小達(dá)人作文（精選27篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小達(dá)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小達(dá)人作文 篇1
他，長(zhǎng)著不算高挑的個(gè)子；他，有著一頭烏黑的小短發(fā)；他，一雙水汪汪的大眼睛和一口潔白的牙齒……沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人——小明。
要說(shuō)到小明最大的特點(diǎn)：那就是能跑會(huì)跳，只要是運(yùn)動(dòng)他都特別喜歡。你看，他作業(yè)剛寫完，抱著籃球就是往外面一頓猛沖。剛到籃球場(chǎng)，他便離著籃球筐兩米遠(yuǎn)的時(shí)候使勁一扔。“太棒了，球進(jìn)啦！”周邊的同學(xué)看到都忍不住鼓掌歡呼。這時(shí)，小軍和小亮看他投籃這么厲害也出來(lái)找他挑戰(zhàn)。他們建議來(lái)一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)投得進(jìn)去多一些。小明第一個(gè)投，他慢慢的退出了三分線，成功投進(jìn)了籃框，就這樣不停歇的一個(gè)一個(gè)球進(jìn)籃，最后小軍小亮灰溜溜的走回了教室。
你們不要以為小明只有籃球這么厲害哦，他還是我們學(xué)校的長(zhǎng)跑冠軍哦！看，在那600米跑道上，發(fā)令槍一響，他就像脫韁的野馬沖出了起跑線，別的隊(duì)員也不甘落后，終于在第一圈超過(guò)了他�？茨莻�(gè)隊(duì)員已滿頭大汗，氣喘吁吁，但位居第二的小明卻滿臉輕松地跑完了第一圈。接下來(lái)的第二圈，小明顯然是想保持體力，準(zhǔn)備著第四圈的沖刺。果然在第三圈那個(gè)已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)只好減慢速度，小明趁他空隙時(shí)從內(nèi)道以迅雷不及掩耳這勢(shì)超過(guò)了他，在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中，小明不負(fù)眾望取得了第一名的好成績(jī)。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人——小明。你們說(shuō)他以后會(huì)不會(huì)成為一位運(yùn)動(dòng)員呢！
小達(dá)人作文 篇2
周末我在家里畫畫，一幅有山有水的風(fēng)景畫終于在兩個(gè)小時(shí)后打完底稿，正準(zhǔn)備上色時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能使銀河倒流的巨大問(wèn)題——我的水彩筆不翼而飛！在我翻箱倒柜找尋半小時(shí)后，終于承認(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，可我畫到一半的畫豈不就半途而廢了？不行，絕對(duì)不能半途而廢！
忽然間，我看到陽(yáng)臺(tái)上有幾盆花，靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。
水晶瓶、小樹枝、水、花工具備齊了，我開(kāi)始了“大作”。
取一點(diǎn)紅色花瓣，撕成碎片后放進(jìn)水晶瓶，再倒入一點(diǎn)兒水，此時(shí)，水已有點(diǎn)發(fā)紅。我拿起小樹枝慢慢攪動(dòng)，水中被搗爛的花瓣跟著“總指揮”排起隊(duì)跳起了圓舞曲。節(jié)奏越來(lái)越快，花瓣的舞步也越來(lái)越快，一會(huì)兒你上我下，一會(huì)兒你追我趕，舞池中的紅色也越來(lái)越深，已經(jīng)從若有若無(wú)變成了明顯的紅色、深紅色，終于大功告成。
半個(gè)小時(shí)后，幾個(gè)水晶瓶在我面前排起了長(zhǎng)隊(duì)，紅色、黃色、綠色、粉紅色、藍(lán)色、紫色繪畫顏料終于備齊了，我取來(lái)了一支描筆，沾點(diǎn)紅色的顏料畫起來(lái)紅花，沾點(diǎn)綠色的顏料描起了綠葉，沾點(diǎn)紫色的顏料勾出了彩虹……畫好后，我拿到媽媽那兒“現(xiàn)寶”�！袄蠇尨笕�，LOOK！這幅畫是用天然顏料畫成的，絕對(duì)低碳環(huán)�！蔽以秸f(shuō)越得意，亮出了我的制作工具。
“嗯，太有才了，畫的不錯(cuò)，點(diǎn)子更不錯(cuò)。”媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我是創(chuàng)新小達(dá)人嘛！嘻嘻！”我從不會(huì)忘記自己表?yè)P(yáng)的。
小達(dá)人作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，寒假就結(jié)束了，新學(xué)期也在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。我向媽媽要了100元，給自己添一些新文具。
來(lái)到街上，我東逛逛，西看看，可就是沒(méi)有找到我喜歡的文具店。我眼前一亮，寬敞的鳳凰文具店頓時(shí)映入了眼簾。平時(shí)我最喜歡鳳凰了，進(jìn)去看一看吧，肯定會(huì)找到我心儀的文具。走進(jìn)去一看，哇！鳳凰店里的文具應(yīng)有盡有，放眼望去貨架上有各種各樣的筆記本和書籍，柜臺(tái)里有愛(ài)喝墨水的鋼筆、有穿著漂亮衣服的文具盒、有高矮不等的尺子，讓人目不暇接……
剛進(jìn)門，一位慈祥的阿姨笑著連忙走了過(guò)來(lái)，溫和地說(shuō)：“小朋友，你需要買什么文具？我來(lái)幫你挑好嗎？”“我想要三支鋼筆、兩支鉛筆、一把尺子和一個(gè)文具盒�！蔽胰鐢�(shù)家珍一口氣說(shuō)了出來(lái)。阿姨笑容滿面地說(shuō)：“好的，你稍等，我去幫你拿�！�
片刻的工夫，阿姨就為我拿來(lái)了我所需要的文具，而且都是我喜歡的，我隨即算了算賬，心想：哎呀，100元不夠，還差3元呢，不知道阿姨能否給我優(yōu)惠？于是，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，就買這些了，可我只帶了100元，您看夠嗎？”阿姨看著我懇求的目光對(duì)我說(shuō)：“好吧，本來(lái)算下來(lái)總共應(yīng)該103元。算了，給你優(yōu)惠些吧，不過(guò)以后要記得經(jīng)常來(lái)光顧我的生意呀！”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天又節(jié)省了3元，抱著心愛(ài)的文具，我興奮得像一只快樂(lè)的小鳥飛回了家。
小達(dá)人作文 篇4
在我們班上，有許多小能人。有編織能手，有奧數(shù)之王，還有喜劇大師……其中最有名的運(yùn)動(dòng)健將要數(shù)易靄琳了。
一頭馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛，一副矯健的身材，“湊”成了男孩子氣的易靄琳。
要說(shuō)易靄琳最大的特點(diǎn)，就是能跑會(huì)跳。她跑步特別快，跑起來(lái)又像一支離弦的箭，更像一頭矯健的馴鹿。記得上次體育課8×50米跑測(cè)試時(shí)，易靄琳和第四組的同學(xué)一起出發(fā)。老師的哨聲一響，易靄琳就像箭一般地沖出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把其他同學(xué)甩到身后。漸漸地，有些同學(xué)堅(jiān)持不住，慢慢地落到了后面�？伤齾s像不知道“累”一樣，仍然不停地奔跑著，最后竟然領(lǐng)先有些同學(xué)一圈多，特別是在400米賽跑時(shí)，她僅僅用時(shí)3分27秒，成為班上跑得最快的同學(xué)。
易靄琳不光跑得快，她的立定跳遠(yuǎn)也十分厲害。在前幾天的立定跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí)，易靄琳一下就跳了兩米多。當(dāng)時(shí)，她輕松地站在起跳線上，雙手不停地?cái)[動(dòng)著，為起跳做著準(zhǔn)備活動(dòng)。終于，易靄琳起跳了，只見(jiàn)她輕輕一躍，猶如一片羽毛輕輕地落在地上，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音�！�2米”隨著體育老師的報(bào)數(shù)聲，同學(xué)們都沸騰了。大家都嘖嘖贊嘆，甚至還有人說(shuō)她“身輕如燕”呢。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將易靄琳。你說(shuō)她以后會(huì)不會(huì)成為一名田徑運(yùn)動(dòng)員呢?
小達(dá)人作文 篇5
“低碳生活不僅是環(huán)保而且是一種文明�！睋P(yáng)州梅嶺小學(xué)四（2）班孟詩(shī)琦說(shuō)，“我對(duì)低碳的理解，就是在日常生活中，從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。”
說(shuō)起低碳環(huán)保，孟詩(shī)琪滔滔不絕地介紹起來(lái)：“一般都會(huì)喝牛奶、酸奶，但大多數(shù)人喝完之后，就會(huì)把瓶子、盒子扔掉了。這是用更好的辦法去處理，起到環(huán)保的作用。我會(huì)把盒子剪開(kāi)，放在淘米水或是洗菜水里泡一會(huì)，然后用廢棄的牙刷把盒子的內(nèi)壁刷干凈，洗牛奶盒的淘米水可以用來(lái)澆花，讓植物們也喝牛奶，增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，花兒們就會(huì)長(zhǎng)得又肥又大，開(kāi)出朵朵鮮艷的花兒，發(fā)出陣陣清香，讓人陶醉。刷干凈的盒子也不要扔，把它們曬干了，可以用來(lái)當(dāng)筆筒、紙巾盒，還可以用來(lái)做插花的花盆�！�
隨后，孟詩(shī)琦又拿過(guò)來(lái)一疊報(bào)紙說(shuō)，大多數(shù)人看報(bào)紙后就扔，其實(shí)報(bào)紙?jiān)陂喿x之后依然有很多的用途。廚房的灶臺(tái)雖然有油煙機(jī)，但是炒菜的時(shí)候，油會(huì)黏在墻壁上，時(shí)間長(zhǎng)了很難清洗，她會(huì)與媽媽一起把廢報(bào)紙黏在灶臺(tái)后的墻壁上，定期更換。另外，廢報(bào)紙還可以用來(lái)擦窗戶，用廢報(bào)紙練毛筆字，做手工�！澳阏f(shuō)報(bào)紙的用途是不是很大？”
“其實(shí)，低碳生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用，珍惜資源，走進(jìn)低碳，何樂(lè)而不為呢？”環(huán)保小達(dá)人孟詩(shī)琦說(shuō)。
小達(dá)人作文 篇6
今天，我和好朋友一起參加了“南通大學(xué)科學(xué)營(yíng)”，變身科學(xué)小達(dá)人，探尋水生動(dòng)物世界。
首先，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，剪開(kāi)了龍蝦的外殼，然后小心翼翼地把它的心臟解剖出來(lái)。原來(lái)龍蝦的心臟和人類的心臟不同，人類的心臟是紅色，但龍蝦的心臟是白色的；龍蝦的心臟十秒內(nèi)跳動(dòng)5次，比人類的心跳慢。
你們知道怎么分辨龍蝦的公母嗎？讓我來(lái)給你們揭秘——先把龍蝦整個(gè)翻過(guò)來(lái)，然后觀察它的肚子！母龍蝦的肚皮是黑色和紅色混合的，沒(méi)有肉色；而公龍蝦的肚皮大多是肉色。
接下來(lái)，我們又動(dòng)手做了實(shí)驗(yàn)，探究文蛤是怎么呼吸的。一般情況下，文蛤的殼是閉合的，只張開(kāi)了一點(diǎn)縫，為了吸收外面豐富的養(yǎng)分。文蛤的心臟長(zhǎng)在殼里面，上孔用來(lái)噴出細(xì)菌，下孔用來(lái)吸收氧氣。但如果一些細(xì)菌沒(méi)有被排出，那么就會(huì)有寄生蟲，文蛤就會(huì)慢慢死掉。當(dāng)文蛤死掉后，它的殼會(huì)張開(kāi)，代表它的一生結(jié)束了。
在科學(xué)課堂里，我還了解了很多冷知識(shí)，比如：箱水母的觸角是有毒的，龍蝦的大腦長(zhǎng)在肚子里，海星捕食的時(shí)候會(huì)把肺吐出來(lái)，吸收珊瑚中的營(yíng)養(yǎng)……
這次的科學(xué)營(yíng)讓我大開(kāi)眼界，未來(lái)我想成為一名生物學(xué)家，探尋更多生物的奧秘！
小達(dá)人作文 篇7
星期天下午，我做了剪切畫，想知道我們是怎么做的嗎？下面我就來(lái)告訴大家吧！
俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。我可是做了充分的準(zhǔn)備哦，我拿出事先準(zhǔn)備好的剪紙材料，按著畫、剪、貼的順序開(kāi)始了。首先我拿出一張薄薄的白紙放在畫冊(cè)上，把手放在白紙上，然后拿著鉛筆根據(jù)白紙上的圖樣畫大致框架。畫了小鳥、花、七星瓢蟲、孔雀、毛毛蟲形狀，畫完大致框架后，我又用記號(hào)筆重新描邊兒，然后進(jìn)行涂色，把簡(jiǎn)筆畫涂色完成后，接著小心翼翼地拿起剪刀非常順利地剪了下來(lái)�！斑�，原來(lái)這么容易�。 蔽以谛睦锏靡獾叵胫�。我還特別想剪一輛小汽車貼上去！于是，我拿鉛筆先在橙色的紙上畫出汽車的形狀，接著在藍(lán)色的紙上畫出車窗的形狀，然后在綠色的紙上畫出車輪的形狀�？墒羌袅撕脦状危技舨缓�，要么是車子的形狀剪成了梯形，要么是車窗剪得太大了，要么是輪子剪成正方形……這時(shí)我有了想放棄的念頭，但我轉(zhuǎn)念一想：“不行，媽媽說(shuō)過(guò)，做任何事情都要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就會(huì)有意外的收獲！”于是，我再次拿起剪刀，認(rèn)真地剪了起來(lái)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在經(jīng)過(guò)我的N次努力下，終于成功地剪好了！這樣我的剪切畫兒就大功告成了。周一我還把我的作品帶到了學(xué)校讓同學(xué)們展覽，老師夸我說(shuō)：“你真是個(gè)手工小達(dá)人！”
剪切畫不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我明白了許多道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！有些事情并沒(méi)有我們想象中的那么難，只要大膽地去嘗試，耐心地去堅(jiān)持，就會(huì)有意外的收獲。
小達(dá)人作文 篇8
生活中的廢品很多，有些是可以回收的，有些是有毒的，但最后我們卻經(jīng)常只是將廢品焚燒或者填埋。為了不讓垃圾圍城，除了我們?cè)谏钪袦p少垃圾產(chǎn)生外，我們可以嘗試一下“變廢為寶”，將垃圾變成玩具工藝品。
今天我用家里的廢品做了一個(gè)好玩的玩具，叫“籠中鳥”。要用到的廢品有：一只寫完了的圓珠筆，一根小竹條，一根線，兩張廢紙。首先我在兩張廢紙上剪出一個(gè)鳥籠的形狀，一張畫上鳥，一張畫上籠子，然后將它們背靠背沾上，中間插入圓珠筆芯。接下來(lái)我要把圓珠筆套鉆兩個(gè)洞，我拿個(gè)鉆頭使勁地鉆，可是筆套很滑，很難用得上力。急得我滿頭大汗！爸爸走過(guò)來(lái)看到我這個(gè)樣子，對(duì)我說(shuō)：“兒子，要想辦法用巧力嘍！”只見(jiàn)他拿了一根鐵絲，用打火機(jī)將它燒燙，然后輕輕一碰就將圓珠筆貫穿了兩個(gè)小洞，這可真讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。然后我把線穿過(guò)兩個(gè)小洞，將線兩頭固定在竹條兩端。一張弓就這樣正式出爐了！我用夾著兩張紙的圓珠筆芯的把筆套中穿過(guò)的線挑起來(lái)繞了一圈后再插進(jìn)筆套，只需左右滑動(dòng)筆套，籠中鳥就旋轉(zhuǎn)著翩翩起舞了！
看！幾個(gè)不起眼的廢品也能制作成精美的工藝品，是不是很神奇？在我們的生活中，很多東西都有它重復(fù)再利用的價(jià)值。愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，讓我們就從自己身邊做起，做一個(gè)“環(huán)保小達(dá)人”吧！
小達(dá)人作文 篇9
星期六早晨，我剛睡醒，看了看鐘，已經(jīng)5點(diǎn)30分了！再看了看日歷，11月29日，正好是媽媽的生日，我起了床，快速地洗漱好，換好了衣服，從小豬存錢罐里拿了50元錢準(zhǔn)備去買菜。
因?yàn)閶寢屍綍r(shí)是8點(diǎn)起床的，所以我還有2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間買菜做早餐。
來(lái)到了市場(chǎng)上，熱熱鬧鬧的，有的在買肉，有的在買水果，還有的在買菜……我先去到了超市，哇！好多東西呀！有魚、有菜、有肉……
我來(lái)到了賣雞蛋的地方，先挑選了幾個(gè)小雞蛋，接著去了賣菜的地方，買了幾棵小棵的上海青，然后又來(lái)到了賣面包的地方，買了幾個(gè)面包，還買了一罐草莓味的果醬。
回到家后，已經(jīng)6點(diǎn)50分了，我要快點(diǎn)做好早飯了！先開(kāi)火，接著倒入少量油，最后把雞蛋輕輕地放進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒，一個(gè)煎蛋就完成啦！繼續(xù)吧，先放入油，接著把洗好的青菜放入鍋中，然后翻炒一會(huì)，蓋上鍋蓋燜一下，放點(diǎn)鹽，最后起鍋啦！一個(gè)“面包、青菜和煎蛋的聚會(huì)”大功告成！
媽媽起來(lái)了，看到我做的早飯，開(kāi)心地笑了，說(shuō)：“欣怡，你真的長(zhǎng)大了！”我看著我做的早飯，心里樂(lè)滋滋。
媽媽邊吃邊說(shuō)：“好好吃！”我明白了一個(gè)道理：任何事情只要用心去完成，一定會(huì)得到別人的贊揚(yáng)。
小達(dá)人作文 篇10
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小能手。你們猜我能一口氣跑幾圈的體育館，可以一口氣跳繩多少下呢？往下看，你就知道啦！
剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，我只能跑體育館2圈，而且只跑了一圈的時(shí)候我就滿頭大汗，氣喘吁吁。后來(lái)，我慢慢增加，現(xiàn)在我終于可以輕輕松松地跑完體育館的7圈啦！過(guò)年那時(shí)，外公和外婆見(jiàn)了我都說(shuō)：“寶貝琪琪最近不僅長(zhǎng)高了不少，還更活力四射呢！”我聽(tīng)了心里都樂(lè)開(kāi)了花，心想，這就是我努力的成果呀，果然有付出就有回報(bào)！
跳繩也是一樣，剛開(kāi)始跳時(shí)，因?yàn)椴皇炀殻藙?shì)不對(duì)導(dǎo)致總是絆到腳，一直要重新來(lái)，有時(shí)，我也會(huì)有點(diǎn)灰心喪氣，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“別著急，多跳幾次就會(huì)找到感覺(jué)，肯定會(huì)跳得越來(lái)越好的�！惫�，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的練習(xí)，我的跳繩技術(shù)也得到了很大的提升�，F(xiàn)在，我可以一口氣跳100多下了，最好的時(shí)候可以跳200下呢！我很棒吧？
所以，在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中我明白了，放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷！一個(gè)人要做大事就得從小事做起。做什么事都不能放棄，只要堅(jiān)持到底，就會(huì)有別人得不到也搶不來(lái)的收獲！
小達(dá)人作文 篇11
因?yàn)橐粓?chǎng)疫情，我們出不了門，真的是要多無(wú)聊有多無(wú)聊。最閑的就數(shù)我的奶奶了，之前奶奶總是上午出去買東西，下午出去打麻將，還經(jīng)常去鄰居家串門兒�，F(xiàn)在每天待在家里，她說(shuō)她都閑得要發(fā)霉了。
每天在家，奶奶都會(huì)刷抖音視頻，或者看電視，有時(shí)候刷到一些做菜的，為了打發(fā)時(shí)間，她會(huì)模仿網(wǎng)絡(luò)上或者電視上做出一些新菜，讓我們一家一飽口福。
當(dāng)然，宅在家里的時(shí)候，奶奶看抖音或電視的時(shí)間明顯增加了，當(dāng)然做新菜的次數(shù)也越來(lái)越多了，這讓奶奶的廚藝越來(lái)越好了。之前，奶奶總是只會(huì)做腌黃瓜，我一點(diǎn)兒都不愛(ài)吃，有時(shí)候鹽放多了，那真的咸得舌頭都麻了。
但自從奶奶從抖音上學(xué)到了黃瓜的新做法，我就變得非常愛(ài)吃奶奶做的黃瓜了。奶奶的刀工也是越發(fā)厲害了，黃瓜形狀和以前都不一樣了。只見(jiàn)她把小辣椒和各種配料一起煮，再和黃瓜一起攪拌，這可比普通的腌黃瓜好吃多了，咸中帶點(diǎn)甜，真的美味極了，而且調(diào)料是紅色的，淋在綠色的黃瓜上，調(diào)料流過(guò)的地方閃閃發(fā)光，還有一股迷人的香氣。
之后，就是奶奶又從網(wǎng)上學(xué)來(lái)的什錦蔬菜。這是用青椒、甜椒、香菇和雞蛋一起炒的簡(jiǎn)單的菜，但味道確不一般，甜、咸、辣交錯(cuò)，口感很豐富，并且色、香、味素材俱全�？粗覀兇箫柨诟�，聽(tīng)了我們對(duì)她的評(píng)價(jià)，奶奶更是得意，滿滿的成就感。
我的奶奶，真的是宅出來(lái)的美食家啊!
小達(dá)人作文 篇12
我們班有很多知名人士，例如小畫家蘇小琳，美術(shù)繪畫大神楊佳琳，數(shù)學(xué)天才徐松雪，頑皮老大趙金濤今日，我也來(lái)
介紹數(shù)學(xué)天才徐松雪。
徐松雪有一張鵝蛋臉，彎彎曲曲眼眉像柳葉一樣，一雙神采奕奕的雙眼像二顆大葡萄，一張嘴巴能言善辯，每一次都會(huì)課上與老師爭(zhēng)吵。
還記得又一次，老師在教室黑板上寫了一道奧數(shù)題，同學(xué)們每個(gè)咬牙切齒，教師看過(guò)一下，但見(jiàn)班里僅有一人伸手，便請(qǐng)他來(lái)回應(yīng)。但還是不對(duì)，就在教師提前準(zhǔn)備解讀的情況下，徐松雪舉起了手，并講出了標(biāo)準(zhǔn)答案和思路。教師的臉部外露了笑容，同學(xué)們對(duì)她也是驚嘆不已。
也有一次下課了，我正寫著回家作業(yè)，想不到中途殺再來(lái)一個(gè)典韋，有道在線題我怎么計(jì)算也算出不來(lái)回答。便向徐松雪求教。徐松雪取出草稿本認(rèn)真閱讀題型后面不斷地在草紙上運(yùn)算，十多分鐘后，徐松雪抬起頭，舒了一口氣，便告知了我思路，我開(kāi)展檢算后算出了回答，禁不住舉起拇指笑著跟她說(shuō)：數(shù)學(xué)天才真的是實(shí)至名歸啊。
這就是我們班的數(shù)學(xué)天才，大家班有沒(méi)有？
小達(dá)人作文 篇13
寒假里，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“家庭德育實(shí)踐活動(dòng)”計(jì)劃，讓我們?cè)诤倨陂g就開(kāi)始實(shí)施，多幫爸爸媽媽做做家務(wù)。
臘月三十那天，我們家里來(lái)了很多的客人。一起吃完團(tuán)年飯后，家里人都在忙這忙那，忙著招待客人們，誰(shuí)都沒(méi)有時(shí)間洗那些堆成山的碗�？粗@座山，我想起了學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)，正好呀，我沒(méi)事兒干，不如把碗洗了，做做家務(wù)。說(shuō)干就干，我跑進(jìn)廚房，擼起袖子，把成堆的碗放進(jìn)水里，開(kāi)始做起來(lái)。我左手拿碗，右手拿抹布，當(dāng)看了看碗里的油污和殘物，不禁皺起了眉頭。我先把抹布打濕，把碗口擦洗干凈，再在碗里放一些水，把所有殘物和油漬沖洗掉，再來(lái)回地涮涮，又把碗外面洗干凈，接著用水沖兩三遍，最后用抹布擦干，一個(gè)碗便洗干凈了。就這樣，我一個(gè)一個(gè)認(rèn)認(rèn)真地洗著。
終于把碗洗完了，我一看廚房，一片狼藉，水濺得地上到處都是。我呆了，心里想著怎么辦?總不能讓別人幫我收拾“爛攤子”吧！算了，多做一件家務(wù)也無(wú)所謂，想著，我便拿來(lái)了拖把，準(zhǔn)備把地上的水弄干凈，我把拖把摁在灑水的地方，拖來(lái)拖去，水漬漸漸沒(méi)有了。
通過(guò)這一次活動(dòng)，我做了很多家務(wù)，既幫了家里人的忙，又從中體會(huì)到了做家務(wù)的樂(lè)趣和辛苦，也知道了自己能做的事情要自己來(lái)完成，不要總是靠家里人，要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，長(zhǎng)大了才能在社會(huì)中立足。讓我們勞動(dòng)起來(lái)，一起做生活自理小達(dá)人！
小達(dá)人作文 篇14
今天是周六，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)照在大地上暖暖的，那么今天就可以開(kāi)始我的綠色計(jì)劃了。
還是和往常一樣，洗臉?biāo)⒀溃儆孟茨標(biāo)疀_馬桶，但是我的余光撇見(jiàn)了媽媽把一個(gè)破了的襪子扔到了廚余垃圾桶里，我以百米賽跑的速度沖到了廚房，大聲喊道：“媽媽，你把襪子扔錯(cuò)地方了！”媽媽不解地說(shuō)：“我不是扔到了垃圾桶里了嗎？”于是我解釋襪子是“其他垃圾”，不是廚余垃圾，媽媽恍然大悟：“原來(lái)是這樣，我知道了！”
中午，大伯來(lái)到我們家做客，爸爸正要拿一個(gè)一次性杯子來(lái)泡茶給大伯喝，我趕緊嚴(yán)肅地跟爸爸說(shuō)：“不能用一次性紙杯來(lái)喝水，這樣太浪費(fèi)資源了，再說(shuō)了，家里不是有玻璃杯嗎？”爸爸用眼角看了看，回答道：“好的，環(huán)保達(dá)人！”看著爸爸一臉無(wú)奈的樣子，我忍不住哈哈大笑！
爸爸正在看電視，但搖控器怎么也調(diào)不出頻道，便打開(kāi)裝電池的一個(gè)小空間，看了又看，說(shuō)：“原來(lái)是沒(méi)電了�！闭f(shuō)完就把舊電池扔進(jìn)垃圾桶里了。我一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)說(shuō)：“爸爸，電池是有害垃圾，不是可回收垃圾！”這一回，爸爸好像已經(jīng)領(lǐng)教到了我的執(zhí)著，乖乖地把電池?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)了有害垃圾桶里，我看了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士��！”
你說(shuō)我是不是一個(gè)環(huán)保小達(dá)人呢？
小達(dá)人作文 篇15
在我們身邊，很多人都有自己的長(zhǎng)處。有的人是在繪畫方面很出色，是繪畫小達(dá)人；有的人平常善于鍛煉，是跑步小達(dá)人；還有的人是經(jīng)過(guò)一定的練習(xí)成了跳繩小達(dá)人，而我就是這三類當(dāng)中的“跳繩小達(dá)人”。
一個(gè)星期六上午，我吃完飯，寫完作業(yè)，就拿著跳繩去廣場(chǎng)上跳。旁邊有好多人都目不轉(zhuǎn)睛地看著，等我兩分鐘跳507個(gè)的時(shí)候，旁邊的人都議論紛紛的`小聲說(shuō)：“你看，這個(gè)小孩兒跳的太厲害了�！蔽衣�(tīng)了這幾句話，心里沒(méi)有驕傲，因?yàn)槲抑溃骸膀湴潦谷送瞬�，謙虛使人進(jìn)步�！蓖蝗唬衣�(tīng)到了有人喊我，好像是從后面?zhèn)鱽?lái)的，我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了我的媽媽和哥哥，哥哥拿著跳繩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“有本事咱們來(lái)比跳繩，如果我輸了，我來(lái)洗碗，如果你輸了，你來(lái)洗碗，因?yàn)橥脒�沒(méi)有洗完。”我說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。媽媽，你來(lái)當(dāng)裁判�！�
比賽開(kāi)始了，我和哥哥都準(zhǔn)備好了。媽媽說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，哥哥還沒(méi)有聽(tīng)到，我就已經(jīng)先跳了三個(gè)，哥哥才跳第一個(gè)。旁邊的人都為我和哥哥數(shù)數(shù)，才過(guò)了一分鐘我就跳了369個(gè)，哥哥比我少100個(gè)。我和哥哥一跳一跳的，像小猴子一樣。媽媽喊停時(shí)，我和哥哥馬上停了下來(lái)，滿頭大汗，還氣喘吁吁的，旁邊的人說(shuō)我跳了599個(gè)，哥哥才跳了498個(gè)�！拔覄倮�！”我高興地叫道。哥哥也給我點(diǎn)了贊，還問(wèn)我為什么跳的這么好，我說(shuō)：“這是要手和腳配合才跳得好�！彼荒芄怨曰丶胰ハ赐肜�！
從此我也就有了“跳繩小達(dá)人”的稱號(hào)，更能在同學(xué)面前“顯擺”了。
小達(dá)人作文 篇16
在老師的帶領(lǐng)下，前往cp蓮花羊高中路店，參加“零售小達(dá)人”職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
cp lotus為我們?cè)O(shè)計(jì)了“零售小人才——零售職場(chǎng)初期體驗(yàn)”和“零售精英初期成長(zhǎng)——零售創(chuàng)意大賽”兩門專業(yè)體驗(yàn)課程。這項(xiàng)活動(dòng)為我們?cè)谏鐣?huì)上實(shí)踐搭建了一個(gè)大平臺(tái)。
在高級(jí)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理的帶領(lǐng)下，學(xué)生們參觀了商店倉(cāng)庫(kù)，學(xué)習(xí)了在若田管理一家超市所涉及的運(yùn)營(yíng)知識(shí)和商品知識(shí)。在職業(yè)生涯的開(kāi)始，學(xué)生們通過(guò)使用商店經(jīng)理教授的零售技能，體驗(yàn)了一場(chǎng)真實(shí)的銷售競(jìng)賽。通過(guò)小組分工合作，學(xué)生根據(jù)每個(gè)小組收到的貨物的特點(diǎn)，制定自己的銷售計(jì)劃，小組成員提出建議。有些人拿起畫筆，仔細(xì)設(shè)計(jì)銷售海報(bào)，有些人考慮銷售商品的廣告詞，有些人寫商品的價(jià)格.大家齊心協(xié)力，竭盡全力與其他團(tuán)隊(duì)成員爭(zhēng)奪“零售小達(dá)人”的稱號(hào)。
在現(xiàn)場(chǎng)銷售中，我們團(tuán)隊(duì)的成員展示了他們的才華和獨(dú)特的銷售技巧，吸引了許多客戶，在短短十分鐘內(nèi)銷售了兩種產(chǎn)品。當(dāng)我們看到顧客從我們手中拿走商品時(shí)，我們心中的喜悅溢到了我們的小臉上。
暑期職業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)使團(tuán)隊(duì)成員了解了許多相關(guān)行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，幫助他們了解社會(huì)，增強(qiáng)了他們的社會(huì)適應(yīng)性和創(chuàng)新能力。
小達(dá)人作文 篇17
今年暑假，我和媽媽去張家界旅游。讓我最難忘的是在金鞭溪抓魚。
我和媽媽一邊欣賞著沿途的美景，一邊輕輕地向金鞭溪走去�！拔覀兊搅�！我們到了！”我激動(dòng)地哭了。我看到右手邊有一條彎曲的小溪。小溪清澈見(jiàn)底，發(fā)出潺潺的水聲。不同形狀的石頭躺在水下。好美！突然，我發(fā)現(xiàn)一些人影在水里游泳。仔細(xì)看看。哦，是那條小魚！我看見(jiàn)他們來(lái)回游著。也許他們?cè)谕孀矫圆�。他們不知道該躲在這里還是那里。也許，他們?cè)诟?jìng)相看誰(shuí)是飛毛腿；也許，他們正在享受水中的快樂(lè)；也許.
哦，我不想。我要去抓魚，和它們一起玩。沒(méi)想到去釣魚，所以沒(méi)帶工具。還是我媽聰明，讓我用旅行帽抓魚，我就把帽子當(dāng)魚兜，把飲料瓶當(dāng)魚桶。挺新鮮的！嘿，我拿著帽子釣魚，但是誰(shuí)知道魚很靈活，做了個(gè)潛水的姿勢(shì)，撲通一聲跳進(jìn)了小溪。幸運(yùn)的是，帽子里還剩下一條魚。我正要把魚倒進(jìn)飲料瓶。我沒(méi)想到腳下有塊石頭會(huì)滑到我身上。還好我用手撐著旁邊的大石頭，不然全身都濕了。我繼續(xù)釣魚。我又用帽子釣魚了。這次魚多！一，二，三.七、我小心翼翼地把水倒進(jìn)飲料瓶，沒(méi)想到一條小魚跑了�！昂撸](méi)那么容易逃脫！”我用盡全力追魚，但不得不放棄。那時(shí)候小溪里捉魚的孩子越來(lái)越多，大家都很忙。我看著瓶子里的魚，興奮地跑到媽媽身邊，開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)：“你看！我釣了好多魚！”
親自下河抓魚對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一種享受！別忘了，我是個(gè)偉大的漁夫！
小達(dá)人作文 篇18
2022年暑假，我最開(kāi)心的一件事就是父母帶我去桂林旅游。
我很興奮，期待很快能欣賞到桂林的美景。我們乘坐高鐵，不到兩個(gè)小時(shí)就到了桂林火車站。我迫不及待地想走出火車站，先看看桂林。桂林沒(méi)有我想象的那么繁華。火車站附近的建筑不高，看起來(lái)有點(diǎn)舊。爸爸媽媽打車，先帶我去酒店，收拾行李，然后決定下午的行程。
我們?cè)诰频甏筇米稍兞寺眯猩纾瑳Q定下午去兩江四湖看看。我們買了兩江四湖的票，大概二十分鐘就到了指定碼頭。乘船游覽，欣賞兩江四湖的風(fēng)景。游船上的導(dǎo)游姐姐，流利的給我們介紹了各種形狀的橋和兩邊的山，很專業(yè)。印象最深的是象鼻山和老人山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象鼻山就像一頭巨大的大象，津津有味地喝著漓江。老人山就像一個(gè)和藹可親的老人，凝望著遠(yuǎn)方。
第二天，我們?nèi)チ颂J笛巖洞，看到洞里有許多鐘乳石。我聽(tīng)說(shuō)這些奇怪的石頭需要幾千年的雨水才能形成。我不禁感嘆大自然的奇妙工藝。這些鐘乳石有的像毛毛蟲，有的像椰子樹，在五顏六色的燈光映襯下非常漂亮。
第二天下午，父親帶我去酒店附近散步，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，品嘗當(dāng)?shù)氐男〕�。我和父親穿梭在街道上，街道整潔美麗。許多房子都有廣西的獨(dú)特風(fēng)格，看起來(lái)非常舒適。在行走的過(guò)程中，我也感受到了桂林人的淳樸、熱情和好客。
第三天早上，我們上了高鐵，結(jié)束了桂林之旅。我對(duì)這次旅行很滿意，希望將來(lái)有機(jī)會(huì)再次游覽桂林。
小達(dá)人作文 篇19
說(shuō)話是一種言行。有時(shí)候說(shuō)一句對(duì)的話會(huì)平息很多煩惱，但有時(shí)候說(shuō)錯(cuò)一句會(huì)帶來(lái)災(zāi)難。所以說(shuō)話是一件很重要的事情。讓我告訴你一些關(guān)于我的演講。
我不是說(shuō)我能言善辯，但我也是一個(gè)很少說(shuō)話的人。我記得有一次，一天早上，我來(lái)學(xué)校，看到兩個(gè)學(xué)生在吵鬧，我就問(wèn)怎么回事。原來(lái)是一件小事。一個(gè)學(xué)生不小心打翻了另一個(gè)學(xué)生的鋼筆，而不是撿起來(lái)，所以他們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我先走過(guò)去勸他們，對(duì)打翻你鋼筆的同學(xué)說(shuō)：“如果今天有人打翻了你的鋼筆，而且.會(huì)生氣嗎？”然后給他講了一些勸解的話，讓他用真心向另一個(gè)同學(xué)道歉。然后對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“他不是故意的，原諒他吧！”最后兩個(gè)人又和好了。我剛解決了一個(gè)事件。這種勸人助人的感覺(jué)真好！當(dāng)我回到家，我告訴了我媽媽整個(gè)故事。我媽夸我是個(gè)很會(huì)說(shuō)話的人，她說(shuō)話就像個(gè)小健談?wù)摺＿�有一次，在家里，表姐和表姐在玩，表姐推了表姐一把，但是因?yàn)槲艺静环�(wěn)，摔倒了。然后我就哭著跟我妹抱怨我妹打他，我妹想亂打我妹。我走上前對(duì)妹妹說(shuō)，是表哥的錯(cuò)，不能這樣打表哥。我首先要明白事情的經(jīng)過(guò)，對(duì)表哥說(shuō)：“你犯了錯(cuò)，不能先向惡人投訴�！苯逃倪@一點(diǎn)，表哥變得很有禮貌。嫂子也夸我是個(gè)健談的男生。
生活中，我們要做會(huì)說(shuō)話，懂得說(shuō)話的小學(xué)生，這樣才能解決矛盾，避免陷入困境。不要為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵。只有這樣，我們才能把自己培養(yǎng)成受過(guò)良好教育的高素質(zhì)學(xué)生。
小達(dá)人作文 篇20
錢于慧是我們班有名的小才子。名字很多。你相信我嗎？請(qǐng)看：
不給糖就搗蛋的小店
錢于慧真是個(gè)麻煩制造者。他每天一到學(xué)校就去打籃球。有一次，他從別的班拿了幾個(gè)水球和其他同學(xué)，從樓上扔下去。他們玩得很開(kāi)心。樓下的同學(xué)雖然沒(méi)濕，但還是在學(xué)校廣播室被通報(bào)批評(píng)。
賴小屁任達(dá)
錢經(jīng)常不做作業(yè)。每次老師問(wèn)他作業(yè)做了沒(méi)有，他就忘了。老師問(wèn)他會(huì)不會(huì)忘記自己是誰(shuí)。他說(shuō)他沒(méi)做作業(yè)的時(shí)候會(huì)的。學(xué)生們捂著嘴笑了。
熱情的小才華
錢是一個(gè)慷慨而熱情的小才子。有期中復(fù)習(xí)，資料只有幾份。老師問(wèn)哪個(gè)學(xué)生可以幫忙抄寫。他讓阿姨幫忙打印了一大堆資料，班上兩個(gè)同學(xué)手里有一份。
愛(ài)小旦
錢還是個(gè)有愛(ài)心的小人才。有一次，他來(lái)到一個(gè)乞丐的身邊，這個(gè)乞丐很年輕，大約15歲，面前放著一張寫滿字的紙。錢在男孩身邊徘徊了很久。最后，他從口袋里拿出僅有的50美分，給了男孩。
雖然錢的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，但他心地善良，富有愛(ài)心。希望他能改掉缺點(diǎn)，成為更好的同學(xué)。
小達(dá)人作文 篇21
7月5日，我通過(guò)了科技小才子初試，來(lái)到浙江科技館南門四樓參加小才子面試。
聽(tīng)說(shuō)有150多名學(xué)生報(bào)名，只有50人通過(guò)初試，我的——就是其中之一。這50多名學(xué)生是各個(gè)學(xué)校的精英，實(shí)力不容小覷。
面試開(kāi)始了。我是23號(hào)。同學(xué)的自己介紹和才藝展示都很精彩。雖然還沒(méi)輪到我，但是心里很緊張。
啊，輪到我了。我的胸口像一只狂亂的小鹿，跳著“咚、咚、咚”。雖然我很緊張，但我還是帶著得體的微笑和平靜的表情走上了講臺(tái)。
當(dāng)我走向評(píng)委時(shí)，我的心幾乎跳到了嗓子眼。自己介紹的時(shí)候，明顯感覺(jué)到了自己顫抖的聲音。我靜靜的看著評(píng)委和老師，發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我點(diǎn)頭微笑。我只是放松了一點(diǎn)。嗯，以下是才藝展示，我展示的是讀詩(shī)。徐志摩的《雪花的快樂(lè)》背誦。嘿！我最擅長(zhǎng)讀詩(shī)。我深情地讀著，色彩鮮明，完美地詮釋了這首詩(shī)的意境。沒(méi)有，評(píng)委老師都跟我一樣點(diǎn)頭，還有一個(gè)老師好像鼓掌！
演出結(jié)束后，我向老師深深鞠躬，走出會(huì)場(chǎng)。迎接我的是更難的動(dòng)手操作。
動(dòng)手操作主要是拼拼圖，解戒指，解“t”之謎。雖然我同學(xué)教我拼圖，別的我都沒(méi)解決，但是我感覺(jué)只要努力就沒(méi)什么好后悔的！
小達(dá)人作文 篇22
每一個(gè)班里總會(huì)有許多口才好的人，好在哪？有的好在說(shuō)話，有的好在讓人沒(méi)有說(shuō)的機(jī)會(huì)，說(shuō)得非�？�，有的好在說(shuō)話的殺傷力，可以把別人說(shuō)哭，有的好在說(shuō)人不帶臟話，而且還有極大的殺傷力，這個(gè)應(yīng)該就是罵人的最高境界，或許都已經(jīng)不叫罵了，比罵還高好幾個(gè)等級(jí)呢！我們班的說(shuō)話達(dá)人大家也都應(yīng)該知道了，只要是看了我們班發(fā)的人中的一篇，那絕對(duì)就是周雨婷，她確實(shí)是一個(gè)說(shuō)話達(dá)人，這點(diǎn)是班里人都默認(rèn)的，也是我們無(wú)人能比的，她實(shí)在太彪悍了，你說(shuō)一句話她可以還你十句呢！
而且她簡(jiǎn)直像一個(gè)男的，你要是敢跟她比對(duì)罵，那么你輸定了，她還不會(huì)給你任何說(shuō)話的機(jī)會(huì)，她會(huì)說(shuō)到你不想說(shuō)，就像上一次，陳永尚不小心惹了她，她把陳永尚說(shuō)的無(wú)與倫比啊！陳永尚都不好意思再說(shuō)下去了，就趕緊結(jié)尾，自己投降認(rèn)輸，那可真是個(gè)明智的選擇��！如果他在說(shuō)下去估計(jì)都要打起來(lái)了，那實(shí)在太快了，你要不離她近，你真的聽(tīng)不清！那真的是太可怕了，你遇到了這種人一定要少惹她，不然就完了，特別是比口才，這個(gè)說(shuō)話達(dá)人可怕，這就是具備了說(shuō)話達(dá)人所有的要求的人！你可千萬(wàn)別跟她頂嘴，大家要忍住，千萬(wàn)要忍�。∥覀円欢ǖ米龊帽淮驌舻臏�(zhǔn)備，因?yàn)槟阋蝗橇怂蜁?huì)跟你沒(méi)完，所以大家一定要珍惜生命那！
小達(dá)人作文 篇23
我認(rèn)識(shí)一個(gè)變臉達(dá)人，非常的雙標(biāo)。我有時(shí)候很煩她，有時(shí)候又得感謝上天派了她到我家來(lái)�！褪俏颐�。
跟爸爸媽媽說(shuō)話時(shí)，比倉(cāng)鼠還小聲，一天到晚也不說(shuō)幾句話，在我和阿姨面前經(jīng)常裝老大，但是只要我爸媽在家，她就不敢了。
有一次我提醒她：“老妹，衣服穿反了。”因?yàn)槲覌屢苍�，所以她回了一聲：“哦，謝謝提醒�！庇幸淮卧趯W(xué)校，其他的女生都穿著裙子，她穿的是褲子，我過(guò)去跟老妹說(shuō)，結(jié)果她翻了個(gè)白眼就丟了一句：“早知道了，煩人精！”
還有一次，因?yàn)槲覗|西太多，我媽就把一個(gè)袋子交給了老妹，讓她幫我提。老妹當(dāng)時(shí)是笑瞇瞇的，但是進(jìn)了校園，到了媽媽看不到的地方后，她給我閃了一句：“喂，你的東西放哪里？”我正準(zhǔn)備開(kāi)口，她已經(jīng)把包放在地上，不耐煩地說(shuō)了句：“諾，放這了。”接著徑自離開(kāi)了，如閃電俠一樣快。
為什么我又說(shuō)我妹好呢？有一次，我想跟她換魔方，我的魔方不太好扭，有個(gè)角也突出來(lái)了，但是她說(shuō)沒(méi)關(guān)系，而且還說(shuō)我那個(gè)魔方好扭極了。不知是我有問(wèn)題，還是她不太聰明？
上周末，我跟爸媽去了珠海，我的小兔子和狗都沒(méi)人喂。我忘記告訴阿姨了，所以我到珠海后趕緊給我妹打了個(gè)電話。還沒(méi)開(kāi)口，我妹就得意地說(shuō)：“早喂啦！”我驚訝不已，難道這就是傳說(shuō)中的預(yù)言家？
這個(gè)變臉達(dá)人性格真有點(diǎn)古怪。我不是很喜歡她，但也不討厭她。我只希望她把那個(gè)驕橫的脾氣給改了。我相信，只要她肯改，那么她身邊的朋友也會(huì)多起來(lái)。
請(qǐng)問(wèn)，你身邊也有這樣的變臉達(dá)人嗎？
小達(dá)人作文 篇24
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課聲響了起來(lái)，同學(xué)們都不約而同地沖出門教室，飛奔向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上玩起了各式各樣的游戲。包括我，也—樣，叫上幾個(gè)小儀伴，一起玩起"老狼，老狼，幾點(diǎn)了？”的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則十分簡(jiǎn)單。首先，石頭剪刀布來(lái)選擇出一位"老狼”。在指定地點(diǎn)開(kāi)始，而剩下的人則在"窩里”大聲喊："老狼老狼，幾點(diǎn)了？”老狼說(shuō)數(shù)字幾，其他人就需要向前跨幾步，老狼全程背身，不能轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看。最后，直到有一個(gè)人跑到老狼身邊拍老狼一下，那么老狼就可以開(kāi)始追所有人，并大喊一聲："開(kāi)飯了！”抓到誰(shuí)，就會(huì)成為下一個(gè)老狼。
每天下課，我們都不厭其煩炮玩著這個(gè)游戲，而讓我印象最深刻地次就是我當(dāng)老狼的一次。
小伙伴們大聲問(wèn)道：“老狼，老狼，幾點(diǎn)了？"我直接讓他們走了十二步，都快要貼到我身上，于是，在她們下一次再問(wèn)的時(shí)候，我直接大喊一聲："開(kāi)飯了！”便追上去，一下子抓住"兔泥泥”“黃豆豆”加“金絲熊”三人；可以說(shuō)是大獲全勝了，她們都感到十分吃驚，都在懷疑自乙是什么時(shí)候被抓的。
從這已后，她們都開(kāi)始稱我為“游戲達(dá)人”。你們班也有這樣的“游戲達(dá)人”嗎？
小達(dá)人作文 篇25
一張?zhí)幏揭桓�，救人于病痛之中，解惑于脈絡(luò)之間，行醫(yī)天下一身輕。聽(tīng)上去讓人倍感神秘，其實(shí)這就是我國(guó)的傳統(tǒng)文化瑰寶——中醫(yī)。
說(shuō)起中醫(yī)，我身邊有這樣一個(gè)人，他的一望、一聞、一問(wèn)、一切，都讓我深深感受、體會(huì)“神醫(yī)的無(wú)形力量”，他就是中醫(yī)賈。
中醫(yī)賈看病，自有他的一套。別人把脈，十分、二十分把人按個(gè)云里霧里，自己還在撓頭：這是嘛情況？——啥也沒(méi)看出來(lái)！于是，之乎者也之類口若懸河一氣，人參鹿茸大滋大補(bǔ)，沒(méi)幾天，病人又一臉痛苦的上門了——加重了！中醫(yī)賈可不同，指尖往脈上一搭，心里先明亮七分，再一問(wèn)診，登時(shí)心明眼亮，轉(zhuǎn)眼寫下藥方，用得都是便宜藥，但是，小痛吃三天，大病一兩月，包好�！窳�！
起初我還心生疑惑，他真有這么神？但從見(jiàn)證了兩件事后——服了！
這天，來(lái)了一位老奶奶，她一見(jiàn)中醫(yī)賈，好似見(jiàn)著菩薩，把渾身器官說(shuō)了一遍，最后概括一個(gè)字——疼！中醫(yī)賈仔細(xì)望著她，把了脈，思索了許久，拿出幾根銀針，掀起老人的衣服，用小指抵住她的身體，拇指、食指捻著針瞄準(zhǔn)一處扎了下去，只見(jiàn)中醫(yī)賈兩指捻著針左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)、上下活動(dòng)，不久老人長(zhǎng)處一口氣，皺巴在一起的面容漸漸舒展，喃喃道：好舒服……我們都覺(jué)得好驚訝，中醫(yī)賈卻點(diǎn)點(diǎn)頭仿佛一切盡在掌控之中。
如果感覺(jué)這還不夠，那么請(qǐng)看這邊——
姥姥患了種怪病，神志清醒、牙口健全、走路穩(wěn)健，可是下巴卻無(wú)意識(shí)地抖動(dòng)個(gè)不停，中醫(yī)賈略加思索，開(kāi)了個(gè)大處方，一堆草藥經(jīng)過(guò)泡、熬、煮、煎、收、調(diào)……成了一種濃濃的膏體，分裝在小袋中，姥姥早晚各一袋，一個(gè)月后，竟然痊愈了！
我不禁感嘆：中醫(yī)賈真是“醫(yī)術(shù)達(dá)人”！
小達(dá)人作文 篇26
經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，我和媽媽共同提出了“少放煙花或不放煙花，共度綠色文明年”的提案。
為了檢驗(yàn)我們的提議是否達(dá)標(biāo)，我特地請(qǐng)奶奶來(lái)當(dāng)評(píng)委。奶奶用她非常標(biāo)準(zhǔn)的“北方官話”仔細(xì)看了一遍，甚至還夸我精致。這時(shí)候我只聽(tīng)媽媽的吩咐：“兒子，快點(diǎn)做個(gè)環(huán)保主義者！”
第一站：社區(qū)邂逅
可能是工作時(shí)間，小區(qū)人少。偶爾遇到幾個(gè)路人，也不敢主動(dòng)和他們交流。在媽媽的再三鼓勵(lì)下，我勇敢地邁出了第一步，把第一份“建議書”送給了一位阿姨，得到了阿姨的好評(píng)。好的開(kāi)始是成功的一半，我接連發(fā)出了第二個(gè)和第三個(gè)。這時(shí)，我們看到一個(gè)大叔拿著一個(gè)手持煙花哼著小曲向我們走來(lái)。我媽馬上提醒我：“孩子，這是個(gè)好機(jī)會(huì)，馬上就見(jiàn)效�！蔽倚念I(lǐng)神會(huì)，趕緊和舅舅打招呼：“舅舅，這是我自己提的建議，建議大家放煙火，過(guò)個(gè)綠色新年�！贝笫逭J(rèn)真看了我的提議，笑著說(shuō)：“好了，孩子們，大叔一定要少放煙花，謝謝提醒�！甭�(tīng)完之后我很開(kāi)心，覺(jué)得自己真的為我們的環(huán)境做了貢獻(xiàn)。
走著走著，突然聽(tīng)到身后有人在討論過(guò)年放煙花的問(wèn)題。我一轉(zhuǎn)身，是母女。我趕緊遞上提案：“阿姨，過(guò)年不要放煙花�！薄昂⒆�，你的提議很好。今年我們真的不買煙花了�！薄拔梗闶谴鋱@二號(hào)，這位大姐是你的校友！”旁邊的媽媽問(wèn)：“你以前的班主任是誰(shuí)？”“崔亞蘭老師！”大姐回答。哦，真是有緣啊。我們結(jié)束了與母女倆愉快的交流，我們繼續(xù)前行。
第二站：廣場(chǎng)冒險(xiǎn)
當(dāng)我來(lái)到社區(qū)對(duì)面的廣場(chǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里相當(dāng)冷清。但是我再也不擔(dān)心了。有了之前的經(jīng)歷，我膽子就大了很多。我在廣場(chǎng)的超市前成功發(fā)出了幾條提案。我太開(kāi)心了。這時(shí)，我媽又開(kāi)始提醒我：“兒子，前面有個(gè)叔叔拿著相機(jī)，趕緊送過(guò)來(lái)�！薄昂玫�！”我蹦蹦跳跳地去找我叔叔，遞給他一份建議書�！昂⒆觽�，這個(gè)活動(dòng)真好。能不能讓記者叔叔采訪你？”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)麥克風(fēng)出現(xiàn)在我面前，不知從哪里冒出一個(gè)記者叔叔。我是偶然面試的。我只記得媽媽和一些路人在我們身邊拍照。雖然我的小心臟跳得很厲害，但是我還是很認(rèn)真的回答了記者叔叔的問(wèn)題。我希望用我自己的力量呼吁更多的人保護(hù)我們的環(huán)境，過(guò)一個(gè)綠色文明年。記者叔叔表?yè)P(yáng)了我，鼓勵(lì)我更加積極大膽，多提建議。
我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義。是為了呼吁更多的人少放煙花，過(guò)一個(gè)綠色的新年。同時(shí)我也在活動(dòng)中得到了鍛煉，得到了大家的支持和肯定。
小達(dá)人作文 篇27
環(huán)境需要我們?nèi)祟愖杂X(jué)去保護(hù)，環(huán)保達(dá)人無(wú)處不在，現(xiàn)在，我們就去認(rèn)識(shí)一下吧！
樓下的鄭叔叔雖然收入高，可他一直也沒(méi)有買小汽車，是好奇心驅(qū)使我打算前去詢問(wèn)鄭叔叔不買小汽車的原因，正好！今天鄭叔叔要來(lái)約我去森林公園玩耍，我打算乘公交車去，但鄭叔叔卻連忙制止了我，他提議說(shuō)：“不如我們騎自行車去，既健康又環(huán)保，好不好？”我聽(tīng)了后拍手叫好。出發(fā)咯！我們?cè)跇涫a下大口大口的呼吸著新鮮的空氣，我們騎著車，帶著滿懷的好心情來(lái)到了森林公園，鄭叔叔又說(shuō)：“我們來(lái)到森林公園光騎車可不行，還得做點(diǎn)有意義的事——用鉗子撿垃圾！”“噢？”我興奮的叫出聲來(lái)，我們的環(huán)�；顒�(dòng)越來(lái)越有趣，我提議說(shuō)：“不如我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)撿垃圾比賽，誰(shuí)撿的多，誰(shuí)就獲勝，怎么樣？”鄭叔叔爽快地答應(yīng)了，他好像回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年，把疲勞都拋到九霄云外去了，比賽結(jié)束了，終究還是鄭叔叔這個(gè)大漢獲勝，但我并沒(méi)有泄氣，因?yàn)闃?lè)在參與！后來(lái)，我不再打算詢問(wèn)鄭叔叔，因?yàn)樗男袆?dòng)使得他不買小汽車的原因不言而喻，我想：如果人人都像鄭叔叔那樣環(huán)保，我們的家園就更加美麗，我們也應(yīng)該像環(huán)保達(dá)人鄭叔叔一樣：低碳生活，環(huán)保出行！
同學(xué)們，讓我們也成為環(huán)保達(dá)人吧！
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