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【精選】安全的作文600字錦集四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的安全的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
安全的作文600字 篇1
作者:楊悅今天,老師發(fā)給了我一本書(shū),這本書(shū)的名字叫做《網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本》。第一眼看見(jiàn)這本書(shū)的時(shí)候,就感覺(jué)到有一種奇妙的新鮮感。這本書(shū)到底寫(xiě)的是什么內(nèi)容啊?它的“皮膚”整體呈橘黃色,里面內(nèi)容豐富。等我看完這一整本書(shū)以后,才明白了這本書(shū)主要是讓我們學(xué)會(huì)在網(wǎng)上做到自我保護(hù),不受到他人的欺騙,那樣才能安全的在網(wǎng)上自由的“嬉戲”、“玩!。
讀完這本書(shū)后,令我印象最深的是兩件案例:一件是有一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,連續(xù)三個(gè)通宵在網(wǎng)吧里上網(wǎng)沒(méi)有回家。由于父母生氣,所以對(duì)其進(jìn)行了批評(píng)與教育。他因不服,竟然一氣之下跳了樓,結(jié)果摔傷,留下了殘疾,使得他一生受到了影響。
還有一件事是美國(guó)有一位少年“網(wǎng)蟲(chóng)”上網(wǎng)成癖,整天茶不思,飯不想的。最后,父母實(shí)在無(wú)奈,只得給他配備了輪椅,以便于吃飯時(shí)能強(qiáng)行將他從電腦前推開(kāi)。他的手指總是不停地在動(dòng)著,仿佛想要移動(dòng)想象中的鼠標(biāo)。他只是為了活下去才吃飯、睡覺(jué),除此之外,他從不離開(kāi)電腦屏幕。經(jīng)醫(yī)生確診,他已得了嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥。
喜愛(ài)電腦可以,不過(guò)千萬(wàn)不要太迷戀它。否則你也會(huì)像他們那樣成為“網(wǎng)蟲(chóng)”的。那樣你將和一個(gè)廢人沒(méi)有什么區(qū)別了。你的身心,你的學(xué)習(xí)……我想你一定不想成為一個(gè)不健康的人吧!而且,千萬(wàn)不要去了解那些不健康、不文明的'網(wǎng)站和信息。
不過(guò),電腦也有它的好處:像查詢信息,網(wǎng)上定購(gòu),結(jié)識(shí)朋友……和這個(gè)虛擬的世界作形影不離的“好朋友”,一定要學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)世界做到自我保護(hù),不輕信他人,那樣,你才能安全的在網(wǎng)絡(luò)上得到你想要的東西。
安全的作文600字 篇2
有人可能會(huì)問(wèn),安全是什么?其實(shí),安全就是小朋友們健康長(zhǎng)大,青少年們茁壯成長(zhǎng),大人們平安出行。那么,安全又在哪里?原來(lái)它就在我們的生活中。
安全在馬路上,化成交警保護(hù)我們平安出行。
不管狂風(fēng)暴雨,他從不缺席。堅(jiān)守在馬路上既是他的使命,更是一種責(zé)任。冬天冷風(fēng)颼颼,他依然站在那里;夏天烈日炎炎,他依然站在那里。他就像馬路上的精靈,指揮著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,帶給我們安全的生活環(huán)境。假如沒(méi)有了他,馬路上又何談安全出行呢?他是誰(shuí),他就是人民的英雄——交警。
安全在學(xué)校里,化成老師保護(hù)我們健康成長(zhǎng)。
他們雖然有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)卻像慈母、慈父一樣,呵護(hù)著我們健康長(zhǎng)大。他們總是強(qiáng)調(diào)一句話:“一定要注意安全!在學(xué)校里,不要追逐打鬧,以免出現(xiàn)事故!”有人卻認(rèn)為這是多余的話,而我認(rèn)為那是他們對(duì)我們一種愛(ài)的呵護(hù)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,寄托著他們的希望,生命大于天!他們是誰(shuí)?他們就是辛勤的園丁們——老師。
安全在家庭中,化成父母保護(hù)我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
他們是我們半輩子的依靠。人生路漫漫,雖然他們不能陪我們一起欣賞沿途的所有風(fēng)景,但他們對(duì)我們的愛(ài)從未停息。“上學(xué)路上注意安全!”“出去玩耍要注意安全!”“一個(gè)人在家要注意安全!”也許這些話語(yǔ)我們?cè)缫崖?tīng)過(guò)很多遍,但他們還是一遍一遍地重復(fù),因?yàn)槲覀兪撬麄兩械娜堪!他們想盡一切辦法,來(lái)為我們創(chuàng)造一個(gè)安全美好的環(huán)境,好讓我們健健康康地長(zhǎng)大成人。他們是誰(shuí)?他們就是我們這一生最親的人——父母。
安全在哪里,哪里就有愛(ài)的'化身。我想,我們是幸福的。有了他們的關(guān)愛(ài),我們的生活才會(huì)如此平安快樂(lè)。
安全的作文600字 篇3
我靜靜地躺在床上,但是總也睡不著。白天,我生病了,發(fā)著燒!此時(shí),我難受極了,肚子也痛了起來(lái)。接著,我感到心口似乎很悶!那感覺(jué)真壞。
我叫來(lái)了媽媽。她來(lái)到我的床邊,擔(dān)心地說(shuō):“又不舒服嗎?”“恩!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把我的感覺(jué)說(shuō)給她聽(tīng),她安慰道:“沒(méi)事的,剛吃過(guò)藥,會(huì)好的!別太緊張了,有時(shí)候是心理反應(yīng)造成的。睡吧,媽媽在旁邊看著你!蔽颐銖(qiáng)地笑了笑,閉上了眼睛。可難受的感覺(jué)還是纏繞著我,我又皺著眉頭睜開(kāi)眼睛對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想喝點(diǎn)水!薄昂玫!”說(shuō)完媽媽就起身去給我倒了一杯水,看著我咕嚕咕嚕喝下了,她笑了笑。我又躺下了……
過(guò)了好一會(huì)兒,我感覺(jué)好些了,就準(zhǔn)備舒服地睡一覺(jué),哪知那難受的感覺(jué)又回來(lái)了,見(jiàn)我又睜開(kāi)了眼睛,媽媽知道我又不舒服了,然后,她用手給我揉肚子,慢慢地慢慢地,我的睡意又來(lái)了,朦朦朧朧地要睡著了?墒遣恢醯,我過(guò)一會(huì)兒就會(huì)醒過(guò)來(lái),再睡,又過(guò)一會(huì)兒,還是醒過(guò)來(lái)了。媽媽沒(méi)有走開(kāi),她一直握著我的手,當(dāng)我又覺(jué)得有點(diǎn)不舒服的時(shí)候,手就捏捏她的手,而她也會(huì)回應(yīng)似地捏捏我的手,這時(shí),我就感覺(jué)特別有安全感,心里再也不害怕了。
那一夜,我不知醒了多少次,又曾多少次地捏捏媽媽的手,而她總能回應(yīng)地捏捏我的手,讓我又放心地繼續(xù)睡下去。握著媽媽的手,一股暖流涌上我的'心頭。
在寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,我仍然很難受。今天晚上,媽媽也會(huì)握著我的手,讓我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……她的手給了我安全感,讓我不再孤獨(dú),不再害怕。
安全的作文600字 篇4
XX年6月是我國(guó)第14個(gè)安全生產(chǎn)月,其活動(dòng)主題是“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”。 分公司為加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,普及安全知識(shí),弘揚(yáng)廣聯(lián)安全文化,實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任全員化,進(jìn)一步提升分公司安全管理水平,于XX年6月14日在大足廣場(chǎng)酒店開(kāi)展“我要安全”為主題的安全文化活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容主要以安全知識(shí)競(jìng)答、以“民爆物品配送安全、民爆物品運(yùn)輸車(chē)輛安全檢查、民爆物品倉(cāng)庫(kù)安全管理”為主題的情景再現(xiàn)表演、我為安全獻(xiàn)一策、以安全為題材演講四個(gè)方面。
活動(dòng)結(jié)束后我感受和聯(lián)想頗多, 什么是安全基礎(chǔ)?我覺(jué)得安全基礎(chǔ)是人的思想、意識(shí),企業(yè)管理、制度和安全教育培訓(xùn),安全的投入是密不可分的,主要還是人的安全思想和意識(shí)以及正確的行為習(xí)慣。
一、管理要以國(guó)家的法律、規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的安全狀況,采取相應(yīng)的安全管理,完善安全規(guī)章制度、崗位安全責(zé)任制度,把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位每一個(gè)人,用管理和制度來(lái)增加安全的可靠性,約束工作中的不安全行為,這是安全的基礎(chǔ);
二、人的思想和意識(shí)在任何情況下都能夠多注重和注意安全,隨時(shí)都有安全防范意識(shí)和我要安全的概念,那么我們才會(huì)更加的安全,所以加強(qiáng)思想和意識(shí)的基礎(chǔ)教育,灌輸安全防范的意識(shí)和概念,從根本上養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣,這也是安全基礎(chǔ);
三、學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的`法律、法規(guī)、規(guī)章制度以及民爆行業(yè)相關(guān)的操作規(guī)程,讓員工了解自己所做的事,怎樣做才安全才是正確的,讓員工都知道忽視安全所需要承擔(dān)何種責(zé)任和后果,這些都是安全的基礎(chǔ)。
所以,我們從最基礎(chǔ)的開(kāi)始,增強(qiáng)員工的安全意識(shí),轉(zhuǎn)變員工的安全思想觀念,完善公司的各項(xiàng)安全規(guī)章制度,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)制,加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),加強(qiáng)安全投入,讓每位員工在工作和生活中養(yǎng)成良好的安全意識(shí)和行為習(xí)慣,來(lái)達(dá)到強(qiáng)化安全基礎(chǔ)的目的,從而推動(dòng)公司更健康、更安全的發(fā)展。
xx公司
倪xx
二〇XX年六月十八日
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