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關(guān)于樂在其中的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于樂在其中的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于樂在其中的作文1
之前,我認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥乏味的,想必大多數(shù)人和我的想法一致?晌业南敕ㄔ谝还(jié)數(shù)學(xué)課上發(fā)生了改變。
那天,老師開門見山,一上臺(tái)就說:“今天,我們來講幾道難題!蔽乙宦牭健半y題”二字,立馬就想到一大堆的文字、數(shù)字,還有字母,就頭暈眼花。
題目一出來,我一看果然是難呀。老師整整講了一節(jié)課,我們還是搖搖頭,表示聽不懂。同學(xué)們干脆生無可戀地望著天花板,唉聲嘆氣起來……
“今天我們來看這道題!崩蠋熀榱恋穆曇舭盐业乃季w一下子拉了回來。原來剛走神去了。我本是不抱希望能夠聽懂的?缮衿娴氖,數(shù)學(xué)老師深入淺出的講解,和藹可親的笑容奇跡般地把我?guī)氲搅怂乃季S里,我居然有點(diǎn)聽懂了。
這下我的興致來了!澳憧矗@樣……這里可以這樣……這道題不就解出來了嗎?”我恍然大悟,真的是這樣解的,其他同學(xué)也紛紛點(diǎn)頭?磥泶蠹液臀乙粯,也都沉浸在其中了。接著老師又讓我們自己解答另外兩個(gè)題目,我們竟輕輕松松解答出來了。
老師高興地說:“這些題目是他的壓軸題,你們都懂了還不錯(cuò)!本瓦@樣,不知不覺中,一節(jié)課結(jié)束了。
下課后,有些同學(xué)還纏著老師再講幾題。老師嘆了口氣,搖搖頭說:“真的沒有了,下回我再出幾題給你們!甭牭竭@話,他們才依依不舍地走回自己的座位。但有幾個(gè)同學(xué)干脆圍在一起進(jìn)行激烈討論:“我覺得應(yīng)該是……”“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是這樣,你們看……”
鈴鈴鈴……上課鈴響了。他們卻毫無知覺,直到聽到怒吼一聲:“上課了,你們沒聽見嗎?”好吧,等下課后再來討論。
現(xiàn)在我們班學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍越來越濃,在這個(gè)環(huán)境里,不愛數(shù)學(xué)的我漸漸地也感到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣,并且樂在其中。
關(guān)于樂在其中的作文2
人生的相冊(cè)上,總有著悲傷、難忘和歡樂。而在相冊(cè)上留下最多痕跡的就是歡樂。
記得那一天,老師讓同學(xué)們每人帶一個(gè)生雞蛋,并保護(hù)好它,晚上和它一起睡,不能把“蛋寶寶”弄碎。晚上,我用五張紙巾,一層保鮮膜把它包好,并把它放進(jìn)了小布袋。第一個(gè)挑戰(zhàn)就是和“蛋寶寶”一起睡覺。這小寶寶可真調(diào)皮,一會(huì)滾到這兒,一會(huì)滾到那兒,怎么睡呢?有了,我把布袋掛在脖子上,整夜都沒翻身。早上,我剛醒就摸到了一點(diǎn)兒水,立刻慌了,蛋寶寶碎了?再摸了摸,不是蛋寶寶的“淚水”呀,哈,原來是我的汗啊!整夜都沒動(dòng)一下,出了不少汗。
第二個(gè)我將要面對(duì)的挑戰(zhàn),就是在學(xué)校保護(hù)它。我剛進(jìn)門,一只又大又肥的青蛙趴在我前方,定睛一看,原來是大帥哥——宋嘉倫。這時(shí),我看到黃黃的雞蛋流了出來,哈哈,他的蛋碎了!同學(xué)們一擁而上,都來圍觀,我趕緊擠出人群,生怕把蛋擠壞。回到位置上,繼續(xù)去做小母雞!拔业牡皦牧!”“我的也壞了!”同學(xué)們紛紛叫嚷著。嘻嘻嘻!幸虧我急中生智沒和他們擠在一塊。
一件件“雞蛋的慘案”歷歷在目,我保護(hù)的更加小心了,同學(xué)們也都成了“小母雞”。
開展了這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到了快樂,也知道了媽媽十月懷胎的辛苦,我們一定要好好報(bào)答“她”。
關(guān)于樂在其中的作文3
我叫楊樂琪,爸爸媽媽給我取這個(gè)名字的含義是:希望在我人生成長(zhǎng)的道路上,無論順境還是逆境,都可以樂在其中!我很喜歡自己的名字,因?yàn)樗梢越o我無限學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,在人生的每一個(gè)階段,都讓我樂在其中。
我雖然出生于杭州,但是我和很多小朋友不一樣,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑,在?歲之前,我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都是在富陽的。在我的記憶里,我人生的第一次學(xué)走路、學(xué)跑步、學(xué)畫畫、學(xué)舞蹈,都是爺爺奶奶陪伴著我的。三年的幼兒園學(xué)習(xí)也是在富陽的富春一幼度過的。在那里,有疼愛我的鄭老師和阿姨們,還認(rèn)識(shí)了好多好朋友,直到現(xiàn)在我都很想念他們!在富陽每一個(gè)階段的學(xué)習(xí),就像我的名字一樣,我都是快快樂樂的!
小學(xué)了,終于回到了杭州,回到了爸爸媽媽的懷抱。對(duì)于我來說,首先要學(xué)會(huì)適應(yīng)杭州的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。生活中,爸爸媽媽讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成生活上的每一件小事,比如刷牙、洗臉、洗腳、洗澡、穿衣等,這是我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的第一步!學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真努力,很快地學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)要求。另外,我會(huì)利用課間休息時(shí)間盡可能的先完成部分簡(jiǎn)單的家庭作業(yè)(日有所誦,古詩70首等),這樣既節(jié)省了時(shí)間,又提高了學(xué)習(xí)效率,放學(xué)后我就有更多的時(shí)間可以學(xué)習(xí)其他的知識(shí)。在課余時(shí)間,我還參加了拉丁舞和書法培訓(xùn)班。我最喜歡跳舞了,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了成為一名舞蹈家!
媽媽經(jīng)常跟我說一句名言:少壯不努力,老大徒傷悲。我知道學(xué)習(xí)的路是艱辛的,但是我都是樂在其中的。
關(guān)于樂在其中的作文4
很多人認(rèn)為,環(huán)保是很累的,但是我認(rèn)為環(huán)保是一件快樂的事!
一個(gè)星期六的早晨,我和媽媽無意中看到幾則新聞,某個(gè)地方的人因大量砍樹,又連續(xù)下了幾天的大雨,導(dǎo)致水位上漲,已沒過大人的腰位,我又看到某個(gè)地方工廠亂排廢水,還有居民亂扔垃圾,造成了環(huán)境污染。我和媽媽意識(shí)到了環(huán)保的重要性,急忙走出家門。
陽光明媚,不時(shí)吹過清涼的風(fēng),今天的天氣真好!我和媽媽來到了職工休閑公園,找來了花種和樹苗,然后到客蘭湖去,把花種和樹苗種在湖邊,一會(huì)兒,湖邊種了許多樹苗,我們打來湖水澆水。
接著我們回到家里找出幾個(gè)大袋子,到外面去把垃圾袋、食品袋放到一個(gè)袋子里,再丟到“不可回收垃圾”箱里再把易拉罐、紙丟到第二個(gè)袋子里,丟到“可回收垃圾”箱里。媽媽提出一個(gè)想法:“如果人們還是不自覺地亂扔垃圾,我們每天都撿也不是辦法!蔽艺f:“那我們做環(huán)保袋吧,把做好的環(huán)保袋送給身邊的人呼吁大家環(huán)保不就兩全其美啦!”
我們說干就干,媽媽從衣柜里找出許多舊衣服,剪剪裁裁后交給我,我在上面寫上:保護(hù)環(huán)境,從我做起!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)環(huán)保袋在我的手里誕生了,我把環(huán)保袋一個(gè)個(gè)發(fā)給朋友、鄰居、同學(xué)……她們可高興了,都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
我用彩色筆在紙上寫:請(qǐng)勿亂排廢水!保護(hù)家園環(huán)境,從我做起!貼在客蘭湖邊。
我又用剩下來的紙寫:請(qǐng)關(guān)緊我,別讓我流淚!把這句警示語貼到了家里的水龍頭旁邊。
同學(xué)們,環(huán)保是一件快樂的事。保護(hù)環(huán)境,從我做起不錯(cuò)哦,從身邊的小事做起。
關(guān)于樂在其中的作文5
當(dāng)我們的老師宣布要出發(fā)時(shí),我們都?xì)g呼起來了。你也許會(huì)問,我們?yōu)楹芜@樣開心?因?yàn)槲覀円ヒ按丁?/p>
我們首先到了鳳凰廣場(chǎng),沖入廣場(chǎng)中看到了許多面觀墻,有的是廣場(chǎng)賦,有的是廣場(chǎng)紀(jì)事,還有的是浮雕。我們從中了解了廣場(chǎng)的建筑意義和規(guī)劃。當(dāng)然最引人注目的.是那振翅欲飛的大紅鳳凰了,因?yàn)樗鼧?biāo)志著利津人民的勤勞、善良、機(jī)智和勇敢。
接著我們又進(jìn)入了具有歐式建筑風(fēng)格的商業(yè)街,那里的門窗都是拱形的,一根根柱子都是圓柱體。
我們經(jīng)過了黃河大橋,!看到了九曲十八彎的黃河。然后經(jīng)過林蔭小路和一片片的綠地,我們都驚呆了。那綠地就像是一塊無邊無際的綠毯,讓我們感到心曠神怡,那空氣中彌漫的清香沁人心脾。這時(shí)走在前面的人大喊:“到了!黃河外灘到了!”隊(duì)伍中又是一片沸騰。
一到目的地我們就忙活開了,有得忙著鋪餐布,有得忙著搶位子,有得忙著搭灶臺(tái),有得忙著抱柴草……大家忙得不亦樂乎。我們幾個(gè)先擺開了盤碗瓢盆,那邊已經(jīng)是炊煙裊裊了。我的任務(wù)負(fù)責(zé)運(yùn)輸飯菜,來來回回得像個(gè)跑堂的小二似的,不過必須穿越煙霧,每運(yùn)一趟眼淚都要流出來,也真夠不容易的!這時(shí)二、三隊(duì)的飯菜已經(jīng)出爐了,我們組由于沒有米下鍋,只好用面粉代替了,熬出的湯當(dāng)然不好喝了。
各隊(duì)的飯菜都做好了,老師說:“孩子們,今天咱們就來個(gè)大會(huì)餐吧!”三個(gè)隊(duì)聚在了一起吃飯,那氣氛真叫其樂融融。〈蠡餇(zhēng)先恐后,吃的津津有味,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)的肚子就像大西瓜似的了。然后我們相互看看,不覺都哈哈大笑,因?yàn)槲覀兌甲兂闪舜竽権。媽媽說:“世超,回家先洗洗臉!
關(guān)于樂在其中的作文6
每個(gè)人都有自己的興趣愛好,我也不例外。
我喜歡彈鋼琴,打籃球,擊劍等,當(dāng)然我最喜歡的還是擊劍和籃球。
最開始,我去學(xué)擊劍時(shí),總有些人會(huì)嘲笑我,但是我把這些當(dāng)成促進(jìn)我的動(dòng)力,大約學(xué)了一年左右,我上了中級(jí)重劍班,參加過大大小小的比賽,每個(gè)周末必須去一次,我相信做人做事一定要持之以恒,因此我又續(xù)了兩年的班。
上天不會(huì)不眷顧有心人,在我這樣的努力下,這不,機(jī)會(huì)就來了,這周五,擊劍教練給了我一張報(bào)名表,不看不知道,一看嚇一跳,這竟是擊劍比賽的報(bào)名表!這意味著今年十二月四日我將為了學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
從今天開始,我次去擊劍班時(shí)總是拼命練習(xí),像一臺(tái)機(jī)器一般,不停的操練著,好像不把我衣服擠出水來不甘心似的。
擊劍給我?guī)砭薮蟮奈枧_(tái),班隊(duì)課上我可以做擊劍的ppt,并戴上劍,將快樂分享給更多的同學(xué)。
我從來都沒有吧擊劍當(dāng)兒戲,我認(rèn)為它是一項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng),也鍛煉了身體的反應(yīng)能力,所以每次實(shí)戰(zhàn)課我都會(huì)把它當(dāng)比賽一樣來對(duì)待。
我也喜歡打籃球,我們班有一個(gè)球隊(duì),我是其中的一員,中午吃完飯,體育課的自由活動(dòng),傍晚放學(xué)我們都不知疲倦地打著籃球,我的手臂力量較弱因而每每投三分球時(shí),進(jìn)籃框的可能性都不大,所以在暑假期間,我?guī)缀跆焯於荚诰毩?xí)籃球,兩個(gè)月下來,我已經(jīng)可以提起十五公斤的啞鈴了,投三分球?qū)τ谖襾碚f也顯得游刃有余了。
投球問題雖然是解決了,但帶球突破投籃做得還不是特別好,所以一般有空時(shí)我都會(huì)看一遍美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽的比賽。
籃球用來鍛煉我的手臂力量和信心,擊劍則是鍛煉我的靈敏度和專注度,兩者合二為一,練什么都不在話下,最重要的還是我堅(jiān)持不懈的練習(xí)。
當(dāng)我們有自己的興趣愛好時(shí),不要因?yàn)橐粫r(shí)的枯燥乏味而放棄,既然開始了,那么就持之以恒,盡自己最大的努力,相信自己,告訴自己“Trymybest!”這樣我們才會(huì)有所進(jìn)步,有所領(lǐng)悟。
關(guān)于樂在其中的作文7
童年的樂趣猶如一顆顆美麗的珍珠裝點(diǎn)著我的生活,使我的生活豐富多彩、其樂融融。假如有人問我:“你最大的樂趣是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“吹泡泡糖”!你也許會(huì)說我很幼稚吧這個(gè)簡(jiǎn)單的興趣愛好卻給我?guī)砹藰O大的輕松和快樂。
那是暑假的一個(gè)炎熱的下午,我正為上午的乒乓球比賽敗北而沮喪,這時(shí),有一個(gè)大姐姐坐到我和伙伴的身邊,親切地問我們?cè)趺戳,我們都認(rèn)識(shí)這位大姐姐,她是我們小區(qū)新來的“大姐大”,于是我們就把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果都告訴了她。我們本以為她會(huì)安慰我們,可誰知,她卻猛地一說:“我來教你們吹泡泡糖吧!”我們雖然知道這很幼稚,但是,好奇心牽引著我們,我們就決定試一試。她興高采烈地去拿泡泡糖,然后讓我們先看她吹,只見她動(dòng)作嫻熟地拿出了一塊泡泡糖,放到嘴里含了一會(huì)兒,然后套在舌頭上鼓起嘴“呼”地一下,泡泡糖就變成一個(gè)大大的泡泡,我們幾個(gè)越來越驚訝,最后隨著泡泡糖的爆炸,“大姐大”臉上敷上了“面巾線”而我們卻哈哈大笑!
輪到我們吹了,我們爭(zhēng)先恐后地排起了隊(duì),每個(gè)小朋友手里都有一個(gè)誘人的泡泡糖,開始吹了,我們也學(xué)著“大姐大”的樣子含一會(huì)兒,套在舌頭上、輕輕一吹……“咦,我的泡泡怎么吹不起來呢?”我自言自語。這時(shí),“大姐大”開口了:“肯定是你套在舌頭上的糖有洞!”我沒有辦法,又重新套上了泡泡糖,
“這次總行了吧!”我自言自語地說。果然不出我所料,泡泡終于被我吹了起來,隨著我的吹力漸漸增大,泡泡也越來越大,“嘭!”泡泡炸了,我小小的心里充滿了歡樂,樂開了花。
“吹泡泡糖”是我的樂趣,使我樂在其中。
關(guān)于樂在其中的作文8
爺爺給我東西時(shí),我笑了;我給爺爺東西時(shí),爺爺眼含淚花……——題記
地球,在太陽的眼里只不過是一粒微小的塵埃,一不小心就會(huì)被忽視,可就是這粒微小的塵埃,卻讓生活其中的人類幸福著、快樂著。
愛也是這樣,微不足道,卻讓人樂在其中!
雪,一路歡歌,一路勁舞,寒冷步步逼近!皣}、噠、噠”爺爺?shù)哪_步聲由遠(yuǎn)而近,沉重而又緩慢,夾著喘氣聲。腳步聲來到了我的床前,爺爺將我踢的亂七八糟的被子輕輕蓋在我身上,被子是那么的厚重,可我卻感受不到一絲被壓抑的感覺。這時(shí),爺爺?shù)碾p手似乎更輕了,他輕輕的拿起我放在身旁的掛鉤,好像怕我一翻身就會(huì)被勾住!翱!咳!”爺爺?shù)暮韲涤蟹N被堵住的感覺,嗓音啞了,而那咳嗽聲好像被刻意壓到了最小,應(yīng)該是不想讓熟睡的我醒來?伤恢溃乙恢睕]睡,每晚等待爺爺?shù)哪_步聲似乎已經(jīng)成為了一種美好的享受。爺爺幫我整理好被子,緩緩轉(zhuǎn)過身,動(dòng)作顯得有些吃力,背似乎比以往又駝了些,望著他輕輕離開的背影,我心中一陣酸楚,思緒萬千……
小時(shí)候的我覺得爺爺好像一個(gè)英雄,有著用不完的體力,什么苦活、累活、臟活都是爺爺來做。我最喜歡他用那雙布滿老繭的手摩挲我的臉龐,滄桑有勁,好像這雙手一用力,世界都能改變。而如今,爺爺年紀(jì)漸老,那原本烏黑又帶著明亮的眼睛已被歲月抹渾濁了,那原本干凈、閃亮的頭發(fā),好像被一個(gè)叫“時(shí)間”的理發(fā)師染白了。歲月無情,我有情,爺爺,我長(zhǎng)大了,以后讓我來照顧您,孝敬您、關(guān)愛您,就像小時(shí)候您那般疼我一樣。
雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞著,夜更深了,溫度降至到最低,我裹緊了被子,上面有著爺爺?shù)臏囟,幸福的感覺在我心間流淌。
爺爺?shù)膼,讓我樂在其?
關(guān)于樂在其中的作文9
快樂,對(duì)孩子們來說在游戲中,對(duì)成人來說在休閑中,然而對(duì)我來說卻在讀書中……
我讀過的書,可以說數(shù)不勝數(shù)了,有《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》,當(dāng)然還有朱自清的《背影》等等。要說我最喜歡讀的書,就算是各種各樣的童話書了。
在童話故事里,有王子與公主的愛情故事,有兔子與烏龜?shù)膶?duì)決的故事,有灰姑娘悲慘的遭遇故事,有傻子怎么也學(xué)不會(huì)的害怕故事,有巫婆對(duì)公主使的魔法故事,還有小白兔智慧的頭腦故事。讀的童話故事多了,人的想象力自然也就提高了,而且快樂也就越來越多了。
在《昆蟲記》中,我享受著甲蟲開的演唱會(huì),還有它們跳著歡快的熱情舞蹈。有的把自己變化為一只美麗的蝴蝶,有的在樹上大叫著似乎要把那些沉睡中的小蟲們叫醒,有的在為自己編織著美麗的外衣,還有的像餓了幾天在大口大口地享受著清翠的綠葉,更有甚者舉著大刀在展示著自己的威武……
俗話說,“讀書破萬卷,下筆如有神!庇浀糜幸淮,學(xué)校組織作文比賽,因?yàn)轭}目不限,所以我就寫了我最拿手的想象作文,題目是《一張光碟的命運(yùn)》。但正當(dāng)寫到一半時(shí),實(shí)在寫不寫去了,我便絞盡腦汁,突然想到這篇作文和一本雜志上的童話很相似。于是,我豁然開朗!那次比賽,我還拿了全校第二名的成績(jī)呢!還有一次,老師讓以觀察日記的格式寫有關(guān)昆蟲的作文。于是,我大顯身手。不出所料,我的作文又被老師當(dāng)作范文在全班朗讀。
我為什么會(huì)取得這么好的成績(jī)呢?其實(shí),這都與我平時(shí)的課外閱讀密不可分。古人不是說過嗎:讀書破萬卷,下筆如有神呀!所以,無論是讀,還是寫,我都樂在其中!
關(guān)于樂在其中的作文10
我是一個(gè)樂觀的女孩,快樂在我的生活中是無處不在的。當(dāng)我吃著香甜可口的水果時(shí),我是快樂的;當(dāng)我零食塞滿口中時(shí),我是快樂的;當(dāng)我盡情與朋友打鬧時(shí),我是快樂的……我說不出到底是什么使我快樂,但我就是這么一個(gè)容易感到快樂的女孩。
我的快樂無處不在。那么,就讓我來說一說我眾多快樂中的一件樂事——寫文章。
當(dāng)我寫文章的時(shí)候,我便會(huì)感到渾身都活力滿滿,心中會(huì)有很多很多的話想說出來,手下的筆也會(huì)不由自主地快了起來。當(dāng)我一筆筆寫下心中所述的話,笑意也會(huì)在臉上綻放,那時(shí)的我會(huì)覺得自己是最好的,那時(shí)的我是最自信的。這可能便是寫作給我?guī)砜鞓返脑虬伞?/p>
為什么我會(huì)喜歡寫作?或許是文學(xué)的魅力,又或許是寫完一篇屬于自己的文章后自豪的感覺。其實(shí),原來的我對(duì)寫作文并不是很喜歡,但可能是寫了幾篇文章,并且得到了他人肯定后,在不知不覺中,我已將寫作當(dāng)成了一件讓自己快樂的事。因?yàn)樵趯懽魑臅r(shí),我能將使我開心的事,使我傷心的事,使我苦惱的事,使我感動(dòng)的事……全部以文字的形式表達(dá)出來。寫下讓我快樂的事,我便能將這份快樂保有;寫下讓我苦惱的事,我便能將這份憂愁拋到九霄云外……總而言之,寫作就是這么有魔力,讓一切不快樂的事都轉(zhuǎn)換成快樂的事,這便是寫作的魅力。它帶我在文字的世界遨游,它帶著我享受快樂的感覺,是它給我?guī)砜鞓返脑慈?/p>
各種各樣的事都能給我?guī)砜鞓返捏w驗(yàn),但我覺得寫作是一件最能讓我感到快樂的事,因?yàn)樗俏耀@取快樂的源泉。所以,寫作這件事兒,我會(huì)堅(jiān)持寫下去,它使我樂在其中。
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