示自己對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。而于謙是我國(guó)明代時(shí)期的民族英雄，他和岳飛、張煌言并稱(chēng)“西湖三杰”。
時(shí)間流逝，很快，秋游就結(jié)束了。這次秋游，不光見(jiàn)識(shí)了三臺(tái)山烏龜潭景區(qū)的美景，又做了好玩的游戲。我真盼著下一次的春游快快到來(lái)。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們?nèi)Ｒ阋淮未髵叱?/p>
上課鈴聲響過(guò)了，我們五（2）班的學(xué)生全部跑到衛(wèi)生間去拿清潔工具，拖把、掃帚、抹布……那些清潔工具一下子被我們?nèi)磕霉饬�。接著，我們就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)在擦窗，有的同學(xué)在擦門(mén)，有的同學(xué)在掃地，有的同學(xué)在拖地板，還有的同學(xué)在擦黑板、桌子和椅子。時(shí)間隨著我們的勞動(dòng)在一分一分地過(guò)去了。教室，包干區(qū)全都一點(diǎn)一點(diǎn)地干凈起來(lái)了。眼看再過(guò)五六分鐘，下課的鈴聲就要響起來(lái)了，可是還有許多工作沒(méi)有做好。這時(shí)，同學(xué)們?nèi)技涌炝怂俣�，連抹一把汗水的工夫都沒(méi)有了。我們大家全都只知道干呀，快干呀！我們起勁地干著活。大家都想把工作做得最好。
下課的鈴聲響了起來(lái)，我們的勞動(dòng)正好結(jié)束。我們看著干凈整潔的教室和包干區(qū)全都笑了。因?yàn)槲覀儨?zhǔn)時(shí)完成了任務(wù)，因?yàn)槲覀兂錾赝瓿闪巳蝿?wù)！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇6
“要珍惜別人的勞動(dòng)成果�！笔前�！我們身邊的一切：房子、車(chē)子、書(shū)本……甚至連一只小小的鉛筆，都是人家的勞動(dòng)成果。
那天中午，楊老師到教室里來(lái)“抓壯丁”，我當(dāng)然奮勇向前，毫不猶豫地舉起了手，被光榮的選中了。
當(dāng)我們來(lái)到圖書(shū)室時(shí)，我們都嚇了一跳：椅子、書(shū)櫥上都擠滿(mǎn)了灰塵。這時(shí)，楊“總監(jiān)”發(fā)話(huà)了：“把這些都拿走�！边@些指的是椅子和書(shū)櫥，要我們搬到一樓的倉(cāng)庫(kù)。
我們這些“可憐”的壯丁搬著擠滿(mǎn)灰塵的物件，踏上了前往倉(cāng)庫(kù)的征程。
“哎喲哎喲呼！”——我們被卡在“半山腰”了！咋辦呢？就地扎營(yíng)。我們稍稍修整了會(huì)兒，就繼續(xù)走動(dòng)……不——扭動(dòng)。椅子的腳朝前段，身體向后傾……
你去試試看，就知道了。
我們搬到倉(cāng)庫(kù)，興沖沖地跑上了樓，沒(méi)想到，等待我們的。是又一個(gè)噩夢(mèng)般的消息——繼續(xù)搬。而且我們足足搬了四次有余。
當(dāng)我們搞完時(shí)，善良的楊老師給了我們些犒勞，這里就不多說(shuō)了�？墒亲钭屛倚牢康臅r(shí)是，閱覽室變整潔了！這，就是勞動(dòng)的快樂(lè)。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇7
今天，老師走到講臺(tái)前，堅(jiān)定地說(shuō)：“明天就放假了，希望大家都過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期，好，現(xiàn)在大家收拾好東西就走吧!”
我飛快的跑了出來(lái)，一路上，我心想：回到家里干什么事情呢?畫(huà)畫(huà)?跳舞?找朋友玩耍?吃好吃的東西?看電視?……可是，我根本沒(méi)有想到寫(xiě)作業(yè)，腦海中全部都是玩耍，吃東西這些事情。
回到家里，我連忙拿起電話(huà)，撥打我的朋友韓月的電話(huà)：“韓月啊，我是琪琪啊，你現(xiàn)在到我家里玩吧!”韓月回答：“好啊，好啊�！蔽液退媪苏惶�，到了1：30她才走，我倒床就睡，早上，我睡到了11：30才起床。
起床后，我拿起筆，開(kāi)始畫(huà)起畫(huà)來(lái)。一共畫(huà)到了2：00、接下來(lái)，我又翻開(kāi)我的食品柜，里面有：蝦條，天然署片，德芙巧克力，棒棒糖，果凍……我拿了一包天然署片和10個(gè)果凍，來(lái)到電視前，打開(kāi)電視：“啊哈，我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《哪吒?jìng)髌妗�。”我�?：00一直看到了5：30、“媽媽?zhuān)医裉煲コ贼~(yú)香茄龍。”“好的，我知道了�！苯又�，我們又好好的吃了一頓，就回家了。
今天，早上，我看了看日期：“啊，已經(jīng)過(guò)了15天了，我也應(yīng)該寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)了。”我掏出我的作業(yè)，拿起筆，寫(xiě)起來(lái)，才寫(xiě)2分鐘，我就煩了，自言自語(yǔ)道：“誒呀，一看到作業(yè)我就頭疼，反正還有一半的時(shí)間，以后再寫(xiě)也不遲。”
以后，我就不寫(xiě)作業(yè)了，天天玩，一直到了最后一天。
“啊，不會(huì)吧!已經(jīng)是3月5日了。我的作業(yè)一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)呢!”我開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)，左寫(xiě)寫(xiě)，右寫(xiě)寫(xiě)，最終還是沒(méi)寫(xiě)完，就睡著了。
開(kāi)學(xué)的這天，我來(lái)到學(xué)校，被老師狠狠地罵了一頓。在回家的路上，我心想：以后不能再這樣了。我垂頭喪氣的回家了。
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