【必備】我的老師英語作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的老師英語作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的老師英語作文 篇1
Our class teacher is beautiful and beautiful, but our class is always some people do not let her rest assured that our class often meet are talking about our security issues, so our teachers are often angry. Every time talking about some students are very angry: for example, Ding Jie like naughty students. Another year we will leave the school we can not bear to be reluctant to every one of our hard to ask our knowledge of the teacher.
We will be in the final year of good study for a good result, so that our teachers happy for a while.
我們的班主任老師美麗賢惠 ，可是我們班里總是有些人不讓她放心，我們班里經(jīng)常開會都是談我們的安全問題，所以我們老師經(jīng)常生氣。每次談到一些學(xué)生都非常生氣：比如說丁杰之類的調(diào)皮學(xué)生。再過一年我們就要離開這個學(xué)校了我們舍不得這里舍不得我們的每一位辛辛苦苦叫我們知識的老師。
我們會在最后的一年里好好的學(xué)習(xí)爭取一個好成績，讓我們的老師高興一會。
我的老師英語作文 篇2
我的語文老師 My Chinese Teacher
以"My Chinese Teacher"為標題寫一篇字數(shù)為80-100之間的英語短文。提示內(nèi)容如下:
1、孫老師今年36歲,中等身材。
2、她關(guān)心。熱愛學(xué)生,工作認真負責(zé)。
3、她語文課講得生動。有趣。
My Chinese Teacher
Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much.
My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.
Ms Sun works very hard. She is always the first to come and the last to leave her office. She tries to make her classes lively and interesting. And we enjoy her lessons very much.
Ms Sun is very kind and friendly to us. And we're getting on well with each other. But she is very strict with us in our studies.
Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese. All the students think she is one of the most popular teachers in our school.
我的語文老師
在所有的科目中，我最喜歡語文，因為我有一個好的語文老師。雖然她一直教我們?nèi)�，我尊重和愛她非�！?/p>
我的中文老師是三十六歲，她既不高也不短。
孫女士工作很辛苦。她總是第一個來，最后一個離開她的辦公室。她試圖使她的課生動有趣。我們很喜歡她的課。
孫女士對我們非常友好和友好。我們相處得很好。但她對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴格。
孫老師教我們這么好，我們都喜歡學(xué)習(xí)中文。所有的學(xué)生都認為她是我們學(xué)校最受歡迎的教師之一。
我的老師英語作文 篇3
小學(xué)五年級以前，真的很討厭英語。說是討厭，到不如說是因不懂而產(chǎn)生的厭惡和恐懼。久而久之，便也放棄了，面對一次次考試，也不顯得那么惶急了�？偸瞧呤喾值某煽儯谝粋�英語差班里，也只能算中等。
除了那幾個成績十分優(yōu)秀的同學(xué)在九十分以上外，剩下的，只有等待奇跡的降臨。有的時候，真希望幸運女神也能眷顧我一下，讓我不再為英語而發(fā)愁，讓我能順利的考上初中。當(dāng)然，那只是幻想，但他的出現(xiàn)，讓我如愿以償。
一個偶然的機會，媽媽聽說七班的英語老師教的很好，英語成績年級第一。便從我的好友那要到了電話，好友很熱心，他的英語很突出，就是上了那個老師辦的輔導(dǎo)班。媽媽講電話打通后，那邊傳來了老師甜美的聲音，經(jīng)過交談，才知道，他姓蔣。媽媽把我七十八分的成績告訴蔣老師時，沒想到她竟說："還可以."我吃了一驚:第一次有人這樣說。我的信心大增，不在那么失落。
于是，我便開始了我的轉(zhuǎn)變。
周六時，我都會準時到達她家里，和十幾個學(xué)生一起，聽她講課。風(fēng)雨無阻，我真的希望有一天，我能不再為我的英語發(fā)愁。
她講的很詳細，因為沒有課本，所以有的人便向年級比自己高的表哥表姐借了一本，而我沒借到，蔣老師便幫我借了一本，并鼓勵我好好學(xué)。她告訴我：“其實英語并不難�！闭娴膯�？不知怎的，我有些相信了她說的話，也許英語真的不難。從那時起，我們的關(guān)系便近了。
她講的很好，從簡單的單詞，到句子，再到課文，再到語法，她講的很詳細，嚴肅而又不失幽默，學(xué)得多而不累。在她的引導(dǎo)下我漸漸的愛上了英語，開始盡情地在英語世界里遨游。
此后，每一次英語考試，我與第一名的分數(shù)不相上下，她也和我一起在蔣老師那里學(xué)英語，只是比我早。
我很慶幸，能遇上蔣老師，是她改變了我，使我能順利考上初中。
我會將她永遠的記在我的心里，我敬愛的英語老師——蔣老師！
我的'老師英語作文 篇4
我有一個帥氣的英語老師，如果說生活中遇到的人或物都是人生路上的過客，那么他就是那個值得我去駐足觀望的人。三年級時便有緣與他做了師生一場，那個時候就覺得他特別好，長著高高的個子，瘦瘦的身材，再加上溫和的脾氣。然而因為那一幕畫面，他也從此永久的在我心中扎根了。那個課間，他慢慢地走到了我的身邊，彎下腰去，用食指輕輕的擦掉了我嘴角的粉筆沫子，這看似不經(jīng)意的一舉，卻帶給了小女孩不可思議的溫暖與力量。也許就是因為這件事才讓我對他在幼兒時的記憶一直清晰且完整地保留到今天。
一眨眼，三年過去了，命運又巧然再續(xù)了我們?nèi)昵澳俏戳说膸熒�。他沒變樣，還是那樣高，還是那樣帥，可是河水流過必定是會留下或多或少痕跡的，時間已開始染白他的黑發(fā)，歲月已開始畫上他的臉頰，今天的他依舊如昔日般帥氣的站在講臺上向同學(xué)們吐著一個個優(yōu)美且鮮活的英文單詞，粉筆在他的手里仍舊是行如流水，毫無阻攔。
我豎起兩只耳朵，瞪起一雙眼睛，恐怕遺漏了哪個單詞或句子，但往往是心有余而力不足，左耳朵聽了，右耳朵又冒了，考試的成績也就因此而下降。我很慚愧，我辜負了他的期望，但我想請求他的原諒，告訴他，我真得好好學(xué)了。
不知不覺一年又過去了，我不知道我們的緣分是不是又將終結(jié)，但是無論緣分還在不在，他給我的溫暖與力量是永遠的，他們將永遠激勵著我，在每一個沒有星星的夜晚，給我感動，讓我繼續(xù)前行。
最后我寫了一首小詩送給我最親愛的英語老師：
為何您滿頭的黑發(fā)日益變白，
為何您眼角的皺紋日益增多，
讓我來給您答案，
那是因為您為學(xué)生付出了太多太多，
請您適時停下來，休息休息。
我的老師英語作文 篇5
上小學(xué)時，有一位老師教了我四年半。在更換老師頻繁的小學(xué)時光里，我們班的同學(xué)能夠和她有這樣的緣分，真是彌足珍貴的。
她就是我的英語老師黃老師。黃老師給我的印象就是一個大孩子，休閑的著裝，披肩的長發(fā)，顯著隨和、自然。她會挽著女生的手和她們聊得一片火熱，會用牙齒咬男生的臂膊，會高興得手舞足蹈……從來沒有老師的刻板和尊嚴。
黃老師的上課方式和別的老師迥然不同。課堂上，她總是能高效地講完課本知識，然后拓展更深的知識。閑暇時，她會利用原聲外國電影教我們學(xué)英語。每放幾分鐘就停下來，在黑板上給我們講電影里的知識點，黃老師跟我們說：“這是一種非常有效的學(xué)習(xí)英語的方法，每天抽時間看美劇，播完一句話就暫停，先查清它的意思，然后再多讀幾遍，再繼續(xù)看，英語輕松搞定……英語的學(xué)習(xí)不僅僅是在課本上，更與我們的生活息息相關(guān)�！�
黃老師非常注重英語文化習(xí)俗的學(xué)習(xí)。她會興致盎然地給我們介紹搜集到的英文歌，會帶我們領(lǐng)略各地的文化、風(fēng)景、美食，每每講起這些知識，她就會眉飛色舞，全然不像一位老師，更像一位知心大姐姐。她對我們說：“英語是一種語言，更是文化交流的工具。要真正掌握它，就應(yīng)該去了解發(fā)源地的文化，真正感受它的魅力。如果我們和外國朋友交談，即使我們的英語說得再好，但當(dāng)別人談及自己國家的文化、習(xí)俗時，你卻完全不懂，那學(xué)英語有什么用呢？”
黃老師也有嚴肅的時候。
在準備“珠海金口碑”口語比賽訓(xùn)練期間，她一改往日和善的面容，變得嚴肅起來。每有聽到不滿意的地方，她會毫無情面地打斷我的話：“不行，重來……”不能容忍一點瑕疵。有一次，反復(fù)的訓(xùn)練、校正，讓我心煩意亂，感覺黃老師似乎有意跟過不去�！袄蠋�，這個發(fā)音就差一點點，我下次一定改過來……”我怯怯地對她說。
“不行，重來！”黃老師似乎看出了我的心思，“沒有高的標準，怎么代表我們學(xué)校！”她的話沒有絲毫商量的余地。自那以后，我再不敢再說什么了。每次訓(xùn)練，背范文時，我都膽顫心驚，小心翼翼，不敢有絲毫差池。
有一次我去找她，她正趴在桌子上，口中念念有詞，細細一聽，原來她也在背文章。電腦屏幕上是一個沒做完的幻燈片。我輕聲對黃老師說：”黃老師，我來背文章……"她這老才注意到我，歉意地笑了笑，強打起精神坐起來：“背吧……"話沒說完，還是忍不住打了個哈欠。她一臉的倦容，毫無課堂上神采奕奕的樣子。那時，我才意識到老師平常所嘮叨的“你們不知道我有多累”，到底是怎樣的……
小學(xué)畢業(yè)后，我再沒有見到過黃老師。一次偶然，我碰見一個學(xué)弟，才知道黃老師正好教他們班。當(dāng)他聽到我口中的黃老師時，大為震驚：“怎么會呢？黃老師的課沒有你說的那么精彩吧？就是作業(yè)布置的可多了，寫得手酸；犯個小錯誤就要抄十八遍課文……”
聽學(xué)弟不滿地數(shù)落著，我腦子“嗡”地一下傻了。難道現(xiàn)在，不到半年，黃老師也變了？“如果A班黃老師教我們就好了……”學(xué)弟一聲嘆息，不免羨慕之情。“A班？”我詫異地問。果然是陰差陽錯，我們搞錯了。原來，彼黃老師非此黃老師。
失落的心，終于又如花一般燦爛！
我才意識到，我是多么幸運，碰見過“真正”的黃老師。
吾師，黃老師。
我的老師英語作文 篇6
all of us like our physics teacher, miss gao. when our class master asked for leave, miss gao took his place. although her family name is gao -- in chinese it means tall -- she~s really shorter than all the other teachers. but we have never paid attention to her height, instead we are always interested in her lessons. she is strict with us so we have made great progress in physics. now our class master has come back, but we still regard miss gao as our second class master.
我的老師英語作文 篇7
My English teacher Hello!
I’m Chen Lin.My English teacher is Miss Fan.In my eyes she’s not a teacher but a lovely girl and a good friend of mine. She is not tall. She is thin. She has the long hair. Her face is round. There are two big eyes on her face. Wearing a pair of black-rimmed glasses. She likes smiling. I think she is a beautiful girl.She’s very kind like an old friend. When we have an English lesson we feel very happy. All of us are interested in her lesson we love and respect her very much. After class she often helps us learn patiently.I have a good teacher. I think I’m very lucky.
我的老師英語作文 篇8
說起我們的英語老師，大家都喜歡她。楊老師小小的個子，有一頭烏黑的秀發(fā)，加上一對明亮有神的眼睛，很漂亮。在我心中，楊老師并不是一個普通的老師，她更像一個“魔法師”，她教我們認 識了另一種語言，帶領(lǐng)我們進入了不同的世界。
楊老師待我們很親切，我們覺得困難的單詞，她總是耐心的教給我們正確的發(fā)音。有次，我的字母h讀錯了，她走到我身邊，讓我看著她的口型跟讀幾遍，直到發(fā)音正確為止。我把這件事告訴了媽媽 ，媽媽說：“老師這么有耐心的教你們，是不是更要認真學(xué)習(xí)才行呢!”
同學(xué)們，你們的老師是不是也像楊老師一樣呢?在今天教師節(jié)的日子，讓我們感謝認真教育我們的老師，送她一份優(yōu)異的成績吧!
我的老師英語作文 篇9
I have a good English teacher. Her name is Wu Fang. She is 34 years old. She has short curly hair and is of medium build, she is tall. And she has many habits!
She likes playing badminton and basketball. She is healthy.. She likes reading, singing, dancing… . She says she will be our best friend. Many students love her very much.
My English teacher is very strict(嚴厲) with us. Her English is really good, she gives us some advice about how to learn English well. She tells us to practice English every day. And listening to English music is also a good way to improve(改善）our English.
This is my English teacher. A popular English teacher!
……
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