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關(guān)于少年成長作文(通用37篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的少年成長作文,歡迎閱讀與收藏。
少年成長作文 篇1
少年,一個(gè)可以令人嘴角上揚(yáng)的名詞,一個(gè)象征著自由的名詞,一個(gè)升發(fā)著少陽之氣的名詞。
有句話說“人不輕狂枉少年”,我并不是一個(gè)輕狂的人,相比之下,我更喜歡安靜,喜歡聆聽,喜歡寫字。安靜的環(huán)境讓我學(xué)會(huì)了感受,安靜讓一個(gè)不安分的心漸漸平靜;聆聽讓我學(xué)會(huì)了專注與體諒;寫字讓我可以把青春描繪成文字記錄。但我覺得我并非不“輕狂”。我覺得剛?cè)岵?jì),能曲能伸,才是最好的。所謂輕狂,并不是張牙舞爪,并不是仗勢欺人,打造成一個(gè)成熟而又柔軟的內(nèi)心,才有可能領(lǐng)略更遠(yuǎn)的路程。
用力挽留仍然抵不過時(shí)光的沙漏。我經(jīng)常想自己是小孩子,是少年?還是心智成熟的小大人?小學(xué)時(shí)學(xué)過的“白駒過隙”這個(gè)成語,現(xiàn)在感受起來多了分凄涼。唐伯虎曾作詩“人為多愁少年老,花為無愁老少年。年老少年都不管,且將詩酒醉花前!蔽覀儾]有像唐伯虎一樣在花前那樣的灑脫與喝酒吟詩。但我們有自己的故事,我們也有自己的情感。我們會(huì)在天氣陰霾時(shí)難受,晴朗時(shí)開心,在人來人往的道路上尋找著未來出口……
少年是雨季,是花季。調(diào)皮的,但卻認(rèn)真的,我們有著放肆的資本,有敢愛敢恨的年紀(jì),有氣吞山河的魄力。梁啟超先生說過:“少年勝則國勝,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”少年,是新生代的代名詞,少年是創(chuàng)新的動(dòng)力,是前進(jìn)的源泉。
少年,依然在成長;少年,依然的輕狂。少年未敢忘憂國。少年,讓我們成長!成長!
少年成長作文 篇2
提到少年,就會(huì)把少年和陽光聯(lián)系在一起。
我們?cè)诔砷L,一朵朵優(yōu)秀紅花、一份份榮譽(yù)證書、一面面流動(dòng)紅旗,記錄著我們成長的足跡,是我們成長的見證。陽光少年在成長,陽光少年的成長更是要關(guān)注!
七彩的陽光照耀著美麗的校園,但是,在這樣的極樂凈土里也會(huì)有一些不良現(xiàn)象。校園暴力就是其一,施暴者對(duì)被害者進(jìn)行施暴,這樣不僅對(duì)少年的身體上有所損傷,對(duì)精神也會(huì)有所損害。這樣的現(xiàn)象破壞了原來寧靜校園的和諧,從而破壞了原來美好童真少年的心靈。施暴還會(huì)形成循環(huán)現(xiàn)象,美國一項(xiàng)報(bào)告顯示,施暴者3/4都是曾經(jīng)被校園暴力威脅過的,所以,一旦形成惡性循環(huán),便會(huì)一發(fā)不可收拾。
確保少年遠(yuǎn)離校園暴力,關(guān)注少年健康成長,刻不容緩。在關(guān)注陽光少年的成長中,也要指導(dǎo)孩子開展團(tuán)結(jié)友愛,包容互助等活動(dòng),做到知行合一,還要給少年們灌輸社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立正確價(jià)值觀,譜寫陽光少年?duì)N爛、動(dòng)人的篇章,不僅要讓陽光傳遞到校園,還要傳遞進(jìn)少年們的心田,讓少年在陽光中成長,才能成長為陽光少年!
讓所有少年在陽光下玩耍,共同呵護(hù)少年成長。讓億萬張面孔沐浴陽光,綻放如花的笑靨,這美麗的畫卷,朝氣蓬勃的景象不就是我們所希望的嗎?
少年成長作文 篇3
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
——題記
“誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀,誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享……”伴著李宇春的這首【一樣的堅(jiān)強(qiáng)】,我開始回想自己成長的一幕幕。總結(jié)起來,我在少年成長錄的扉頁上提筆寫下六個(gè)字:越成長,越堅(jiān)強(qiáng)。
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花
那時(shí)還是個(gè)天真的孩子,在經(jīng)過一段“作文培訓(xùn)”后,我抱著試一試的心態(tài)向某家報(bào)刊投了稿。等啊等啊,等的已經(jīng)幾乎要忘記,心想,可能是不行吧!沒關(guān)系,最開始也并沒有想收獲一份成果,畢竟,這還只是初次而已,作為一個(gè)初學(xué)者,以后的路還長著呢。就在我已經(jīng)把心放下的時(shí)候,卻飛來一份意外的驚喜。一天,老師在課上遞給我一個(gè)黃色的信封,我已猜到了什么,但還不敢確定,按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),促使抖動(dòng)的手把信封拆反了!好在信封里的紙完好無損,打開那長長的報(bào)紙,我來回掃視著,啊!找到了!是我的作文。第一次,第一次看見自己的文章被打印在報(bào)刊上,我是多么的開心!陽光下,我揮舞著我的作品,高興地跳呀、蹦啊!
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山
后來的我,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃晃难诺某踔猩倭送陼r(shí)的那份莽撞與稚氣。在忙忙碌碌中,我體會(huì)到了一種充實(shí)。
一個(gè)雙休日,我決心將一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文發(fā)表到網(wǎng)站上,于是,我一個(gè)字一個(gè)字把550字的文章打完了。心里裝著滿滿的自信,以為一定能成,小時(shí)候的水平都可以被別人當(dāng)做范文,更何況現(xiàn)在還修煉了幾年。想到這兒,便迫不及待的點(diǎn)擊了“發(fā)表”二字,雖然心情甚是喜悅,但還是有點(diǎn)緊張,盯著屏幕上“待審核”三個(gè)字看了好久?山Y(jié)果卻似一盆無情的冷水,殘忍的撲滅了我的信心!皩徍耸!”怎么會(huì),難道我還不如從前?我是退步了嗎?一種失望與反思交織在一起,但最終還是被傷心占據(jù)了全部。我第一次哭得像個(gè)小孩子似的,眼里寫滿了委屈,這時(shí),媽媽連忙出來安慰我,“都長這么大了,怎么還像個(gè)小孩子?就為這么點(diǎn)事,也至于哭成這樣!”她的話雖然簡短,卻讓我止住了淚珠,是。∥壹航(jīng)長大了,長大了就應(yīng)該讓自己變得更強(qiáng)大,應(yīng)該提高自己的能力,而不是遇到一點(diǎn)小困難就哭得像個(gè)“淚人”一樣!我想我可以延續(xù)童年那份成功的。
子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)換不回
我的作文一次又一次的被駁回,但我對(duì)成功的渴望反而與日俱增,在失敗中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),即使“審核失敗”不斷出現(xiàn)在我的視線內(nèi),仿佛在嘲笑我,告訴我:放棄吧!你不行!可我堅(jiān)信自己一定會(huì)再次享受到成功的喜悅。在一個(gè)陽光明媚的下午,我又一次費(fèi)力的打完了一篇文章,這次,審核成功!我雖高興,但卻沒有雀躍,因?yàn)橐磺卸荚谝饬现,總有一天,?huì)發(fā)表的!這,大概就是堅(jiān)強(qiáng)吧!在那一刻,我品嘗到了來之不易的勝利,學(xué)會(huì)在重重打擊下選擇承受,在風(fēng)雨中從不動(dòng)搖與跌倒。
這就是成長,去掉了童年的天真,添加了少年的成熟;消失了童年的脆弱,增強(qiáng)了少年的堅(jiān)強(qiáng);沒有了童年那份莽撞,增長了少年那份自信。這個(gè)時(shí)候,即使哭泣也是一種美麗,因?yàn),越成長,越堅(jiān)強(qiáng)。
少年成長作文 篇4
一個(gè)個(gè)成員組成了小家,一個(gè)個(gè)小家組成了國,所以一個(gè)國家中最重要的是人,只有當(dāng)每一個(gè)人都具有文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。在國學(xué)書《默觚治篇》中提到:“君子以細(xì)行律身,不以細(xì)行取人!币馑际蔷討(yīng)該在平時(shí)的行為細(xì)節(jié)中嚴(yán)格要求自己,但不用這些細(xì)節(jié)去要求別人。在生活中,若是人人都能嚴(yán)于律己,那我們的行為舉止將更優(yōu)雅,我們的生活環(huán)境將更加整潔。
以前,曾看到過這樣一則關(guān)于新加坡的報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這些公共場所的標(biāo)語大多數(shù)用英語書寫,可有一些文明標(biāo)識(shí)卻是用中文寫的,這是為什么呢?新加坡的人回答:“因?yàn)樽鲞@些不文明行為的人大多是從中國大陸來的。”為此一位校長到新加坡考察時(shí)說:“不文明行為也是國恥。”
大家還記得嗎?在有一次的國慶節(jié)后,四十萬平方米的天安門廣場上有六十多萬塊口香糖。還有不到一平方米的地上竟然有九塊口香糖,這與雄偉而又莊嚴(yán)的天安門廣場產(chǎn)生了極大的反差。
細(xì)節(jié)決定成敗,不難看出我們與文明之間還有很大的距離。在我們的身邊,在周圍的同學(xué)身上仍存在不文明行為。例如我們的校園內(nèi)、樓梯上總能看見一些影響到校園整潔的廢紙,甚至有同學(xué)認(rèn)為反正有人打掃,我扔了又何妨。我覺得這是一種不文明、沒有責(zé)任心的想法。
在這里我呼吁大家都做文明人,讓我們的生活環(huán)境更加整潔,讓我們的言行舉止更加優(yōu)雅,讓我們都成為文明有禮的謙謙君子吧!
少年成長作文 篇5
我不是挺立在高山峻嶺的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草---為壯麗的山河添上一筆綠意。
——題記
踏入初中這個(gè)階梯,你是否已拋去小學(xué)時(shí)的青澀,有所成長?你是否在為自己的前途而感到彷徨?還是你已經(jīng)有了自己的夢想?在這個(gè)豆蔻年齡,在這個(gè)十字路口,你是否還在猶豫自己該走哪條路?你在害怕對(duì)嗎?你不知道哪條路對(duì)你來說才是正確的,哪條路會(huì)使你墮落。其實(shí),我想告訴你,自己選擇的路,就算跪著也要走下去。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個(gè)勵(lì)志的真實(shí)故事:安妮是一個(gè)夢想著成為漫畫家的女孩,但是她10歲的時(shí)候媽媽跟她說家里沒有那么多的錢讓她上美術(shù)班,周圍的人都冷嘲熱諷,10歲的她就懂得了眼淚的分量,那時(shí)候他們家連學(xué)費(fèi)都交不起,人人都說她成為漫畫家的概率只有百分之一,但是她沒有相信,她堅(jiān)持著自己的夢想,考上了一所大學(xué),又一次她給一家雜志社畫了一幅版畫,奇跡發(fā)生了,她的漫畫成千上萬的轉(zhuǎn)發(fā),她也有了自己粉絲,最后也靠著自己的努力養(yǎng)活了全家人,許多漫畫社紛紛上門找他合作,人人都說:"安妮,你實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,你真的很適合畫漫畫。"但沒有人知道,它曾經(jīng)破碎得只剩下百分之一的微茫,但它卻被安妮抓住了。
成長本就是不斷受傷,不斷經(jīng)歷的過程,或許你現(xiàn)在的日記昏昏沉沉,沒有一點(diǎn)生機(jī),但是你覺得這樣的生活很舒服。你對(duì)于那些整天抱著書本考第一的同學(xué)抱著鄙夷的心態(tài),嘲笑他們是書呆子,你覺得這樣的瀟灑很酷很另類,很享受?墒悄阆脒^嗎?父母終究會(huì)老去,你終究要長大,你忍心讓父母的心受傷嗎?你忍受得了這種“享受”給你今后的生活帶來的壓力嗎?你不是富二代,你要為自己的未來做打算,哪怕你是富二代,那也不是你的錢,你現(xiàn)在所享受的物質(zhì)終究會(huì)坐吃山空。我相信,終有一天,你會(huì)摘下你自以為很帥的耳釘,你會(huì)脫下你認(rèn)為很與眾不同的衣服,你會(huì)把花花綠綠的頭發(fā)染回黑色,你會(huì)放下放蕩不羈的個(gè)性,踏實(shí)的走到自己腳下所選的路。
少年,你要有所擔(dān)當(dāng),要為自己的今后做打算,算好自己以后該走的路,然后一步一步的走下去,你要知道,你不堅(jiān)強(qiáng),誰替你勇敢,你要為自己的未來買單。
少年成長作文 篇6
又是一年冬時(shí)節(jié),寒風(fēng)撲面似刀割。這一天,我起了個(gè)早,拿著漱口杯踏入陽臺(tái)的那一刻,我被風(fēng)化凝固了,寒氣在我周遭肆意翻滾,好似一個(gè)頑童瘋跑掀起的陣陣疾風(fēng)。待我洗漱完畢,驚訝地發(fā)現(xiàn)宿友們也都起床了!疤鞖膺@么冷,怎么都這么早起。俊薄跋朐琰c(diǎn)去班上學(xué)習(xí)啊。”一句簡單的回答讓我感到很開心。去年此時(shí),我們都還是稚嫩的高一生,總想以天冷為由賴床;今年,我們都以滿腔熱血去拼搏學(xué)業(yè),備戰(zhàn)高考。這,是一種成長!
成長路上有迷茫,有失落。正午的暖陽照入了宿舍,在明亮的光線中,可以分明地看見空氣中漂浮著的塵埃顆粒。我們六人圍坐在一起,紛紛對(duì)未來暢所欲言?墒,有一位舍友卻看不清前方的道路。自己一無所長,成績凡凡,這讓她感到驚慌。“別著急,我們還有時(shí)間,開端永遠(yuǎn)不能左右結(jié)局,通過一年多的努力與毅力,成績一定會(huì)提高的。那茫茫書海任你遨游,清華北大任你挑選。哈,想想我都興奮!”似乎只有宿舍長在自娛自樂,我們其余五人都還在低氣壓中。
就在剛考完的期中考試中,班主任拿中考成績與這次成績作了對(duì)比,我們宿舍退步最大,有人說也許是中考成績考得太高了,但我們清楚,是我們懈怠了,再依舊如此,本科之門就要對(duì)我們關(guān)上了。宿舍里彌漫著憂傷與急切,門外樓道上的喧鬧使我們有些煩躁,但我們不灰心,超人不會(huì)因?yàn)楸还肢F打敗而放棄拯救地球的夢想。這些退步如空氣里的塵埃,是我們陽光路上的小挫折,高考不相信運(yùn)氣,只青睞實(shí)力,為此我們必須馬不停蹄,勇往直前!宿舍的進(jìn)步,需要我們六人共同努力,首先就得養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,因此,我們下定決心,爭奪五星級(jí)宿舍,力創(chuàng)人人上本科。
夜色如濃稠的墨硯,深沉得化不開。校園,是一個(gè)批量生產(chǎn)夢想的地方,晚修后的三高籠罩在寂靜的黑夜中,但在這黑暗之中,其實(shí)包裹著繽紛的色彩。因?yàn),還有許多人在一些角落里,流淌著汗水,為自己的夢想積蓄能量。我們六人的夢想,在宿舍里扎根。每個(gè)人的床頭柜里都放著或多或少的書,有疑難問題大家一起解決。那夢中的天真爛漫開始成熟,那幼稚的蝴蝶開始翻飛。生命開始帶著我們選擇自己的前方,夢想將會(huì)在舍友們的鼓勵(lì)陪伴下?lián)P帆起航!
做努力爬的蝸;驁(jiān)持飛的笨鳥,在平凡的宿舍生活中,謙卑和努力。十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴!總有一天,我們都會(huì)站在最光亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣!
少年成長作文 篇7
今天,媽媽出去辦一點(diǎn)事情,放學(xué)后沒法來接我,只好我一個(gè)人坐公共汽車回家。
一上車,滿眼望去,沒有一個(gè)空座位,只得站著了,好不容易到了下一站,車上一部分人下車了,空出來一些座位,我終于可以坐下來了。我拿了一本書出來,打發(fā)時(shí)間,很快又到了下一站,上來一位老奶奶,手里還拎著一個(gè)菜籃子,一看就是剛買菜準(zhǔn)備回家的,老奶奶上車后把菜籃子放在腳邊,籃子里除了菜還放了幾個(gè)空的飼料瓶子,可能是天氣太熱了,老奶奶的身上散發(fā)出濃濃的汗臭味,周圍有些人就用嫌棄的目光看著老奶奶,老奶奶立馬拎起籃子,站到靠近后門下車的位置,這個(gè)位置正好在我的前面,老奶奶正對(duì)著我站著。我在想,我要不要讓座呢,想想今天下午的體育課上可做了100個(gè)蛙跳,現(xiàn)在腿都酸,就退縮了,可轉(zhuǎn)念一想,老師平時(shí)是怎么教育我們的,要尊老愛幼,就覺得應(yīng)該讓,腦子里天神交戰(zhàn)了一番后,我站起身跟奶奶說:“奶奶,您坐吧!”“我不累,小姑娘!”奶奶說!澳棠蹋易艘幌挛缌,您就過來坐吧!”說著,我挽著奶奶的手坐到座位上,奶奶笑瞇瞇的說:“真是個(gè)好孩子!”又過了幾站路,我該下車了,臨走前,我把媽媽給我準(zhǔn)備的奶從書包里拿了出來,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您能幫我把這瓶子打開嗎?”奶奶說:“可以啊,說著就接了過去。”當(dāng)奶奶把瓶子打開時(shí),車門也開了,我對(duì)著老奶奶說:“奶奶,這瓶奶是請(qǐng)你喝的,天太熱了,我到站了,拜拜!”說著,我就立馬下車了
當(dāng)我回到家時(shí),我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都說我長大了!
少年成長作文 篇8
時(shí)間匆匆流逝,我們也在悄悄成長。在成長過程中,我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭,可謂苦中有甜。
酸。當(dāng)我們考試不及格,被父母罵,被冤枉的時(shí)候,心里總是酸酸的。酸味是什么味道?就是那種想哭又哭不出來的感覺。有同感嗎?
甜當(dāng)我們受到父母的表揚(yáng),拿了一等獎(jiǎng),得到了自己喜歡的東西,我們會(huì)覺得幸福甜蜜嗎?感覺像吃了蜂蜜。感覺很棒!
苦。當(dāng)父母叫我們?nèi)スぷ,學(xué)習(xí)任務(wù)很重的時(shí)候,或者老師帶我們?nèi)ハ牧顮I的時(shí)候,他們回來的時(shí)候會(huì)不會(huì)覺得很辛苦?雖然努力的感覺不是很好,但是努力過后,收獲是豐碩的。
辣。辣味很復(fù)雜,就像我們的青春。有時(shí)候我們會(huì)笑,沒有煩惱。有時(shí)我們孤獨(dú)而沉默。有時(shí)候我們喜歡一個(gè)人,不想被別人打擾。有時(shí)候我們很直白,很有能力。父母給我們的,總是毫不猶豫的去做。有時(shí)候我們很叛逆。當(dāng)我們的父母什么都不說的時(shí)候,他們喜歡走自己的路,做自己想做的事。成年人總說:現(xiàn)在的青少年真是莫名其妙。是的,我們辣得跟辣一樣,復(fù)雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨(dú)特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進(jìn)步和樂觀。是的,這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨(dú)特的個(gè)性。
在成長的道路上,難免會(huì)遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是,我們不會(huì)為此放棄夢想。我們總是努力自我提升,然后繼續(xù)追逐夢想,因?yàn)閴粝牒苓b遠(yuǎn),只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)。我們就是這樣為夢想而活的人。這是成長中的起起落落,成長的道路總是五顏六色的。暴風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。愿我們的夢想成真。
少年成長作文 篇9
成長是一篇文章里最濃墨重筆的一段,沒有它,就只是一段蒼白的文字;成長是熊熊烈火的引星沒有它,就只有一把冰冷的柴禾;成長是一朵朵開在人生道路上嬌艷的花,在心田悄悄綻放。
猶記得那次學(xué)校舉辦的男子1000米長跑。當(dāng)我們懷著一顆顆忐忑不安的心來到比賽場地時(shí),看到那些早已畫好的白線跑道,我不時(shí)打著冷顫,這對(duì)毫無長跑經(jīng)驗(yàn)的我來說絕對(duì)是一場挑戰(zhàn)。
"砰"隨著裁判一聲槍響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般向前飛去。我也沖了出去。當(dāng)跑完一圈后,我覺得力不從心,腳步也慢了下來。我想休息一下,甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開始滋生。突然我被一顆石子絆倒了,膝蓋發(fā)出鎮(zhèn)鎮(zhèn)刺痛,一看,上面滲出了血絲。后面不斷有同學(xué)從我身邊跑過,他們一個(gè)個(gè)臉漲的通紅,大顆大顆的汗水像斷線的珠子般往下落,他們卻沒有放棄,一直在努力奔跑。我被同學(xué)們的表現(xiàn)震住了,大家再累,都在堅(jiān)持奔跑,我卻在此犯懶。他們尚能如此,難道我要在這兒半途而廢嗎?不可以!于是,我咬緊牙關(guān),忍著膝蓋處發(fā)出的疼痛,使出全身力氣往前跑著,不能被這點(diǎn)小挫折擊。∽孕旁谀且豢桃鐫M我的心。
隨著比賽的推進(jìn),我呼吸越來越困難,腳也像灌了鉛似的,喉嚨干的要命,渴求能有一杯水,膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會(huì),一個(gè)勁的往終點(diǎn)沖去,超過第八個(gè)同學(xué)了!第七個(gè)了!終點(diǎn)終于離我越來越近了。我的腦海里響徹著一個(gè)聲音沖。50米,40米,20米,10米,我第一個(gè)沖破了終點(diǎn)。
那一刻,我感受到了競技的快樂,學(xué)會(huì)了在成長的道路上奮力拼搏與堅(jiān)持!
少年成長作文 篇10
潔白的夜來香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,
心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會(huì)來也匆匆,去也匆匆,會(huì)如白駒過隙一般迅速,這就是成長的歲月。
成長的快樂,美麗的花季
十幾年來,這難以忘懷的快樂:父母細(xì)心的呵護(hù),老師諄諄的教誨,同學(xué)熱情的幫助,朋友溫情的關(guān)懷?
從小,父母的愛就一直縈繞在我身邊,無論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風(fēng),冒著雨開著到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛,讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了感恩,還讓我學(xué)會(huì)了樂觀面對(duì)挫折。
記得那次考試,我因?yàn)闆]復(fù)習(xí)好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見狀,不是一味的責(zé)備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì),讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績。
成長的煩惱,難忘的雨季
那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時(shí)都有可能打下來,終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對(duì)視,充滿了火藥味。
不知何時(shí),我變得多愁善感,因?yàn)閯e人的一句話,甚至?xí)系囊粋(gè)情節(jié),都會(huì)莫名的惆悵。
成長的快樂與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個(gè)年齡,一切都是那樣的復(fù)雜,又那樣簡單。
花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會(huì)開,春去,還會(huì)來,我們終會(huì)成長!
少年成長作文 篇11
或許無論從什么時(shí)候開始,我們都在回收過去的那一瞬間,感覺很多東西都已經(jīng)變化了,而且再也沒有反悔的空間,因?yàn)橐呀?jīng)過去了之后,這一切都變成了不可逆。
還記得剛上大學(xué)之前的那個(gè)暑假,我和其他的同學(xué)在一起聊天,他說他正在看一本書名字叫做《資本論》,那個(gè)時(shí)候我以為他只是在工作生產(chǎn),因?yàn)槲抑浪孟袷强荚嚳嫉貌⒉皇呛芾硐。可是這并不妨礙我們之間的友情,這并不妨礙我們之間一起去談?wù)摳鞣N各樣的話題。我更沒有想到在那之后我就選了一個(gè)那樣相關(guān)的專業(yè)。
也許在很久以前,我們不知道自己未來會(huì)經(jīng)歷什么,但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多,就好像很多事情我們并沒有什么相處的經(jīng)驗(yàn),但是也在不斷的去成長,去認(rèn)識(shí)到這些清楚的話題。也許我現(xiàn)在覺得過去做了些某些事情比較愚蠢,也許是覺得那個(gè)時(shí)候有些太過于嘩眾取寵,以至于很多時(shí)候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)有了很大的拐關(guān)了,無論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。
或許直到現(xiàn)在我身上還存在著很多問題,但是我相信未來的日子還有很長,我可以在成長的路上不斷的去改變自己原本的缺點(diǎn),把她們變成優(yōu)點(diǎn),把他們變成真正的成熟的味道。
也許人生本身就存在著很多的生活意義,他就是那么精彩的存在,每一個(gè)瞬間都能有他們獨(dú)特的含義,這包括你可以更換一種生活方式,你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個(gè)人的勇敢,要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人,或許從一開始你就不知道這些意義在哪里,可是卻總有一個(gè)時(shí)間段讓你去看得懂。
成長對(duì)于我們而言總是一個(gè)必修課。
其實(shí)小時(shí)候所喜歡的那些東西,長大之后可能就會(huì)忘得一干二凈。
少年成長作文 篇12
我,曾經(jīng)讀過很多書,其中有名著,有雜志,有小說……
《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《水滸傳》這四本書都是名著!段饔斡洝肥菍憣O悟空、豬八戒、沙悟凈保護(hù)唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),這一路孫悟空降妖除怪,功勞最大,也最“辛苦”!度龂萘x》與《水滸傳》這兩本名著,我不太熟悉,但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉,不怎么好看。
《昆蟲記》寫昆蟲王國里的有趣“樂事”,昆蟲們自由自在的在屬于自己的王國里徜徉。
《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事,魯濱遜還在荒島上救了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”,至于為什么給他取名為“星期五”,我就不太清楚了。
《童年》是寫作者高爾基小時(shí)候的生活,作者小時(shí)候生活的很“痛苦”,舅舅變的粗野、自私,外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,只有“我”那慈祥、熱愛生活、大度的外祖母養(yǎng)著我,“我”見祖母太辛苦了,也出去“打工”了。
《讀者》是一本雜志,每一期都會(huì)有反應(yīng)現(xiàn)代人的一些故事。
《意林》這本書很好看,《意林》講著一些人的真實(shí)故事,也有一些是虛構(gòu)的,《意林》里面有一些小漫畫,有文字的,有圖片的,很好看,很有趣,每一頁都有,還有好幾頁連著,印的是一些小動(dòng)物的圖片,很搞笑,有小馬,有小豬,有小貓,有小狗,還有蝙蝠俠,個(gè)個(gè)都很滑稽。這樣,使我的讀書興趣更濃,更高了。
每一本書,都有每一本的左右銘,都會(huì)有一些作家為這本書寫幾句話,從而,也會(huì)讓我們提高寫作能力!
讓我們?cè)跁械暮Q罄镝溽喟桑?/p>
少年成長作文 篇13
一本好書,它就是進(jìn)步的階梯,知識(shí)的海洋,世上最燦爛的陽光,知識(shí)的食量,打開智慧之門的鑰匙!如果你讀的是一本好書,就是在與高尚的人對(duì)話,與高尚的人交換心聲。
五年級(jí)時(shí)我學(xué)了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié),生動(dòng)刻畫出了猴王——孫悟空的整個(gè)過程,充分體現(xiàn)出小石猴的活潑,調(diào)皮,無憂無慮,逍遙自在,膽大包天,既英勇又好動(dòng),把小石猴描寫得可真是活靈活現(xiàn)。
在生活中,我也有書的故事:有一天,我扯著媽媽的衣袖來到“新華書店”,來到這兒我嚷著媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨,我決不會(huì)放過,但媽媽也毫不示弱,嗨!沒辦法!但我找到了《小故事大道理》這本書,我捧著這本書給媽媽瞧瞧,媽媽說“:選擇一本好書,就相當(dāng)于選擇了你的一生,以后你不要那么任性了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛明白了這個(gè)真理!
我叔叔在廣州為我買了一套《十萬個(gè)為什么》,就是這套書打開我心中書的那扇門,我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》,《女生日記》,《假如給我三天光明》,《紅樓夢》……還有《兒童文學(xué)》,《少年文藝》,等一些文學(xué)類的書籍,這些書讓我百看不厭,愛不釋手。我還從書中學(xué)到了許多知識(shí):從《女生日記》里目睹了一個(gè)女生的成長經(jīng)歷;從《愛的童話》里看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,從《小公主》里感受到高尚人的生活,從《假如給我三天光明》里得知作者對(duì)光明的渴望,從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識(shí)......
書真是我們的良師密友呀!我愿與你們交換心聲!
少年成長作文 篇14
“吃得苦中苦,方為人上人!币胱觥叭松先恕保偷镁邆湟韵乱。面對(duì)錯(cuò)誤,就要向面對(duì)鏡子一樣,毫無膽怯,正大光明地把自己此時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)照出來,再與別人進(jìn)行對(duì)比,然后努力查漏補(bǔ)缺,不自卑,不泄氣,有自信。
面對(duì)困難,就要想到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春。”從多方面,多角度思維,再加上“通往廣場的路不只一條!庇凶孕,有毅力,相信自己,就會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功!面對(duì)災(zāi)難,要臨危不懼,有逃生意識(shí),勇敢地與突如其來的災(zāi)難搏斗,相信堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡,靜靜地等待救援人員的到來。
或是在危難帶著盛得滿滿的愛心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶著奉獻(xiàn)的心與世長辭。這樣,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,愿意付出,有志氣,有恒心。這樣的人的一生才完全成功;這樣的人才稱得上是十全十美的人;這樣的人才稱得上是“人上人”!
有的人虛度光陰,總是認(rèn)為自己的時(shí)間還充裕稍微很,碌碌無為,結(jié)果到頭來一無所成。有的人沒有恒心,做事總是三天打魚,兩天曬網(wǎng),經(jīng)常性地半途而廢,結(jié)果也是一無所成。有的人沒有志氣,認(rèn)為自己很窩囊,碌碌無為,整天臉上沒有一丁點(diǎn)兒自信,結(jié)果還是一無所成。
這樣的人都存在著一個(gè)錯(cuò)誤:那就是沒有執(zhí)著地去追求自己人生的夢想!侗本g迎你》中的“有夢想誰都了不起”真對(duì)。是啊!只要你心中有了夢想,即使你沒有執(zhí)著地追求,但你追求夢想的渴望在日趨強(qiáng)烈,總有一天會(huì)沖破渴望,執(zhí)著地去追求自己的人生夢想。
少年成長作文 篇15
幼兒園時(shí),看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的期待,多么的渴望我也戴上紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員。
漸漸的,我上了小學(xué),戴上了綠領(lǐng)巾,成為了一名預(yù)備隊(duì)員,但我還是時(shí)時(shí)刻刻想著要當(dāng)一名真正的少先隊(duì)員,戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。在第一學(xué)期中,我認(rèn)真遵守小學(xué)生守則,努力讀書,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,終于,我戴上了紅領(lǐng)巾,那神圣的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,霎時(shí)我感到我長大了,已經(jīng)不是小孩子了,而是一名少先隊(duì)員。 在以后的日子里,紅領(lǐng)巾無處不在地伴我成長。有一次,我正坐公交車上學(xué),車上很擁擠,我站了好幾站后好不容易找到一個(gè)位置坐下,就在這時(shí)候,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我正猶豫著是否要讓給老奶奶坐,說句心里話,我也很想坐一會(huì)兒?墒牵(dāng)我低下頭來,看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我的猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動(dòng)幫助這位老奶奶呀!庇谑,我立刻起身讓給老奶奶坐下,看到老奶奶安穩(wěn)地坐下,我的心里美滋滋的。是紅領(lǐng)巾讓我體會(huì)到了助人為樂的精神。
記得三年級(jí)的一天,烈日炎炎,我們?cè)诓賵錾吓懿剑遗艿脻M頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來,我痛得只想大聲哭喊。無意間,我看到胸前的紅領(lǐng)巾正默默地注視著我,仿佛告訴我:“要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),不要擔(dān)心。”我忍住了哭喊,站起來繼續(xù)往前跑。
三年多來紅領(lǐng)巾時(shí)刻伴著我成長,每當(dāng)我快樂時(shí),她與我分享快樂,每當(dāng)我遇到困難時(shí),她給我信心,激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。我堅(jiān)信紅領(lǐng)巾將一直伴我成長,直到永遠(yuǎn)……
少年成長作文 篇16
在人生的道路上,每人都會(huì)遇到困難,但只要我們學(xué)會(huì)迎難而上,永不言棄。相信困難有一天會(huì)被你打敗的。
我也遇到過許多困難,每時(shí)每刻都在煩著我,但我務(wù)必勇敢地去應(yīng)對(duì),因?yàn)槲乙院蟮娜松會(huì)遇到更多的困難。所以我必須要鼓起勇氣去克服它,相信有一天困難會(huì)向我屈服的,嘻!嘻!我告訴你一件事吧!你必須會(huì)覺得很搞笑的。
我以前跟老鼠有過仇,但是此刻就沒有了。原因是有一次在我睡覺的時(shí)候,半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了,我以為有小偷進(jìn)屋了,就心驚肉跳地走出客廳,看見有個(gè)小東西用兇狠的眼神盯著我,我很疑惑那到底是什么?等我打開燈的那一秒,那打擾我美夢的東西卻在我腳底踹過,嚇得我?guī)缀鯐灥,仔?xì)一看,原先是一只饑餓的老鼠半夜出來找東西吃,我嘆了一口深深地氣,就回去床上睡覺了。但之后我漸漸的發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)怕老鼠了。沒想到我跟老鼠真是冤家路窄,在我打衛(wèi)生時(shí),又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來,走到一個(gè)角落里,我有給它嚇了一跳,我想:必須要把這只老鼠干掉,不然將會(huì)經(jīng)常見到它,于是我拿起掃把,慢慢的走到角落里,沒想到那只老鼠那么愚蠢,遇到危險(xiǎn)還待在那里,不管它三七二十一,舉起掃把,向角落處打去,經(jīng)過一段“戰(zhàn)爭’’后,我最后打敗了那只老鼠,之后,就叫我爸來清理現(xiàn)場,這件事過后,害怕老鼠的困難我最后解決了。此后,我擺脫了老鼠的恐嚇了。
經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn)我比以前長大了很多,我也明白了困難是不可怕的,每人都會(huì)遇到困難之后才會(huì)長大,我在那里也學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí),要迎難而上,勇敢地去應(yīng)對(duì),世界上是沒什么解決不了的事情,相信我吧!
少年成長作文 篇17
世界很大,而我的心確實(shí)很小,我想,我還沒有能力去思考那么多,也沒有精力。我只想在這小小的世界里努力做自己想做的事,也許是安靜的學(xué)習(xí),也許棲身于溫暖家庭,也許便是伴著幾個(gè)朋友吧。是的,懵懂的我如剛學(xué)會(huì)牙牙幾句的孩子,才懂的親情的偉大與責(zé)任,溫暖與永恒的不可替代。
是的,傻傻的我終逃不過那可怕的天秤魔咒,終有那份友情埋藏心底,而且愈加深沉,但我現(xiàn)在只會(huì)將它默默放在那里,默默就好,因?yàn)樽⒍ㄎ仪啻旱挠肋h(yuǎn)的印記。也許大家都不知道真實(shí)的我,我也不想讓人了解,也許有些讓我自己都覺得奇怪的堅(jiān)持在作祟。我想我們也許將有個(gè)約定吧,一個(gè)讓彼此寬心的動(dòng)力。只希望多年以后不是媽媽教給我的所謂真理,只需要一句,好久不見。
是的,我想人性原本的虛偽也會(huì)讓我厭惡,但卻無可奈何。我不用華麗虛無的辭藻,只向往內(nèi)心的真實(shí)。我也許,有時(shí)也覺得肯定對(duì)不起一些人,甚至為他們覺得不值,作為我向往安靜生活的犧牲品。也許我是都今日才終于肯承認(rèn)。我是該說句抱歉,因?yàn)槲也幌胂嗲。是的,唯一能真正觸動(dòng)我的也許只有理想與高傲,我甘于地位的表面低下,卻不也許心靈,靈魂的低下,高傲的踐踏。我害怕他人的譏笑與嘲諷,即使我明白雙方都是愚蠢的。
我很傷悲,被剝開的體無完膚,我也很高興這樣的提早來臨。我相信自己不是僅僅,自己也不是說說而已,以后的抒情不能太多,堅(jiān)持自己的責(zé)任,欺騙誰也不能是自己的內(nèi)心!我還有對(duì)親人的承諾,那比什么都重要。我一定發(fā)誓將來再不這樣做,一個(gè)月期限一小時(shí)。不要過于天真,被他人左右了思想,記住,那是可悲的,你不需要。
少年成長作文 篇18
“成長”這個(gè)詞對(duì)大家每一個(gè)人來講都很熟悉了。大家從“呱呱”落地那一刻起,就開始享受成長了,從此成長便成了大家的朋友與大家形影不離。
對(duì)于14歲的我來講,我已經(jīng)從一個(gè)只知曉啼哭的嬰兒,變成了一個(gè)坐在窗邊幻想我們的生活的中學(xué)生了。我有了是我一個(gè)人的目的,有了自己遠(yuǎn)大的理想。
有些人說成長就是一個(gè)從不懂到懂,從觀察到探索,從小樹苗到大樹的過程?墒窃谶@說起來容易的過程中,大家需要經(jīng)歷無數(shù)次的打擊,在受到打擊之后大家需要維持好的心態(tài),繼續(xù)去努力,為了大家的目的去努力,去奮斗。
有時(shí)我覺得,成長其實(shí)就想是在做一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),第一大家需要列出問題,接著大家又對(duì)大家的問題做出猜想,然后依據(jù)以上兩條開始做實(shí)驗(yàn),最后寫出結(jié)論,做概括。其實(shí)大家的成長過程也是一樣的,在我還是一個(gè)什么都不了解的孩子時(shí)便會(huì)提出一系列奇怪的問題。伴隨時(shí)間的變化,我開始慢慢成長,開始學(xué)著去猜想這部分問題的答案。在長大一些,大家會(huì)用一些大家可以做到的辦法,去探究,去驗(yàn)證大家的猜想,這個(gè)過程需要非常長非常長的時(shí)間,可能它會(huì)花費(fèi)我一生的時(shí)間當(dāng)我老了將來,沒事干時(shí),我開始了回味,回味我的這個(gè)實(shí)驗(yàn),并對(duì)它加以概括。
成長的滋味,其實(shí)就是一個(gè)五味瓶,生活的五味瓶。它充滿了酸,甜,苦,辣與喜,怒,哀,樂。在大家領(lǐng)會(huì)這個(gè)的過程中其實(shí)大家就已經(jīng)在持續(xù)的成長,持續(xù)的健全自己。
一艘小船想要在大海中揚(yáng)帆長行,需要有不怕海水猛烈拍打的能力,為此它需要成長,需要持續(xù)的健全自己,讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實(shí)人也是這樣,想要在社會(huì)有一落腳之地需要在成長中健全自己。
少年成長作文 篇19
在成長的路上,有些時(shí)候,邁出勇敢、自信的一步,就會(huì)有很多收獲。
那是一個(gè)天氣很好的日子,在老師的組織下,大家班級(jí)拓展了競選班干部。本來我是想看看有哪個(gè)職位適合我,我再做競選的籌備,可是競選的演講稿子一直都沒籌備好。今天老師忽然組織公開競選班級(jí)干部,讓我手足無措。我靜下心來,觀察競選的形勢,我知曉班長、副班長、學(xué)習(xí)委員等要緊崗位我是沒期望了,但是我雙眼一掃,感覺圖書管理員這個(gè)職位蠻適合我的,可它在最后幾位競選,而且報(bào)名的同學(xué)也不少。我到底該競選哪個(gè)崗位呢,我的心里一直考慮著……,立刻就要競選圖書管理員的崗位了,到底該咋辦呢?我又猶豫了——我是去,還是不去呢?經(jīng)過一番抉擇之后,我決定了——還是去吧!不管當(dāng)不當(dāng)?shù)蒙,一直要給自己一個(gè)機(jī)會(huì),所以我主動(dòng)出擊了,站在了演講臺(tái)上,在演說過程中,我臨場發(fā)揮,好多的話都沒說好,三位角逐者也出現(xiàn)了不少失誤。等待結(jié)果的過程中,我的心中不由得隱隱擔(dān)心著,到底花落哪個(gè)家呢?競選的演講已經(jīng)結(jié)束。下面就是投票的環(huán)節(jié)了,速度十分快,不一會(huì)兒,就到了圖書管理員的競選職位了。我的心“砰砰”地跳著,可結(jié)果出乎我出人預(yù)料,我居然得了將近30票,排在第一位,我真是開心極了,原來我得到了同學(xué)們的支持和信賴!我居然當(dāng)選了!我的心中充滿了感動(dòng)與喜悅。
假如我不相信自己,感覺自己不可以,不給自己這個(gè)競選的機(jī)會(huì),那樣,我就會(huì)錯(cuò)過這次競選成功!通過這次競選,我知道了一個(gè)道理:抓住機(jī)會(huì),努力去做,不肯定能成功,但是你放棄了機(jī)會(huì),不敢去嘗試,你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
請(qǐng)相信我,只須在成長的路上堅(jiān)持勇敢、自信、不放棄,那樣,你肯定會(huì)成功。
少年成長作文 篇20
童年是一朵漂亮的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣,每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地?fù)肀г谝粔K,組成了我的成長道路。我成長的過程中總隨著著非常多的收獲,也由于這部分收獲讓我了解了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的孩子變成了一個(gè)懂事的小少年,我所學(xué)的本領(lǐng),我在成長過程中獲得的感悟,我所擁有些關(guān)心和愛惜我的人……這所有的所有,都是我成長的快樂,是我成長的收獲。
在短暫而又漫長的12年的成長道路中,我的收獲就是我知道了獨(dú)立自主,知道了孝順長輩。
我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、父母把我當(dāng)作心肝寶貝,天天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,父母陪我玩,給我講故事……我過著天堂般的生活?墒俏疑碓诟V胁恢#不滿足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等父母回來,向他們“告狀”。父母工作忙,不可以陪我玩,我就大鬧。我不會(huì)孝順長輩,還和他們吵架。我不會(huì)自立。吃飯、洗澡、穿衣……所有的事情都包給了家長。我對(duì)所有的家務(wù)及事情一竅不通。
而目前,我長大了,已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不只能獨(dú)立自主地生活,還了解孝順長輩。天天早上,我會(huì)幫父母盛飯,擺筷子。外出時(shí)會(huì)說聲:“再見。”晚上回到家,我認(rèn)真地做作業(yè),父母回來時(shí),遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我天天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時(shí),我總能像一個(gè)小大人似的,熱情招待……
所有的所有,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。
我長大了。
少年成長作文 篇21
總有那么一些時(shí)候,我刻意奔向某個(gè)夢想和奢望,卻忽略了路上太多的風(fēng)景,卻意識(shí)到我所追求和渴望的只是轉(zhuǎn)瞬即逝的海市蜃樓.
當(dāng)歲月成為一種懷念或回味時(shí),它們反映了對(duì)逝去日子的深刻思考。沒有陽光,一切都顯得那么冷,那么安靜。
饑餓的夢想曾經(jīng)讓世界閑置,也播下了未來富裕的希望種子。然而經(jīng)過青春的洗禮,才發(fā)現(xiàn)所有的夢想和希望都是那么不堪一擊。這些滄桑有些不是繁華,而是壓抑。靜靜的走在選定的路上,總覺得漫長得沒有邊跡。獨(dú)自在那片田野里等待,默默地走在自己的路上。只是這個(gè)城市的喧囂和孤獨(dú)互相吞噬,留給我們的是蒼白的數(shù)字。
我也想過放棄我所擁有的一切,包括年輕。這樣你或許就能默默度過無憂無慮的一生。但是一切都還在繼續(xù)。也許人生注定要面對(duì)遇到的困難。有些事情,我們不想去碰,不想去招惹,卻故意長時(shí)間的來到我們身邊。夢想,曾經(jīng)閃耀的光輝,隨著歲月的流逝埋葬了優(yōu)雅。在那個(gè)寒冷的季節(jié)里,似乎已經(jīng)到了生命的盡頭,無數(shù)的滄桑隨著那一層的逝去更加難過。明天去哪里?
一個(gè)人在那個(gè)季節(jié)的邊緣,靜靜地侵犯著夢幻般的青春,沒有太多的傷感和嘆息,總是想著那些陽光燦爛的天空。有時(shí)候,在電話旁默默等待,思念,難道只是一串蒼白的阿拉伯?dāng)?shù)字?
我曾經(jīng)以為,只要我們向著太陽生長,我們就會(huì)常青。即使凋零,我們心中的綠地也不會(huì)枯竭。即使明天就要走了,只要今天還在呼吸,就要珍惜每一秒。
數(shù)著過去的歲月,成長的人生應(yīng)該走到盡頭?粗鴸|方冉冉冉冉升起的太陽,讓我們大踏步地面對(duì)遠(yuǎn)方!不管生活是苦是甜,我堅(jiān)信,心中不會(huì)有傷痕,夢里也不會(huì)有遺憾!
少年成長作文 篇22
如果說音樂是人類的第二語言,那么我想說,這種語言伴隨我太久了。正如尼采所說:“沒有音樂,人生毫無價(jià)值。”
也許,我對(duì)音樂的熱愛是從父母那里遺傳下來的。作為一個(gè)嬰兒時(shí)期的嬰兒,我被這種偉大的音樂所滋養(yǎng)。雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)音樂沒有一個(gè)清晰的概念,但我知道,每次音樂在我耳邊響起,我都會(huì)控制不住地哼哼。
隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,我對(duì)音樂的熱情也一點(diǎn)一點(diǎn)的顯露出來。只是從每一節(jié)校園音樂課到參加校園聲樂合唱,甚至從小就去學(xué)正規(guī)聲樂。我的小學(xué)生涯一直伴隨著音樂。
心情不好的時(shí)候,聽聽悠揚(yáng)的音樂,歡快的旋律能讓我從悲傷中清醒過來;人生迷茫的時(shí)候,聽聽悠揚(yáng)的音樂,鏗鏘的節(jié)奏能讓我從頹廢中站起來;當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候,聽聽悠揚(yáng)的音樂。華麗的和聲可以讓我從疲憊中得到放松…
在接下來的幾年里,隨著知識(shí)的不斷豐富,我不僅僅停留在只注重外表的“追星族”中。我開始更加了解我喜歡的明星。我喜歡他們,喜歡他們?nèi)A麗的外表,喜歡他們對(duì)音樂的熱情,但更欣賞他們?cè)谝魳飞系奶熨x?梢哉f,他們每一個(gè)人的作詞編曲都是那么優(yōu)秀。我也知道他們?cè)谀缓竽母冻,超出了我們的想象。所以我有一個(gè)想法,我想通過一點(diǎn)點(diǎn)努力來接近他們的節(jié)奏,展示我的音樂之光。
也許有一天你真的能聽到我的音樂,感受到我對(duì)音樂的熱情。我希望的是能像那些激勵(lì)我的音樂人一樣,激勵(lì)一代又一代的年輕人為夢想而奮斗!綻放你的夢想!
音樂真的能帶給我們很多。它就像是我生命中的一個(gè)伴侶,一個(gè)我永遠(yuǎn)不能放棄的伴侶。
少年成長作文 篇23
又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一個(gè)月。進(jìn)入高三后,周圍的一切都很安靜,越來越凸顯出我的特殊時(shí)刻。剛剛考完月考,可以合理的說,可以休息一下,回老家了。但是,在這個(gè)特殊時(shí)期,連父母都覺得回家是浪費(fèi)時(shí)間。畢竟沒有一天一天的時(shí)間,第二天還要上學(xué)。他們覺得時(shí)間太緊迫,我回家也不能安心學(xué)習(xí),因?yàn)槊看位丶叶紩?huì)幫他們做半天的工作。雖然已經(jīng)不是傳說中的農(nóng)活了,但我總是在家收藏。與其說是負(fù)擔(dān),不如說是減輕我內(nèi)心的愧疚,因?yàn)槲也还钾?fù)期望,班級(jí)成績不好,但是他們什么也說不出來,因?yàn)樗麄儙筒涣耸裁础?/p>
我以前會(huì)撥視頻。已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了。他們應(yīng)該已經(jīng)吃完了。我找了個(gè)好角度,想讓他們看清楚我。視頻接通了,但是爸爸接了電話。他沒有像我一樣把手機(jī)舉得高高的,而是正對(duì)著臉,怕我看不清,又怕我不好看。只有
兩個(gè)月不回家,我感覺爸爸的臉好累,額頭冒汗。我問他為什么去了。他說他剛回來給一個(gè)客戶送東西,還沒來得及坐下好好休息。其實(shí)就是一個(gè)簡單的對(duì)話,不可能很正常,但是聽了很久也無法靜下心來。家里不富裕,但也不錯(cuò)。我父親兩年前辭去了他舒適的工作。他說,我要上大學(xué)了,以后要結(jié)婚了。我想在我還在搬家的時(shí)候?yàn)槲覓旮嗟腻X。是的,給我更多的錢。所以,他每天早起,摸黑做生意。我明白每個(gè)行業(yè)都不容易。然而,我真的很抱歉看到他們對(duì)我這么好。這幾年我明顯感覺父親比以前老了,以前不在乎的皺紋和憔悴的臉不知不覺爬上了我的臉上。
我希望我能成長得更快,這樣我才能成長得更快。等你不老我沒結(jié)婚的時(shí)候,我們就一起去旅游,看看別的風(fēng)景,不要再一日三餐四處游蕩,多享受生活。這就是我想做的,不偉大也不轟轟烈烈,簡單。
少年成長作文 篇24
成長的感覺
每一縷星光都像過去的歌一樣閃爍,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的開悟。站在人生的十字路口,一路回頭,像沙灘上的腳印,真的在心里,一直在提醒我,我們?cè)诔砷L。
在成長的旅途中,我們需要冷靜的經(jīng)歷,冷靜的感受,勇敢的面對(duì)。每個(gè)人的成長不可能一帆風(fēng)順。如果成長是一件作品,那么煩惱就是貼在背后的瑕疵?就在我要放棄的時(shí)候,圣地亞哥說,“人不是生來就是要被打敗的”,退卻不再是理由;就在我快要放棄的時(shí)候,拿破侖的那句“我的字典里從來沒有一個(gè)難的字”,而困難也不再是借口。
我記得有一次,正好是我媽媽的生日。我和姐姐想為媽媽做點(diǎn)什么。最后,我們決定去蛋糕店給媽媽買一個(gè)生日蛋糕。到了蛋糕店,我們先挑一個(gè)蛋糕,然后讓姐姐給我們把蛋糕做圓,然后用筷子卷出一些小花。我和姐姐試過這個(gè)方法,但是沒有成功。最后,姐姐寫了‘生日快樂!’給我媽媽的蛋糕。好吧。一塊蛋糕吃完了。我高興地捧著這個(gè)蛋糕,想象著媽媽邊走邊吃;氐郊,我馬上給媽媽打電話,只想告訴她我們給她做了一個(gè)蛋糕,但是姐姐不讓我告訴她,她想給她一個(gè)驚喜。為了等媽媽回來,我差點(diǎn)在椅子上睡著了。“媽媽怎么還沒回來,”再等一會(huì)兒!終于,媽媽回來了。我一見到媽媽就對(duì)她說:‘媽媽,我和姐姐給你做了一個(gè)蛋糕!瘚寢尶吹搅说案,然后看著我們,疲憊的臉。母親激動(dòng)得流下了眼淚。她嘗了第一塊蛋糕,“太甜了”。其實(shí)我媽的笑容更甜!你終于長大了!媽媽夸道。我們都笑了,笑得比吃蛋糕還甜。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了。
在成長的道路上,我們經(jīng)歷了太多的事情。是父母陪著我們一路走來,讓我們從‘小樹’成長為‘參天大樹’!
少年成長作文 篇25
每一縷星光都像過去的歌一樣閃爍,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的開悟。站在人生的十字路口,我回首,一路上的每一點(diǎn),就像沙灘上的腳印,都真實(shí)地刻在我的心里,提醒我,我們?cè)诔砷L。
站在成年人的門檻外,身后可能還會(huì)有稚嫩的面孔。年輕明亮的眼睛流露出一絲玩世不恭,孤獨(dú)的笑容里潛伏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣的:喜中帶悲,喜中帶損,靜中帶噪。曾經(jīng)五味的日子在回憶的畫面里變得芬芳。每當(dāng)夜晚以輕快的步伐來臨,白天的繁華和喧囂就逐漸消失。在朦朧寧靜的夜晚,我常常陷入無盡的回憶
在成長的旅途中,我們需要的是冷靜的經(jīng)歷,冷靜的感受,勇敢的面對(duì)。每個(gè)人的成長不可能一帆風(fēng)順。如果成長是杰作,那么煩惱就是藏在段落深處的錯(cuò)別字;如果成長是一張白紙,那么煩惱就是貼在背后的一個(gè)瑕疵。就在我要放棄的時(shí)候,圣地亞哥說“人不是生來就是要被打敗的”,退縮不再是理由;就在我要放棄的時(shí)候,拿破侖說:“我的字典里從來沒有‘難’這個(gè)詞。”困難不再是借口。
凡事都有缺點(diǎn),成長的不足在于煩惱。但正是這種不足,讓原本的東西變得更加美好。長大意味著告別童年。童年的一切,我們都是那么的懷念,所以不得不回味。我們的童年有太多的回憶,那么快樂,那么感動(dòng)。童年時(shí),有漂亮的洋娃娃、蛋糕、冰淇淋、玩具,還有我們擁有并想繼續(xù)的一切。而成長,無疑完全抹殺了這一切。你所擁有的只是你曾經(jīng)向往的夢鏡和醒來時(shí)的恐懼。從小到大,我們受過很多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你一些東西,學(xué)到了一些東西,這些你只能自己去體會(huì)。
少年成長作文 篇26
遠(yuǎn)行是成長的必需,作為一個(gè)對(duì)未來充滿期許的學(xué)子,遠(yuǎn)行是成長的必然。
我在家鄉(xiāng)的濕潤風(fēng)氣中過著非常愜意的小日子,每天媽媽奶奶輪流照顧我,我喜歡喝酸奶,家中桌子上就不會(huì)出現(xiàn)可樂,對(duì)于每天的任務(wù),她們的態(tài)度是我只要學(xué)習(xí)就夠了。
就這樣無憂無慮的過到六年級(jí),一個(gè)驚人的消息傳來,我考上了初中,將要去附近的中學(xué)學(xué)習(xí),更驚人的是,為了我的成長,父母為我交了一大筆擇校費(fèi),送我去縣城讀書,還是縣城里最好的初中。
遠(yuǎn)行成了我人生中的一盞明燈,漂泊的歷程給了我無限的猜測和可能。
走過明亮的大道,我看到未來的漫長。
走過綠蔭的大樹,我看到環(huán)境的改變。
路邊偶然的一首歌曲,我會(huì)心顫動(dòng)很久。
看到漂亮的玩具,我也會(huì)站在櫥窗前觀望一陣子。
對(duì)于孩童來說,幼年優(yōu)越的生長環(huán)境造就了我們良好的身體素質(zhì)和肌肉骨骼,可以經(jīng)受住一切風(fēng)雨考驗(yàn),而遠(yuǎn)行,就是鳳凰涅槃的一個(gè)必然階段。
遠(yuǎn)行點(diǎn)一盞燈,照亮前行的道路。
遠(yuǎn)行放一匹馬,奔放我的心情。
遠(yuǎn)行喝一杯茶,清醒一下頭腦。
遠(yuǎn)行釀一壺美酒,一齊祈禱美好的將來。
遠(yuǎn)行的風(fēng)雨打濕了我的衣裳,烈日曬得我的皮膚泛起了黝黑,我完全不害怕,這些苦難和挑戰(zhàn),是我人生的必然課程,每一個(gè)柔弱的小孩子,都是在苦難中成長,環(huán)境的惡劣和運(yùn)氣的低谷,是造就我成長的最佳時(shí)機(jī)。媽媽說,每一個(gè)小孩子都會(huì)面臨長大這個(gè)課題,只有好好的答題,命運(yùn)之神才會(huì)降臨好運(yùn)給他。遠(yuǎn)行,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
少年成長作文 篇27
我們生活在地球上,每天都會(huì)發(fā)生很多事情,當(dāng)然也會(huì)有很多的煩惱,今天我來講講自己的煩惱吧!
天空陰沉沉的,還下著牛毛細(xì)雨。那些靜靜地躺在我書包里的卷紙,此時(shí)卻如大山般壓得我邁不開步子,只要一想到“它們”,我的心頭便蒙上了一層層的寒霜。
在這次測試中,我因?yàn)椤拜p敵”,并沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)課本中的知識(shí)點(diǎn),結(jié)果導(dǎo)致我在這次考試中成績徹底遭遇滑鐵盧!霸趺崔k呀!這次考的這么差,媽媽肯定要狠狠批評(píng)我一頓的。我該怎么辦呀!”
天漸漸黑了,我的身影也被路燈拉的極長。雨也漸漸變大了,幾乎淋濕了包裹在我身上的衣服,也更增加了幾分我心中的冰冷!板\上添花”的風(fēng)使勁地吹著路旁的樹木,發(fā)出沙沙的聲響。一想到過會(huì)媽媽可能狠狠地?cái)?shù)說我一頓,我的心中便一陣抓狂。
回到家后,看到媽媽靜靜地坐在沒有開燈的客廳里。借著廚房那明亮的燈光,我對(duì)上了媽媽的目光,我知道,媽媽一定是知道我的分?jǐn)?shù)了。
“這次考試什么情況?”媽媽的聲音猶如從地底鉆出來一般,透出一股寒氣。我很無奈,縮了縮脖子,沒有說話,溜回了自己的房間?蓩寢屢簿o跟著進(jìn)來了,坐在一旁,用那種“恨鐵不成鋼”的眼神久久地望著我。我就是不說話,終于,隨著一聲嘆息,媽媽出去了。
夜深了。我躺在床上,呆呆地望著天花板,聽著墻上鐘表“滴答”的聲音,眼前晃動(dòng)著這一天的一幕一幕。
“為什么!”我的心底在吶喊,“為什么學(xué)生的命運(yùn)這么慘呀?”
我是多么懷念小時(shí)候無憂無慮的生活啊,不被如此多的事情困擾,也沒有如此這般被分?jǐn)?shù)困擾的煩惱。
少年成長作文 篇28
我一直在想:長大是什么,我怎么樣才能長大。媽媽對(duì)我說:“長大就是年齡大了!卑职謱(duì)我說:“長大就是長高了,懂事了!笨蛇@些卻不是我想要的答案……
直到那天,弟弟的提前到來,把我們一家子弄得措手不及。媽媽突然破羊水,爸爸又值班,媽媽故作淡定地帶著我,開車來到離家不遠(yuǎn)的醫(yī)院。一下車,媽媽一聲大叫:“不好了,又流了很多的水!弊鳛槲ㄒ慌惝a(chǎn)的我,被媽媽嚇著了,不知如何是好。
突然我看到護(hù)士,便語無倫次地大聲呼喊:“護(hù)士,護(hù)士,我媽媽破羊水了……”護(hù)士先是詫異,然后便推來擔(dān)架床,我慌亂地帶著哭腔回答護(hù)士的提問,那一刻我感覺自己的心臟都要跳出來,舌頭不停地打架?粗鴵(dān)架床上的媽媽,想著還在值班來不及趕過來的爸爸,我知道此刻我不能再柔弱,不能再膽小,不能再哭。我深呼吸又深呼吸,不停跟自己說:“冷靜,冷靜,別怕!”我慢慢冷靜下來回答醫(yī)生的詢問,協(xié)助醫(yī)生幫媽媽填表……那一晚,我覺得自己突然長大了,不再愛哭,不再膽小怕事,關(guān)鍵時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面……
弟弟出院回家后,看著虛弱的媽媽,我學(xué)著媽媽平常照顧我的樣子,給媽媽做飯、燒水沖涼、洗衣服……雖然笨手笨腳,要不鹽放多了,要不忘記放鹽,要不飯煮硬了,要不菜煮焦了……但是經(jīng)過一次次實(shí)踐,我越做越好。有一次,爸爸忙不過來時(shí),讓我?guī)兔θベI菜。我小心翼翼地過馬路來到菜場,雖然我根本分不清豬的前腿肉、后腿肉,但我裝著很老練的樣子,學(xué)著媽媽的口吻:“老板,切十元前腿肉! “老板,稱條大一點(diǎn)的鯽魚!
那一刻,我覺得這就是長大了,不再什么都依賴父母,還能照顧媽媽,幫父母做力所能及的事……
少年成長作文 篇29
在你辛苦的.泥濘道路上,你是否回頭張望到家中燈光的親切,從而繼續(xù)勇敢向前?在你歡愉的陽光大道上,你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中的艱辛困苦,從而激勵(lì)自己冷靜沉著?
我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽,亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段。
誰不曾有幸福美好,水不曾有辛霜難過。當(dāng)你身處困境時(shí),你能清醒地回過頭去,仔細(xì)觀望你的那一份小幸福,你便會(huì)覺得冷漠的心中剎那充滿了力量,再?zèng)坝康睦艘矒醪蛔∧隳莾?nèi)在的沖擊。當(dāng)你獲得了成功,你若能細(xì)致的轉(zhuǎn)身撫摩你留下足跡的土地,你便不會(huì)被沖昏了頭腦,那土地也許貧瘠,也許泥濘,上面留下的是你的血汗結(jié)晶,你視它們珍寶,便明白自己的目標(biāo)是在更遙遠(yuǎn)的地方。這一切的來之不易,使你想到了什么?
只需輕輕轉(zhuǎn)個(gè)身,你便會(huì)得到你奮起的動(dòng)力,便會(huì)尋到你潮濕的鼻息,當(dāng)你鼓起勇氣向后轉(zhuǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長的路上許是一路荊棘,是你賴以存活的一個(gè)呼喚,你擁有他們,于是他們是你以無窮盡的力量。
成長,需要駐足回望。
也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里,也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜。你去尋找他們,用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒,去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的雙手翻動(dòng)了陳年的土灰,企圖救出你那卑微的呻吟。在這之中,你的雙眼尖銳了,你的雙手有力,你成熟在對(duì)你自己的反復(fù)咀嚼中,你從回憶中牽出無盡深思。也許青春打馬而過,也許童年稍縱即過,你能透過漫天的迷霧,頂住來自云端泰山壓頂般的稀薄空氣,在天地渾濁中找到光明,你在轉(zhuǎn)頭是,身后便應(yīng)該是一件件瑰麗的契機(jī)
成長中,請(qǐng)你駐足回望。你將看到的餓是那藹人的笑容,那那一片竹林中擦身而過的風(fēng)。
少年成長作文 篇30
“呼……呼……”風(fēng)聲總能把我的思緒帶到那遙遠(yuǎn)神秘的區(qū)域。喜愛風(fēng),仿佛是與生俱來的本能;喜愛風(fēng),是因?yàn)轱L(fēng)的溫柔,風(fēng)的清涼,風(fēng)的瀟灑。
喜愛風(fēng),春、夏、秋、冬的風(fēng),都有一份特殊的情感。
春風(fēng)溫柔,像母親的手輕撫你的臉;夏風(fēng)清涼,在炎炎夏日,送上一抹清涼;秋風(fēng)瀟灑,伴著飛舞的落葉,帶來豐收的喜悅;東風(fēng)刺骨,卻是大自然一次莊嚴(yán)的洗禮。
春風(fēng)默默送來花的芬芳,帶來春的綠意。春風(fēng),攜帶著絲絲寒意,為萬物帶來了無限生機(jī);卻又正是這絲絲的寒意,才使人不至于沉醉在迷人的春色中。如此美好的春風(fēng),又豈能令人不愛?
夏天那明亮的色彩,造就了夏風(fēng)的清涼。這清涼的夏風(fēng)使人覺得胸襟開闊,使人想去遙遠(yuǎn)的海邊踏浪,使人想在月明風(fēng)清的夜晚攬?jiān)乱褂。閉上雙眼,一起靜靜享受夏風(fēng)給予我們的這份清涼吧!
“一葉知秋”落葉的時(shí)候,秋風(fēng)早來了。秋風(fēng)蕭瑟,卻獨(dú)有一番韻味:秋風(fēng),有春風(fēng)沒有的瀟灑,有夏風(fēng)沒有的深沉,有冬風(fēng)沒有的柔和。讓秋風(fēng)拂去我滿身的疲憊,還我原來的清醒。白天難得有空閑,但在這寂寂黑夜,秋風(fēng)卻能為我?guī)頍o限的感慨。
冬風(fēng)放縱、猛烈,者刺骨的寒風(fēng)帶走了萬物的生機(jī),使世界重歸寧靜。我曾經(jīng)也討厭冬風(fēng),討厭它把萬物的生機(jī)帶走;長大后,才發(fā)現(xiàn)冬風(fēng)不過是在履行他的職責(zé)。試想,若是沒有這刺骨的寒風(fēng),又哪來明媚的春光?
風(fēng)一陣陣吹過,帶走了過去,帶來了充滿生機(jī)的明天。風(fēng)告訴我許多不同的到了,和對(duì)生命的感悟。風(fēng)讓我一步步成長,伴我飛翔更高的天空。
少年成長作文 篇31
上完語文課,老師要說一件事情,我的心里忐忑不安,想“我的老班啊!我求您了,不要再加作業(yè)了。”但是,老師說的并不像我想的那樣,“明天我要舉行游戲會(huì),而且還會(huì)有獎(jiǎng)品!蓖瑢W(xué)們一聽見這個(gè)消息,可都高興地飛起來了。這時(shí)候,我們班的小快嘴說:“老師,獎(jiǎng)品是什么啊?”老師回答:“秘密,不能告訴你,但是,我會(huì)明天告訴你這個(gè)獎(jiǎng)品謎語的兩句話!薄澳敲,老師,您能告訴我第一句話嗎?”“一根金箍棒”同學(xué)們都猜是鋼筆或者鉛筆。
第二天,游戲會(huì)開始了,老師說:“第一項(xiàng),畫鼻子”。首先由我們班的小畫家小沈和桐桐在黑板上畫2個(gè)小姑娘,可是美中不足的是,這兩個(gè)小姑娘沒有鼻子。
第一輪的選手是小周和小鄭,他們倆用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后慢慢的走上講臺(tái),為小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑,小周先在眼睛下面畫好了,再看小鄭,他把鼻子畫在了眼睛的里面!肮蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑,小鄭拆下紅領(lǐng)巾,似乎有些傷心,老師說:“第一輪,小周勝!”剩下來的三輪,誰都沒有小周畫的準(zhǔn)。
老師再次說:“第二項(xiàng),連詞成句,樂翻天!崩蠋熥屛覀兠咳四贸鲆粡埿〖垪l,分別寫上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。第一輪,老師叫了四名同學(xué),其中有我一個(gè)。我們四個(gè)拿著手里的紙條,把語句連起來是:“唐朝,男鬼在太陽星上做夢!薄拔!哈哈哈!”班級(jí)突然沸騰起來了。
游戲會(huì)的兩項(xiàng)活動(dòng)都圓滿結(jié)束了,我們?cè)趭蕵分卸加兴斋@,期待下一次的游戲會(huì)。
對(duì)了,我還沒告訴你老師第二句的謎語是什么呢?其實(shí)是紅珠串在上,入口甜又香,大家嘗一嘗。
放學(xué)后,老師給我們發(fā)了秘密獎(jiǎng)品,原來是糖葫蘆,我拿著它說不出心里的喜悅,謝謝徐老師,謝謝您陪我們成長!
少年成長作文 篇32
2008年是我的思想、學(xué)習(xí)各方面進(jìn)步的一年,2008是我快樂成長的一年。
5·12大地震,是中國值得紀(jì)念的日子。房屋頃刻間毀于一旦;多少鮮活的生命轉(zhuǎn)眼離去;全中國,上至國家領(lǐng)導(dǎo)人,下至平民老百姓,都先后奔向?yàn)?zāi)區(qū)第一線,晝夜不息地救援,“前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!”“快點(diǎn)!快點(diǎn)!再快點(diǎn)!”有一個(gè)老師,他離去了,而他的身下竟保護(hù)著四個(gè)學(xué)生,我的心靈被震撼了,忍不住流下了熱淚。這樣的事在災(zāi)區(qū)有很多很多,我體會(huì)到了一種人間的大愛!這使我更多地去關(guān)懷別人,以前,我只知道讓別人來關(guān)心我,而現(xiàn)在不一樣了,我的思想成長起來了,我學(xué)會(huì)了要關(guān)心別人,感恩父母,感恩生命。
2008年8月8日是所有中國人感到自豪的日子。精彩的奧運(yùn)會(huì)開幕,莊嚴(yán)的入場儀式,已經(jīng)為北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功起了一個(gè)好頭。這屆奧運(yùn)會(huì)上,我國包攬了所有乒乓球的獎(jiǎng)牌,體操、舉重、跳水也是技高一籌。最后我國以51枚金牌,100枚獎(jiǎng)牌的好成績,為北京奧運(yùn)會(huì)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我坐在電視前,看著一個(gè)個(gè)精彩的比賽,心里想著,我國正不斷地走向繁榮昌盛!又看著奧運(yùn)健兒們?yōu)閲鵂幑獾囊粋(gè)個(gè)場景,也成為了我好好學(xué)習(xí),長大后成為祖國有用之才的動(dòng)力!
這一學(xué)期,我們班換了班主任,新來了一個(gè)陳老師。陳老師上課時(shí),我們都非常開心,還讓我改變了對(duì)語文的看法,以前就是枯燥、沒意思;而現(xiàn)在感覺語文是一種藝術(shù),語文課非常新穎、活躍。使我的閱讀、作文有了明顯的提高,語文成績也上去了!
2008是中國最輝煌的一年,是我快樂成長的一年。
少年成長作文 篇33
在學(xué)習(xí)的路上,我經(jīng)歷了很多事情。有些讓我難過,有些讓我興奮…我把這些東西分為酸甜。
葡萄酸
“媽媽,我會(huì)玩!眲傋鐾曜鳂I(yè),我趕緊跑到電腦前!暗鹊!”我媽在前面攔住我說:“作業(yè)做完了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我就是寫的!钡覌屨f:“是我讓你玩的嗎?去,給我念!”“我……”,我剛想解釋,然后我媽說“我馬上要單元測試什么?能得多少分?快,去看書,好好復(fù)習(xí),給我一個(gè)好成績,讓我開心!卑Γ∥夷赣H的生活很難打破,所以我不得不走回房間。這時(shí),我的鼻子還是有點(diǎn)酸。
像辣椒一樣辣
期末考試時(shí)間到了,老師布置了很多作業(yè)。晚上九點(diǎn)還沒做完作業(yè),還沒吃飯。我的胃已經(jīng)餓了。我虛弱地說:“媽媽,我想吃東西。”這時(shí),我媽過來了,看了看我的作業(yè),一下子給了我兩個(gè)“燒餅”,打了我后背,說:“不用了,你趕緊寫,寫完再吃!蔽铱粗鴭寢寖春莸哪槪桓以僬f什么。但是我的背總是很辣。
像咖啡一樣的苦味
有一天中午,我在床上看漫畫書《阿衰》。就在我興致勃勃的看著的時(shí)候,媽媽的腳步聲又靠近了我,我想:結(jié)束了,我只想把書藏起來。媽媽走過來說:“下來做兩張?jiān)嚲恚 薄鞍!不要哇!蔽亿s緊說:“昨晚不是我干的嗎?”我媽生氣地對(duì)我說:“你不干,明天就不上學(xué)了!蔽抑缓霉怨缘淖隽恕_@一刻,我心里只有兩個(gè)字:苦哇。
甜蘋果
先苦后甜的說法沒有錯(cuò)。呵呵,期末考考得不錯(cuò),考了“素質(zhì)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀”證書!我媽看著我的成績說:“這次我不攔你了,去玩吧!”此時(shí)的我,心比蜜甜。好吧,因?yàn)闀r(shí)間問題,我們先到此為止。我們下次再見。
少年成長作文 篇34
好習(xí)慣伴隨著我成長
我們的生活中有很多習(xí)慣。有些學(xué)生一回家就做作業(yè);一些學(xué)生在墻上亂涂亂畫;有些學(xué)生亂扔垃圾;有些學(xué)生勤奮節(jié)儉。隨著時(shí)間的推移,這些行為已經(jīng)成為一種習(xí)慣。其中,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣會(huì)讓我們一生受益,壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。巴金曾經(jīng)說過:“孩子教育的成功,始于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。”
從小到大,我的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話!彼詮纳嫌變簣@開始,我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前,我都會(huì)纏著媽媽給我講故事。我在大班的時(shí)候就已經(jīng)會(huì)一些單詞了,但是那時(shí)候單詞不多,只能看一些有圖的書。通過我媽當(dāng)時(shí)的解釋,我知道了:白雪公主的美麗?善良;知道女王的陰險(xiǎn)嗎?可惡;知道阿里巴巴的奇遇。我好像變成了童話美女?可愛的小公主。
上小學(xué)的時(shí)候,隨著文化水平的提高,我看的書越來越多。我的書柜里有各種各樣的書:108科學(xué)奇觀;有搞笑漫畫版三毛;馬小跳,淘氣的書包。每當(dāng)我完成作業(yè)或有時(shí)間的時(shí)候,我就會(huì)坐在書桌前,打開臺(tái)燈,看書。而且我不是一會(huì)兒翻一頁,而是仔細(xì)?仔細(xì)看。這些書似乎把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢幻世界。讓我知道了一些做人的道理?做事的深刻道理。我把書當(dāng)成我的好朋友和好老師。
好習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,這樣才能成為讓你受益終生的好朋友。壞習(xí)慣會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),讓我們退步。我會(huì)堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。讓我們一起努力培養(yǎng)好習(xí)慣,讓它們和我們一起成長。
少年成長作文 篇35
過年了,又長了一歲。如果問自己是怎么長大的,說不清楚。生活總是在不知不覺中流逝。但是在我自己的成長過程中,有些事情總是讓人難以忘懷,難以忘懷。
小時(shí)候,誰沒吃飯就張嘴,誰沒衣服就伸手。我不記得什么時(shí)候開始獨(dú)立吃飯了。我只記得剛學(xué)吃飯,用勺子亂吃,一下子把碗里的菜都攪了。在桌子上,在地上,貼著我的胸口,貼著我的嘴巴,好亂。我媽工作忙,她保護(hù)我。她幫我收拾殘局,讓我保持健康?粗约撼燥埜杏X很開心。她說:“孩子就是學(xué)東西,要多鍛煉。”后來我也學(xué)會(huì)了用筷子。進(jìn)了幼兒園,集體生活,也不用擔(dān)心,也經(jīng)常受到表揚(yáng)。然后上了小學(xué)。
記得第一次學(xué)穿衣服,也是開玩笑。那天,為了表現(xiàn),我偷偷爬起來,抓起床頭的毛衣,戴在頭上,雙手搭在袖子上。你看它比大人幫我還敏捷。但是問題出現(xiàn)了,衣服的前領(lǐng)無論怎么來回拉都是頂著下巴的,很難受。我急得大叫:“有人,我衣服穿錯(cuò)了!焙孟裼屑笔,我媽和奶奶沖進(jìn)房間。他們一目了然,相對(duì)微笑著。我媽批評(píng)我:“真蠢,前后衣服我都不認(rèn)識(shí),穿的亂七八糟的真搞笑!蔽掖┮路臅r(shí)候,急著穿襪子和鞋子。我穿鞋的時(shí)候,奶奶又發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。奶奶教我:“穿衣前后有左右鞋。這叫學(xué)會(huì)做事。只有懂得學(xué)習(xí),才能把事情做得更好。”后來我媽告訴我:“一個(gè)人的知識(shí)要從學(xué)校和生活中積累。懂得知識(shí)越多的孩子越聰明。”自從學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的道理,我學(xué)到了越來越多我能做的事情,積累了越來越多的知識(shí)。感覺自己在長大。
成長是人生中一個(gè)有趣的生命過程。孩子需要體長的知識(shí),離不開父母和老師的培養(yǎng)和愛護(hù)。歲月永遠(yuǎn)伴隨著我們的成長。
少年成長作文 篇36
一歲咿咿呀呀學(xué)語;
三歲歪歪扭扭學(xué)步;
七歲瘋瘋癲癲玩耍;
十四歲安安靜靜學(xué)習(xí)。
十四年,一個(gè)呀呀學(xué)語的孩童變成婷婷玉立的姑娘。
十四年,一個(gè)咿咿學(xué)步的娃娃變成身強(qiáng)力壯的少年。
十四年,可以改變?cè)S多事。還記得四年前,我還是一個(gè)什么都不懂的天真的孩童,每天上躥下跳的,F(xiàn)在,我不再歡聲笑語與人打鬧,而變成了一個(gè)頗有男子心理的假小子,F(xiàn)在來說,我真的很討厭自己,學(xué)習(xí)不好,脾氣不好,甚至有時(shí)還會(huì)有些任性。
長大了,心理也變了,青少年的叛逆心理也慢慢出來了,你讓我做什么,我偏不做。
長大了,總愛把褲腿挽的老高,走路愛擺架子,無視淑女,也不淑女。
我覺得無聊,在思想轉(zhuǎn)不過彎的同時(shí),我的成績也在一點(diǎn)點(diǎn)下滑,尤其是數(shù)學(xué),我這么也聽不懂老師在講什么
我知道我原來的期望太高,我好想回頭,卻忘不了父母的嘮叨,也忘不了各科老師嚴(yán)肅的臉。我知道在他們眼里我這樣的女孩是“另類”,而我又何嘗不是這樣看他們呢?我渴望變成蒼鷹,渴望飛翔,父母卻給了我一個(gè)牢籠,使得我困在其中。
遇見了馬老師,遇見了她親切的笑容,遇見了她溫和的話語,我投降了,與此同時(shí)也成長了。接下來的日子里便是無盡的拼搏。
成長,不再是一張白紙,而是被揉皺的,可以比白紙投的更遠(yuǎn)的地方的東西;
成長,不再是剛鉆出地面的嫩芽,而是那狂風(fēng)暴雨過后更加堅(jiān)強(qiáng)的花;
成長,不再是留戀雨后的七彩虹,而是那被烏云遮擋的太陽,奮力的散發(fā)光芒。
少年成長作文 篇37
小時(shí)候,我們哭著哭著就笑了;長大后,我們笑著笑著就哭了。
“我什么時(shí)候長大呢?”桂花初開,我問媽媽。“我什么時(shí)候長大呢?”桂花再開,我問媽媽。“我什么時(shí)候長大呢?”桂花又開,我問媽媽。桂花年復(fù)一年地開著,我年復(fù)一年地問著,而每次,媽媽都笑而不答。天真爛漫的我,無比地渴望成長。
如今,我終于長大了,我不再是那個(gè)在桂花樹下一臉天真的小女孩。可我也漸漸發(fā)現(xiàn),長大并不像自己想的那么美好。越來越多的煩惱,越來越重的負(fù)擔(dān)。小時(shí)候整天嘻嘻哈哈的時(shí)光一去不復(fù)返,與同學(xué)的矛盾,與朋友的不和,父母的期望,老師的期望,一言一行都要小心,說錯(cuò)了話,做錯(cuò)了事,不再像小時(shí)候一樣可以一笑置之。青春的叛逆開始萌芽,一切都變得無比煩躁,突然覺得在桂花樹下渴望長大的自己是多么可笑。
曾經(jīng)無數(shù)次渴望時(shí)光倒流,回到童年,做回天真的自己,然后定格,永遠(yuǎn)不要長大。可是,我又漸漸發(fā)現(xiàn),那些隱藏在煩惱之下的,成長的,美好。煩惱雖多,負(fù)擔(dān)雖重,但我也學(xué)會(huì)了在咖啡中加點(diǎn)糖。矛盾與不和似乎讓我們更加了解彼此,也讓我們學(xué)會(huì)了一種名叫“寬容”的東西。我們漸漸把別人的期望當(dāng)成自己的責(zé)任,努力地向著自己心中的夢想奮斗。在一次又一次的叛逆中,父母也逐漸被我們所理解,我們理解了他們的不易,想要抹去時(shí)光留給他們的印記。終于明白,媽媽的笑而不答:長大是要自己去體會(huì)的,這條路坎坷辛苦,但在跌跌撞撞中,你終會(huì)學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,那時(shí),你就長大了。
我又變回了桂花樹下的小女孩,無比地渴望成長。屬于少年的時(shí)光,永遠(yuǎn)在變幻,永遠(yuǎn)在成長。
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