關(guān)于老師的愛作文400字集錦9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的老師的愛作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的愛作文400字 篇1
成長,像一條源遠流長的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。我在成長的旅程中知道了老師的愛。
我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,因為有了老師的辛勤培育和悉心教導(dǎo),才使我們明白了做人的道理。老師對我們的愛既嚴厲又細膩。,您就像我們的家人,總是無微不至地關(guān)心著、照顧著我們。您的愛是偉大的。
你記得嗎?我以前一直是個膽小鬼,上課時就算自己心里已經(jīng)有了答案和想法,也不敢舉手說出來,心里猶豫不決。在您提問后,每次都會向我投來鼓勵的目光。當(dāng)我看到您的目光時,自己卻經(jīng)常低下頭。記得有一次您沖同學(xué)們說:大家不要害怕,把自己的想法與同學(xué)、老師講出來,說錯了也沒關(guān)系,老師是不會批評你的。我聽完后,慢慢地抬起手,卻很快地又放了下去,想了想自己又抬了起來。您再次向我投來目光,示意叫我起來回答。我拿著書本站了起來,心里就像揣著10只小兔子似的,砰砰的跳,吞吞吐吐地說了自己的答案。雖然我說得并不是很精彩,但是您說:有勇氣站起來發(fā)言就是最棒的!聽完這話,我的心里踏實多了。在以后,當(dāng)老師每次提完問題后,只要自己心里有了答案,便會高高地舉起我的手來。老師,是您讓我從一個膽小鬼變成了一個充滿自信和勇氣的小學(xué)生。
我現(xiàn)在漸漸長大,讓我知道了那時老師鼓勵我是對我以后有很大幫助的。最重要的是:我長大了,知道了老師對我們的愛。
老師的愛作文400字 篇2
愛是一個多么神圣的字眼,讓我看起來是那么偉大,生活中處處都有愛,串聯(lián)起了人們之間所有的美好感情。
這是一個普通的日子,跟往?磥頉]什么不同,柳樹還是那么青翠,花朵還是那么美麗,空氣中飄著一股甜絲絲的香氣,學(xué)生們依然早早的來到學(xué)校。但是,我們的老師卻在路邊的小吃店里買了一籠小籠包放在辦公桌上。
叮鈴鈴——上課了,隨著一聲"上課"、"起立",把我們帶入了最輕松、最愉快的語文課堂。但在快樂的學(xué)習(xí)中不知不覺鐘表上的分針又指到了下課時間。只見老師終止課堂,從辦公室里取出小籠包拿進教室,微笑著問我們:"有同學(xué)早上沒吃飯或是沒吃飽的嗎?吃個包子吧!"有些同學(xué)慢慢地走了上去,輕輕的拿起一個包子臉上露出開心的笑容。老師也笑了,因為她看到了同學(xué)們不用因肚子餓而難過。就在那一刻我們都笑了,因為我們看到那些同學(xué)是那么的開心,心中也充滿喜悅。
這是一個包子,一個很小很普通的包子,但它的里面裝的滿滿的都是老師對我們的愛。
老師的愛作文400字 篇3
黑乎乎的頭發(fā)下有著彎彎的柳葉眉毛,眉毛下一雙雙炯炯有神的眼睛,看上去恨很深邃,又狠慈善;她是我終身的朋友,是最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人。
有一次自習(xí)課王老師讓我們做《一課一練》,做著做著,有一道題難住了我,我失去了信心,坐在那兒東張西望。這時,王老師像長又火眼真睛似的她慢慢走過來,輕輕地撫摸著我的腦袋,說:“怎么了?是不是有題不會做呀?”我點了點頭,王老師看了看那道題,語重心長地對我說:“要動腦筋去想,你是一個聰明的孩子,我相信你能做出來的!”王老師的眼里含著期待。老師給了我狠大的信心,經(jīng)過一番苦冥思想,我終于找到了答案?梢韵胂螅耶(dāng)時是多么的興奮!站在講臺上的王老師,又像長了火眼真睛似的,對這我默默地豎起了大拇指``````
有一次,剛上完課我就趴在桌子上,感到頭暈眼花,胃里只想吐,我的一舉一動被剛要上第二結(jié)課的王老師發(fā)現(xiàn)了,她走過來,伸手摸了摸我的額頭,很吃驚的責(zé)怪我說:“這孩子真傻,你自己發(fā)燒了都不知道,快,好、跟我到醫(yī)務(wù)室去!”說完,拉起我就走,到了醫(yī)務(wù)室,王老師又喊醫(yī)生抓藥,并打電話跟我爸爸聯(lián)系。后來,我在家里養(yǎng)病,老師還抽時間到我家看望我,并把落下來份額功課給我補上。
王老師給我的愛,是偉大的!
老師的愛作文400字 篇4
愛是有很多種的,有父愛、母愛、友愛、爺爺奶奶的愛,對于學(xué)生而言還有師愛。愛是無大小之分的,愛我們的人,每做一件事,都是為了我們,只是他們的表達方式各不相同。
那是在我上四年級的一天,我早上就覺得很不舒服,很想吐,可是就是吐不出來,我只好先去上學(xué)了。前三節(jié)我還是非常難受,直到第四節(jié)課,我才好了一些。下午,我并沒有覺得不舒服,像往常一樣去上學(xué)了,可是就在第二節(jié)課快下課的時候,我突然吐了起來,老師連忙讓我去漱漱口。然后就要來媽媽的電話號碼,給我媽打電話。老師接著給我倒了杯熱水讓我喝,喝過水后,老師問我:“有沒有覺得好一點?如果不舒服的話,就趴在桌子上休息一下!焙芸鞁寢尵挖s來了,老師讓我在家好好休息,病好了再來上課。
我的病好以后就去上學(xué)了,來到學(xué)校剛進教室,老師就關(guān)心的問我病好了沒有,而且讓我不要著急,落下的功課很快就會補上來的。我心里暖暖的。
我們的老師不僅僅關(guān)心我,還關(guān)心我們班的每位同學(xué),只是這種關(guān)心和愛護可能會以不同的形式表現(xiàn)出來。有時是關(guān)心的話語,有時是嚴厲的.批評,有時是善意的提醒,有時是鼓勵的眼神……
老師的愛作文400字 篇5
你們知道這個愛管小事的老師是誰嗎?她就是我們的班主任,王老師,上了六年級以后,我們就在學(xué)校住了,所以大事小事她都要管,現(xiàn)在我就來給你們說一說吧!
這不,前不久學(xué)校的商店進了許多紋身貼,就是沾點水,然后過一會兒再把外面的紙揭下來,就行了的那種,下課后,不論男女同學(xué)直沖商店,買到之后才肯罷休,然后再貼到腿上,胳膊上,甚至是背上,就這樣流行了一天后,第二天下午上英語課時,老師說:“把胳膊都伸出來看看臟不臟!卑,看來還是被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,然后小道理就講了起來!
夏天到了,正是出汗的時候,學(xué)校里又不能洗澡,宿舍里還沒有空調(diào)和風(fēng)扇,老師又管起來了:“現(xiàn)在是夏天了,出汗是絕對的,所以同學(xué)們多帶幾套換洗衣服,注意衛(wèi)生。”別的班的老師只管學(xué)習(xí),可我們老師就不一樣了:“一個人騎自行車回家的一定要注意安全,家長能來接的盡量來接,一個人在家千萬不要玩火玩電……”這些話每個星期五下午我們走時,她都會說,所以我們都背下來了。
雖然這個老師愛管一些小事,但是我們都知道,她是為了我們好,真希望她能一直當(dāng)我們的班主任。
老師的愛作文400字 篇6
人世間有很多種愛。有父愛、有母愛、有……在我的成長中,有一種愛叫關(guān)愛,那就是來自于老師對我的愛。
從一年級開始,李老師就是我們的班主任。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)注我們的成長。她的愛是無私的,象媽媽一樣和藹可親。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛。李老師很愛笑,笑起來顯得更加可親。
星期五下午三點半就放學(xué)了,可我卻直接去同學(xué)家玩游戲了。媽媽等到我五點半,還不見我的蹤影,就給李老師打了電話。李老師聽了,趕快跑到店里。這時,媽媽已經(jīng)去學(xué)校找、老師家找、在路上又問了路邊所有的同學(xué)們,可依然找不到我。媽媽回到店里,李老師就給陳子昂的媽媽打電話,陳子昂的媽媽又告訴她家里的電話。這時李老師又撥通陳子昂家的電話,陳子昂又告訴李老師我在韓雨彤家里。接著,李老師又撥了韓雨彤家的電話……在李老師的幫助下,媽媽終于找到了我。當(dāng)媽媽找到我時,我非常理解媽媽著急的心情。多虧了李老師,是李老師的熱心幫助,才讓媽媽找到了我。
李老師從來不訓(xùn)我們,她的教育方法非常好。她經(jīng)常教育我要吧字體寫好,不要著急。她經(jīng)常鼓勵我、夸獎我。遇到不會的問題,她總是耐心講解,直到我會為止。我想:我一定要聽老師的話,好好學(xué)習(xí)!
我愛老師,老師也愛我。老師的愛象媽媽一樣,關(guān)愛著我們的成長!
老師的愛作文400字 篇7
感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著,像有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝初一以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,謝謝你的愛!
老師的愛作文400字 篇8
在生活中我們一定都受到過別人的關(guān)愛,有人受到過偉大的母愛,有人受到過無私的父愛,而我卻受到過那濃濃的師生愛。
那是一個驕陽似火的下午,我坐在窗臺邊的位置,那種熱是無法比喻的。我拿著用紙折的小扇子不停地扇,用書擋著,可太陽熱魔絲毫沒有休息的意思,反而更加囂張起來。熱死了熱死了!我心里一直在埋怨老師,這是什么破位置,熱死了,再過一會兒我都要變成一道名菜——烤乳豬了!
只見老師走下講臺,朝著我的位置走來,我心里一陣恐慌,很害怕:怎么了?難道是我的“防熱—武—器”引來了老師?老師走到我面前,溫和地說:“褚萌,這里太熱了,先到講臺上去寫吧!”可我又想,我到講臺上去,老師到哪里去改作業(yè)呢?
我把心里的想法告訴老師,老師看見我臉上那一顆顆汗珠,又拿出餐巾紙?zhí)嫖也寥ズ怪。頓時,一股暖流在我身上流動,老師的愛讓我心里充滿了感激。
老師對學(xué)生的愛,感動一生;老師對學(xué)生的教導(dǎo),一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈,生命的力量?/p>
老師的愛作文400字 篇9
世界上最珍貴的東西是什么?有人可能會說:“當(dāng)然是錢!”但是我不這么認為。世界上最珍貴的東西是老師的愛。
我永遠不會忘記王老師對我的愛。那天上中文課,我的頭突然受傷了。當(dāng)時我正在學(xué)習(xí)新知識,所以我拒絕這樣做,以免延誤課程。最后,她無法堅持并躺在桌子上。王老師看到了這一切。她用同學(xué)的時間閱讀課文,迅速走到我面前,摸了摸我的額頭,問:“你發(fā)燒嗎?我會請你父親接你去看看”!“不!,在我結(jié)束講話之前,王老師焦急地說道:“哦,不,這會使您的病情加重,使您更加難以學(xué)習(xí)!毖葜v結(jié)束后,王老師幫助我聯(lián)系了父親來接我;丶倚菹。
兩天后,我的病情好轉(zhuǎn)了。王先生走進教室后,微笑著走過去,摸了摸我的頭,對我說:“好嗎?我的頭還疼嗎?”上課時,王先生不時關(guān)注我,為我擔(dān)心。。什么!王老師的愛就是那柔和的表情。
在另一堂課中,我認為該課的內(nèi)容過于單調(diào),并且我理解了所有內(nèi)容,因此我開始對同一張桌子說悄悄話。當(dāng)然,所有這些都未能擺脫王老師的“熱眼”。下課后,王老師要我去她的辦公室。我心想,結(jié)束時我必須承受一個“K”。因此,我?guī)е笆鍌水桶,七個上下”的感覺去了王老師的辦公室。但是當(dāng)我到達那里時,王老師并沒有批評我,而是用認真的話向我解釋了真相。王老師的愛是一個比苛刻更嚴的詞!
什么!親愛的王老師,就像我的母親一樣,教會了我人生哲學(xué),關(guān)心我的身體,并幫助我學(xué)習(xí)。我想告訴世界:老師的愛是最寶貴的!
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