【必備】我的奇思妙想作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我的奇思妙想作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的奇思妙想作文 篇1
在一片茂密的森林里，有一棵很神奇的樹(shù)，她會(huì)走路。每天，小鳥(niǎo)都在她的肩頭唱歌，松鼠都在為她奏樂(lè)。一天又一天，樹(shù)覺(jué)得這樣的生活太單調(diào)了，于是決心去城市里看一看，增長(zhǎng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
清晨，當(dāng)大公雞打鳴的時(shí)候，樹(shù)就伴著太陽(yáng)公公灑下的第一縷陽(yáng)光出發(fā)了。樹(shù)走過(guò)清澈見(jiàn)底的小河，走過(guò)清香四溢的花朵海洋，走過(guò)高大的山巒峰嶺，終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的城市。
因?yàn)槭窃绯浚猿鞘欣镞�沒(méi)有人，樹(shù)感覺(jué)有些孤獨(dú)。這時(shí)候，一個(gè)孩子從遠(yuǎn)處慢慢地走來(lái)。樹(shù)看見(jiàn)了他，心里想：也許他能和我做朋友。所以，樹(shù)也向那個(gè)孩子奔去。小孩顯然是被這棵會(huì)走路的樹(shù)嚇了一跳，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì)走路的樹(shù)。小孩子奇怪地問(wèn)：“你是從哪兒來(lái)的？”樹(shù)轉(zhuǎn)過(guò)身，指向遠(yuǎn)方�！拔医忻谞�，我們能做朋友嗎？“樹(shù)高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那天起，樹(shù)的生活有了改變。她會(huì)站在公園里，等待米爾的到來(lái)。每次米爾來(lái)的時(shí)候，手里總拿著一件玩具，有時(shí)是風(fēng)箏，有時(shí)是跳繩……他們一起玩耍，一起對(duì)話，一起快樂(lè)。晚上，米爾就坐在樹(shù)枝上，和樹(shù)講最近發(fā)生的趣事，還一起在樹(shù)梢上看星星、數(shù)星星……
樹(shù)感覺(jué)很滿足，她從未有過(guò)這樣的快樂(lè)生活。但是有一天，比爾對(duì)樹(shù)說(shuō)：“暑假到了，我要去外婆家了，你也回家吧！“樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣，樹(shù)回去了，和小鳥(niǎo)一起講起和米爾在一起的往事，樹(shù)可開(kāi)心了，她期盼著米爾早日回來(lái)陪伴她。她明白了，和朋友分享快樂(lè)，才是最幸福的！
我的奇思妙想作文 篇2
我想擁有一個(gè)教室，千變?nèi)f化的教室，我想擁有一張課桌，神奇的課桌，我想擁有一張床，可愛(ài)的床……對(duì)了，我要把它們記下來(lái)，記在我的紙張上。
我想象出了一個(gè)高級(jí)的教室，冬天暖，夏天涼，冬天墻壁上的顏色變成了紅色，代表溫暖；夏天，墻壁上的顏色變成了淺藍(lán)色，代表涼爽。秋天，窗外的景色也變了，落葉飄著，慢慢的落在地上；春天，窗外的景色變了，躺在綠綠的青草地上，享受著細(xì)細(xì)的春光。
床上發(fā)生了翻天覆地的變化，欄桿有一排按扭，按下紅色的按鈕，床上便出現(xiàn)一下浮空的桌子，在按一下紅色按扭，它便問(wèn)你想點(diǎn)什么食物，里面的東西應(yīng)有盡有，而且都是免費(fèi)的。按一下藍(lán)色的按扭，便會(huì)出現(xiàn)許多書(shū)籍的名字，你想看什么，只要說(shuō)一聲，就可以變出來(lái)，里面的書(shū)籍很多，全球的書(shū)都在里面，想看就看，不想看也得看。
可惜這些不是真實(shí)的。不過(guò)，只要加油、努力就一定可以成功！
我的奇思妙想作文 篇3
20xx年，我在一所神奇的學(xué)校上學(xué)。這所學(xué)校與一般的學(xué)校區(qū)別很大。你們猜我這所學(xué)校長(zhǎng)什么樣子呢？
從外表上看，這里所有的樓房又高又大，像座城堡，紫紅色的。屋頂尖尖的。進(jìn)入校園，你肯定奇怪：咦？這所學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？其實(shí)啊，這座學(xué)校的操場(chǎng)，是懸空的。你抬頭一望，��！原來(lái)操場(chǎng)在上面呢！這回你又疑惑了，操場(chǎng)跑到了天上，怎么上去呢？你不需要走樓梯。你也不需要坐電梯，你只要一跺腳就飛了起來(lái)，直接飛到操場(chǎng)上方，就慢慢的落到操場(chǎng)上。操場(chǎng)地面是用棉花糖做的走上去是軟的，即使摔倒了也不會(huì)疼�；@球是用果凍做的，如果打籃球的時(shí)候不小心籃球砸到了你的身上，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。它會(huì)彈出去的，你受不了傷。
進(jìn)入教學(xué)樓，映入眼簾的是華麗的大廳。這個(gè)大廳用麥芽糖做的。吊墜燈是用冰糖做的。非常好看。大廳的正對(duì)面是一個(gè)個(gè)教室，有公主教室，有飛俠教室，英雄教室教室里的桌椅是用阿爾卑斯糖做的。你坐上去肯定很舒服，如果你餓了，只要舔一舔課桌就好啦。這個(gè)學(xué)校里的老師全是機(jī)器人，他們多才多藝，知識(shí)豐富并且還會(huì)帶著我們做一般人做不到的事情。如把胳膊變成翅膀在天空中翱翔，或者去仙境，與仙子們一起游山玩水，去她們的家里做客但是每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，機(jī)器人老師就會(huì)消失，讓我們自己解決困難，鍛煉我們的能力。這個(gè)學(xué)校里面有一個(gè)圓形的場(chǎng)所，它是使用泡泡做的。但是不管你怎么弄它，它也破不了，你可以在那里邊睡覺(jué)、上課、做游戲整個(gè)學(xué)校隨時(shí)隨地都可以移動(dòng)位置。一會(huì)兒飛上藍(lán)天，一會(huì)兒進(jìn)入大海，一會(huì)兒鉆入地下你想去哪兒他就可以帶你去哪兒，你想去太空它也可以！
只要一進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，你渾身充滿力量，學(xué)多少知識(shí)都不覺(jué)得累。
這里的書(shū)本。不是用紙做的。而是電子版的，可這看不到有人拿著電子版書(shū)呀！其實(shí)他們的書(shū)都在口袋里呢�？吹竭@兒你肯定納悶。那么大的書(shū)怎么能裝到口袋里呢？這個(gè)電子書(shū)呀，就有一種神奇的功能，只要你按紅色的按鈕，他就會(huì)縮小，變成你口袋那么大，你就可以裝上它嘍！只要按下綠色的鍵就可以把它放大，做筆記的時(shí)候不是電腦打字來(lái)做，而是用智能筆在上面做筆記。如果寫錯(cuò)啦，你只要用手輕輕一點(diǎn)，錯(cuò)字那塊兒地方就像新的一樣了！如果有什么不懂的地方還可以在電子書(shū)上搜索。告訴你吧，電子書(shū)可是無(wú)所不知，無(wú)所不能的神器，有醫(yī)學(xué)、天文、歷史、地理、語(yǔ)文、科普、童話如果有時(shí)你看書(shū)看得入了迷，到了吃飯時(shí)間卻忘了吃飯，它就會(huì)自動(dòng)提醒你，主人該吃飯了，如果你還是無(wú)動(dòng)于衷。它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉電腦，你不得不先去吃飯才再來(lái)看書(shū)了。
這個(gè)學(xué)校是不是很神奇呢？你想來(lái)這個(gè)神奇的學(xué)校上學(xué)嗎？這個(gè)學(xué)校熱烈歡迎你喲！
我的奇思妙想作文 篇4
我想要一間教室，一間變化的教室，一張桌子，一張神奇的桌子，一張床，一張可愛(ài)的'床……是的，...我想要一間教室，一間變化的教室，一張桌子，一張神奇的桌子，一張床，一張可愛(ài)的床……是的，我想把它們寫在我的紙上。
我想象一間高級(jí)教室，冬天溫暖，夏天涼爽，墻上的顏色在冬天變成紅色，代表溫暖；夏天，墻上的顏色變成淺藍(lán)色，這意味著涼爽。秋天，窗外的景色也變了，落葉飄起，慢慢飄落到地上；春天，窗外的景色變了，躺在綠色的草地上，享受著春天的美景。
床上發(fā)生了巨大的變化。欄桿上有一排按鈕。按下紅色按鈕時(shí)，床上會(huì)出現(xiàn)一張浮動(dòng)空的桌子。當(dāng)你按紅色按鈕時(shí)，它會(huì)問(wèn)你想點(diǎn)什么食物。里面的一切都是免費(fèi)的。按藍(lán)色按鈕，許多書(shū)就會(huì)出現(xiàn)。只要說(shuō)你想看的，你就能改變它。里面有很多書(shū)，世界上所有的書(shū)都在里面。如果你想讀書(shū)，你可以，但是如果你不想讀，你必須讀。
不幸的是，這些都不是真的。然而，只要你努力，你就會(huì)成功！
我的奇思妙想作文 篇5
自從看了好幾部超級(jí)英雄的漫畫和電影，我對(duì)超級(jí)英雄特別感興趣，做夢(mèng)也想成為一位英勇無(wú)敵的超級(jí)英雄。那就讓我給自己設(shè)計(jì)款聲控多功能鞋，來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧！
我想它的樣子跟普通運(yùn)動(dòng)鞋差不多，仔細(xì)一看才會(huì)發(fā)現(xiàn)不同之處：它的鞋后方有一個(gè)近似于一個(gè)小槍管的圓柱體，不過(guò)發(fā)射的是氣流，讓你跑得跟閃電俠一樣快；鞋底有六排小圓柱體，每個(gè)小圓柱體的上面都裝有三排彈簧，可以像超人一樣，跳得非常高；彈簧的最下方不但可以起到很好的支撐作用，而且還是個(gè)噴火器，如果需要的話可以像鋼鐵俠一樣飛上天，兩側(cè)的前、后都分別裝著小小的螺旋槳來(lái)平衡飛行的穩(wěn)定性。
怎樣才能達(dá)到這樣先進(jìn)的效果呢？我準(zhǔn)備運(yùn)用高科技手段和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)計(jì)算方法把它制造成型，然后裝上聲控器，對(duì)它下達(dá)各種指令，如起飛，起跳或者加速，減速，前進(jìn)，停止（并且可以自行調(diào)速）等。
我還希望這雙鞋有其他功能：隨著主人腳的長(zhǎng)大，改變尺碼，直到讓你的腳舒適為止；而且在黑夜的時(shí)候也不用擔(dān)心，它會(huì)開(kāi)啟照明模式，讓你的前途一片光明；它也會(huì)隨著天氣冷熱自動(dòng)調(diào)溫，不讓你的腳受委屈；更讓人興奮的，是它還裝有一款音樂(lè)播放器的迷你小音箱，在你行走疲憊的時(shí)候給你伴奏，歌唱，使人心情愉快，可以減輕辛苦和煩惱。
鞋子是每天跟人密不可分的生活用品。如果我們每個(gè)人都有一雙聲控多功能鞋，那該是一件多么美好的事情��！從現(xiàn)在起，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化，科學(xué)知識(shí)，讓祖國(guó)的科技在我們這一代人發(fā)揚(yáng)光大，希望聲控多功能鞋也能早日問(wèn)世，給人類帶來(lái)更大的發(fā)展和更美好的享受，讓每個(gè)人都成為生活中的超級(jí)英雄！
我的奇思妙想作文 篇6
現(xiàn)在有許多機(jī)器人，你知道我的機(jī)器人是什么樣的嗎？
我的機(jī)器人，它身上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色的，一個(gè)綠色的。紅色的是陸地上的交通工具，綠色的是
天上的交通工具。當(dāng)你想出門旅游時(shí)你只要按一下紅色的按鈕，再說(shuō)一聲：“我要去旅游�！彼鼤�(huì)立刻變成一輛旅游車帶你去，還會(huì)給你準(zhǔn)備一些旅游用品。當(dāng)你上學(xué)起晚了的時(shí)候，你直接對(duì)它說(shuō)：“我要去上學(xué)�！彼鼤�(huì)變成一輛自行車，不用蹬，坐到上面，它就會(huì)很快把你送到學(xué)校。它還能變成飛機(jī)，你按一下綠色的按鈕，一架飛機(jī)就出現(xiàn)在你眼前。無(wú)論是在車?yán)镞�是在飛機(jī)里，夏天它會(huì)發(fā)出冷氣，冬天它會(huì)發(fā)出熱風(fēng)。說(shuō)了這么多，我忘了告訴你們，只有它的主人才能控制它，它可以分辨出主人和別人的指紋﹑聲音??
這就是能變成各種各樣交通工具還能分辨主人和別人的機(jī)器人
我的奇思妙想
同學(xué)們，你們一定有自己的奇思妙想吧?如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我來(lái)給你們講一講。
"變幻彩筆"?彩筆怎么能變幻呢?你們聽(tīng)了我的構(gòu)思一定會(huì)問(wèn)。別著急，讓我來(lái)慢慢跟你們說(shuō)吧。
在彩筆的尾部，有一個(gè)紅按鈕，只要你輕輕一按，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，這是用來(lái)選擇顏色的，只要你在屏幕上輸入你要的顏色就行了。
你一定會(huì)問(wèn)我有沒(méi)有其他功能了呢?當(dāng)然有了，還有兩個(gè)神奇的功能，讓我為你一一說(shuō)明。
一個(gè)功能是它的筆桿上有一個(gè)粉色的按鈕，只要你一按，說(shuō)出你想要的筆，比如:水彩筆、油畫棒、熒光筆等各種筆，它就能變成你想要的筆。還有一個(gè)更神奇的功能就是能糾正姿勢(shì)，如果你的姿勢(shì)不正確，它就會(huì)自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去，直到你的姿勢(shì)調(diào)整端正了，它才會(huì)把筆頭伸出來(lái)。
你們說(shuō)我這個(gè)奇思妙想神奇不神奇?
人類充滿了奇思妙想。雖然以前我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)，但是我想在未來(lái)發(fā)明一些能幫助我們生活的——衣服。
我要?jiǎng)?chuàng)造的這件奇特的衣服，雖然外表上和我們平時(shí)穿的衣服沒(méi)有什么區(qū)別，但是我要是穿上這件衣服，它就能發(fā)出信號(hào)告訴我哪件事是對(duì)的，哪件事是錯(cuò)的，告訴我應(yīng)該怎么做這件事，今后怎么改正。如果是小偷穿上這件衣服，他要是偷東西，衣服會(huì)提醒他這是不光彩的事，這時(shí)他就不再偷東西了。警察叔叔如果穿上這件衣服，他就會(huì)馬上辨認(rèn)出哪個(gè)是好人，哪個(gè)是壞人。警察叔叔就不會(huì)每天加班辛苦工作了。如果把這件衣服穿在每個(gè)人的身上，愛(ài)亂丟垃圾的人，它就會(huì)告訴你不要亂丟垃圾，這樣就太不文明了。環(huán)衛(wèi)工人做清潔多辛苦，你這樣多影響市容��！如果把這件神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他們會(huì)同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。讓他們明白，缺少同情心的人，就是缺乏善良品質(zhì)。這時(shí)他就會(huì)資助貧困的人。
如果有這樣的衣服，穿在每個(gè)人的身上，那我們的生活就在也沒(méi)有不良的習(xí)慣。我真希望我的奇思妙想的這件衣服能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)，那有多好呀！
我的奇思妙想作文 篇7
從小，我就是一個(gè)有著很大好奇心，敢于探索、勇于嘗試的孩子。大人們總說(shuō)我腦子里裝滿了古靈精怪的想法，而我卻仍對(duì)創(chuàng)新充滿了興趣。
我家養(yǎng)了一只三四個(gè)月大的小狗，它長(zhǎng)著一身蓬蓬的黃毛，渾身圓滾滾的，活像個(gè)小皮球，因此我們給它起名為“球球”。球球?qū)θ耸钟押�，即使�?jiàn)了生人也是搖頭擺尾，非常惹人喜愛(ài)。
有一天，我走在放學(xué)的小路上，忽然聽(tīng)到一聲微弱的“嗚嗚”聲，好像是從灌木叢中發(fā)出來(lái)的，緊接著又是一聲。好奇的我忙伸手把枝條撥開(kāi)一看，啊，原來(lái)是一只漂亮的小貓咪！它大約也只有三四個(gè)月大，渾身雪白，卻十分瘦弱，一定是遭人遺棄。它已經(jīng)餓得奄奄一息，美麗的大眼睛可憐巴巴地看著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“好心人，求求你救救我，把我?guī)ё甙�！”憐憫之余，我心中突然冒出一個(gè)奇思妙想：為什么不把這只小貓帶回家，和球球做伴呢？可是又有一個(gè)聲音響起：貓和狗天生是冤家對(duì)頭，永遠(yuǎn)不可能成為朋友的！經(jīng)過(guò)一番激烈的思想掙扎，我還是決定試一試。
我給這只小貓起名“白雪”，并將它抱回家中。我和媽媽說(shuō)了我的想法后，她一開(kāi)始極力反對(duì)，說(shuō)我完全是胡思亂想。但我對(duì)她苦苦哀求，并保證愿意承擔(dān)一切后果，她才勉強(qiáng)批準(zhǔn)了我的請(qǐng)求。
白雪成了我家的新成員，我對(duì)它照顧有加，讓她住在我的房間里，并悉心地喂養(yǎng)它，它很快變得活潑好動(dòng)起來(lái)。這時(shí)我決定把它帶到院子中，讓它和球球生活在一起。起初球球?qū)@個(gè)“外來(lái)入侵者”充滿了敵意，不停在白雪周圍警覺(jué)地嗅來(lái)嗅去，似乎在打探敵情。而白雪對(duì)球球也有戒備之心，每次球球嗅它，它都會(huì)下意識(shí)地避開(kāi)，弓起背，渾身的毛發(fā)豎起，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)？不要靠近我！”在一旁觀察的我很快發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，于是我就有意把它們關(guān)在院子里，讓它們多接觸對(duì)方。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)它們之間的緊張關(guān)系有所好轉(zhuǎn)，彼此漸漸熟悉起來(lái)。我便趁熱打鐵，順?biāo)浦郏谒鼈冎g做些鼓動(dòng)工作，比如把它們的食盆放得很近，讓它們的窩緊鄰對(duì)方的窩，等等。
皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)達(dá)半年的努力，它們終于消除了不同物種之間的隔閡，成為了親密的一對(duì)。晴天，你可以看到它們懶洋洋地趴在一起曬太陽(yáng)；雨天，你則可以看到它們互相依偎在屋檐下躲雨的溫馨場(chǎng)面，充滿了友愛(ài)。
每每看到這情景，我就對(duì)自己當(dāng)初的奇思妙想慶幸不已，而媽媽也肯定了我的想法。我真為自己有這樣的奇思妙而想感到自豪！
我的奇思妙想作文 篇8
它是一種能用語(yǔ)言溝通的機(jī)器人，能用各國(guó)語(yǔ)言流利的交流，能輔導(dǎo)小學(xué)、初中、大學(xué)的各科題目，比所有老師講的都好。如果你要在外面野營(yíng)的話，它可以變出一個(gè)折疊屋，比任何東西都要堅(jiān)固，里面的東西應(yīng)有盡有。室內(nèi)的溫度是自動(dòng)控制的，那折疊屋是隱身的，里面帶有紅外線殺傷器，只要是主人沒(méi)讓進(jìn)，一律被紅外線，殺傷、暈倒，送進(jìn)了KOCC。
說(shuō)了這麼多，機(jī)器人科蒂達(dá)斯已經(jīng)做好了香甜可口的午餐。等我吃完了午飯，再為你們說(shuō)說(shuō)我的機(jī)器人——科蒂達(dá)斯。
我的奇思妙想作文 篇9
在我被大雨淋濕，還不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里時(shí)，我的奇思妙想解救了我。我的奇思妙想把我從那個(gè)坑里救了出來(lái)，也把我身上的泥和雨水都變成了寶貝。
就在掉進(jìn)坑里的那一刻，我把自己當(dāng)成了一根胡蘿卜。那個(gè)深坑不再是將我困住的深坑，它變成了一個(gè)可以讓我成長(zhǎng)為一根胡蘿卜，成長(zhǎng)為一只小兔子愛(ài)吃的胡蘿卜的蘿卜坑，困住我的泥土都成了我長(zhǎng)大成大胡蘿卜的“墊腳石”了。那一刻，大雨也不再是讓我顯得狼狽不堪的大雨了，大雨成了澆灌我的雨水，成了可以讓我變成一根水分充足的大胡蘿卜的雨水，成了可以讓我蹭蹭長(zhǎng)高長(zhǎng)大的雨水了。
要是沒(méi)有這些奇思妙想，那我肯定會(huì)在大雨中也被別人認(rèn)出我在哭，因?yàn)槔仟N地掉進(jìn)了泥坑里，而在那里委屈地哭。然而有了這些奇思妙想，我的狼狽就變成了我的寶貝，淋在我身上的大雨是幫助我的雨水，就連那個(gè)困住我的坑和坑里將我弄得臟兮兮的泥，也變成了幫助我的事物！
你看，奇思妙想是不是很有用呢！這些看起來(lái)沒(méi)什么用的奇思妙想，卻可以把我從泥坑和大雨里解救出來(lái)，還能夠讓我將其視為寶貝，這一切是多么的美妙��！我的奇思妙想有很多，這還只是一小部分！
我的奇思妙想可以帶著我飛，也可以帶著我去到更美好的世界，你要不要也種一些奇思妙想呢？說(shuō)不定以后我們還能一起去月球上呢！都試著種種奇思妙想吧！當(dāng)你的奇思妙想出來(lái)時(shí)，你一定不會(huì)說(shuō)我騙你的！奇思妙想就是有這樣的魔力，可以帶著我們飛，可以帶著我們?nèi)サ礁用篮玫氖澜�，也可以帶著我們理解和原諒一些不好的事情�?/p>
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