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寫什么的作文

場面描寫的作文

時(shí)間:2022-09-09 13:51:00 寫什么的作文 我要投稿

場面描寫的作文(通用15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的場面描寫的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

場面描寫的作文(通用15篇)

場面描寫的作文1

  春節(jié),是一個(gè)熱鬧的節(jié)日,家鄉(xiāng)的春節(jié),處處洋溢著喜慶的氣息。

  街道上,有許多穿著鮮艷衣服的人,小孩手拉著手,在路上蹦蹦跳跳,中年婦女挑著擔(dān)子,趕著去寺廟,老年人走在街上,熱情地與人寒暄。

  繁華的商店街道東西應(yīng)有盡有:臭豆腐、豆花、冰糖葫蘆、四果湯、奶茶、麻辣燙等等都令人垂涎欲滴。

  家家戶戶換上了紅紅的春聯(lián),貼上了象征吉祥的“福”字,掛上了又大又圓的紅燈籠。人們提著禮品走訪親友,小孩子歡喜地緊拽著鼓鼓的紅包。大人們忙著洗菜、切菜,準(zhǔn)備著豐盛的晚餐,小孩子則在一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著,爭當(dāng)?shù)谝粋(gè)品嘗的人。

  傍晚便是更加熱鬧的時(shí)刻,大人們買來了煙花爆竹,小孩子們則躲在門邊,捂住耳朵看著天上美麗的焰火,發(fā)出一聲聲驚嘆。

  小孩子們此刻聚在一起,討論著一些有趣的事情:今天得到多少壓歲錢,父母一起去哪里玩,改天一起去找一個(gè)秘密基地……

  夜晚的街道熱鬧非凡,村里傳出一陣陣熱鬧的鑼鼓聲——原來是廣場上開始演戲了,人們?nèi)绯彼愕亍坝俊毕驈V場。一時(shí)間,廣場上聚滿了談笑風(fēng)生的婦女,說悄悄話的小朋友,嘮叨家常的老人們……

  到了深夜,戲劇結(jié)束了,可是街上的火紅春聯(lián)仍舊彰顯著濃濃的春節(jié)氣息。

  如此熱鬧的場面,組成了一副家鄉(xiāng)圖!

場面描寫的作文2

  “發(fā)考卷了!”不知誰叫道。我心里很緊張,不知道考得怎么樣。

  只見數(shù)學(xué)老師略帶嚴(yán)肅的神情說:“這一次很簡單的題,李明霈和李濟(jì)川扣了4分,以后要細(xì)心。”聽到這,我心里一緊,真希望不要考90分以下,因?yàn)槔蠋熣f過希望我們考90分以上。

  老師開始發(fā)試卷了,我們?nèi)喑蠲伎嗄樀模械娜税β晣@氣地說:“我肯定考了70分。”有的人沉默不語。

  老師把試卷發(fā)在我手上,我一看,考了96分,我高興得差點(diǎn)跳了起來。老師笑著對我說:“考得不錯(cuò),不過還可以向100分進(jìn)軍!”

  老師的笑容像花一樣燦爛:“這一次全班考得最好的是李濟(jì)川、李明霈、徐益陽,大家要向他們學(xué)習(xí)。”同學(xué)們都為我們鼓起了掌。

  我看看徐蕊茜,她才考了83分,心里好像很不開心,臉色蒼白,坐在那里傻呆呆的。

  我再看看考了97分的李濟(jì)川,他心里好像很得意,笑瞇瞇的臉蛋紅彤彤的,像火紅的太陽,我很羨慕他。

  我只比他少一分,以后我不能再錯(cuò)簡單的題了,下次爭取考得比他好!

場面描寫的作文3

  過年了,家家戶戶張燈結(jié)彩,好熱鬧。大街上到處洋溢著濃濃的“年味兒”。

  除夕前幾天,人們都忙著去購買年貨,大街小巷熱鬧非凡。超市里人山人海,人們各自挑選著自己所需要的商品,擠得都喘不過氣來了,我和媽媽挑選了一些年夜飯需要的食品和生活用品。

  除夕那天,窗外響著震耳欲聾的鞭炮聲。孩子們個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋的,他們拿著紅包,穿著新衣服和爸爸、媽媽一起去走親戚。我們一家去了媽媽的舅舅那里拜年,在那里,我一下子收進(jìn)上千元呢!我祝媽媽的舅舅身體健康,長命百歲,萬事如意。媽媽的舅舅聽了開心了起來。

  除夕夜里,天空中到處都是五彩繽紛的煙花。人們點(diǎn)著煙花,過了幾秒,煙花便沖上了云霄。隨著“嘭”的一聲響,煙花就如天女散花般散了開來,有的像千萬個(gè)小流星撒下來;有的如孔雀開屏一般美麗;還有的如百花綻放。這些煙花把城市的夜空點(diǎn)綴得更加美麗。人們一邊吃著可口的年夜飯,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。我們一家人其樂融融地圍坐在桌子旁吃年夜飯,過年的味兒更濃了。

場面描寫的作文4

  “?——,?——”,當(dāng)哨聲響起時(shí),我早已經(jīng)正襟危坐,等待比賽的開始。我低頭看了下表,時(shí)間就是20xx年12月18日早上9點(diǎn),比賽已經(jīng)開始,但我的心中沒有忐忑不安,而是滿懷激動的心情來準(zhǔn)備。

  接著,老師一字一板地宣讀考試規(guī)則,“叮當(dāng)、叮當(dāng),”然后,老師開始發(fā)試卷了,我一看密密麻麻的小字就感到頭暈,但是我不會放棄的。在《城南舊事》中道:“什么事情只要硬著頭皮就闖過去了!”

  正當(dāng)我絞盡腦汁的思考時(shí),別的同學(xué)正在飛快書寫,在我身邊的同學(xué)已經(jīng)功克三題了!我也不甘落后,奮起直追,經(jīng)過筆與紙的摩擦,我成功做出了一題、二題、三題……

  嘀嗒、嘀嗒……時(shí)間飛快流逝,題目也越來越少,時(shí)間也所剩不多?磥磉@段時(shí)間是高手和平人所相隔的差距呀!教室中一片寂靜,窗外小鳥的歡唱飄進(jìn)我們耳中,給我們緩解考試壓力。

  突然,一道難題死般無賴的困擾著我。剛有些眉目就灰飛煙滅了,許多數(shù)字“飛”入我的大腦,似乎隱藏著一些玄機(jī)。一句話不斷在我耳邊徘徊,那是一定會成功攻克難題。

  終于,難題經(jīng)過我接連不斷的攻勢,慢慢瓦解,無堅(jiān)不摧的題目被我打開了一個(gè)洞,射進(jìn)了一絲曙光,這道題目終于做出來了!我暗暗竊喜著。

  考試結(jié)束了,我忐忑不安地交了卷子,走下樓梯,淹沒在人山人海中……

場面描寫的作文5

 今天是元旦,我可謂是心花怒放。

  做了一會兒作業(yè),我便打開電視機(jī),去看關(guān)于火箭隊(duì)的籃球賽事。我坐在沙發(fā)上,邊喝飲料邊看著電視,沐浴著從窗外透進(jìn)來的陽光,整個(gè)身子頓時(shí)感覺暖洋洋的。

  元旦的下午,是我最快樂的一段經(jīng)歷了,我和妹妹一起去同學(xué)家玩了個(gè)痛快,我們幾個(gè)曾經(jīng)在“抹黑”戰(zhàn)場上的老戰(zhàn)友又再度相逢,在夜晚重戰(zhàn)沙場。

  夜深了,燈熄了,沈鼎勛像貓頭鷹一樣,朝我們這兒摸過來,我只可用“離譜”這個(gè)詞來形容他,不僅在原地死纏爛打,還對著椅子一陣亂踢,可他哪里知道,越是這樣越暴露出他作弊的跡象。

  我躡手躡腳得像他那里走過去,可誰也沒有想到,就在我站穩(wěn)在他面前的一剎那,他二話不說,扇了我一個(gè)耳光,我一下子給打懵了,跌倒在地,臉上散發(fā)著火辣辣的疼痛,朱容千惠笑了,我卻恨不得將沈鼎勛痛扁一頓,他仍然是死不認(rèn)賬,故作玄虛,可憐巴巴地直喊冤枉!

  終于,報(bào)仇的機(jī)會來了,我的眼睛半睜半閉,朝沈鼎勛步步緊逼,他見勢不妙,趕緊轉(zhuǎn)移位置,我也不依不饒,他不得不東逃西竄,管他呢,作弊就作弊,絕不能饒了他!我也窮追不舍,一把揪住了他,他終于嘗到了啞巴吃黃連,有苦說不出的滋味!

  這個(gè)元旦過得充實(shí)而又快樂,我會期待下一個(gè)元旦的到來!

場面描寫的作文6

  今天,我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩比賽。

  老師將我們分成了四個(gè)組,我們組的男同學(xué)和女同學(xué)都精神抖擻的站上講臺。接著老師公布了一下規(guī)則,每個(gè)人跳60下,跳完了給另外一個(gè)同學(xué)。首先出場的是四名男同學(xué),他們手里緊握繩將,開始有節(jié)奏地跳起來,跳著跳著,他們手中的繩子好像不聽使喚了,急得他們滿頭大汗?墒沁@有什么辦法呢?

  當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)上場時(shí),他滿臉笑容的走上前去,手握繩將,輕快地跳起來。跳到最后的時(shí)候,他好像沒有力氣了,一個(gè)一個(gè)的跳起來。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人,而我們組有10人,所以老師加入了第二組,我們看見老師跳得很快,繩子看起來就像一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)。我們同學(xué)不甘示弱,也飛快地跳了起來。

  最后,到我出場的時(shí)候,我心里就像揣了一只兔子,怦怦地跳了起來。開始時(shí),我跳得一點(diǎn)也不好,后來,一名同學(xué)上來教我,我也很快學(xué)會了,就飛快地跳了起來,耳邊不停飛出“颼颼”的聲音,可是,后來不知為什么,腳上好像綁了一塊大石頭,重重地壓著我,使我不能跳起,可是聽到同學(xué)們都為我加油,我還是支持到了最后。

  比賽過后,我們得了第二名,大家唉聲嘆氣回到座位上。第二組的同學(xué)對我們說:“失敗是成功之母,你們不要灰心,下次一定會贏的!蔽覀円矊λ麄冋f:“下次我們一定會贏的!边@真是一場激烈的跳繩比賽。

場面描寫的作文7

  每個(gè)星期一清晨,我們學(xué)校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生。

  隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的響起,同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下,迅速地奔向操場,參加升旗儀式。我們學(xué)校的升旗臺雖然沒有天安門廣場的旗臺那樣寬廣,也沒有那么美觀,但它卻是神圣而莊嚴(yán)的!

  當(dāng)每個(gè)班的師生到齊時(shí),主持人就會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在升旗臺上,用她那清脆悅耳的聲音鄭重地宣布:“全體肅立,出旗!”主持人的話音剛落,兩位訓(xùn)練有素的升旗手便邁著矯健、整齊的步伐走上了升旗臺,六名護(hù)旗手也緊跟其后,站在旗臺下面。

  第二項(xiàng),也是最隆重的:升國旗、奏國歌。伴隨著昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗徐徐上升。護(hù)旗手和全體學(xué)生都舉起右手,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮,一直目送著五星紅旗升到旗桿的頂端。五星紅旗在風(fēng)中微微飄動著,是多么的壯觀。〈藭r(shí),我不由自主地想起了那些革命先烈,在抗日戰(zhàn)爭中、在解放戰(zhàn)爭中、在抗美援朝中……,為了新中國的誕生、為了國家的和平,用他們的鮮血染紅了五星紅旗!一股愛國情感頓時(shí)涌上了我的心頭。

  接下來,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。校長要求全體同學(xué)“認(rèn)認(rèn)真真讀書,端端正正寫字,踏踏實(shí)實(shí)做人”,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真讀書,報(bào)效祖國。

  升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們有秩序地退場。操場上已沒有一個(gè)同學(xué),但雄壯的國歌聲似乎仍在在操場上空久久回蕩,鮮艷的五星紅旗仍在操場上空高高飄揚(yáng)!

場面描寫的作文8

  今天下午,我?guī)е嗟膶W(xué)生參加了學(xué)校組織的“拔河比賽”,我們班榮獲了全年組的第一名。

  我班的孩子都非常高興,作為老師我的心情也非常激動。在比賽結(jié)束后看著孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容,一個(gè)個(gè)累的滿臉臉通紅,圍著我一直再問:“老師,咱班贏了嗎?咱班第幾名啊?”當(dāng)我告訴他們第一名時(shí),孩子們圍著我高興地跳了起來,他們是那么的天真、可愛。

  在比賽時(shí),我和同學(xué)們一起給隊(duì)員們加油,我的嗓子都喊啞了,比賽結(jié)束后,我們班的淘氣包和我說“老師,您本來就生病了,就別喊了唄!都把嗓子喊啞了,我們一定會盡全力的,看看這不是贏了嘛!”聽了孩子的這番話,我的心里有一種說不出的感覺。頓時(shí)感覺到了作為一名教師的幸福,也感覺到了非常的欣慰。

  回到班級,看著一個(gè)個(gè)累的滿臉通紅,實(shí)在是太可愛了,我給他們買的雪糕作為獎(jiǎng)勵(lì),孩子們都特別高興。

  通過這次“拔河比賽”映射出了很多問題。其實(shí)孩子們應(yīng)該多參加這樣的戶外活動。在這次拔河比賽之前,孩子們纏著我一直在問:“老師,什么時(shí)候拔河比賽呀?”可以看出孩子們是都么得期待這樣的活動。通過這樣的戶外活動,孩子們的身心都得到了良好的發(fā)展。

  現(xiàn)在國家一直在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育。但是現(xiàn)在的大部分學(xué)生由于課業(yè)壓力太大,參加的戶外活動很少,身體得不到很好的鍛煉。我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該多多舉辦這樣的活動,讓孩子們勞逸結(jié)合不為沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)所苦惱。

場面描寫的作文9

  “運(yùn)動會正式開始!”隨著校長的講話,運(yùn)動會如約而至,當(dāng)準(zhǔn)備活動做完以后,一場激烈的斗爭便開始了!

  第一項(xiàng)運(yùn)動是巴山舞比賽,同學(xué)們穿著整齊的衣服,隨著悠揚(yáng)的歌曲翩翩起舞,伸臂,跳躍,轉(zhuǎn)圈……真讓人賞心悅目!最有趣的就是站在后排的一個(gè)小胖子,他的肉隨著他的舞姿一顫一顫的,可愛極了,他的動作還不太協(xié)調(diào),可能是太胖了的緣故吧,人家向左轉(zhuǎn),他偏常右轉(zhuǎn)。小肉手一會兒舉起,一會兒又放下,忙的滿面通紅。他的巴山舞服裝好像小了幾個(gè)尺寸,肚子上的肉成的,一環(huán)一環(huán)的,別提多有趣了。

  第二項(xiàng)運(yùn)動是仰臥起坐,同學(xué)們都自信地走到操場,我的腿卻像灌了鉛似的,拖都拖不動,好不容易才走上了操場,選了一張墊子躺下,雙手抱住頭,隨著一聲“巨響”我便賣力地坐了起來,按我的是一個(gè)大姐姐,她滿面笑容,一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我,我做的腿都在發(fā)麻了,像抽了筋似的,我很想放棄,可看見別人正不顧一切的做著,感覺自己實(shí)在是太沒用了,只好咬牙堅(jiān)持。“砰”!我愛這個(gè)聲音,它拯救了我,“哈哈哈哈”!瞧!同學(xué)們都已經(jīng)熱得滿頭大汗,面目全非,小劉的頭發(fā)真是不忍直視,像一個(gè)雞窩一樣。

  接下來就是我的強(qiáng)項(xiàng)了——跳繩比賽,同學(xué)們站到了裁判的面前,“刷刷刷”飛快地跳起來,跳得最好的是小林,她的頭發(fā)隨著身體一上一下地?cái)[動,臉上的肉一彈一彈的。你們可別小看她,她可跳了一百八十六個(gè)了,可厲害了……

  這就是我們熱鬧的運(yùn)動會,你們覺得熱鬧嗎?

場面描寫的作文10

  “請全班同學(xué)下樓跑步。”再一次聽到這句話時(shí),有的同學(xué)非常泄氣,有的同學(xué)非常興奮。不愿意跑步的同學(xué)總是滿滿的往下走,喜歡跑步的同學(xué)一下子竄下了樓。當(dāng)然我與后者一樣,因?yàn)槲曳浅O矚g跑步。等下樓站好了隊(duì),我們就帶入了操場。

  一二年級的同學(xué)總是繞著前教學(xué)樓跑,三四年級是在操場上跑,五六年的在操場外圈跑,跑起來像三條彎彎曲曲的龍。相比起來,三四年級比較整齊,因?yàn)橐欢昙壥堑湍昙墝W(xué)生,跑起步來有許多人掉隊(duì),五六年級雖然是高年級,但是不認(rèn)真,跑起步來依然非常亂。

  第一圈時(shí),大家顯得都不是那么累。因藝潔跑在全班前十名,她跑起來臉上滿是笑容,顯得一點(diǎn)都不累。可我們班的肖怡雯太胖了,跑起步來非常吃力,一點(diǎn)都不穩(wěn)。第一圈跑完她已經(jīng)是氣喘吁吁了,別說后面還有四圈呢,看她怎么辦吧。

  到了最后一圈時(shí),尹藝潔依然精力充沛,肖怡雯已經(jīng)滿頭大汗了,像是在烈日炎炎下曬了一整天。緊接著,聽到了“齊步走”的口令聲,肖怡雯長長的舒了一口氣,感嘆道:“今天的任務(wù)總算完了”,尹藝潔則是一幅流連忘返的樣子,好像還非常期盼明天的跑步似的。

  接著,就是各班做小結(jié)了,有的班表現(xiàn)非常好,非?炀徒馍⒘,有的班表現(xiàn)不好,還在可憐地聽著老師的批評。

  就這樣,一天的晨跑結(jié)束了!跑步真是有人歡喜有人憂呀!

場面描寫的作文11

  每年我都要回老家過年,今年也不例外。

  年三十的頭一天,爸爸單位的小車把我們一家人送回了老家。老家的`變化很大,馬路邊上修了許多樓房,新修的火車站煥然一新,大型變電站占了村子相當(dāng)一部份土地,電線象蜘蛛網(wǎng)布滿了村子上空。

  回到老家,我看見了我天天想念的爺爺和奶奶,他們身體很好,看到我回來,爺爺和奶奶很開心。

  第二天早上,我起來的很早,因?yàn)榻裉焓侨埂3粤嗽顼堃院,我和爸爸媽媽去上墳,奶奶幫我們?zhǔn)備了一籃子?xùn)|西,有紙、香、刀頭、燭、火炮等東西,爸爸把這些東西放在籃子里,提著籃子去上墳。我們上墳的時(shí)候,爸爸負(fù)責(zé)點(diǎn)香、點(diǎn)燭,我負(fù)責(zé)燒紙,媽媽在旁邊放火炮。今天上墳的人特別多,說話聲、炮火聲不斷傳來,使很荒涼的墳地今天顯得格外熱鬧。

  上完墳后,我們回到爺爺奶奶家,奶奶把年夜飯做好了,一家人圍在方桌旁邊吃團(tuán)圓飯,我們吃著、喝著,談笑風(fēng)聲,喜氣洋洋。

  三十晚上就更熱鬧了,大人在打牌,我們小孩子在外面放火炮,到處都傳來“噼噼啪啪”的聲音,天空中不時(shí)升起五彩繽紛的煙花,變電站每晚燈火通明,整個(gè)小山村沉浸在歡樂的氣氛中。

  三十夜很快就過去了,我盼望著明年的三十夜快快到來。

場面描寫的作文12

  春節(jié)就是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,家家戶戶張燈結(jié)彩,貼紅對聯(lián),然而大街小巷都掛起了紅燈籠,到處呈現(xiàn)出熱熱鬧鬧,喜氣洋洋的節(jié)日景象.

  除夕那天,我們每個(gè)小朋友早早穿上了新衣服,顯得精神煥發(fā),奶奶夸我真帥氣,媽媽準(zhǔn)備了一桌美味可口的年夜飯,有我最愛吃的紅燒肉,大龍蝦,小炒魚。我們一家人坐在大圓桌四周,大家互相敬酒,互相祝福,我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康,長命百歲。祝爸爸媽媽工作勝利,萬事如意。爸爸媽媽爺爺奶奶也祝我好好學(xué)習(xí),天天向上。他們還給了我好多壓歲錢,我的心樂開了花,感謝他們給了我一個(gè)幸福的家。

  吃完晚飯,我們一家人一齊到院子里放煙花,我一手拿點(diǎn)燃的線香,和爸爸一齊點(diǎn)燃著煙花的導(dǎo)火線,頓時(shí)只聽到一聲“嗖——”煙花飛上天空炸開了,有的綻放出五彩繽紛的花朵,然而有的拼寫成各式各樣的美麗的圖案,還有的像一個(gè)個(gè)漂亮的降落傘,絢麗多彩的煙花照亮了天空,我們興高采烈地喊著,歡笑著。

  放完煙花,我們回到屋里,坐在沙發(fā)上收看中央電視臺播放的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》精彩的節(jié)目逗得哈哈大笑。

  一年就在歡聲笑語中度過了。明天,我們又長大一歲了。

場面描寫的作文13

  夕陽西下,在一棟兩層樓高的房子里,傳來一陣嘈雜的聲音。鏡頭放大,哦,那是我們家正在上演搶遙控器的大戲呢!

  “給我!”“快交出來!”整個(gè)屋子里鬧哄哄的。大家竄上竄下,時(shí)不時(shí)大喊一聲,讓人感覺正置身于一個(gè)大型菜市場。

  一家人分為三大陣營,讓我們一起來看一下吧。

  娛樂片團(tuán)

  “啊,快給我!我要看《跑男》!”我站在沙發(fā)上,眉頭緊皺,光著腳蹦來蹦去。一旁的姐姐和媽媽聽到我的喊聲,從兩邊包抄爸爸。爸爸一下子又把遙控器扔給叔叔,姐姐跳起來去抓叔叔的手,奮力搶奪著。

  體育片團(tuán)

  叔叔被姑姑牽制住,急得直跺腳,外公悄悄走過來,叔叔成功傳遞了遙控器。外公迅速按鍵,換到了體育頻道,要想沖進(jìn)房間藏起遙控器,卻被外婆逮住了。

  生活片團(tuán)

  外婆雙手一手叉腰,另一只手指著外公,叫道:“老頭子,快把遙控器交出來!”阿婆陰沉著臉在旁邊看著。突然她一個(gè)箭步?jīng)_上去,臉上的陰沉一掃而光,取而代之的是勝利的微笑。

  突然電視里傳來了“小豬佩奇”的聲音,大家驚訝地瞪大了眼睛,一回頭,發(fā)現(xiàn)小寶拿著另一個(gè)遙控器,樂呵呵地看著電視。大家本想再搶遙控器,但怕小寶哭鬧,只好把電視讓給小寶看。看來小寶才是最后的贏家。

  搶遙控器大戰(zhàn)結(jié)束了,一切歸于平靜。這個(gè)鏡頭將永遠(yuǎn)定格在我的腦海中,我永遠(yuǎn)也不會忘記這如此溫馨的場景。(泰河小學(xué)方文歆)

場面描寫的作文14

  叮鈴鈴……每當(dāng)聽到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。

  下課了,教師扯著嗓子布置今天的作業(yè),滿座學(xué)生僅十余人聽著,其余人早已成就自己的大業(yè)了。一時(shí)間,教室百態(tài),盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問教師留了哪些作業(yè),四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。

  所謂“山中無老虎,猴子稱大王”。此時(shí),教室里像炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點(diǎn)派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒設(shè)備,一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它,一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng),開始表演了,他清了清嗓子,預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準(zhǔn)備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去!霸谀愕男纳,自由的飛翔。呵,還真是神氣十足,老韓的個(gè)子比較矮,在人群中像個(gè)跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。“謝謝大家……”自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。

  叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學(xué)們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學(xué)們又聚精會神地去迎接新的課堂。

場面描寫的作文15

  上周星期一下午,學(xué)校組織全校同學(xué)清潔教室,迎接全校的大衛(wèi)生檢查。

  我們班接到通知后,冼老師就向全班同學(xué)布置大掃除的工作任務(wù)分配。老師布置完工作后,自己也投入這次大掃除中。

  大掃除開始?矗⊥瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)干勁沖天,有的掃地,有的擦黑板,有的拖地……只見班長小欣拿著掃將,彎著,將教室的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈,額角上滲出了汗珠,他也顧不上擦一將,不愧是我們班的小領(lǐng)導(dǎo)。連我們班的“調(diào)皮鬼”李名在班長的感染下也將原來橫七豎八的桌子排成了一條直線。

  我的任務(wù)是擦玻璃。我先擰來一桶清水,將抹布放進(jìn)水里浸濕,擰干,然后擦玻璃。我反復(fù)擦,使勁擦,可是玻璃上的幾處黑影老是擦不掉。哦,原來那是幾道干了的土,難怪擦不掉。于是,我用一根小棍輕輕地捅掉它們,再來擦抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,玻璃清亮透明,我樂得自個(gè)兒笑了。

  大掃除結(jié)束了,同學(xué)們看著煥然一新的校園,心里愉快極了,大家你看看我,我看看你,個(gè)個(gè)都成了“小花臉”,我們笑得腰都直不起來。這時(shí),我想起了一句名言:只有勞動,才有收獲。

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