世界的美麗作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的世界的美麗作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
世界的美麗作文 篇1
一月三十日，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽一起去華陽(yáng)的極地海洋世界游覽。我們事先就做好了準(zhǔn)備，出發(fā)前一天已經(jīng)訂好門(mén)票。今天一大早我就起床了，迫不及待地催促著爸爸媽媽快點(diǎn)出發(fā)。
終于到極地海洋世界了！哇！這里好漂亮！，我們先去看了海獅表演，海獅表演的“相親”節(jié)目非常搞笑、非常幽默。第二個(gè)節(jié)目是我最喜歡的海豚表演，漂亮、優(yōu)雅的海豚表演非常精彩，在水中一會(huì)兒騰空而起，一會(huì)兒又跳起迪斯科，還當(dāng)上了船長(zhǎng)，我真想也坐在那艘小船上讓海豚馱著我玩！可惜啊，叔叔沒(méi)選上我。
這里的表演都那么精彩，下午我們還去觀看了喂鯊魚(yú)。當(dāng)爸爸說(shuō)先看喂鯊魚(yú)時(shí)，我覺(jué)得鯊魚(yú)很可怕，我就不敢進(jìn)去。媽媽說(shuō)：“這是兒童樂(lè)園，肯定是安全的，不用怕！爸爸保護(hù)你！”于是我壯著膽子，躲在爸爸媽媽的中間進(jìn)去了。嘿嘿！進(jìn)去一看就不怕了，一個(gè)叔叔還牽著鯊魚(yú)一邊走一邊喂它呢！最后一個(gè)節(jié)目是媽媽最想看的海象表演。海象很肥胖、很懶惰，但是它居然一連表演了六個(gè)仰臥起坐，我們都很驚訝。
極地海洋世界可真是好玩！下次有機(jī)會(huì)我還想去。
世界的美麗作文 篇2
暑假的一天，我和父母走進(jìn)了大連的圣亞海底世界。 這是個(gè)很好的地方。 我走過(guò)過(guò)道，穿過(guò)窗戶，看見(jiàn)我旁邊成群的魚(yú)向我問(wèn)好，五顏六色的珊瑚到處都是。 這里有各種各樣的魚(yú)。 例如，Cowe Cowe Constrol Constrol Constrol的魚(yú)鰭特別大。 在粉紅色的眼睛角落之間有一條白色的縱向皮帶是很有趣的。
還有海馬火焰，貝克雙鋸魚(yú)，五條豆子，最有趣的是黑點(diǎn)，裸胸鰻魚(yú)，你知道它有多大嗎？ 它最大的個(gè)人是1. 八米，不，鯊魚(yú)在這里。 我看見(jiàn)鯊魚(yú)從我頭上游來(lái)游去。我發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)背上有幾條小魚(yú)。我高興地看著我驚訝的表情。媽媽，他們太勇敢了。 不是小魚(yú)粘在那里。鯊魚(yú)不能吃他們。 結(jié)果是這樣的。
三百多米的通道就要結(jié)束了，但就在這時(shí)，我驚恐地看到兩只海龜咬著小魚(yú)的頭。 都是血。我沒(méi)想到那只看起來(lái)像個(gè)紳士的海龜會(huì)吃小魚(yú)。太殘忍了。 時(shí)間無(wú)意中滑到了盡頭。 兩只腳把我從海底世界帶出來(lái)，我的心在不斷變化的海底世界中漫步。
世界的美麗作文 篇3
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起走進(jìn)了大連的圣亞海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。
“呀，這兒真美！”我順著通道走過(guò)，透過(guò)玻璃窗，只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)在我身旁，向我致意；五彩繽紛的珊瑚，千姿百態(tài)。
這兒的魚(yú)真是多種多樣！如：環(huán)紋蓑鮋，它魚(yú)體上有很多棕紅色橫紋，魚(yú)鰭特別大。頸環(huán)雙鋸魚(yú)的魚(yú)體呈粉紅色，眼角間有一條白色縱帶，眼后有一根白色條紋，真有趣！還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚(yú)、馬夫魚(yú)、五帶豆娘魚(yú)，最有趣的要數(shù)黑點(diǎn)裸胸鱔，知道它有多大嗎？它最大個(gè)體有1。8米呢！
“啊，不好，鯊魚(yú)來(lái)了！”只見(jiàn)鯊魚(yú)殺氣騰騰地從我頭頂游過(guò) ，我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚(yú)貼在鯊魚(yú)背上，高興地看著我驚訝的表情，“媽媽，它們太勇敢了！”“不是，那些小魚(yú)們貼在那里，鯊魚(yú)想吃它們也吃不到的。”原來(lái)如此��！
300多米的通道就要走完了，本應(yīng)來(lái)個(gè)美滿的結(jié)局，可就在這時(shí)，我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚(yú)的頭部，啊！全都是血，真沒(méi)想到，原本看上去紳士般的海龜，竟也吃小魚(yú)，太殘忍了！
時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走，通道走到了盡頭。兩腳把我?guī)С隽撕５资澜�，而我的心還在這個(gè)千變?nèi)f化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……
世界的美麗作文 篇4
不知不覺(jué)間，你已陪我走過(guò)十四個(gè)春秋，驀然回首間，便發(fā)現(xiàn)——我的世界因你而美麗！
四歲時(shí)，一個(gè)暖春。
陽(yáng)光明媚的午后，清新的微風(fēng)拂過(guò)臉龐，很是愜意。我們走在熙熙攘攘的大街上，忽然被前面的“熱鬧”所吸引。
“媽媽，怎么了？”幼稚的童音向你發(fā)問(wèn)�！芭畠�，這位小哥哥需要幫助，他沒(méi)錢(qián)上學(xué)了，我們幫幫他吧！”溫和的聲音如一陣春風(fēng)拂過(guò)我的心靈�！翱墒牵覀儾⒉徽J(rèn)識(shí)他�。 蔽也唤獾恼f(shuō)道�！皨寢尭嬖V你：這并不重要，重要的是我們應(yīng)該幫助有困難的人！記住了嗎？”然后，你二話不說(shuō)的遞給他錢(qián)！
和你走過(guò)的那個(gè)春天，你給予我了愛(ài)心。
十歲時(shí)，一個(gè)寒冬。
白雪皚皚的世界，刺骨的寒風(fēng)吹動(dòng)著地上的落葉，人們不禁倒吸一口涼氣。寒風(fēng)在寂寥的大地上呼嘯肆虐，我在你的懷抱中，享受著這溫暖的依靠。
同班一個(gè)女生總是無(wú)中生有，到處說(shuō)我壞話，害的同學(xué)們信以為真我生氣極了。你卻平靜的告訴我，要以一顆平和的心與她做朋友。結(jié)果，我們真的成了知己。我明白了，面向大海，才能春暖花開(kāi)。
和你走過(guò)的那個(gè)寒冬，你教會(huì)了我寬容。
十四歲時(shí)，一個(gè)炎夏。
如火如荼的夏天中，炎熱的夏風(fēng)中夾雜著一陣陣不耐煩。雖是黃昏，卻仍炎熱。夕陽(yáng)的映照下，一個(gè)小小的身影更顯落寞。
“女兒，失敗了而已，有什么好怕的？大不了從頭再來(lái)了！”你堅(jiān)定的聲音喚醒了我麻木的心靈“從頭再來(lái)”四個(gè)字激發(fā)了我的斗志，我摒棄中考失利的煩惱，再次坐進(jìn)了教室，期待著明年豐收碩果。
和你走過(guò)的這個(gè)夏天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
秋天已至，我心頭不禁一動(dòng)，這個(gè)秋天你又將用什么來(lái)裝點(diǎn)我的世界？讓我的世界因你的裝點(diǎn)而美麗……
世界的美麗作文 篇5
“秋天到了，美麗的秋天到了！”大自然開(kāi)心地說(shuō)。
剛進(jìn)秋天的大門(mén)時(shí)，一陣涼風(fēng)迎面而來(lái)，令人感到心曠神怡，宛若進(jìn)入了仙境一般。
進(jìn)了大門(mén)之后，會(huì)有一群紅蘋(píng)果娃娃圍成圈來(lái)歡迎你，他們邊跳舞邊說(shuō)：“歡迎，小朋友到秋天的世界�！�
再往左走，就會(huì)看到一塊胡蘿卜菜地，小胡蘿卜兄弟們，個(gè)個(gè)都挺著一個(gè)圓溜溜的大肚子，他們還歡樂(lè)地唱到：“秋天的季節(jié)真美好。我的葉子綠又嫩，農(nóng)民伯伯快來(lái)摘。”
再往前走，就會(huì)看到一個(gè)美麗的景色。落葉姐姐為大地鋪上了金黃色的地毯，稻谷妹妹為自己穿上了一件純黃色的襯衫。葡萄哥哥帶上一條珍珠項(xiàng)鏈。這景色令人看了，就覺(jué)得陶醉。你再放眼望去，就會(huì)看到幾座山若隱若現(xiàn)，感覺(jué)有“神氣”保護(hù)一樣。
然后，再往天空看，大雁排成了一個(gè)大大的“人”字，它們都向南方飛去，一邊飛一邊說(shuō)：“秋天真美！”
接著，向東走，就會(huì)看到果樹(shù)成林，那一個(gè)個(gè)大石榴媽媽看見(jiàn)自己子孫滿堂，樂(lè)得笑開(kāi)了花。忽然，一陣淡淡的清香飄過(guò)，啊，原來(lái)是蘋(píng)果家族成熟了。那些紅蘋(píng)果，是紅彤彤的，是很可愛(ài)的，真令我垂涎欲滴。你看那金澄澄小巧玲瓏的“小葫蘆”，真是令人愛(ài)不釋手！
可是，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得非�？�，美麗多姿的秋天就這么走了，真有點(diǎn)是舍不得呀！
世界的美麗作文 篇6
清晨，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射入我的房間，我睜開(kāi)眼睛，呼吸著清晨特有的清新的新鮮空氣，啊！又是新的一天，又是新的一切，昨日已經(jīng)永遠(yuǎn)成為過(guò)去，新的一天已經(jīng)來(lái)到我的面前，把頭伸出窗外，環(huán)顧四周，薄霧籠罩著一切，隱隱約約，明滅可見(jiàn)。鳥(niǎo)兒在枝頭輕輕的唱著，歌唱這完美的世界，此時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)多么寧?kù)o、完美的世界，霜與霧就是清晨的一切。
漸漸地，陽(yáng)光已經(jīng)穿破云層，扶摸大地，剛才的薄霧已經(jīng)消失不見(jiàn)，奔跑的汽車打破了寧?kù)o，鳴叫的汽笛喚出了繁忙的一天。小城開(kāi)始繁忙起來(lái)，恢復(fù)了平時(shí)的生機(jī)勃勃，眼前的一切清晰可見(jiàn)。此時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)繁忙、清晰的世界。汽車與喧嘩是此時(shí)的一切。
中午，伴隨著下課鈴聲，學(xué)校里到處都能夠看見(jiàn)一片片黑壓壓的人群。在耀眼的陽(yáng)光下，馬路上是車水馬龍、人山人海、水泄不通，陣陣汽笛聲和喧嚷聲交織成一首快節(jié)奏的城市進(jìn)行曲，人群與車海編成一張五線譜上個(gè)個(gè)形狀不一的神奇的音符。此時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)嘈雜、擁擠的世界，人群與車海是中午的一切。黃昏，在湖邊漫步，我看見(jiàn)水面上倒映出一輪醉了的落日與藹藹紅霞，還有樓屋、綠樹(shù)，不知是誰(shuí)扔了一顆石頭打碎了這平靜的湖面，一幅美麗的畫(huà)頓時(shí)碎成斑斕的光點(diǎn)，迷離閃爍，猶如在風(fēng)中漾動(dòng)的一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的彩綢，沒(méi)有人能描繪它那朦朧眩目的花紋。路燈在此時(shí)照亮了馬路，疲勞的人們伴隨著燈光駛向溫馨的家。此時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)昏暗、疲憊的世界，路燈與馬路是黃昏的一切。
夜晚，月亮用它那暗淡的`光繼續(xù)照亮大地，在這個(gè)沉寂的夜里，閉上眼睛，等待著明天的陽(yáng)光。此時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)沉寂、暗淡的世界，月光與美夢(mèng)是此時(shí)的一切。在這完美的一天里，我看見(jiàn)了一個(gè)豐富多彩的世界，我發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么的完美，我們的世界是多么的美麗。
世界的美麗作文 篇7
一抹綠意，盎然了春天的世界；一朵紅花，美艷了蝴蝶的世界；一滴水珠，充盈了大海的世界；而你，林青玄，亮麗了我的整個(gè)世界。
在你的筆下，所有的花草樹(shù)蟲(chóng)都是有靈性的，每一個(gè)生命自有其獨(dú)特的靈魂，它們有個(gè)性，它們懂生活，它們善思索。于是，在你的筆下，“無(wú)花堪比倫”的曇花“吐出了美麗的網(wǎng)，絆住我們的眼睛，使我們一秒也不舍得移開(kāi)”；于是，在你的筆下，“朵朵璀璨，蕊蕊晶瑩”的山茶花是聊齋中美麗的絳雪。在你的世界里，生命都得到了充分的尊重，你告訴我，再細(xì)微的，再輕卑的存在都蘊(yùn)含著自然界一個(gè)厚重的真理，而你用你柔軟情景的眼窺見(jiàn)表述出來(lái)。
“傳說(shuō)在北極的人因?yàn)樘旌貎觯婚_(kāi)口說(shuō)話就結(jié)成冰雪，對(duì)方聽(tīng)不見(jiàn)，只好回家慢慢地烤起來(lái)聽(tīng)……”你的文字雖然沒(méi)有過(guò)多修飾，但總會(huì)給我一種在內(nèi)心深處典雅脫俗的浪漫。是你告訴我，浪漫還有這樣清新質(zhì)樸的表達(dá)方式。
除了在思想上，你還常常在日常生活中勸慰我。
曾經(jīng)，我在受挫折時(shí)，總會(huì)暴露人的本性，一味地逃避現(xiàn)實(shí)，一味地止步不前。我總會(huì)喪失信心，任由錯(cuò)誤發(fā)展下去�？勺x著你的文字：“在照進(jìn)窗隙強(qiáng)烈的陽(yáng)光里面，我們可以看見(jiàn)虛空中飛揚(yáng)的塵埃，那些塵埃粒粒分明，但無(wú)法破壞光線的本質(zhì)。在黑暗中，我完全見(jiàn)不到塵埃，塵埃就是一層層的增加，使我們陷入更深的黑暗�！蹦憬虝�(huì)了我“換個(gè)角度看世界”。以后，無(wú)論面對(duì)或大或小的挫折，我都能以最好的心態(tài)面對(duì)，去學(xué)習(xí)如何避免再次發(fā)生同樣的錯(cuò)誤，去學(xué)習(xí)你眼中的蝴蝶——一再的蛻變，一再的祝福，既不考慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
或許，在未來(lái)，我會(huì)走向一條未知的旅途；或許，在未來(lái)，有無(wú)數(shù)的黑暗和挫折在等著我。但是我不會(huì)再懦弱，再退縮了，我會(huì)秉持的你的思想，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)自然，樂(lè)觀向上，堅(jiān)定地跨越荊棘，邁向光明與美好。謝謝你，林清玄，我的人生導(dǎo)師，我的世界因你而亮麗！
世界的美麗作文 篇8
你知道這個(gè)世界有多美麗嗎？我喜歡這個(gè)世界的每一個(gè)事物。
我喜歡秋天，喜歡火紅的楓樹(shù)林，喜歡金黃的銀杏樹(shù)，更喜歡美麗的大自然。除了喜歡秋天，我還喜歡冰冷的冬天，喜歡與伙伴們一起堆雪人，打雪仗，滾雪球。雖然，冬天很寒冷但玩起來(lái)就不覺(jué)得冷了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，只要我一拿著各種畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，只要不把畫(huà)畫(huà)完，我就再也放不下筆了。我長(zhǎng)大了想象張大千一樣當(dāng)一名畫(huà)家。我最喜歡畫(huà)花兒。
我還喜歡讀書(shū)，它會(huì)給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。
我還喜歡可愛(ài)的小貓咪，平時(shí)如果它餓了話就會(huì)對(duì)著我“喵喵”叫，可愛(ài)極了！
除了喜歡小貓咪我還喜歡小狗，喜歡它平時(shí)對(duì)著過(guò)路的人類叫，對(duì)著正在學(xué)習(xí)的我叫等等……對(duì)著很多人叫。我還給它起了個(gè)名字叫：閃電，因?yàn)�，我讓它給我干什么事情，它就會(huì)像閃電一樣快速的為我服務(wù)。
我還喜歡陽(yáng)光，它會(huì)給大自然帶來(lái)溫暖，會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)美好。
我更喜歡看電視，那會(huì)給我?guī)?lái)更多的樂(lè)趣，有時(shí)看得傷心了，就哭一哭，有時(shí)看得開(kāi)心就會(huì)笑一笑有時(shí)看得生氣，就會(huì)一邊跳一邊發(fā)怒。
我喜歡這個(gè)美麗而又溫暖的世界。
世界的美麗作文 篇9
當(dāng)你在窗邊埋頭苦讀時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)窗外精彩的世界在與你感應(yīng)。
當(dāng)你低著頭學(xué)習(xí)時(shí)，請(qǐng)記得抬頭看看這美麗的世界。
冬季的早晨，陰雨綿綿。雖沒(méi)有江南煙雨的柔美，卻也讓人陶醉其中。
雨輕輕落在臉上涼絲絲的，它將它的溫度傳給了我。享受著雨點(diǎn)的滋潤(rùn)，我走在那人煙稀少的小道上。
在轉(zhuǎn)彎的一瞬間(有些意外總在這里發(fā)生)�！芭�!”一輛小巧的自行車與我親密相擁。我也順利的跌倒在地上。“唉，天妒英才啊!”
這幾天怎么這么慘啊!總是在同一地方跌倒，拜托就不能換一個(gè)地方嗎?剛要試圖站起來(lái)時(shí)，一雙纖細(xì)修長(zhǎng)的手伸到我面前。我愣住了，以前被撞后，總是留下一句“對(duì)不起”，然后就見(jiàn)不到人了。
我順著這只白皙的手看到了一位傾國(guó)傾城，氣死貂禪，羞死楊貴妃，孟江女見(jiàn)了都要笑三聲的絕世美女(也就是這雙手的主人)。
我將自己那形似爪子的手放在那只美剛才那一麗是手上，一股涼涼的感覺(jué)傳到我手里。像剛才那一滴落在我臉上的雨珠一樣，好舒服。
她輕輕地握住了我的手，將我拉了起來(lái)。我拍了拍身上的泥土(我可憐的衣服呀)，準(zhǔn)備對(duì)她說(shuō)謝謝，卻發(fā)現(xiàn)她好象在找什么。哇，她好象找到了，不然為什么這么高興�！耙模瑒�(chuàng)口貼，她摔傷了嗎?”她輕輕握住我的手，將創(chuàng)口貼貼在那還在流血的傷口上。
什么時(shí)候破的，我怎么沒(méi)發(fā)覺(jué)。她一臉歉意的對(duì)我說(shuō)抱歉。等我還神時(shí)，她已經(jīng)扶起車了。我輕輕吐出了謝謝，她揮揮手消失朦朧煙雨中。
雨依舊在空中跳動(dòng)，霧也更彌漫了。
涼絲絲的雨流進(jìn)我的身體，洗凈了那早已被世俗染污的心。
絲絲細(xì)雨如絲綢般纏繞著我，順滑柔膩，在我身邊浮動(dòng)。
因?yàn)槟欠輴?ài)，已悄然注入我內(nèi)心，沖洗了那紅塵世俗的纏繞。
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