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一什么的作文

給我一件作文300字

時(shí)間:2022-09-08 12:24:36 一什么的作文 我要投稿

給我一件作文300字十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的給我一件作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給我一件作文300字十篇

給我一件作文300字 篇1

  看到電視里那些精彩絕倫的乒乓球比賽,讓我刻骨銘心,看到那些乒乓球隊(duì)員精彩刺激的回合,讓我躍躍欲試。所以在這個(gè)暑假里,我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。

  學(xué)什么東西,不能急于求成,先要了解基本動(dòng)作和要領(lǐng)。因此學(xué)乒乓球,首先要知道怎樣揮拍兒,我學(xué)的是正手揮拍。我和其他同學(xué)在一個(gè)大鏡子前練習(xí)揮拍兒。看到鏡中的我,總覺(jué)得自己已經(jīng)揮得很好了,但還是一次次被老師糾正。我看見(jiàn)一部分同學(xué)已經(jīng)能在球案上打了,憧憬著我也很快能在球案上打球。我已經(jīng)整整揮了三天拍兒了,就在第四天里,一個(gè)驚喜的好消息傳給了我,我終于可以上案打球了!心想,這三天的辛苦沒(méi)白費(fèi)呀!

  老師叫我過(guò)去,打一下試試。第一次上案,教練讓我雙腳岔開(kāi),屈腿而立,讓我試著接球,我既緊張又興奮,第一個(gè)球沒(méi)有接住,心想:“第一次接球嘛,沒(méi)接住很正常!钡诙䝼(gè)球我還沒(méi)有接住,接著有很多球接二連三打來(lái),但是我只接著了寥寥幾個(gè),我深受打擊。幾天過(guò)去了,我一天比一天打得好,后來(lái)我基本上可以全接住了。

  實(shí)際上打乒乓球不是件簡(jiǎn)單的事情,只有每天的刻苦練習(xí)和積累,才能熟能生巧,獲得真正的收獲!

給我一件作文300字 篇2

  人們都會(huì)從一件事得到啟示,而我從這件事獲得了一生的啟示。

  在一個(gè)晴朗的早晨,媽媽爸爸都出去了,家里只剩我自己了。我一看表,哎,放加菲貓了,我跑進(jìn)客廳,抓起遙控器,打開(kāi)電視機(jī),撥到一百五十四臺(tái),加菲貓的電影開(kāi)播了,看到一半時(shí),突然想起我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,我趕緊跑到書(shū)房寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)會(huì)兒又想看電視,再跑去看,再寫(xiě)作業(yè),一直在反復(fù)做同一個(gè)動(dòng)作。

  作業(yè)寫(xiě)完了,電影也演完了,我躺在床上把眼睛閉上,不一會(huì)兒,就進(jìn)入到了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  睡醒了以后,我還是繼續(xù)看電視,看得津津有味,目不轉(zhuǎn)睛,好像眼睛跳進(jìn)了電視機(jī)里似的。

  媽媽回來(lái)了,問(wèn)道:”作業(yè)寫(xiě)完了嗎?””嗯””我去檢查,”過(guò)了一會(huì)兒,”王琳萱你給我過(guò)來(lái),看看,這作業(yè)寫(xiě)的太爛了,重寫(xiě)!卑!

  通過(guò)這件事我明白了,一心不能二用,做什么事都要一心一意,要不然就會(huì)像我這樣,接受被重寫(xiě)作業(yè)的懲罰。

給我一件作文300字 篇3

  我非常喜歡吃蛋,媽媽也不斷的變換蛋的做法。一天早晨,媽媽端來(lái)了香噴噴的水蒸蛋。我說(shuō):“媽媽,水蒸蛋真好吃,我也很想學(xué)會(huì)做!

  “我明天早上教你,可不許睡懶覺(jué)啊。”媽媽笑著說(shuō)。

  第二天早晨,我很早就起床了。梳洗完畢,就跟媽媽進(jìn)了廚房。媽媽說(shuō):“你看我是怎么做的!蔽以谝贿呌眯牡乜粗V灰(jiàn)媽媽從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋打在盤(pán)里,還加了一點(diǎn)蔥,放了少量的水,又滴了一點(diǎn)黃酒,還加了一點(diǎn)雞精、鹽,就把盤(pán)子蓋上蓋子放進(jìn)微波爐里了。

  三分鐘后微波爐的提示音響了。媽媽打開(kāi)蓋子,香噴噴的水煎蛋做好了。

  “原來(lái),用微波爐做水煎蛋還是蠻簡(jiǎn)單的,我也試試。”

  于是,我按照媽媽的樣子也給媽媽做了一份水煎蛋。

  從中我悟出了一點(diǎn)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

給我一件作文300字 篇4

  在我小學(xué)生活的'五年里,經(jīng)歷了許許多多小事,也耳聞目睹了一些大事,但是大都在我腦海里沒(méi)有留下什么痕跡,但是有一件小事,我至今忘記不掉。

  那是一個(gè)晴朗的下午,我做完功課買了一根冰糕去公園玩,順手把包裝紙扔在地上。這時(shí),一個(gè)小男孩跑了出來(lái),去追那個(gè)包裝紙。我想:世界上有收集郵票的,有收集糖紙的、有收集煙盒的,現(xiàn)在還有收集冰糕包裝紙的!追著追著他的腳下踩到一個(gè)小石子,一下摔了一跤。我本以為他會(huì)哭,他爬起來(lái)繼續(xù)追,當(dāng)讓如獲至寶地拿著它扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,我拿出兩塊巧克力給了他。在回家的路上,我一直在想我是在獎(jiǎng)勵(lì)他嗎?我還有什么資格獎(jiǎng)勵(lì)他呢?我回頭望著他的背影,霎時(shí)他在我心中變得高大起來(lái),而且愈來(lái)愈大,須仰視才見(jiàn)。

  這件事到了現(xiàn)在還時(shí)時(shí)記起,已經(jīng)深深地印在我的腦海里。

給我一件作文300字 篇5

  偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只怕有心人!焙髞(lái),又有人說(shuō)出了:“有志者,事竟成!钡阮愃频脑。這都不正應(yīng)了“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!钡牡览。在我成長(zhǎng)過(guò)程中其實(shí)就有過(guò)這種事。

  記得那一天晚上,我埋頭苦寫(xiě)作業(yè),眼看就要寫(xiě)完數(shù)學(xué)了,卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么乘s等于的呀!我看著就頭暈!頭暈不暈不管,題還是要繼續(xù)做的嘛!因?yàn)橐阎猘=1,而它們積的個(gè)位數(shù)還是1……哎!這和題目不相符了呀!這到底怎么做呀!怎么辦?只有請(qǐng)老媽上場(chǎng)了。她一接手,我就歡呼著去寫(xiě)別的作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)老媽對(duì)我神秘地一笑,我便知道她已經(jīng)做出來(lái)了。我興奮地手舞足蹈,可老媽話鋒一竟然讓我自己做!這一句話就把我的興奮勁打沒(méi)了。但我的信心很快恢復(fù)了,又苦思了起來(lái)已知的只能是1,那b是1?不行……媽媽看我腦子卡殼了,便給我一個(gè)提示:b為什么不能是“0”呢?我茅塞頓開(kāi),恍然大悟地朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后用不到兩分鐘的時(shí)間把這道“難題”給解決了。

  是啊!困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。其實(shí)生活中的方方面面不就是應(yīng)了這一句話嗎?

給我一件作文300字 篇6

  一年夏天,天氣熱得難以形容。我一邊喝著媽媽買的冰水,一邊玩著電腦,別提有多好了。這時(shí),王奶奶進(jìn)來(lái)了,還領(lǐng)著她的小孫女,突然,一陣吵鬧聲打破了屋內(nèi)的寧?kù)o,我一看,是小妹妹哭了,原來(lái)是小妹妹吵著要我手里的飲料,媽媽就給小妹妹拿了一瓶,我?jiàn)Z過(guò)來(lái),還給她起了一個(gè)外號(hào),叫“窮光蛋"(含義:自己的家里太窮了,什么都買不起,就向別人要)。最后,媽媽把我打了一頓,還堅(jiān)持給了窮光蛋一瓶,而我卻在旁邊生悶氣,熱出了一頭汗。

  到了中午,天氣熱的更難形容了。這是,門又被王奶奶推開(kāi)了,只見(jiàn)她端了一個(gè)盤(pán)子,里面全是水果。她和藹的對(duì)媽媽說(shuō):"這是我女兒做的水果沙拉,冰凍的,給你們解解悶,很好吃,涼颼颼的。"王奶奶走后,我狼吞虎咽的吃起來(lái)。

  通過(guò)這件事,我知道了只要有付出,就會(huì)有回報(bào),只要你對(duì)別人好了,別人自然會(huì)對(duì)你好。

給我一件作文300字 篇7

  記得有一次,吃過(guò)了晚飯,我便馬上寫(xiě)起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是,《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到九點(diǎn)半了還是沒(méi)有解答出來(lái)。我想:算了,反正明天老師會(huì)講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺(jué)的時(shí)候,猛一抬頭,看見(jiàn)了墻上掛著的“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)字,一腔熱血便涌遍全身。我想:要取得好成績(jī)就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考,我想起了老師今天說(shuō)的話:“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器,要先把應(yīng)用題按照問(wèn)題去分析,找出每一個(gè)有用條件,這就是“拆卸”;再依據(jù)條件列出綜合算式,這就是“組裝”。于是,我就學(xué)著工程師一樣,把數(shù)學(xué)題一步一步拆開(kāi)來(lái)分析,再合起來(lái)把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力,但有一種無(wú)形的力量在支撐著我,讓我和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)。

  古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛(ài)因斯坦、居里夫人??是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書(shū)寫(xiě)了他們光榮的篇章!

  這不是一個(gè)故事,而是一個(gè)深刻的哲理!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

給我一件作文300字 篇8

  “讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”這句話一直印在我的心里,這還要從一件事情說(shuō)起:有一天,媽媽對(duì)我說(shuō)“小彬,你給我寫(xiě)一篇作文,題目是外面發(fā)生的事情給你一個(gè)小時(shí),知道嗎?”

  我心里想:呀,外面發(fā)生的事情該怎么寫(xiě)呢?算了,我還不如出去外面走走呢。

  我剛出大門就聽(tīng)到了“嗡嗡嗡”的聲音,原來(lái)是對(duì)面的鄰居家裝修了,可是這一家人以前從來(lái)都沒(méi)裝修,這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區(qū),我到了小公園,來(lái)到這里結(jié)果滿地的落葉遮蓋了這個(gè)小公園,這是才發(fā)現(xiàn)秋天到了。在公園深處有許許多多的小孩在玩耍嬉戲,就連七八十歲的老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步,整個(gè)公園者揚(yáng)溢著歡笑聲。

  我看到這些事情恍然大悟,茅塞頓開(kāi)。我馬上回到家里打開(kāi)日記本,流暢的把看到的發(fā)生的事情一字不漏的一一將他寫(xiě)在上面。到了最后,我把當(dāng)時(shí)的心情記錄在本子上。

  這是,我心中流瀉下一名話:與其在家中,不如到外面用心去看一件事情。

給我一件作文300字 篇9

  在我記憶的圖畫(huà)中,有許多事讓我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

  那是在四年級(jí)的一個(gè)暑假,我一直在老家,有一天我和小伙伴們?nèi)ヒ粋(gè)貧瘠的土地上玩了一會(huì)兒覺(jué)得很熱,正好在我們的前面有一棵樹(shù),我們跑到樹(shù)底下乘涼,我先跑到那里看見(jiàn)樹(shù)底下有許多小洞,洞的旁邊還有很多螞蟻原來(lái)這些都是螞蟻洞。

  我和小伙伴們把螞蟻洞旁邊的沙子推到了洞口,把洞口堵住,而這些螞蟻卻把洞口的土一粒一粒的搬出來(lái),我和小伙伴再一次把土推向洞口又把洞口給堵住了,而螞蟻卻又一次的把土從里面推出來(lái)。

  我和小伙伴們又“1,2,3……”次的把土推向洞口,而螞蟻卻一次次的把土從洞里推出來(lái)。我被驚呆了,被他們那種堅(jiān)持不懈的精神震撼了;剡^(guò)神來(lái),想起那次事件,我慚愧起來(lái)。

  那次我正在破解一道擴(kuò)展題怎么也解不出來(lái),眼看時(shí)間1分1秒的過(guò)去了,仍不見(jiàn)起色于是我變得心急如焚,過(guò)了一個(gè)小時(shí),還答不出來(lái),后來(lái)在媽媽的幫助下我解開(kāi)了這道題。

  從螞蟻的身上,我受到了啟示:如果遇到困難,不能只顧著著急,坐以待斃,要冷靜而且還要堅(jiān)持不懈,這樣才會(huì)把困難解決掉。

給我一件作文300字 篇10

  生活中有很多看似不起眼的小事,卻能給我們帶來(lái)深刻的啟示,有那么一件事就讓我感觸頗深。

  有一天,我和媽媽去散步,但我們走到單元門的樓梯前時(shí),我發(fā)現(xiàn)樓梯的最上面的臺(tái)階上有一行排列得整整齊齊的小坑,我感到十分奇怪,便問(wèn)媽媽:“地上的這些小坑是怎么形成的呀?”媽媽并沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,她讓我看上邊,我看到了房檐上有好多個(gè)滴水的地方,水滴一直都沿著那個(gè)地方落下,久而久之,便形成了臺(tái)階前的一個(gè)個(gè)齊刷刷的小洞。

  水滴,一個(gè)多么微小的力量,卻可以把堅(jiān)硬的水泥擊打出一個(gè)個(gè)小洞,小小的水滴怎么會(huì)有如此大的力量呢?因?yàn)榉窖陨嫌泻芏喾e水,水滴堅(jiān)持不懈、持之以恒,不半途而廢,長(zhǎng)年累月的擊打,最后再堅(jiān)硬的東西也會(huì)被滴穿。

  堅(jiān)持不懈,持之以恒,水滴石穿,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中都要學(xué)習(xí)這種“水滴”精神,世上無(wú)難事,只怕有心人,持之以恒,再難的事也能做成。

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