【精品】四年級收獲作文匯總十篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的四年級收獲作文10篇,希望對大家有所幫助。
四年級收獲作文 篇1
在我的記憶中有一件難忘的事情,那次我獲得了意想不到的收獲。
記得那是小時候的一次周末,我和爸爸媽媽一起去郊外踏青。
在公園里,我們盡情地欣賞著明媚的春光,美麗的花草。休息的時候,爸爸媽媽自顧自地打起了羽毛球,好像忘記了我的存在,把我甩在了一邊,弄得我無所事事,于是,我眼前一亮,拍了拍腦袋,心想:我怎么不給自己找找樂子呢!
我坐在公園的小石椅子上,東張西望著,突然,無意間看見腳邊有幾只忙碌的小螞蟻,頓時靈機一動,于是我彎下腰,蹲了下來,開始捉弄它們。
“嘿嘿,看你還能往哪跑!”我伸出食指,把一只螞蟻的路給擋著了,再看那小螞蟻,不愧是“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)”,它顯得手足無措,東瞄瞄西瞧瞧,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了良久,它可沒我想的那么笨,它爬上了我的手,“哎呀呀!好癢,好癢!蔽伊⒖炭s回手指,小螞蟻被我抖到了地上,它可真厲害,趁我不注意的時候又急匆匆地往前爬!靶|西,休想逃過我如來佛的手掌心,看你往哪兒跑!蔽乙Я艘а溃低蹈谒砗,對小螞蟻進行了“跟蹤堵截”。
不料,走了一小段路后,小螞蟻鉆進了一個小土洞里,躲著不再出來了。我用小指掏洞,可怎么也伸不進去,于是就在洞口旁守候著。果然,在我休息片刻后,當我再次猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)大群的螞蟻排著隊伍,浩浩蕩蕩地從洞口爬了出來,它們的觸角不停地動著,不時還彼此碰撞著,我不禁好奇起來,螞蟻們在干什么呢?
我緊跟在螞蟻大軍旁邊,發(fā)現(xiàn)一路上它們的觸兒不停地搖動著,可是它們的隊伍卻整齊如一,好像喊著整齊的口號,我頓時恍然大悟,原來這小小的觸角是螞蟻們交流的工具呀!我一下來了興致,緊跟其后,只見它們來到了一塊丟棄的面包旁,那里有許多的面包渣。螞蟻們的觸角又不停地扭動著,好像咕咕地“說”了一陣子,然后它們分頭開始行動。螞蟻們繞到面包渣旁,有的螞蟻獨自就搬著一塊小小面包渣往洞的方向爬,他們好像不知道累,一路上都沒有歇口氣,可以說是一口氣搬回家的。稍大些的面包渣則是幾只螞蟻搬,其中幾只大螞蟻鉆到面包渣下面,齊心協(xié)力地將面包渣抬起,又有二只螞蟻爬到上面,來保持面包渣的平衡,終于,面包渣被它們輕而易舉地抬了起來,大家不慌不忙地搬著。這個時候,一只螞蟻一不小心從面包渣上掉到了地上,可它好像不知道痛,一個滾翻了過來,又迅速地一個勁兒地爬了上去。就這樣,螞蟻們一路不停地來來回回地搬著,一個個忙得不亦樂乎呢!
“哇,它們可真棒!竟然能搬起比自己身體還大的東西呢!币慌钥吹萌朊缘奈倚睦锇底泽@嘆,忽然想起了一句話:一根筷子折的斷,一把筷子折不斷。今天我親眼看到了集體的力量是如此強大,也真正地體會到了什么叫團結(jié)一心。
就這樣,一個多小時過去了,也不知道螞蟻們來來回回搬了多少趟,而我眼睛直勾勾地盯著它們,忘記了周圍的一切,直到媽媽在一旁叫道:“昕昕,快過來!蔽也呕剡^神來,有些戀戀不舍地離開了。
知道了螞蟻們的觸角是交流的工具,知道了只要團結(jié)一心,就能做出超乎想像的偉大的事業(yè),這可真是意想不到的收獲呀!
四年級收獲作文 篇2
風和日麗,陽光明媚,老師那衷心的表揚如春日暖陽,照亮我的心房,堅定了我在練習書法道路上前進的步伐。
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了,班主任老師捧起一堆作業(yè)本,踏進教室,拿起幾本作業(yè)放在手中,對我們說:“今天,我要祝賀幾位同學,他們的書法已有了很大的進步!睍頁P到我嗎?頓時我心中的緊張猶如蜘蛛肚子里吐出黏膩的絲,一圈一圈地纏繞在我的心上,直叫我慌亂。老師拿起了第一本,我的心里七上八下,似乎有一只白兔在四處亂撞:會不會是我的本子呢?我也練了三年了,寫的`字會入了老師的表揚冊嗎?心中暗自揣測。
“第一本,丁睿槿的作業(yè)本!她的字已有練過書法的感覺了!祝賀她!”我受寵若驚,激動得漲紅了臉。開心的我心中好似有一束煙花驟然升起,徐徐炸開,炸得整個肺腑都發(fā)熱、發(fā)燙,感動、歡樂、喜悅,似無數(shù)百靈鳥為我唱著成功之歌?匆娢羧盏膶κ中和小G對我投來贊許的目光,好友小S小X向我點頭又鼓掌,此時,一陣心酸不禁涌上心頭:臺上一分鐘,臺下十年功!大家都很羨慕我,可又有誰知道我辛勞的汗水呢?
鵝毛大雪漫天飛舞,天地間銀裝素裹的一片,我還在溫暖的被窩里大睡,媽媽就一大早把我從床上揪起來練字。那時的我還不懂媽媽的良苦用心,鬧了好多不愉快。
烈日炎炎,風從地上卷起陣陣熱浪,太陽烤的大地奇燙無比,我還在涼爽的家里看電視,媽媽又拉我去練字,那時的我憤憤不平,為什么別人看電視,我卻要被拉去練字?
看著面前那一絲不茍的作業(yè)本,我終于明白了。愛因斯坦曾經(jīng)說過:1分天才加99分汗水等于成功。練字是為了讓我的字更好,如果沒有我和媽媽當初的堅持,我怎么會有今天這樣的收獲?
窗外,風和日麗,陽光明媚,今天我收獲了成功的碩果,伴隨著同學們的掌聲,我用行動證明了一句話:一分耕耘,一分收獲。從今往后,我依然要繼續(xù)奮發(fā)向上,積極進取,爭取下次讓你們認識更好的我。
四年級收獲作文 篇3
這一學期很快就要過去了,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,尤其在知識方面,現(xiàn)在就拿知識來和大家談一談吧!
知識,我收獲最多的是學習知識,并把這些知識運用到了生活當中。有一次我教妹妹學拼音,她用小指頭指著“塞”字問我怎么讀,我教給她“塞”字有三種讀法,并教會了她這是個多音字。妹妹高興極了,說她跟我學會了不少,還要謝謝我呢!頓時,我的心里比吃了蜜還要甜,至今也難忘。
知識,給我益處的是語文課本里的人生知識。例如《扁鵲治病》,教會了我:遇到一些對我們有影響的小事,要防微杜漸,及時發(fā)現(xiàn),及時處理;《紀昌學射》教會了我做任何事情都要把基本功練扎實,并且堅持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事,大道理”呀!“書讀百遍,其義自見”,只要多讀書,書中的意境、思想、道理就會慢慢浮現(xiàn)在眼前,更容易明白書中的蘊意了,并且記憶猶新,不會忘記。
知識,讓我懂得了很多道理;知識,讓我的生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知識,是我們在人生中開啟智慧寶庫的金鑰匙;知識,更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財富!
四年級收獲作文 篇4
國慶節(jié)到,我聽媽媽說我在暑假時和朋友們一起種的柚子已經(jīng)成熟了,我不由得高興的哈哈大笑,嘴里邊說:“真是功夫不負有心人呀!”
我纏著媽媽說:“我們趕快回老家吧,我的朋友們還等著我回去吃酸酸甜甜的柚子呢!眿寢屨f:“好,但你必須在今天寫完作業(yè)!蔽掖饝,于是開始飛快的寫作業(yè),過了一會兒我寫完作業(yè),媽媽走過來和顏悅色的對我說:“我們明天再走!蔽掖饝藡寢。
到了第二天一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在老家床上,我驚訝不已。以為自己眼花,我反反復復揉了自己的眼睛,還是在這個地方。
我打開房間的門,我發(fā)現(xiàn)朋友們正在邊吃著柚子,邊等著我醒來吧呢?匆娢移饋砹耍ⅠR把去掉皮的柚子給了我,我們一起坐在沙發(fā)上吃著柚子,一邊觀看著剛剛播出的動畫片。我們津津有味的吃著柚子,一邊漏出了滿意的微笑。
吃完柚子后我們一起來到了山上說了些話,不久后就傳來了一陣陣歡聲笑語。
四年級收獲作文 篇5
科學導報是我在三年級的時候讀的,報紙上深深吸引我的有奧秘大探索/聰聰實驗室等許多內(nèi)容。
第一版有科技創(chuàng)新/科技創(chuàng)新人物介紹。上面的小發(fā)明小制作都是在生活中小作者有不方便使用的地方,然后這些小作者們經(jīng)過認真思考/制作,并在不斷修改中完成的?戳怂麄兊男“l(fā)明,讓我知道發(fā)明原來我們也可以搞。還有一個欄目叫萬花筒,介紹的大千世界發(fā)生的無奇不有的稀罕事,讓我知道世界是奇妙的。
我最愛看的是第二版的奧秘大探索,那里有許許多多的關于宇宙的知識和奧秘,例如今天的都是關于月球的知識,有月球上是否有水,月球上的生命線索和月球大浩劫等短文,使我知道了好多月球知識,讓我驚訝宇宙是很大很大的,浩瀚無邊,有無窮的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
第三版有藝術故事/小小藝術家等欄目.第五版是趣味科技館,有開眼界/科技博覽以及科學家的故事,讓我了解了科學家和其他大人物運用智慧獲得成功的故事,激勵著我也去努力.聰聰明才智實驗室里有小小神探/智慧考場/巧手DIY/試一試等,小小神探上的各種案件,智慧考場上有各種難題等讓我愛不釋手,真讓我動足了腦筋.還有電腦新時空,上面的小。抛澹W(wǎng)絡新人類/游戲地帶/教你一招,讓我了解了好多的電腦知識,不瞞你說連我爸也十分愛看呢?怎么樣,科學導報不錯吧,我要一直訂下去。
四年級收獲作文 篇6
秋天是一年四季中豐收的季節(jié),是人們展示成果的季節(jié),隨時一陣陣涼爽的秋風,秋姑娘悄悄地來到了大地。
秋姑娘隨著秋風來到了田野中,黃澄澄的稻谷沉甸甸的,一陣秋風吹過,象金色的波浪在翻滾。玉米田中,一個個“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子,玉米在秋風中頻頻點頭,好象在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里,棉花都綻放了,棉花一朵朵的連在一起,好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了,一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里,使豆莢的肚子鼓鼓的,好象隨時要被豌豆給路路踢破肚子呢!油菜花田中,油菜花開得金燦燦的,象一片金子,閃閃發(fā)光。一陣秋風吹來,焦黃的落葉從樹上吹落下來,當它們要進入泥土的一瞬間,秋姑娘輕輕地吹了一口氣,她不想讓落葉這么早就失去生命,落葉好象風車一樣飄動起來,在秋風中發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎正在感謝著秋姑娘。
秋姑娘帶著落葉,跟隨著秋風又來到了果園里,果園里碩果累累,有掛在枝頭紅彤彤的柿子,有葫蘆似的梨子,有珍珠似的一串串的葡萄,有長在樹上的板栗,板栗長著又硬又尖的小刺,好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了,有的謙虛在躲在
自己的同伴后面,有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著,露出瑪瑙般的牙齒......,果園中一派生機。秋姑娘看見農(nóng)民收獲時的微笑,自己也不禁笑起來了。
一陣秋風吹來,秋姑娘來到了最后的目的地——城市里。在學院中花團錦簇,歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學期的學生,成群結(jié)隊的學生背著書包,拿著課本正準備上課,有的學生正認真地坐在樹下認真地看著書,有的學生三五個一群激烈地討論著問題,整個學院充滿了學習的氣息。
秋天,是云淡日麗的季節(jié),秋天,是瓜果成熟的季節(jié),秋天是學習收獲的季節(jié)。這就是秋天,美麗的秋天。
四年級收獲作文 篇7
“一分耕耘,一分收獲”。這人俗語說的是:只要努力,就會有收獲。
去年夏天,我去學習游泳。第一天,我懷著忐忑不安的心情來到游泳池,哇,好大呀!游泳池足有250平方米,游泳池的水清澈見底。我正在觀賞清澈的池水,教練組已把我分到了陽教練那個班。
做完操,我們要下水了,帶上浮板和背漂,我們排成一字形,一個一個地下水了。到我了,我既害怕又緊張,不敢下水?梢娝械耐瑢W已經(jīng)在追逐嬉戲了,我仔細一想:“在這時候,我可不能臨陣退縮呀!不然班上的同學又會笑話我了呀!”看著那藍藍的池水,好像是一位同學叫:“來和我們來玩吧!”池中的教練用鼓勵的語氣叫:“不要怕,下來吧!”終于,我戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣跳了下去,嘩!我睜開眼睛,水花濺了出來,我并沒有沉下去,而是浮了起來,我不禁感嘆:“困難其實不可怕,只看你有沒有勇氣戰(zhàn)勝它!
在通往成功的道路上,有一條河叫放棄,河上有一座橋叫堅持,我們只要堅持,就會采摘到成功的果實。
四年級收獲作文 篇8
你是一個勇敢的人嗎?我是一個勇敢的人,不過是由一件事,讓我變成一個勇敢的女孩。
一年級的暑假,表哥來我們家做客。在院子里,我看見表哥騎著自行車自如地穿來穿去,我羨慕極了!于是,我就纏著媽媽教我學騎自行車。
開始,我覺得騎自行車非常簡單,因為我有騎四輪自行車的基礎呦!可是說來簡單做來難呀!我騎在自行車上,突然發(fā)現(xiàn)腳踩不到地,平衡的感覺怎么也找不到。在媽媽的幫助下,我勉強騎了幾圈,搖搖晃晃的,有好幾次還差點摔倒,嚇得我全身發(fā)抖,心跳比兔子跑步的速度還快。我連忙擺手對媽媽說:“不騎了,不騎了。簡直太難了!還是學別的吧!”這時,媽媽鼓勵我說:“孩子,不要害怕,你要做個勇敢的人。如果碰到困難就逃跑的話,那什么事都不做好的!蔽衣犕曛髴M愧地低下了頭,說:“是啊,我要做個勇敢的人,不要做膽小鬼!”于是,我又重新坐到自行車上,騎著騎著,我好像找到了一些感覺,自行車在我手里越來越聽話了。這時,媽媽漸漸松開了手,我竟渾然不知。當我停下來的時候,才明白自己已經(jīng)學會騎自行車了,別提我有多高興了,勝利的笑容洋溢在我的臉龐。
通過這件事讓明白一個道理,那就是碰到困難一定要學會勇敢,要敢于迎難而上,不要畏縮不前!
四年級收獲作文 篇9
今天下午,我又去弘文書法班上書法課了。今天又看了一集的《中華孝道》,里面的故事很讓我收獲很大。
故事里一名叫吳磊的學生,被別人吳砍一刀成重傷,被送到醫(yī)院后,醫(yī)生說:“不救他的話,他就會死,救他的話需要巨額手術費,而且還不能保證他能蘇醒過來,最多救過來也是個植物人。”可是吳磊的父母二話不說就決定花再多的錢也一定要救治吳磊。最后吳磊的父母花光了所有的錢去救治吳磊,可是吳磊還是沒有蘇醒過來,變成了一個植物人。但是吳磊的母親一點也不放棄自己的孩子,她每天都在吳磊的耳邊講故事,講吳磊成長中的各種故事;吳磊的父親說吳磊喜歡唱歌、聽歌,他就天天在兒子的身邊唱吳磊喜歡的歌曲,每天按摩吳磊僵硬的四肢。就這樣他們堅持好幾年,終于有一天,吳磊蘇醒過來,可是睜開眼睛的吳磊雖然能說話,有部分記憶,但是行動不方便,為了幫助吳磊恢復健康,父母還是每天堅持給吳磊講故事、唱歌,還每天堅持按揉身體,就這樣在父母的精心照顧下,吳磊終于能活動了。
看過《中華孝道》視頻以后,薛老師讓我們說一下自己的收獲,我第一個舉手發(fā)言:“父母面對一個植物孩子,都不放棄救治他,最后用他們的堅持與努力創(chuàng)造了奇跡,讓植物人變成正常人,我應該向吳磊的父母學習,做什么事要持之以恒,要努力想辦法去完成,不要輕易放棄,這就是我的收獲。”薛老師聽我的發(fā)言點頭稱贊,還夸獎了我,我覺得自己的收獲更大了。
四年級收獲作文 篇10
說到《格林童話》,大家最熟悉不過了。可是只要一看到這本書,我就忍不住要多看幾下。每一次,我都懷著一種好奇心走進書中的每一個故事里。一個又一個精彩的故事,每一個都給我?guī)砹撕苌畹捏w會。
其中《白雪公主》最吸引我,太可憐、讓人同情了。每一次看了以后都讓我流淚滿面。故事中主要講的是:白雪公主被趕出家門以后,一次又一次遭到繼母的迫害,差點丟了性命。從這個故事中我體會到了:做人要有良心,要有一顆善心。同時,我理解了什么是善良,什么是惡毒。
從那時起,只要在大街上見到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會義不容辭的盡自己的一份心意去幫助他們。我覺得,在我們生活中太需要這樣的善心啦!記得有一次,我從街上抱回了一只流浪的小狗。每天放學回到家,都要給小狗喂吃的,還要給她洗澡,帶她出去玩之類的。妹妹和同學知道了這件事,都表揚了我,說要向我學習。從此,我學會了我收獲了善良和樂于助人。
曾經(jīng)記得高爾基說過一句話:“書籍是人類進步的階梯!蔽矣X得也是,書就是我們成長的搖籃。在讀書中,我收獲了成長……
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