【精華】想象作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的想象作文5篇，歡迎大家分享。
想象作文 篇1
一天，我在寫作業(yè)的時(shí)候，突然一陣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲從文具盒中傳出來，我悄悄地打開文具盒一看，原來是個(gè)各大文具們吵起來了。
它們吵得不可開交。只見鋼筆拍著胸脯趾高氣昂地說：“我最有用了！小主人寫字都用我！”消字筆不服氣地說：“那可不一定，小主人用你寫錯(cuò)了，還得用我來擦呢！”鋼筆和消字筆在這邊你一句我一句地吵著，吵著吵著就打了起來。摩易擦趕忙跑過來勸和�？蔁o奈鋼筆和消字筆的脾氣都不好，一旦吵起來了，就算是玉皇大帝來了它們也不會(huì)停止。
不知什么時(shí)候紅筆也跑來了，它急紅了臉，打斷它們說：“你們別吵了，我比你們都有用，我的用處可大啦！老師可以用我給學(xué)生批改正式作業(yè)、修改作文；家長可以用我給學(xué)生批改家庭作業(yè)；學(xué)生可以用我在上課的時(shí)候做重點(diǎn)筆記。所以我才是用處最大的�！�
這時(shí)尺子不知道從哪里冒了出來，它著急地說：
“切！你們跟我比還是嫩了點(diǎn)兒，數(shù)學(xué)作圖得用我，連線題得用我，畫畫得用我，總之我才是用處最大的�！�
就這樣，這些文具一直都在吵，難分勝負(fù)。它們的吵聲打擾了文具盒的休息，文具盒意味深長地說：
“你們別吵了，你們的用處都是非常大的。比如我可以裝下你們，鋼筆可以寫字，消字筆可以擦掉寫錯(cuò)的字……總之來說每個(gè)都不能缺�。 �
頓時(shí)文具盒里鴉雀無聲，大家都明白了每個(gè)人都有自己的長處和短處。它們就都接二連三地相互道歉，最終大家都和好了。
從此文具們就再也沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵。
想象作文 篇2
美麗的春天給我們帶來了生機(jī)，花兒在風(fēng)中搖動(dòng)，草兒在高興地微笑。
今天天氣晴朗，太陽照遍祖國大地。小兔對(duì)媽媽說：“媽媽，今天天氣真好，我出去玩了。好嗎？”媽媽說：“好，早點(diǎn)回家�！�
“知道了�！闭f完，小兔就跑了出去。走呀走，突然，小兔看見一只蜻蜓在它眼前飛來飛去。小兔覺得它很可愛，就一直跟著它，蜻蜓飛到哪小兔就走到哪，一會(huì)兒，蜻蜓停在草地上休息。小兔想：這是個(gè)好時(shí)機(jī)。小兔輕輕地走到旁邊，伸出右手，一下子抓住了蜻蜓的翅膀，回去找了一根線扎在蜻蜓的身上，線的另一頭拿在手上，又出去玩了。蜻蜓一直在掙扎。小兔遇到小狗，小狗看見小兔手上拿著蜻蜓，對(duì)它說：“蜻蜓是益蟲，專吃蚊子和其它有害的飛蟲，是人類的好朋友。我們不能傷害它們，而是要保護(hù)它們。”小兔聽了小狗的話，小心翼翼地把那只可愛的蜻蜓放了，然后對(duì)小狗說：“謝謝你的提醒，我以后不會(huì)再這樣做了�！毙」仿犃酥笨湫⊥檬莻�(gè)聽話的好孩子。
后來，小兔逢人就說：“蜻蜓是益蟲，我們要保護(hù)它。”
想象作文 篇3
我生活在北方的小縣城，因?yàn)檫@里是北方，所以每年冬天都會(huì)很冷，下很多雪。當(dāng)我每次看到下雪的情景時(shí)，我真想成為一朵雪花。
它天生就是六角形的，像冰清玉潔的花，而且輕又透亮。雪花又像櫻花，生命那么短暫，可是只要給它一次機(jī)會(huì)就絢爛無比。
假如我是一朵雪花，我會(huì)漫天飛舞，像春天的柳絮一般不停地飄著；還像秋天的紅葉翩翩起舞，又在冬天的松樹枝上落下，掛霜，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)霧松景象時(shí)，記者阿姨，攝影師叔叔們拍下來，報(bào)道我、說到我，那時(shí)的我非常自豪。
嚴(yán)冬來了，為大地、房屋、樹木蓋上雪白雪白的棉被。孩子們看到我伸出雙手托起我，那時(shí)的我就像害羞的女孩一樣躲起來，一瞬間融化了，消失了……
假如我是一朵雪花，我會(huì)變成一滴水，滋潤大地，滋潤大草原，沐浴小草，給干旱地區(qū)的人們提供凈水。
假如我是一朵雪花，我會(huì)親吻小伙伴，為他們?cè)鎏順啡�。我�?huì)讓孩子們把我揉成團(tuán)、堆雪人，給他們帶來快樂。我還要變成雪人給主人放哨。這樣我的生活會(huì)豐富多彩，用自己的一切來把世界凈化，把世界點(diǎn)綴成白色的仙界。我要在空中自由飛翔，遨游世界，成為冬天的信使。
假如我是一朵雪花，我會(huì)和我的伙伴一起手拉手，給大地帶來絲絲甜蜜，當(dāng)太陽公公照耀我們的時(shí)候，我們就像一顆顆珍珠一樣閃閃動(dòng)人，熠熠生輝。
假如我是一朵雪花，我會(huì)飄到媽媽的臉上，親親媽媽的臉。讓媽媽感覺到我對(duì)她的愛。
假如我是一朵雪花，我會(huì)感激嚴(yán)冬鼓勵(lì)我，支持我！也感謝云給我的生命。
想象作文 篇4
聽，它們又吵起來了。課桌說：“我的作用最大，離開了我，主人根本沒辦法寫作業(yè)！”板凳聽了，撇著嘴說：“喲！又在邀功了，天底下誰有你功勞大��！可主人離了我也不行��！沒有我他一直站著會(huì)腿疼的，也沒法寫字呀。不信，咱做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！卑宓事犃瞬灰詾槿�，心想：實(shí)驗(yàn)就實(shí)驗(yàn)，誰怕誰啊。
于是，課桌把自己藏起來，只剩下板凳獨(dú)自在教室里，等待著看笑話。不一會(huì)兒，小主人來了，他東找找西望望，沒見課桌的影子，他索性坐在地上趴在板凳上寫起字來，主人寫得是那么認(rèn)真，那么專心，看樣子沒有不舒服，終于寫完了，主人蹦蹦跳跳地走出教室。
這時(shí)，課桌出來了，傷心地對(duì)板凳說：“看來我在主人心目中有無可有，主人離開我照樣能寫字�！薄爸魅穗x了你能行，可離了我不能行！”板凳很自信地說。板凳正洋洋得意，突然，一個(gè)小孩把它搬到一個(gè)墻角里，站在它身上去捉一只趴行的蜘蛛，不料小孩子蹬空了，從板凳上摔了下來，也把板凳搞得迎面朝天，小孩子爬起來就狠狠地踢了板凳兩腳，疼得它“嗷嗷”直叫，原來它的胳膊被小孩子踢掉了，又被放回原處。
這時(shí)，它明白一個(gè)道理：不要把自己看得太重，要擺正自己的位置，地球離開誰都照樣轉(zhuǎn)。所以做人要低調(diào)。
想象作文 篇5
北京。鋪天蓋地的風(fēng)暴，夾雜著黃沙、泥土、石子和灰塵，向這座繁華的城市飛去。頃刻間，漫天的沙塵便淹沒了她。這就是我——沙塵暴——耀武揚(yáng)威的時(shí)刻。
居住在北京的人們，或許會(huì)因?yàn)槲业牡絹矶鵁┰�，郁悶，甚至痛苦，恨我們無穴不入，弄臟了他們的衣服，鉆入了他們的衣領(lǐng)，迷蒙了他們的視線，擾亂了交通，阻礙了道路……但這能怪我嗎？這一切，也是你們?nèi)祟愖约核炀偷难剑?/p>
曾記得，我還是一陣輕輕的`風(fēng)兒，在無邊的大草原上與伙伴們一起玩耍，一起無拘無束地嬉戲，或是在大草原上追逐野馬哥哥，與他賽跑；或是在大地叔叔身上去訪問小草弟弟，那是多么的輕松自在�？墒牵祟惖牡絹砀淖兞诉@里的一切。
當(dāng)人來來到大草原，我們起初也沒有在意，只當(dāng)是多了幾個(gè)可以玩耍嬉戲的伙伴而已�？刹痪�，小草弟弟被無情的割草機(jī)割得一干二凈，大地叔叔被可恨的挖掘機(jī)弄得遍體鱗傷，野馬哥哥也被他們無情地趕出了家園。再后來，他們把樹木哥哥變成了樹樁，在草原上建起了工廠，排出的烏黑氣體把白云姐姐染成了黑色，還把風(fēng)兒弄得奇丑無比。樹沒了，云沒了，草沒了，黃沙來了。惹怒的風(fēng)兒也開始暴躁起來了。這時(shí)，從西伯利亞來的一股高速旋轉(zhuǎn)氣團(tuán)挾裹這我，開始跳起風(fēng)沙的舞蹈。北京，是第一個(gè)受害者，但，這能怪我嗎？
如今，我也累了，靜臥在山谷中的荒草地上。我知道，另一場(chǎng)沙塵暴——我的伙伴，會(huì)再不久的將來，再次肆虐北京，甚至更多的城市——這就是我們的宿命，不能怪誰！
我孤獨(dú)地慢慢衰弱，無聲，無息，而我的心卻飛到了遙遠(yuǎn)的地方，樹林哥哥又挺立在草原之上，小草煥發(fā)了生氣，與露珠竊竊私語，野馬哥哥在草原上快樂地奔跑，還對(duì)大地叔叔打了個(gè)響鼻。云兒姐姐在藍(lán)天上飄呀飄，飄呀飄。一個(gè)牧人，和著長笛，唱起了一首古老的歌謠：
天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊……
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