文明家庭先進(jìn)事跡材料(精選5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是事跡了吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。擬事跡需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的文明家庭先進(jìn)事跡材料(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明家庭先進(jìn)事跡材料1
"俗話說‘家和萬事興’一家人和和睦睦、平平安安在一起生活是一種莫大的幸福。能在一起就是緣分,以和為貴"海滄社區(qū)張xx作為廈門市"五好文明家庭"代表說出了大家對"家"的希望。
張xx,女,現(xiàn)年44歲,中國共產(chǎn)黨員,20xx年至今連續(xù)三屆擔(dān)任廈門市海滄區(qū)海滄街道海滄社區(qū)黨委書記。張xx有一個(gè)崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛的家庭,夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成,兒女熱情禮貌健康上進(jìn),鄰里相處融洽和睦,贏得了周圍人們的贊美。張xx及他的丈夫、女兒一起,嚴(yán)于律己,寬以待人,以德治家,以公辦事,譜寫了一曲文明、健康的動(dòng)人樂章,成為創(chuàng)建文明家庭的先進(jìn)典型。
愛崗敬業(yè)做好本職工作
張xx在擔(dān)任海滄社區(qū)黨委書記這幾年來,工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨,對自己的所學(xué)所知從不保留地傳授給他人;群眾誰家有難事,只要找他,保準(zhǔn)讓你稱心如意。海滄社區(qū)地處偏僻,人口流動(dòng)量少,加上近年來政府的多次征地,農(nóng)民們失去了賴以生存的種植地、魚塘,也失去了主要的經(jīng)濟(jì)來源,收入一路下滑。面對這樣的困境,作為社區(qū)黨委書記的張xx十分著急,有什么辦法可以幫助農(nóng)民,有什么辦法可以提高社區(qū)經(jīng)濟(jì)收入呢?于是張xx著手走家入戶,了解居民想法;穿街走巷,對市場進(jìn)行調(diào)研。20xx年6月,張xx與社區(qū)能人陳義青帶領(lǐng)一班人馬成立起海滄社區(qū)滄江蔬菜合作社。目前,合作社占地面積近150平方米,產(chǎn)業(yè)規(guī)模正持續(xù)擴(kuò)大,不斷發(fā)揮自身特有優(yōu)勢,預(yù)計(jì)年產(chǎn)值將達(dá)1.2億,形成了我社區(qū)一大亮點(diǎn)。與此同時(shí),合作社的發(fā)展還帶動(dòng)了農(nóng)村勞動(dòng)力的就業(yè),特別是婦女、低保困難戶、殘疾以及失地村民,大大增加了村民的勞動(dòng)收入。在她的帶動(dòng)下,社區(qū)已有40余名群眾走上崗位,擺脫了無工作、無收入問題。
尊老愛幼家中模范
夫妻和睦、互敬互愛是該家庭的一大準(zhǔn)則。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護(hù),妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近,張xx還時(shí)常帶頭組織登山、野炊等各類家庭聚會活動(dòng),培養(yǎng)家人情感。同時(shí),張xx還努力做一個(gè)“好女兒、好妻子、好母親”,協(xié)調(diào)好家庭事務(wù),使整個(gè)家庭和諧融洽,和睦相處。作為女兒,她尊敬老人、關(guān)心老人、孝順老人。在忙碌的工作過程中仍然堅(jiān)持,抽空陪伴八十有余的父母,給老人洗澡、剪發(fā),從不計(jì)較做多做少;作為妻子,她與丈夫相互關(guān)心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事爭吵;作為母親,以身作則,注重好女兒世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì),教育他們獨(dú)立自重、學(xué)會做事、做人,做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。
文明家庭先進(jìn)事跡材料2
學(xué)無止境。學(xué)為立身之本。學(xué)習(xí)型家庭是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個(gè)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石,也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年以來,我和愛人從多角度思考,多方位入手,對學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和嘗試,取得了初步成效,使全家人的凝聚力得到了增強(qiáng)。下面就簡單介紹一下我們的事跡:
我叫趙自軍,中共黨員,在保定師范附屬學(xué)校工作,擔(dān)任初三12班班主任和擔(dān)任英語A1層和A4層教師。愛人叫耿江莉,中共黨員,在保定市第十七中學(xué)工作,擔(dān)任初三英語教師。工作上,我們敬業(yè)愛崗,牢記責(zé)任;生活中,我們相濡以沫,與陽光同行;學(xué)習(xí)中,我們勤奮努力、學(xué)無止境,而成為舉案齊眉的好伴侶。兒子趙彥澤在保定軍幼上大班。全家人團(tuán)結(jié)和睦,遵紀(jì)守法,相信科學(xué),積極進(jìn)行,樂于助人,深受單位、鄰里和社會的好評。
全家人學(xué)習(xí)進(jìn)取、愛崗敬業(yè)。
葉圣陶先生說:“什么是教育?就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,我們把讀書學(xué)習(xí)作為傳家寶。作為一名初三畢業(yè)班的班主任,在工作中我始終干一行愛一行,勇于吃苦,樂于奉獻(xiàn),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和對工作強(qiáng)烈的責(zé)任感。學(xué)問是苦根上長出來的甜果,通過學(xué)習(xí),自從20xx年參加工作以來,長期擔(dān)任班主任工作,具有較深的教育理論和較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在做學(xué)生的德育工作中,觀念新、方法適當(dāng)、效果好。能通過豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的集體輿論,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。付出總有回報(bào),學(xué)生們總是在節(jié)假日里送上對老師的關(guān)懷和祝福,表達(dá)學(xué)生對老師的真情。所帶班級成績顯著,所帶的班曾2次獲校級優(yōu)秀班集體;20xx年被評為保定市優(yōu)秀教師。
我的愛人是同樣是一名人民教師,連續(xù)多年擔(dān)任初三畢業(yè)班工作,既教書又育人,桃李滿天下。她熱愛黨的教育事業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),勤于鉆研,為人師表。她也是一個(gè)有極強(qiáng)事業(yè)心的人,恪盡職守,對待工作精益求精。在教學(xué)任務(wù)非常繁重的情況下,她始終帶頭堅(jiān)持多花心思在工作上,同時(shí)還要照顧好家庭做到兩面兼顧,因此加班加點(diǎn)是家常便飯。但作為丈夫又何嘗不理解妻子的辛勞呢?我深知作為初三畢業(yè)班老師的妻子,為學(xué)生操心過度常常導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。為了支持妻子的工作,不讓妻子因家務(wù)而分心,我一有時(shí)間就主動(dòng)承擔(dān)家中的大事小情,把家庭生活安排的井井有條。
兒子在保定軍幼上大班,聰明活潑的他經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。孩子每天回到家首先是把在幼兒園一天的發(fā)生的事情講給我們聽。晚飯之后就是聽媽媽講故事,練琴,聽英語。家長是孩子的第一任老師。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面,注重樹立表率,舍得投入,營造氣氛。我喜歡看書、買書,家里布置了舒適溫馨的書房。周未帶孩子上書店、書市,把書作為重要禮品送給孩子。引導(dǎo)孩子讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)把素質(zhì)教育引進(jìn)家庭,啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)。利用周末、暑假、寒假帶孩子去風(fēng)景名勝地、去農(nóng)村等地觀光旅游、拓展孩子成長過程中需要的各種能力和知識。同天下的父母一樣,我們也非常特愛自己的孩子,視為掌上明珠。然而,我們疼愛孩子,卻從不溺愛孩子。我們用樸實(shí)的語言教育孩子,用自己的言行影響著孩子。我們嚴(yán)格要求孩子,也充分尊重孩子的個(gè)性,給孩子創(chuàng)造了張弛有度,民主自由的學(xué)習(xí)生活空間,孩子就是在家庭的這種潛移默化的影響是成長。為了培養(yǎng)孩子成才,我們始終把對孩子的教育放在第一位,教育她學(xué)會做人、學(xué)會做事,做對社會有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。在學(xué)習(xí)之余,我們總是讓孩子看一些有教育意義的書籍,使她從小能夠樹立一種健康的意識。由于工作的繁忙,沒有多少時(shí)間來督促管教孩子,有時(shí)甚至得把孩子托付到親戚朋友家吃飯,但是我們總是利用工作之外的休息時(shí)間,主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系,了解、關(guān)心孩子的成長狀況,引導(dǎo)孩子用愛心去善待別人,用勤奮扎實(shí)對待學(xué)習(xí),用勤儉節(jié)約對待生活。
全家人已經(jīng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近年來,全家人樹立終身學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重培養(yǎng)家庭求知、求進(jìn)、求新的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)家庭成員求知進(jìn)取、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的熱情,自覺把學(xué)習(xí)作為基本需要,形成家庭成員尊重學(xué)習(xí)的價(jià)值取向、熱愛學(xué)習(xí)的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的濃厚氛圍。全家積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,從滿足家庭成員學(xué)習(xí)知識、掌握技能、強(qiáng)身健體、娛樂身心等多種需求出發(fā),精心設(shè)計(jì)喜聞樂見、便于參與、寓教于樂、效果顯著的家庭文化特色活動(dòng)。我會定期向家庭成員推薦優(yōu)秀家庭讀物,發(fā)揮文化活動(dòng)的作用,組織家庭成員開展讀書演講活動(dòng),我們?nèi)叶紩懊刻熳x書一小時(shí),每年精讀一本書,人人精一門、會兩門、學(xué)三門新技能”,以此來不斷的完善自我、發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)家庭成員的創(chuàng)新能力、社會適應(yīng)力和人文素養(yǎng),帶動(dòng)了家庭的文明進(jìn)步。全家進(jìn)行互動(dòng)式學(xué)習(xí)。即:家庭讀書進(jìn)行互教互幫,取長補(bǔ)短,通過讀書學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式,擴(kuò)展學(xué)習(xí)渠道,拓寬家庭成員的知識面;通過參觀學(xué)習(xí),暢述優(yōu)秀圖書對家庭及家庭成員的成長進(jìn)步起到的重要作用,讓藏書“動(dòng)”起來。
家庭是社會的細(xì)胞,崇尚學(xué)習(xí)、崇尚文明、追求進(jìn)步是新時(shí)期文明家庭的重要特征。我將不斷創(chuàng)新,以新的形式教育人,以健康的文化陶冶人,以優(yōu)美的活動(dòng)塑造人,以真誠的服務(wù)溫暖人,以小家庭的進(jìn)步促進(jìn)社會大家庭的進(jìn)步與發(fā)展,使學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)再上新臺階。生活因夢想而多彩,生命因?qū)W習(xí)而絢麗,學(xué)習(xí)讓家庭充滿溫馨、充滿幸福。
文明家庭先進(jìn)事跡材料3
作為土生土長的熱麥村村民,巴登自小就在良好的鄉(xiāng)村氛圍中成長。雖然僅僅小學(xué)畢業(yè),但是他在個(gè)人成長中始終堅(jiān)持誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法。他數(shù)十年如一日,堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)黨的方針、政策,充分利用遠(yuǎn)程教育,收看時(shí)事政治、富民強(qiáng)國、實(shí)用技術(shù)等內(nèi)容的電教專題片,在擴(kuò)寬自己眼界的同時(shí),也具備了較好的黨性修養(yǎng)。雖然沒有什么高學(xué)歷,但是他憑借自己的勤奮努力賺錢養(yǎng)家,妻子也勤勞善良,一邊照顧孩子一邊在家中務(wù)農(nóng)。夫妻二人雖然清貧,但是遵紀(jì)守法,踏實(shí)肯干,在一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)積累中慢慢過上了小康生活。
巴登一家一直非常開明,這跟他自身的素養(yǎng)有很大關(guān)系。作為無神論者,他一直堅(jiān)持倡導(dǎo)反對迷信,堅(jiān)持科學(xué),尤其在對待自己子女的教育中,努力讓他們多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,建立科學(xué)良好的世界觀人生觀價(jià)值觀。不管遇到任何事,始終第一時(shí)間采取科學(xué)的處理方式,反對農(nóng)村的不文明陋習(xí),也對迷信行為敬而遠(yuǎn)之,遇到婚嫁喪事也能做到移風(fēng)易俗。一家人一直寬厚待人,父輩作為農(nóng)民,一輩子勤勤懇懇努力耕種,從來不與人紅臉爭論。他們自己也在生活工作中待人真誠,寧愿自己吃點(diǎn)小虧也不會給別人帶來麻煩,堅(jiān)持依靠自己的雙手創(chuàng)造出美好的明天。
文明家庭先進(jìn)事跡材料4
心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。一個(gè)國家的興盛繁榮,離不開每一個(gè)家庭的文明和睦。羊井子灣鄉(xiāng)王進(jìn)福,模范文明家庭代表,他用平凡的舉動(dòng),詮釋著生活的真諦,用淳樸的家風(fēng),折射著文明的光芒;他用自己的行為教育著家庭成員,感染著左鄰右舍,傳遞著文明信仰。
王進(jìn)福,1987年移民到到羊井子灣鄉(xiāng)。今年52歲,初中文化,1998年加入中國共產(chǎn)黨,他家中有8口人,大兒子王俊軍在家和他們生活在一起,小兒子在十四號開一家餐館自主創(chuàng)業(yè)。他們?yōu)槿撕蜕、純樸善良,家庭和睦,生活快樂美滿,通過30年的努力,把三世同堂的小家庭打理的井井有條。
王進(jìn)福出生在一個(gè)淳樸的農(nóng)民家庭,從山大溝深的老家到金塔,剛來的時(shí)候,條件非常不好,吃的是苦井水,睡的是地窩鋪,沙塵暴刮起來,吃飯的碗里黃沙都半指頭深。他學(xué)著倒土塊,建土房,鋪地膜,種棉花,家里的條件一天天好轉(zhuǎn)。前幾年,棉花收成價(jià)錢都不好,他響應(yīng)鄉(xiāng)上打造“萬畝葡萄鄉(xiāng)”的號召,2012年就種了7畝葡萄,現(xiàn)在已全部進(jìn)入豐產(chǎn)期掛果,年成好的時(shí)候每畝的能收1萬多。他還會修房子,開挖機(jī),農(nóng)閑的時(shí)候就想辦法外出打工,每年家里能收入10多萬元。近幾年鄉(xiāng)上實(shí)施了安全飲水工程,他還兼任了鄉(xiāng)供水站站長一職,干一行,愛一行,他盡量精打細(xì)算,提高管理水平,目前全鄉(xiāng)群眾都已吃上了安全放心的自來水。因此,他連續(xù)多年評為鄉(xiāng)和村上的優(yōu)秀黨員,去年還被評為縣上的“五一勞動(dòng)模范”,得到了鄉(xiāng)鄰和黨委政府的一致好評。
作為一個(gè)黨員他熱心參與村上組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,到那里都能看到他的身影。今年鄉(xiāng)上實(shí)施了千畝防護(hù)林建設(shè)工程,樹栽好了水澆不上,他受鄉(xiāng)上領(lǐng)導(dǎo)的委托,沿著每道渠,盯著每棵樹,一段一段的鋪設(shè)了滴灌設(shè)備,認(rèn)真做好苗木養(yǎng)護(hù)工作,截至今年年底,胡楊林苗木的成活率達(dá)90%以上。在鄰里關(guān)系上,鄰居們有什么事情需要幫忙的時(shí)候,王進(jìn)福一家人都熱心幫助。他們一家人希望通過自己的微薄之力,用自己的實(shí)際行動(dòng),溫暖別人的心。鄰居朋友生活上遇到了困難需要幫助的時(shí)候,他們都盡量給予幫助。多年來,他與親戚、鄰居和諧相處,結(jié)下了很好的人緣。周圍的人都說,有事,先找老王試試唄,老王搞不定了再說。
為了使子女能夠更加健康的成長,他們夫婦一方面注意自己的言行,努力提高自身素質(zhì)和品位,另一方面率先垂范,為兩個(gè)兒子做出榜樣。在日常生活中,他們物質(zhì)生活不擺闊氣,從不浪費(fèi),省吃儉用,精打細(xì)算,用之有度。并經(jīng)常教育兒子兒媳一菜一飯,當(dāng)思來之不易。在他們的教育下,孩子們衣著樸實(shí)大方,從不大手大腳亂花錢,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的好習(xí)慣。為了以言行影響兒子,為兒子創(chuàng)造良好的成長氛圍,他們夫妻倆在家討論家務(wù)事,都考慮兒子們的意見,哪些事該干,哪些事不該干。他們從不玩牌賭博,不搞封建迷信,不作違法亂紀(jì)的事情;他們對老人十分尊敬和孝順,不僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢老人意見,使老人覺得受尊重,在家里有地位,因而心情開朗。
和睦的家庭能給每一個(gè)家庭成員帶來溫暖,帶來快樂,帶來健康,帶來智慧,帶來前進(jìn)的力量。他認(rèn)為,最重要的是必須處理好夫妻關(guān)系。他打工掙錢比較繁忙,但也努力做一個(gè)“好丈夫、好父親”。雖然他喜歡熱鬧,盡量將時(shí)間少花費(fèi)在娛樂活動(dòng)上,大部分空閑時(shí)間都留給了家人,陪伴家人。他作為一家之主,與妻子相互關(guān)心,互相扶持,他們夫妻感情非常好,從不為小事爭吵。妻子也一直和他站在一起,扮演著賢內(nèi)助的角色,上的`廳堂、下得廚房。在家里,她勤儉持家,科學(xué)理財(cái),照顧著一家人的飲食起居,將家中打理得井井有條,窗明幾凈。這種溫馨和諧的家庭氛圍,不知道讓多少鄰里、親朋的羨慕和稱贊。
文明家庭先進(jìn)事跡材料5
我是保師附校南校區(qū)三年級五班的班主任李xx。自從踏進(jìn)保師附校的大門,我聽到一個(gè)最多的詞那就是“家人”。從此讓我知道在工作中也能找到像家一樣的感覺。今天就和大家一起分享我的家庭。
我有一個(gè)和睦幸福的大家庭,全家人相互關(guān)愛,老人愛護(hù)包容子女,我們做子女的更是對老人傾注了全部的愛心來孝敬老人。我們的家鄉(xiāng)是阜平老區(qū),每個(gè)家庭成員骨子里都帶著山區(qū)人民的勤勞和樸實(shí)。公公是干了一輩子的老教師,現(xiàn)已退休。曾榮獲過“市級優(yōu)秀勞動(dòng)模范”獎(jiǎng),用他自己的話說,“我深知在山區(qū),要想讓孩子們有出息,再苦再累也得讓他們上學(xué)!币簿驮谒麄兡莻(gè)文革的年代,別人都不讓孩子上學(xué),這位老人卻用每月一兩塊錢的工資,供出了四個(gè)大學(xué)生,F(xiàn)在的每個(gè)孩子都在縣城和市區(qū)工作。也正因?yàn)榇,兒女們非常孝順,敬重父母。在?dāng)村也是出了名的幸福家庭。正因?yàn)楦改傅那趧,影響著這個(gè)大家庭的每個(gè)成員。
一、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)
對待工作,我一直是勤勤懇懇、努力工作。把教室布置成像“家”一樣溫馨。對待學(xué)生,就像對自己的孩子們一樣,教他們做人,希望他們成才。對領(lǐng)導(dǎo)分給的每一項(xiàng)任務(wù),盡全力做好。我是2012年來附校的,曾接待過市教科所的聽課,受到領(lǐng)導(dǎo)們的好評,去年接受學(xué)校臨時(shí)派給的《愛牙護(hù)齒》主題班隊(duì)會,獲得優(yōu)秀主題班隊(duì)會獎(jiǎng)。今年的11月份我校迎接各縣校長團(tuán)的聽評課活動(dòng),我被臨時(shí)受命。因時(shí)間緊,任務(wù)急,來聽課的60多名校長均是各縣教育界的專家,我倍感壓力重重。但經(jīng)過幾天幾夜的備課,再加上附校語文大教研組這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們頂住了壓力,在當(dāng)天呈現(xiàn)了一節(jié)具有現(xiàn)代氣息的小組互助展示課堂。贏得了當(dāng)場聽課老師們陣陣掌聲。孩子們的成果更是喜人,自這學(xué)期起開始正式寫作文,到目前為止,我班已經(jīng)有11名同學(xué)的作品被編入《全國優(yōu)秀小學(xué)生作文選》中,其中一名同學(xué)的《有趣的課間活動(dòng)》榮膺“語文周報(bào)杯”第四屆全國語文素養(yǎng)大賽的三等獎(jiǎng),我也被授予“全國寫作教學(xué)成果銅牌獎(jiǎng)”“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”的稱號。
二、以德育人,努力營造學(xué)習(xí)型的家庭氛圍
在生活中,我深刻地認(rèn)識到,父母對孩子影響是非常大的。平時(shí)我們對待父母,好東西一定留給老人一份,吃飯時(shí)讓長輩先吃,我們再動(dòng)筷子等等,讓孩子耳濡目染,學(xué)會尊重長輩。我女兒在附校南校區(qū)一年級一班學(xué)習(xí),她性格開朗活潑,對待學(xué)習(xí)是個(gè)非常認(rèn)真的小姑娘。每天放學(xué)到家就得6:30,我開始做飯,孩子就到學(xué)習(xí)桌前忙著她的作業(yè)了。吃過晚飯后,我們就都找學(xué)習(xí)桌報(bào)到了,一起檢查作業(yè),討論問題。每天我和孩子的必修課就是書法描紅,爸爸當(dāng)裁判,誰的字好,孩子就會到墻上的打分表上加分。最后一項(xiàng)必修課就是讀書,為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,通常孩子做完作業(yè)后,我們都會坐到她身旁看自己的書。孩子性格活潑好動(dòng),開始時(shí)坐不住,一會兒爸爸這個(gè)啦,一會兒媽媽那個(gè)了,我們總會示意她選自己喜歡的書去讀。逐漸的她也能模仿大人和我們一起暢游書海。我家是一個(gè)小型的圖書館,我愛人是高中的老師,我們留給孩子最多的就是書,屋里有三個(gè)書架,擺滿了各種書籍,樓下還有一個(gè)小書庫。孩子自小就在書里長大,從撕書開始到拿著書玩,再到看著書樂。孩子最讓我感動(dòng)的時(shí)候也有,有一次該睡覺的時(shí)候,孩子忽然告訴我:“媽媽,今天我們數(shù)學(xué)做了個(gè)小測試,我錯(cuò)的挺多的,不過已經(jīng)都改過了,我想再做一張小卷子!蔽艺f:“明天再做吧,太晚了!痹诤⒆拥膱(jiān)持下,我聽著她讀題的聲音睡著了。醒來后,看到她卷子做完了,燈也不知什么時(shí)候關(guān)的。更讓我感動(dòng)的是,每當(dāng)我接一項(xiàng)講公開課任務(wù)時(shí),家里就成了我最好的備課場所,孩子就當(dāng)我的學(xué)生回答問題,我愛人在一旁當(dāng)聽課專家,評價(jià)我的課堂。就說剛剛結(jié)束的校長團(tuán)來我校聽課,我準(zhǔn)備的是《23課美麗的小興安嶺》,用我?guī)煾盗河绖倮蠋煹囊痪湓捳f,“課講得非常成功,讓他們挑不出大的漏洞。”成功的背后除了在學(xué)校一遍又一遍的試講,在家里也是一遍又一遍的演練,包括我的每一句話的語氣聲調(diào),我愛人也幫我揣摩到位,當(dāng)我講完這一課后,不僅學(xué)生掌握的牢,就連我家的小姑娘,也能把小興安嶺四季的美說得頭頭是道。
每當(dāng)周六日的時(shí)候,就是女兒最開心的時(shí)候。我家住在高開區(qū),樓下就是名暢園廣場,廣場內(nèi)植被非常多,孩子就可以自由的擁抱大自然了。對于家庭教育,我曾反復(fù)讀過《卡爾.維特的教育》、《蒙臺梭利的教育》、還有孫瑞雪老師的《捕捉兒童的敏感區(qū)》。深知幼兒早期教育尤其是0到六歲前的教育對孩子的一生影響是非常重要的。也知道,大自然能教給孩子很多東西,所以我們經(jīng)常帶孩子到大自然中去觀察,去發(fā)現(xiàn)。比如,在孩子很小的時(shí)候,她就對著小花產(chǎn)生興趣,她低頭看著花,問我們花的中間是什么?上面的小粉又是什么?花的結(jié)構(gòu),就在我們聊天中教給孩子了。另外,趕上放假,女兒大概在不到兩歲就跟著我們爬很遠(yuǎn)的山下地,每天最少往返一次。小家伙開始是讓大人換著抱,后來,鍛煉的她都是自己上山,下山。到了深山里,捉蝴蝶,捉螞蚱,山間的小溪里捉泥鰍,看小魚,都是她的最愛。所以孩子有一個(gè)非常棒的身體!不但動(dòng)作敏捷,力氣大,而且大山還鍛煉了女兒有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而不服輸?shù)男愿瘛?/p>
三、尊老愛幼,孝敬父母,家庭和睦
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。我和愛人和眭相處,互相尊重體貼。在精神生活上給老人家體貼和安慰,積極創(chuàng)造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。兩位老人在老家阜平,家有上千棵棗樹,幾百棵核桃樹,孩子們都有自己的工作,誰也沒在他們身邊。也曾多少次說過,把樹包出去,不種了。老人舍不得這一輩子積攢的樹,總在說:“趁我們現(xiàn)在還能動(dòng),不給孩子們找麻煩,等實(shí)在動(dòng)不了了再說吧!蔽覀円簿兔銖(qiáng)同意了,其實(shí)這二老已年過七旬。所以趕上農(nóng)活忙時(shí),我們每周五開完會后就驅(qū)車趕往阜平老家下地干農(nóng)活。都說當(dāng)老師的節(jié)假日最多,按說放假應(yīng)該去旅旅游,好好玩玩,我們很少去,一放假,尤其是寒暑假,我們肯定在老家的棗樹林里忙活著。有人曾問我婆媳關(guān)系最不好處了,你是怎么做的呢?按我婆婆的話說,“親近還親不夠呢,哪還有時(shí)間拌嘴啊!”老人們非常明事理,什么事都給我們做好了榜樣!所以我們也為自己的孩子做好榜樣。為了使女兒能夠更加健康快樂成長,我們夫婦二人一方面潔身自愛,努力提高自身素質(zhì)和品位,另一方面率先垂范,做出榜樣,生活儉樸。在物質(zhì)生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費(fèi),提倡節(jié)約,精打細(xì)算,用之有度。嚴(yán)于律己。以言行影響女兒,為女兒創(chuàng)造良好的成長氛圍。
一個(gè)家庭加上豐富的文化生活則是一種文明。不管是收入多還是收入少,不管是學(xué)歷高還是學(xué)歷低,只要大家在一起和睦相處,心疼每一個(gè)親人,這就是開心家庭。我們遵紀(jì)守法,在社會是好公民,在單位是好員工,在家里就是好父母。如果對家庭,下一個(gè)定義那就是一句話:“家和才能萬事興”!也希望我們這個(gè)和諧的家庭為社會獻(xiàn)出一定的正能量!
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