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我最喜歡的人作文(通用15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我最喜歡的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最喜歡的人作文(通用15篇)

我最喜歡的人作文1

　　我最敬佩的人是我老爸，爸爸笑的時(shí)候眼睛就彎成兩條小船。我寫的錯(cuò)別字總是逃不過爸爸這雙敏銳的眼睛。如果我作業(yè)本里有很多錯(cuò)別字，爸爸的眼睛就會(huì)變得圓圓的，沒有錯(cuò)字的時(shí)候眼睛就會(huì)彎彎的。

　　老爸不但有敏銳的眼睛，還有一雙巧手。上周二老媽干活沒回來(lái)，老爸下廚做菜。只見老爸先拿出來(lái)一條清洗干凈的魚，然后燒火倒油。都很有節(jié)奏，鏟子碰到鍋壁叮咚叮咚的作響，像在演責(zé)一首優(yōu)美角的樂曲。我一邊欣賞樂曲，一邊等著吃飯�！笆菚r(shí)候拿出真正的看家本領(lǐng)了！”老爸自信滿滿地說(shuō)。老爸一本正經(jīng)的樣子，逗得我哈哈大笑，心想：你都多大了，還裝帥。老爸拿出絕活——顛鍋，魚在空中來(lái)個(gè)個(gè)360度大翻身，火焰向老爸撲來(lái)，我真為老爸捏一把汗，但是老爸冷靜的鍋蓋上，香補(bǔ)撲的氣味向我袋來(lái)，我口水直流三千尺。魚終于被端上桌了，我立即夾了一口，“老爸，你是不是沒放鹽？”老爸把最后半包鹽拿來(lái)了，結(jié)果手一滑，半包鹽全倒進(jìn)盤里了�！翱磥�(lái)這是一條想做咸菜的魚�！盜老爸幽默地說(shuō)。

　　老爸雖然平凡，但是不普通，我喜歡爸爸的敏銳和幽默。

我最喜歡的人作文2

　　我喜歡的人有媽媽，爸爸，奶奶，爺爺，姥姥等，其中我最喜歡我的小妹妹了。

　　她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，一頭烏黑的頭發(fā)，身穿黃色大衣，她的優(yōu)點(diǎn)有大方，勇敢，活潑，可愛，其中我最喜歡她的勇敢。

　　我不僅喜歡她的勇敢這一職責(zé)，還喜歡她的可愛，接下來(lái)我就給你舉個(gè)例子吧，這是我家過春節(jié)的時(shí)候來(lái)客人了。

　　這天下著鵝毛大雪，我早早地起來(lái)了，就在外面玩雪，我用我的手套里面裝了許多雪，我用手窩了一個(gè)小小的圓球，想到這么小的一個(gè)圓球有什么用呢？最后，我決定做一個(gè)小雪人，送給彤彤，一會(huì)兒我就做好了，我把它藏在了積雪下面，我去叫她了，撲通，撲通，你聽這就是我妹妹的跑步聲，不一會(huì)她找到了，到了中午，我家來(lái)了客人，我妹妹又給人家唱歌，跳舞，而我就在一邊看她表演，你覺得我妹妹可愛嗎，其實(shí)她都可以從一數(shù)到五十了，這時(shí)的她才三歲整，他會(huì)唱歌，跳舞這些都是從電視上學(xué)的，怎樣，她可愛吧！

　　這就是我的妹妹，她也是我喜歡的人，她的優(yōu)點(diǎn)我一定要學(xué)習(xí)，特別是勇敢，其它學(xué)不學(xué)還可以，我愛我的妹妹。

我最喜歡的人作文3

　　我最喜歡的人是我的同學(xué)——鄭宇毅。他圓圓的臉上有一雙亮晶晶的眼睛，機(jī)靈地左瞧右看。一個(gè)不大不小的鼻子掛在正中間，鼻子的下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。說(shuō)起鄭宇毅，人人都夸獎(jiǎng)他，因?yàn)樗慨?dāng)遇到困難就馬上動(dòng)腦筋克服困難。

　　記得有一次，我遇到一個(gè)難題，難題就是：什么東西一放到干燥的地方就會(huì)馬上被吸進(jìn)地里？我想不到答案，急得差一點(diǎn)就要哭了。忽然，鄭宇毅在我的背后說(shuō)：“不要怕，老師不是經(jīng)常教育我們遇到困難就要?jiǎng)幽X筋嗎？”說(shuō)完，鄭宇毅拿來(lái)一個(gè)水杯，把水倒在干燥的地方。果然，水一碰干燥的地方，就被地吸的'無(wú)影無(wú)蹤，我感激地說(shuō)：“謝謝你了，鄭宇毅，要不是你，我還不知道這個(gè)謎語(yǔ)的答案呢！”鄭宇毅說(shuō)：“不用謝我，老師不是說(shuō)同學(xué)們應(yīng)該互相幫助嗎？”下課了，我和鄭宇毅高高興興地玩了起來(lái)。我真佩服他這個(gè)愛動(dòng)腦筋的人。

我最喜歡的人作文4

　　一雙美麗的桃花眼，濃濃的眉毛像天空中的月牙，常常把微笑掛在嘴邊，她就是美麗又智慧的飛魚老師。

　　懲罰熊孩子有絕招

　　“上課啦！上課啦！”飛魚老師大聲喊著�！安宦�！就這么一點(diǎn)兒時(shí)間哪夠玩呀！”熊孩子易振宇不停地抱怨著，“飛魚老師太坑了！”“你你你……你說(shuō)什么！”只見飛魚雙手叉腰，腳一跺，紅紅的臉上寫滿了憤怒，眼睛里射出一道道閃電，死死地盯著易振宇�！澳阏f(shuō)什么？有膽再說(shuō)一遍！”易振宇早已經(jīng)雙腿發(fā)軟，被飛魚老師的氣勢(shì)給愣住了，傻呆呆地站在原地，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　“你是想嘗嘗飛魚夾的厲害嗎？”飛魚老師一步步向易振宇走去，易振宇見了，連忙求飛魚老師：“飛魚老師！我錯(cuò)了！”飛魚老師見易振宇給她認(rèn)了錯(cuò)，才哼哼嘰嘰地走開了。

　　既有美麗，又有智慧

　　飛魚老師的美麗與智慧是有目共睹的。

　　飛魚老師有兩個(gè)酒窩，笑起來(lái)如一朵盛開的百合花，異常美麗。一排整齊的牙齒如一排潔白的貝殼。飛魚老師也很有智慧喲！她上知天文，下知地理，是20世紀(jì)以來(lái)最聰明的老師。

　　飛魚老師，是我最喜歡的人。

我最喜歡的人作文5

　　今天我要給大家介紹一個(gè)人，先賣個(gè)關(guān)子，不告訴你們他是誰(shuí)，等我介紹完了以后你們自然就知道了。

　　他是一個(gè)很可愛的人。他有一雙大眼睛，一個(gè)塌鼻子，一張不大不小的嘴和一張肉嘟嘟的小臉。他非常愛跑步，每天在房子里跑來(lái)跑去的，他也不嫌累。他跑步的時(shí)候一顛一顛的，還不停的笑，真不知道他在想什么。他吃飯的樣子也很好玩，大口大口的吃著奶奶給他喂到嘴邊的飯，還不時(shí)的轉(zhuǎn)過頭對(duì)爺爺奶奶他們笑，真是一個(gè)小傻瓜。他睡覺的時(shí)候大眼睛一閉，肉嘟嘟的小臉活像一個(gè)小肉球。

　　他是一個(gè)很有趣的人。說(shuō)起他的趣事，那是三天三夜都說(shuō)不完呀！這次我就給大家簡(jiǎn)單的講一件事。

　　一次，我把他一個(gè)人關(guān)在小臥室里，把門一關(guān)就走了，我想看看他一個(gè)人能不能把門打開。他一看門關(guān)了，就使勁的推門，推的門“眶眶”直響。我沒有理他。他一看門推不開，就開始大喊“求救”，我還是沒有理他。他一看還是沒有用，就開始號(hào)啕大哭了，那哭聲簡(jiǎn)直就是震耳欲聾，沒把我嚇?biāo)�，可我還是沒有開門，過了一會(huì)兒他不哭了，只見門開了，他笑嘻嘻的跑出來(lái)，眼睛旁還有幾顆晶瑩的淚珠。

　　我想大家一定都猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧，他就是我可愛的小弟弟——堯堯。

我最喜歡的人作文6

　　我最喜歡的人有爸爸、媽媽、婆婆，但我最喜歡的人是媽媽。

　　我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，她的個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦，頭發(fā)黑的還染了幾絲，她的眼睛大大的，戴著一副眼鏡。別瞧她還戴著眼鏡，但我一有什么心思，她就能從我眼睛里知道我的小心思。她的耳朵小小的，鼻子尖尖的，下巴尖尖的。她的牙齒潔白的，只要微微對(duì)我一笑，我的心里就樂開了花。她的皮膚白白的，眉毛濃濃的。

　　我的媽媽非常厲害，記得又一次，我要吃漢堡，她就用了一下讀心術(shù)，立刻就知道了，而且馬上就買給我吃了。我很崇拜她這樣的能力，這就是我最喜歡的她的原因。還有一次，我要看漫畫書，她就用了一下讀心術(shù)，馬上就知道了，而且給我買了四本漫畫書。還有一次我要吃肉，她用了一次讀心術(shù)，看出了我的心思，立刻就買給我了。還有最后一次，我要一架遙控飛機(jī)，她又用了一下讀心術(shù)，她知道了，而且買了一架價(jià)值三百元的遙控飛機(jī)，他把遙控飛機(jī)帶回家里給我看。這時(shí)，我開心得心都跳了出來(lái)。

　　這就是我的媽媽。是全世界最好的媽媽。也是我最喜歡的人。

我最喜歡的人作文7

　　我最喜歡的人是曲老師。曲老師是我們的班主任，她長(zhǎng)得很清秀：彎彎的眉毛，細(xì)細(xì)的眼睛，笑起來(lái)像掛在天邊的新月�？雌饋�(lái)那么的溫馨。

　　曲老師高興的時(shí)候，像一條叮叮咚咚小溪，和我們隨意地開玩笑，逗樂子，班里氣氛很是活躍。當(dāng)她不高興的時(shí)候啊，就像波濤洶涌的大海，這時(shí)候，班里鴉雀無(wú)聲，生怕一不留神就被大浪卷走。

　　曲老師很辛苦。每天一大早要給我們安排早讀，教我們語(yǔ)文課，管理班里的大事小事，有時(shí)病了也不回去休息，因?yàn)樗判牟幌挛覀儭?/p>

　　曲老師很嚴(yán)厲。同學(xué)們犯了什么錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)毫不留情地指出來(lái)，給我們講道理，希望我們能夠改正。

　　曲老師很風(fēng)趣。有一次上課，在檢查我們作業(yè)情況時(shí)，竟然對(duì)郭嘉鑫叫“親愛的”，就因?yàn)檫@三個(gè)字，我們班同學(xué)笑得上氣不接下氣。

　　曲老師是我最喜歡的老師！

我最喜歡的人作文8

　　我有一個(gè)很喜歡的人，那就是我同桌，他也是我的好朋友。

　　他有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。他的頭發(fā)烏黑光亮有點(diǎn)卷卷的。他高高的瘦瘦的，他還經(jīng)常戴著一頂牛仔帽，穿著一件淺綠色的襯衫和一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。

　　我記得有一次老師在課后給我們?nèi)喟l(fā)了一張?jiān)嚲碚f(shuō)：“今天的課外作業(yè)是這張?jiān)嚲�，下午一定要做完�！蔽液屯肋€有其他人都拼命的在做。到了吃飯的時(shí)間我還沒做完，我就開始胡思亂想：我還沒做完就不能去吃飯了。同桌見我沒去盛飯，他就悄悄地從我背后走過去幫我盛飯。

　　還有一次我們一起去游樂場(chǎng)玩，我進(jìn)去看見了一個(gè)射氣球的游戲，我想玩但我不會(huì)玩，我就走過去問他：“你能教我嗎？”他說(shuō)：“可以”。隨后他又說(shuō)：“你看這槍有3個(gè)點(diǎn)，你只要把這3個(gè)點(diǎn)連成一條線就能射了”。

　　這就是我樂于助人的同桌，我喜歡我的同桌，也喜歡和他交朋友。

我最喜歡的人作文9

　　我非常喜歡我們班的班主任陳老師！她身材苗條、年輕又漂亮。

　　她很溫柔。每次我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她都會(huì)溫柔的指點(diǎn)我們。她說(shuō)什么我們都會(huì)乖乖地聽，她經(jīng)常稱呼我們小可愛、調(diào)皮鬼，反正她特別會(huì)哄我們開心。

　　陳老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，她總是不辭辛苦地為我們推薦課外書、朗讀課外書，想盡方法誘惑我們讀課外書，她希望我們能成為手不釋卷的孩子。一旦有誰(shuí)不懂得利用午讀時(shí)間認(rèn)真讀課外書，陳老師的表情就會(huì)嚴(yán)肅起來(lái)。她用美妙的聲音帶我們走進(jìn)美麗的繪本世界，用精彩的故事讓我們心甘情愿背古詩(shī)詞，用誘人的獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)我們愛上閱讀。我真的很喜歡她！

　　她每天都穿不一樣的漂亮衣服，美麗極了！笑起來(lái)時(shí)，像一個(gè)可愛的小貓咪，我們都叫她小貓咪老師。我們?cè)陉惱蠋煹闹笇?dǎo)下讀了許多的書，懂了很多的事，我們不會(huì)讓她失望的。我們能有這么一個(gè)可愛貓咪老師，真的很幸運(yùn)，你們有這么漂亮可愛的老師嗎？

我最喜歡的人作文10

　　人人都說(shuō)母愛最偉大，古今中外的文學(xué)家、詩(shī)人都用最偉大的字眼頌?zāi)赣H。但我覺得，與母愛比起來(lái)，爺爺?shù)膼垡埠敛贿d色。

　　我的爺爺長(zhǎng)著桃心臉，咪咪小眼睛，高鼻梁，雖然臉上的皺紋很多，但是，爺爺在我心中還是很英俊。每當(dāng)想起這些，我就會(huì)失聲痛哭起來(lái)，因?yàn)槲业臓敔敩F(xiàn)在已經(jīng)不再人間了，他已經(jīng)在天國(guó)里了。

　　在我爺爺還在人世間的時(shí)候，我不懂得珍惜，現(xiàn)在我終于知道了失去才知道珍惜這句話的含義了，我爺爺在的時(shí)候，他像媽媽一樣照顧我，可以說(shuō)，我爺爺盡到了當(dāng)媽媽的責(zé)任，因?yàn)槲覐男〉酱蠖际懈覡敔敽湍棠淘谝黄鹕�，有的時(shí)候我們還經(jīng)常開玩笑，把那歡樂的都留在人間，把那歡樂灑滿整個(gè)世界，有的時(shí)候，我有什么不會(huì)的題問我爺爺，我爺爺都會(huì)耐心的給我講解，我有什么煩惱或有什么困難，我爺爺都會(huì)替我分擔(dān)，當(dāng)然我有什么開心的事情，也會(huì)和我的爺爺一起分享，可是，在爺爺還在的時(shí)候，我總讓她生氣，現(xiàn)在一想起那些事情我就會(huì)感到有一絲的愧疚，我想在這里和我的爺爺說(shuō)一聲：“對(duì)比起”我希望你在天國(guó)的日子里，一定要快樂。

　　爺爺，在你還在的時(shí)候我沒有和你說(shuō)過這樣一句話，但是我相信我現(xiàn)在說(shuō)也不會(huì)晚的，我要說(shuō)的是：“爺爺，我愛你”。

我最喜歡的人作文11

　　我最喜歡的人是張啟正。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛玩玩的，像月牙一樣，眼睛黑黑的，像黑寶石一樣，鼻子象一座小山，最愛吧紅紅的。他的聲音很粗，給人一種像被閃電電著的感覺。他喜歡穿的衣服是毛衣。

　　有一次，放學(xué)了，我?guī)е辉X去乘公交車的時(shí)候，因?yàn)榉艑W(xué)人多。那時(shí)候我快被擠死了。正好也把拿的錢的手給松開了。我在地上找，在地上拼命的找也找，還是找不到。我說(shuō)：這下子，我只好走回家。我的好朋友張啟正走了過來(lái)，問：你怎么了，把你急成這樣了。我說(shuō)：我把錢丟了，只好走回家了。張啟正把他的錢給了我。我說(shuō)：你把錢給我，你怎么回家呀？再說(shuō)了，你走過去了，也要半小時(shí)，還是你自己留著吧。我應(yīng)該可以找到我自己的一元錢。張啟正說(shuō)：沒有事，我?guī)е约旱腻X。張啟正說(shuō)：沒有事，我?guī)е?元錢，不用怕，你不收下，那么以后你就不是，我的朋友。我只好把一元錢收下，乘上車了。在車?yán)�，我看見張啟正在奔跑，我原�?lái)，他只帶了一元錢，給了我，他就自己跑回家。我被感動(dòng)地哭了。

　　這就我最喜歡的人。

我最喜歡的人作文12

　　我最喜歡的人是媽媽。每當(dāng)我生病時(shí)，她總會(huì)關(guān)心、呵護(hù)我：每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，她總在我身邊安慰、鼓勵(lì)我。

　　有一次，鄧?yán)蠋煱颜Z(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，我的心怦怦直跳，拿起卷子看，平時(shí)能考到優(yōu)秀的我，這次只考了良好！此時(shí)，我那幼小的心靈，一下子跌到了谷底。心里想：我這次成績(jī)這么低，一定會(huì)被媽媽批評(píng)的。我垂頭喪氣地回到了家。媽媽見我悶悶不樂，親切地對(duì)我說(shuō)：“小鈴，什么事？”我低著頭，不敢回答媽媽，雙手顫抖地把試卷遞給媽媽，等待媽媽的批評(píng)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，你這次失敗了，不等于以后也同樣失敗，失敗乃成功之母，你不可以灰心��！聽了媽媽鼓勵(lì)的話，使我重拾了信心。媽媽又說(shuō)：“軟弱的人是不會(huì)成功的，所以你必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著挫折呀，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，媽媽拿起卷子幫我分析錯(cuò)題，耐心地輔導(dǎo)我，我認(rèn)真地聽著，我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次考得更好的成績(jī)，不要辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

　　通過這件事，我感受到媽媽是多么關(guān)心我。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你的女兒水遠(yuǎn)愛著你，你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最愛的人！”

我最喜歡的人作文13

　　一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙充滿智慧的眸子，還有一只大大的嘴巴，總是不厭其煩地為學(xué)生們講課。這就是我的媽媽，一位誨人不倦的好老師。

　　媽媽總是不厭其煩地為學(xué)生講課，盡心盡力地為學(xué)生們服務(wù)。一次我經(jīng)過媽媽的教室，不經(jīng)意的看見媽媽正在上課，只見她面向黑板，右手緊握粉筆，步伐與身體不知不覺向右移動(dòng)，“刷刷”的聲音，一會(huì)兒功夫，一道公式呈現(xiàn)在我眼前。我按捺不任好奇心，繼續(xù)注視著媽媽。媽媽隨即轉(zhuǎn)過身來(lái)，聲情并茂地為學(xué)生們解答。這是二元一次方程，現(xiàn)在我先設(shè)x，然后再——，

　　媽媽說(shuō)話時(shí)聲音響亮清楚而流利。此時(shí)的我也和大家一樣被引了過去，凝神地望著媽媽，目光隨著媽媽揮動(dòng)的粉筆而轉(zhuǎn)移。接著媽媽又批改學(xué)生們的作業(yè)，她的目光久久地停留在作業(yè)本上，掃過每一個(gè)字，時(shí)而贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而緊鎖眉頭，還用手托著下巴，在思考著什么。直到看到一個(gè)個(gè)“優(yōu)秀”才露出欣慰的笑容。

　　這就是我的媽媽，她用口干舌燥的犧牲換來(lái)學(xué)生成績(jī)的捉高，讓他們的心靈充滿智慧，充滿知識(shí);她用春鳳細(xì)雨般的教導(dǎo)換取學(xué)生認(rèn)真聽講，讓他們學(xué)會(huì)刻苦奮進(jìn)，勇往直前。

　　她是我最喜歡的人。

我最喜歡的人作文14

　　我最喜歡的人就是我的妹妹，她叫郭一諾，今年3歲了，長(zhǎng)了一雙又大又圓的眼睛，還有一張會(huì)說(shuō)話的小甜嘴兒，還有一點(diǎn)，她十分聰明。

　　有一次，我到外婆家玩，妹妹看到我就很高興，因?yàn)樗帜芎臀乙黄鹜媪�。后�?lái)妹妹說(shuō)：“我們玩學(xué)生認(rèn)字吧！”我說(shuō)：“可是，沒有黑板呀！”后來(lái)妹妹又回到屋子里，過了一會(huì)兒后，妹妹從屋子出來(lái)了，手里還拿著一個(gè)黑板。我說(shuō)：“那我們開始了。”我拿起筆在上面寫上若、羊、美、多、大這幾個(gè)字，我只教她讀了一遍，就開始讓妹妹自己讀，她卻全都會(huì)了；然后我又寫了“諾”“下”“可”“口”這幾個(gè)字，我還是教她讀了一遍，就讓她自己開始讀了，當(dāng)我指到“諾”字的時(shí)候，妹妹卻說(shuō)那是“郭一諾”的“郭”，我聽后，哈哈大笑，笑的我肚子都疼了。然后我又教了她一遍，她還是讀錯(cuò)了，正在那時(shí)，我外婆回來(lái)了，外婆也聽到了，也把外婆樂的笑開了花。不過，妹妹還是學(xué)會(huì)了其他的幾個(gè)字。

　　這就是我最喜歡的人，我聰明的小妹妹。