愉快暑假的生活作文六篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的愉快暑假的生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愉快暑假的生活作文 篇1
考完試了，終于放暑假了！，我在家好好瘋玩了兩天。
今天是暑假的第一天，媽媽說我期末考試考得很不好，要我趁暑假好好把功課補一補，要認真仔細地完成老師布置的暑假作業(yè)，還要我自己制定了一個學習計劃：上午練一頁字帖、做一張數(shù)學卷子和五道口算、讀英語、認生字，下午自由活動時間，晚上讀一個小時課外書，還有每周一至兩篇的語文和數(shù)學周記。
媽媽規(guī)定我只有做完作業(yè)才可以出去玩，我要抓緊時間做作業(yè)啦，祝大家都有一個愉快的暑假。
愉快暑假的生活作文 篇2
暑假里，最讓我記憶深刻的一件事就是去游樂場了呢。那天早上，我和姑姑來到了游樂場，游樂場里面的人真多呀！
這里有五彩繽紛的熱氣球，有童話世界般的旋轉木馬，有驚險刺激的碰碰車……我和姑姑去玩碰碰車，我們碰在一起感覺快要飛出去了一樣，真是太刺激了。游樂場之旅真令人難忘。
愉快暑假的生活作文 篇3
如果說快樂的事，就是今年的暑假了，在這假期里，發(fā)生了許多有趣的事，我就給大家講一講吧。
在剛放暑假的時候，表弟就吵著要跟我玩，我答應了，我們就去打籃球了，別看我弟年紀小，可他的水平，不比我差。我先拿到了球，可弟弟，卻緊追其后，我左檔右閃，抵過了他的進攻，但就在我放松警惕的時候，表弟就把球搶了過來，他奮力一投，球進了，我立刻去搶球但是我投的時候，用力太大不但沒有進球，反而球打到了籃框上，砸到了自己。
唉，這場比賽不但慘敗，還讓自己出了洋相，真是倒霉透了。不過，表弟沒有笑我，而且他還來安慰我，我也不再報怨了。
下半場開始了，我也再準備大干一場，這次是表弟搶到了球，但我一個鍵步過去，把球搶到了手。接著到了最關鍵的投球了，我稍微瞄準了一下，我投了出去，這球奇跡般的進了，因為這球是跨半場的呀！接下來的比賽里，我和表弟打的十分激烈，竟然和他打成了平手。這時到了最關鍵的時候了，我使出了渾身解術，終于搶到了球，我因為有了第一球的鼓勵，果然三分輕而一舉的進了。
這只是我暑假里的一件小事，我還有許多快樂的事，如果有時間，我也會一一講給你聽的。
愉快暑假的生活作文 篇4
“放假啦！”同學們興奮地沖出教室開始了自己愉快的暑假生活。
我的暑假是豐富多彩的，我給它們都貼上了色彩的標簽，就像舞臺劇一樣，一幕一幕的為大家展開……
假期里媽媽帶我看了顯微鏡，在顯微鏡下我看到了許多胖乎乎、水靈靈的細胞，都充滿了活力，它們好像都活蹦亂跳地對我說：“怎么樣，生命神奇嗎？”細胞是生命的起點，成千上萬的細胞組成了生命，生命代表了希望，我給這一幕貼上了綠色的標簽。
姥姥家樓下的一條路假期里施工，我和院里的小朋友們一起制作土蛋兒，在土堆旁、樹叢中、小路上都有我們玩耍時你追我趕、奔跑的景象，歡聲笑語在小路上蕩漾著。黃色是大地的色彩，我給這一幕貼上了黃色的標簽。
假期里我看了許多書，莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！弊x書使我們思維開闊、增長見識、能給心靈洗個澡……書是知識的海洋、書是廣闊的天空、書是色彩斑斕的世界，我愛讀書，我把這一幕貼上了藍色的標簽。
姥姥的手腕骨折了，我和姥姥在一起時不讓姥姥干重活，自己的事情自己做，還幫姥姥做一些力所能及的事情，比如上街回來拿東西、切菜、洗碗，我覺得自己是一個懂得孝順老人的孩子，能給姥姥帶來溫暖，我把這一幕貼上了橙色的標簽。
“太陽旋轉月亮旋轉喲，星星旋轉地球旋轉喲”，這是我在假期里和樓下的譚老師學的一首《旋轉的童年》，這首歌聽上去童年是美好的、爛漫的，我愛金色的童年，我給它貼上金色的標簽。
假期里我有許多收獲，我的假期是七彩的，大大小小的事就像一條條彩帶，這些彩帶編織成了通往新學期的彩色拱橋！
愉快暑假的生活作文 篇5
愉快的暑假生活，好像我的每個暑假都挺快樂的，想不起來有哪個暑假不快樂，不過我今天還是分享一個愉快的暑假生活吧。那是我學爬樹的那個暑假。
在我沒學會爬樹之前，我特別羨慕那些在樹上笑話我的小孩，哪怕他們是坐在樹上，我高高地仰視著他們，他們笑話我“長這么高竟然不會爬樹”、“你上來呀，上來呀”、“上面看到的`風景可是在地面見不著的”……諸如此類，聽起來像是“侮辱”的話，我卻也還是單純的羨慕他們會爬樹。那會兒我剛小學三年級，膽兒特別小，小到和老師說句話都要臉紅，被大人們帶去鄉(xiāng)下玩，看見那些男孩會爬樹，哪怕是笑話我、欺負我，我也不敢喘粗氣，就那么傻了吧唧的抬頭看著那些男孩子在樹上像美猴王一樣占領地盤。
大概我那會兒想進化回去當一只猴子？現(xiàn)在想來真是很好笑。長到現(xiàn)在，都已經(jīng)上高中了，我還是不會爬樹。但我還會時常想起那個學爬樹的暑假。那些男孩子開始是欺負我，后來看我那么渴望地望著他們，像望著蟠桃似的，都以為我是真傻，就可能可憐我還是怎么著，他們躥下來教我學爬樹。他們可真是一個個給我做示范！一個光著腳丫子讓我看他怎么樣迅速躥上去，一個搶著說前一個人那種示范太蠢了不如學他的，還有的在樹上抓住我的手，示意我爬到一半的時候拉住他的手蹬上去，可最后我就光看著他們上躥下跳了，我還是沒能爬到樹上去看一看下面，還是沒有學會怎么樣爬上樹。后來他們也沒有再笑話我，還把我當成了他們的小伙伴，每次我去鄉(xiāng)下玩，他們都會帶著我一起去玩，也不嫌棄我像個女孩子一樣連樹都不會爬。
愉快暑假的生活作文 篇6
暑假到了，雖然每到這種假期老師都會布置很多的作業(yè)，但是這和平時上課卻還是不一樣，我們仍舊有大把大把的時間出去玩。
昨天上午我很快就寫完作業(yè)了，然后和小伙伴們約好，下午的時候我們去小河邊一起釣魚。
到了河邊以后，我們首先先去捉了幾條蚯蚓，然后拿來幾個魚鉤，一起高高興興地坐在河邊，開始釣魚了。
令我們大家沒有想到的是。當我們把魚鉤放到水里面，等了好久卻不見一只魚兒上鉤。我們就開始有些灰心喪氣了。覺得釣魚是一件十分困難的事情。但是我轉念一想，這是一個十分考驗人耐性的過程，我們一定要堅守住，只有這樣才有可能釣到魚。于是我鼓勵大家一起堅持，在我的鼓勵下終于功夫不負有心人，大概又過了二十分鐘左右，終于有小魚兒上鉤了，小伙伴們也紛紛釣上了魚，大家看著自己的勞動成果都紛紛地笑了。
我覺得這次釣魚，我們大家都十分的開心，更重要的是我從中學到了一個道理，那就是無論做一件事情有多么的艱辛與辛苦，我們大家一定要耐著性子激勵自己勇敢的往下做，堅持做下去就一定會收獲令人欣喜的結果。
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