我心中的榜樣作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我心中的榜樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的榜樣作文1
在我的心中，總有幾顆永不熄滅的星星在閃爍，在這些星星中，魯迅爺爺這顆星星最明亮、最耀眼。
魯迅爺爺?shù)某晒�，有一條很重要的經(jīng)驗(yàn)，就是珍惜時(shí)間。關(guān)于時(shí)間，還有一個(gè)小故事呢。魯迅爺爺12歲在紹興城的“三味書屋”讀私塾，父親不幸患了重病在床，兩個(gè)弟弟還年幼，因此，他經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥鋪，還要幫媽媽干家務(wù)。有一天，魯迅爺爺在家?guī)蛬寢尪嘧隽它c(diǎn)事，結(jié)果上學(xué)遲到了。嚴(yán)厲的老師狠狠地責(zé)罵了他一頓。年少的魯迅挨了批評(píng)后，心中自是有很多的委屈。但懂事的他并沒有和老師辯解什么，也沒有埋怨自己家世悲慘，他知道老師的嚴(yán)厲是對(duì)自己的負(fù)責(zé)和督促。誠(chéng)懇地接受批評(píng)后，他決心做好精確合理的時(shí)間安排，不因?yàn)樽黾覄?wù)或其他的事遲到了。于是，魯迅用小刀在書桌的右下角，正正方方地刻了一個(gè)“早”字，提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間，發(fā)憤學(xué)習(xí)。
跟魯迅爺爺相比，我真是自慚形穢，媽媽總是提醒我，要抓緊時(shí)間，“少壯不努力，老大徒傷悲”。而我總不以為然，認(rèn)為時(shí)間很多，明日、后日，時(shí)間多著呢。讀了《名人勵(lì)志故事》后，我感觸很大，人的一生太短暫，如不及時(shí)抓緊，生命的火炬將白白燃燒。因此，即使在寒假，我也沒睡懶覺，當(dāng)我在偷懶時(shí)，魯迅爺爺?shù)男蜗缶蜁?huì)出現(xiàn)在我腦海里，時(shí)刻提醒我、激勵(lì)我。
我要向魯迅爺爺那樣，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為心中的理想而奮斗！
我心中的榜樣作文2
世界上，有很多東西都是平凡的，然而就有的人，比如說(shuō)像農(nóng)民伯伯，有九億人都當(dāng)了這樣一個(gè)看似平凡而又包含著不平凡的職業(yè)。
他們，讓我懂得了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義，這首詩(shī)的原題目叫做“憫農(nóng)”，意思是讓農(nóng)民們別再做這些辛苦的工作了，然而他們不這么認(rèn)為，覺得這是在為國(guó)民服務(wù)。
他們，每天晚睡早起，在秋收季節(jié)里，從早上四點(diǎn)一直到晚上十二點(diǎn)，得不到半點(diǎn)休息。但是，他們的勞動(dòng)，養(yǎng)活了多少人呢？在我們吃著香噴噴的飯菜時(shí)，有沒有想過(guò)“憫農(nóng)”這首詩(shī)的真正含義呢？細(xì)細(xì)想一想，我們?cè)谝煌朊罪埨�，有哪一粒米不是他們花費(fèi)了許多汗水掙來(lái)的呢？“粒粒皆辛苦”難道不是告誡我們一定要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果呢？再比如說(shuō)，“一粥一飯，當(dāng)思之來(lái)不易；半絲半縷，恒念物力維艱”最后一句難道不是讓我們更加明白農(nóng)民伯伯所付出的汗水嗎？我們應(yīng)該像燕子銜泥那樣節(jié)約，“一天省下一兩糧，十年要用倉(cāng)來(lái)裝”就說(shuō)明了節(jié)約的好處，希望同學(xué)們能夠節(jié)約糧食，讓農(nóng)民伯伯減少負(fù)擔(dān)。
當(dāng)我們節(jié)約糧食的時(shí)候，農(nóng)民伯伯一定會(huì)非常幸福和自豪，我只想說(shuō)：“謝謝你，農(nóng)民伯伯！”
我心中的榜樣作文3
我們班有一個(gè)同學(xué)叫徐東升，他有一張瓜子臉，上面鑲嵌著兩只水靈靈的大眼睛，還有一個(gè)塌鼻子和一張不大不小的嘴巴�？傊�，一切都那么普通，但一次經(jīng)歷改變了我對(duì)他的認(rèn)識(shí)。
有一次，我們班測(cè)試400米短跑，跑完后，很多同學(xué)都?xì)獯跤�，渾身軟綿綿的。突然，我看見我們班的短跑健將庹星宇怎么落到最后一名了?正當(dāng)我覺得奇怪的時(shí)候，只見他”哇“的一下，馬上把肚子里的東西吐了出來(lái)，一股腥臭味撲鼻而來(lái)。其他同學(xué)一看到庹星宇吐了，趕緊跑到其他地方，免得吐的東西濺到自己的身上。當(dāng)時(shí)，我也和其他同學(xué)一樣，趕快轉(zhuǎn)移地方，心想：哎呀!好煩哪，真惡心!趕快跑，千萬(wàn)不要濺到我身上。在跑的時(shí)候，我看見一個(gè)人正扶著庹星宇，他就是徐東升!字只見徐東升把搭在庹星宇的肩上，扶著他一步一步向水槽走去，讓庹星宇吐到水槽里。我想：徐東升難道不怕臭嗎?他都不覺得惡心?我走過(guò)去看，聞到庹星宇身上還有一股味道，而站在旁邊的徐東升卻笑著問：”吐完了嗎?好些了沒有?“庹星宇有氣無(wú)力的說(shuō)：”吐完了。“徐東升又陪著他回去了。
我覺得班里正是有樂于助人的同學(xué)，才讓我們感受到班集體的溫曖和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友愛!徐東升你是我心中的榜樣!
我心中的榜樣作文4
嚇你一大跳吧！也許你會(huì)說(shuō)：“不是吧！竟然以卡通人物為榜樣，真夠酷的！”可我認(rèn)為她雖然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習(xí)�。∫苍S你看了我這篇作文也會(huì)喜歡上她呢！
她勇敢！那天，她和她好伙伴香草正在愛心工廠進(jìn)行女王后補(bǔ)的考試時(shí)，受到諾雅爾的襲擊，面臨危險(xiǎn)，她卻沒有逃避，而是勇敢地去面對(duì)困難。當(dāng)三位員工快被機(jī)器所傷時(shí)，她卻奮不顧身地?fù)渖先ゾ攘四切﹩T工一命。也許你會(huì)認(rèn)為這是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有誰(shuí)做到這一點(diǎn)呢？這樣的人一定很少。以前總有人說(shuō)某某人舍幾為人，可在現(xiàn)在，有誰(shuí)會(huì)真正關(guān)心他人呢？有人說(shuō)自己天不怕地不[怕，可到了關(guān)鍵時(shí)刻有誰(shuí)會(huì)出來(lái)承擔(dān)？然而沒有。
她有毅力！那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒�。在可可亞沙漠，�?dāng)他們都走到筋疲力盡時(shí)，她的伙伴們都?xì)馕�。只有巧克莉還沒有氣萎，憑著這鼓毅力，終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的，他們是從無(wú)數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么？毅力！
每當(dāng)我遇到坎坷時(shí)，總不會(huì)忘記她有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑容，笑容背后隱藏著毅力、勇敢……
我心中的榜樣作文5
我心中的榜樣許許多多，無(wú)奇不有。其中，最值得我們學(xué)習(xí)的就要數(shù)一位老師了。
他是一位中年人，雖然相貌平平，但他卻做了一件不平凡的事。
大家一定還記得“五一二”地震吧!應(yīng)該還記得電視中曾經(jīng)插播出來(lái)的一副圖片吧!一位老師用自己的身軀和雙臂死死的保護(hù)著講臺(tái)下的四名學(xué)生。而自己呢?卻步入了天堂之路。他是誰(shuí)呢?他就是我心中的榜樣——譚千秋。
當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨之際，他正在授課。突然間，他驚奇地發(fā)現(xiàn)：大地正在呻吟，在顫抖。他立刻吩咐學(xué)生們沖出教室，可因?yàn)榉N種原因，竟然有四名學(xué)生躲在了講臺(tái)下面。
如果你面對(duì)這種情況，你會(huì)怎么辦?是逃跑?還是去救援?
兩者中，選擇前者的人不計(jì)其數(shù)，而那位老師呢/卻毅然選擇了后者。他立刻返回教室，只為了一個(gè)目的，救自己的學(xué)生，救自己的“孩子”。他趴在講臺(tái)上，雙手死死地抓住講臺(tái)兩側(cè)。只聽“轟”的一聲，教學(xué)樓倒塌了，瓦礫重重地砸下來(lái)，他強(qiáng)忍著疼痛，保護(hù)著自己的學(xué)生。數(shù)小時(shí)后，他的學(xué)生獲救了，而他卻永遠(yuǎn)離開了生他、養(yǎng)他的這片他付出心血?jiǎng)趧?dòng)的他最熟悉的土地。
這是我在電視上看到的生活的報(bào)道，看到這兒，我已淚流滿面。
譚千秋老師雖然已離開，但他的舍己救人的精神將永遠(yuǎn)閃耀在那世界的顛峰!
我心中的榜樣作文6
在我的心中，有許許多多的好榜樣。而我的爸爸，他，正是我心中的最好榜樣。什么？你不信？不信就來(lái)聽我說(shuō)說(shuō)吧！
我的爸爸今年37歲，不胖不瘦的身材，大約有140斤。可他卻有許多優(yōu)點(diǎn)令我佩服。我的爸爸很堅(jiān)強(qiáng)，遇到某種困難他都會(huì)勇敢去面對(duì)。有一次，媽媽喝水時(shí)不小心把杯子打碎了，爸爸洗完澡光著腳出來(lái)，一不小心踩住了一塊玻璃，玻璃把腳扎爛了，直流血。我看著特別心疼，爸爸卻說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算不了什么！”說(shuō)罷，便和平常一樣照常走路。
我的爸爸很聰明，有學(xué)問。什么天文知識(shí)、人類知識(shí)、動(dòng)物知識(shí)、電腦知識(shí)、自然知識(shí)……幾乎沒有他不知道的。所謂的“學(xué)無(wú)止境”，對(duì)，我爸爸就是，長(zhǎng)到老，學(xué)到老�，F(xiàn)在他還再不斷的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)我也另我佩服。
我的爸爸為了我而付出了自己。從我上學(xué)時(shí)起，也就是從我上幼兒園時(shí)，爸爸就成天風(fēng)雨無(wú)阻接我送我上學(xué)，后來(lái)上了小學(xué)，我又報(bào)了許多輔導(dǎo)班。從此，爸爸的任務(wù)就更重了，每周接我送我不少于50趟。但后來(lái)上了三年級(jí)，我的爸爸又給我辦了一個(gè)公交卡。從那時(shí)侯起，爸爸的任務(wù)可就輕多嘍！我真高興！
爸爸，你為我付出了自己的一切，你為了我而去不知所措得干某件事我會(huì)記一輩子的，真的，一輩子都不會(huì)忘！我一定好好學(xué)習(xí)，好將來(lái)報(bào)答你呀！
我有著這么一個(gè)好榜樣，怎么樣？你羨慕嗎？
我心中的榜樣作文7
說(shuō)起我心中的好榜樣，首先想到的還是她。她是我一個(gè)同學(xué)，高高的鼻梁，大大的眼睛，一頭長(zhǎng)而烏黑的.頭發(fā)。她是一個(gè)優(yōu)秀的女生，不僅學(xué)習(xí)好，而且愛幫助同學(xué)還不斤斤計(jì)較。她上課不經(jīng)常舉手發(fā)言，可到了下課時(shí)間又坐在座位上努力讀書，因此，每次考試她都穩(wěn)拿階段前三名。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)異常優(yōu)秀，所以班級(jí)上總會(huì)有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生向她請(qǐng)教，就好像一個(gè)老師。有一次，有一個(gè)理解能力很差的同學(xué)去問她一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題，她一連講了三遍，當(dāng)看到那個(gè)同學(xué)真正理解時(shí)，她笑了，那是多么甜美的笑容��！她還不斤斤計(jì)較。
有一次，在班里剛灑了水，一位同學(xué)由于匆忙，不小心把她的書本掉進(jìn)了地上那一濕漉漉的臟水里，當(dāng)課本撿起時(shí)，已經(jīng)慘不睹了，可是她沒有埋怨那個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗滥莻�(gè)同學(xué)也不是故意的。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，在其它方面，也都有驚人的地方。她字寫得很好，每次參加大小字比賽，第一名非她莫屬。她也繪聲繪色，每次班里活動(dòng)，她總是擔(dān)任主持人。
她畫畫得也好，每次過(guò)節(jié)日時(shí)，報(bào)欄里總有她一幅又一幅優(yōu)秀的作品，運(yùn)動(dòng)方面也是她的強(qiáng)項(xiàng)，每次比賽，她總是積極參加。她就好像一個(gè)全能優(yōu)等生，讓老師對(duì)她贊不絕口，讓同學(xué)對(duì)她刮目相看。那么這一個(gè)優(yōu)等生生是誰(shuí)呢？她就是劉浩洋。她是我的朋友，是我的對(duì)手，更是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文8
幾年前，一篇《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》，轟動(dòng)了中華大地。數(shù)年過(guò)后，影片《焦裕祿》的公映，在全國(guó)又引起強(qiáng)烈的反響。人們深情的呼喚著這個(gè)偉人的名字，大家都希望涌現(xiàn)出更多的像焦裕祿一樣的好黨員、好干部。百姓們也渴望像他一樣的父母官。黨和人民也渴望像他一樣的“好兒子”。
他是一個(gè)以身作則；言傳身教的人。他最大的特點(diǎn)是心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒有自己。焦裕祿拒吃用特權(quán)弄來(lái)的大米，就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。同時(shí)，也給他的兒女們上了很好一課，不利用職權(quán)來(lái)搞特殊化。
他是一個(gè)廉潔奉公，敬業(yè)的人。
當(dāng)他看到下屬送來(lái)的魚時(shí)，盡管孩子是那么的想吃，他自己也實(shí)在需要補(bǔ)補(bǔ)身子，但他還是做通了孩子們的思想工作，讓他們把魚送回去。事情雖小，但孩子們受到的教育卻很大。還有一件事：在他肝癌晚期時(shí)，忍著病痛的折磨，還堅(jiān)持去慰問貧苦人民的生活情況，給予他們家庭的溫暖。最后，累死在途中。
他是一個(gè)勤儉樸素的人。按照常理推論，縣委書記的衣著應(yīng)是華麗的。孩子比別人穿得漂亮些，也是很正常的事。然而她的女兒卻因穿得太樸素而受到同學(xué)的嘲笑。她穿得何止是樸素，簡(jiǎn)直是寒酸。作為縣委書記的他讓孩子穿得好不難�？墒撬麜r(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，要求自己的孩子。通過(guò)這件事，不難看出，他是在與孩子們共同遵守的“規(guī)則”。
焦裕祿不僅是黨和人民的好兒子，所有官員的好榜樣，孩子的好父親，更是我心中永不磨滅的楷模。
我心中的榜樣作文9
在我的人生中有許多影響我成長(zhǎng)的人物，他們的影響使我懂得了許許多多，他們可以激勵(lì)我們，影響我們，他們會(huì)使我們終生受益。每個(gè)人都有自己的榜樣，有的是有名而偉大的人物，有的卻只是偶然碰見的陌生人，不管是那種，榜樣都是能讓人學(xué)會(huì)一些道理。而你要是問我心中的榜樣是誰(shuí)的話，我現(xiàn)在會(huì)毫不猶疑的告訴你，我心中的榜樣就是——“20xx年最美女教師”張麗莉。
在我的生活中，如果她沒有那此事跡的，我想我這一輩子都不會(huì)認(rèn)識(shí)這么一位勤勤懇懇的女教師。在20xx年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。當(dāng)時(shí)她明明可以自己躲開的，但是她先想的就是她的孩子，她不能讓孩子們受傷，她用她一個(gè)人換了四個(gè)人的生命，說(shuō)這是一種多么可貴的精神啊。5月14日，教育部授予張麗莉“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
張老師就是一個(gè)平平凡凡的人，她的一生都為他的孩子奉獻(xiàn)啦，她是一位了不起的人，她做出了一件比名人做的還要偉大的事，她的價(jià)值無(wú)疑得到了升華，她的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。，張老師是失去了雙腿，但是她的事跡響遍祖國(guó)各地。
這就是我心目中的榜樣，就是一個(gè)平凡的人，但她人生的意義要比每一位青年都有意義，我相信沒有了雙腿，她依舊是風(fēng)采迷人的最美女教師
我心中的榜樣作文10
不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。釀得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?
這是羅隱寫的詩(shī)——蜂。說(shuō)到蜂，我的敬佩之情不禁油然而出。
還記得那個(gè)夏天，一只蜜蜂飛進(jìn)我的家里。我有些恐慌。只見蜜蜂在空中飛舞著，并沒有惡意，我得心也松懈下來(lái)。我靠在沙發(fā)上，望著空中飛來(lái)飛去的蜜蜂。其實(shí)仔細(xì)想想看，只要我不攻擊它，他又怎會(huì)來(lái)攻擊我，待人亦是如此，我敬人人，人人敬我。
就這樣看著蜜蜂，突然覺得蜜蜂也很可愛，傻得可愛，呵呵!
蜜蜂飛累了，停在一個(gè)離我很近的盒子上。蜜蜂離我的距離如此的近，我還是第一次這么靜距離的看蜜蜂。蜜蜂體長(zhǎng)10到15毫米，黃褐色的，生有密毛。頭與胸幾乎同樣寬。觸角膝狀，復(fù)眼橢圓形，有毛，口器嚼吸式，后足為攜粉處，腹末有針。蜜蜂是種很勤勞的昆蟲，靠采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作，白天采蜜，晚上釀蜜，同時(shí)替果樹完成授粉任務(wù)，為農(nóng)作物授粉的重要媒介。蜜蜂會(huì)發(fā)出聲音，這是因?yàn)樗邪l(fā)聲器官，這個(gè)發(fā)聲器官位于蜜蜂腹部的兩個(gè)極其小的兩個(gè)黑色圓點(diǎn)。蜜蜂還是一位工程師呢，他們?cè)O(shè)計(jì)的蜂巢，巢口達(dá)到幾百個(gè)了呢!
蜂，你是我心中的榜樣，你是我最喜歡的昆蟲!
我心中的榜樣作文11
我心中有一個(gè)榜樣，她就是姐姐的同學(xué)靜靜。
之所以這么說(shuō)，是因?yàn)殪o靜是一個(gè)非常自律有規(guī)劃的女孩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，同時(shí)也樂于分享她的一些學(xué)習(xí)方法和技巧，而就是在這些分享中，我才明白一個(gè)人的優(yōu)秀從來(lái)就是空口說(shuō)說(shuō)的，真的是要日復(fù)一日的努力和堅(jiān)持的。
靜靜姐是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)如何做計(jì)劃，如何安排時(shí)間，如何讓自己能夠更加地自律。
在她的一次分享自己的一天生活中，我就學(xué)到了很多。
那天還是一次假期，雖然比平時(shí)起的晚一些，但她還是照常一樣在上午9點(diǎn)開始閱讀一小時(shí)，之后就是寫作業(yè)，下午的時(shí)候會(huì)留一小時(shí)做運(yùn)動(dòng)像是打球呀，跑步，跳舞之類的；之后就是再學(xué)一下英語(yǔ)聽力。當(dāng)然她也不是一整天都是在學(xué)習(xí)，在晚上的時(shí)候會(huì)給自己打一局游戲的時(shí)間，最讓我欽佩的就是她的自制力，不管那局游戲的時(shí)間長(zhǎng)短，她就只打一局，即使是五分鐘，那她也能控制自己不再玩。
之后就是再閱讀，然后留一小時(shí)時(shí)間看一下喜歡的綜藝或者電影，而且她還有一個(gè)習(xí)慣就是在這個(gè)過(guò)程中及時(shí)地記錄下自己看的過(guò)程中的感想或者是其中的金句，這也是為什么她的文采一直很好的原因。
只是一天時(shí)間，就可以看出靜靜姐的自控力和努力，這也是為什么我把她當(dāng)成榜樣的原因。
我心中的榜樣作文12
她，烏黑的頭發(fā)上總喜歡扎著兩顆熠熠生輝的“黑寶石”，一雙明亮的大眼睛里透著一股靈氣，她不茍言笑卻溫文爾雅，她就是我的同學(xué)張廖梅——我心中的榜樣。
她是一個(gè)月前才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。那時(shí)，我們已經(jīng)上完好幾課了，我真有點(diǎn)擔(dān)心，怕她落下了前面的功課而跟不上同學(xué)們。她好像對(duì)我們感到非常陌生網(wǎng)，而不愿和同學(xué)們多說(shuō)一句話。我心里想：開學(xué)這么久了，才來(lái)我們班，肯定是其他學(xué)�？此皇丶o(jì)律或有其他不好的因素才讓她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。
果然，我發(fā)現(xiàn)了，她上課時(shí)總喜歡偷偷的做作業(yè)而不認(rèn)真聽老師講課，而且做數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)常用計(jì)算器算答案。有一次我勸告她再不要用計(jì)算器幫助計(jì)算，她卻不分青紅皂白地說(shuō)：“關(guān)你屁事。”我聽后很不舒服，心想這個(gè)人怎么會(huì)這樣，出口成臟，難怪其他學(xué)校不愿收留她。但是，經(jīng)過(guò)幾次單元測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)進(jìn)步很快，而且逐漸在班里名列前茅，她是怎么做到的呢？我百思不得其解，她有那么多不好的習(xí)慣，為什么會(huì)進(jìn)步如此神速呢？后來(lái)，我才知道她上課經(jīng)常偷做的作業(yè)原來(lái)是在補(bǔ)做她前面落下的功課，而且我發(fā)現(xiàn)她下課時(shí)總喜歡看書做筆記，或獨(dú)立思考問題，碰到不懂的問題時(shí)能主動(dòng)問老師。哦，我明白了，原來(lái)她不甘落后，特別好強(qiáng)，她將成為我學(xué)習(xí)上最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我心中的榜樣作文13
太陽(yáng)公公把第一縷溫暖的陽(yáng)光送進(jìn)了我們和諧的校園。新的一天開始了！四年級(jí)4班傳出了朗朗的讀書聲，是誰(shuí)在領(lǐng)著同學(xué)讀書呢？哦，是我心中的榜樣--呂汪可同學(xué)。不一會(huì)兒，“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都一窩蜂得涌出了教室，只有呂汪可在位子上一絲不茍、一動(dòng)不動(dòng)地看書。這時(shí)，她的一個(gè)朋友來(lái)到呂汪可面前。
“呂汪可，你在看什么書呀？”
“我在看《綠野仙蹤》�？�，這一段寫得好極了！”
“ 嗯，是呀。”
就這樣說(shuō)著說(shuō)著，她們頭靠頭，津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又要上課了，同學(xué)們依依不舍地放下手中的跳繩、毽子......慢吞吞地回到位子上，開始上課。
課上，老師讓我們寫話，第一位同學(xué)發(fā)言了，老師評(píng)價(jià)“吹美了菊花”和“吹粉了桃花”用得好;第二位同學(xué)發(fā)言了，老師說(shuō)她“吹破了石榴的肚皮”和“吹白了蓬松的棉花”寫得好。這時(shí)，在邊聽邊改的呂汪可發(fā)言了，她居然把那些同學(xué)的好句匯到自己的寫話中，讓自己的作文更精彩。大家為她豎起了大拇指。
呂汪可不止一次說(shuō)過(guò)：“我是一名學(xué)生，就要勤奮，多學(xué)別人優(yōu)點(diǎn)！”正是這樣，呂汪可一直有著“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
我心中的榜樣作文14
每個(gè)人都有每個(gè)人心中的榜樣，我也有我心中的榜樣。
戴爾·泰勒是美國(guó)西雅圖一所教堂里的著名牧師。有一天，他向教會(huì)學(xué)校的學(xué)生宣布：誰(shuí)要能背出圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。
這“太空針”高塔高一百八十五米，登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景，另外，那里的甜點(diǎn)也是孩子們向往的美味，可以說(shuō)那里是許多孩子都?jí)粝胍サ牡胤��？墒�，獲得這個(gè)機(jī)會(huì)，并非是唾手可得的易事，因?yàn)槭ソ?jīng)《馬太福音》第五章到第七章又稱為“山上寶訓(xùn)”，是圣經(jīng)中的著名篇章，有幾萬(wàn)字的篇幅，而且字與字不押韻，要背誦下來(lái)有相當(dāng)大的難度，所以泰勒牧師以為是不會(huì)有人能得到這個(gè)機(jī)會(huì)的。
但是有一天，一個(gè)十一歲的學(xué)生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前，以孩子特有的童聲背誦道：“耶穌看見這許多人，就上了山，既已坐下了門徒便來(lái)到他的面前，他開始教導(dǎo)他們說(shuō)——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來(lái)，沒有出一點(diǎn)差錯(cuò)，而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的，更何況是一個(gè)孩子!牧師在驚嘆他有超人的記憶力時(shí)，不禁好奇地問：“你是怎么背的?”“我竭盡全力�！边@個(gè)孩子不假思索地答道。
16年后，這個(gè)孩子成了一家知名企業(yè)的老板，他叫——比爾·蓋茨。
這就是我心中的榜樣——比爾·蓋茨
我心中的榜樣作文15
“爺爺，請(qǐng)留下我吧！”“爺爺，請(qǐng)留下我吧！”這是《暖春》這部電影中，小花撕人肺腑的叫喊，這幾天來(lái)，這喊聲一直縈繞在我的耳畔……
小花兩歲，她的爸爸、媽媽和奶奶就去世了，年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶人家收留了小花，卻經(jīng)常打她罵她，不給她飯吃。無(wú)奈之下，年幼的小花終于逃了出來(lái)，跑到稻草地里暈倒了，被一位好心的爺爺帶回家。后來(lái)，在小花的再三請(qǐng)求下，爺爺終于收留了小花。
在那個(gè)新的家庭里，年邁的爺爺對(duì)她很疼愛，小花的嬸娘卻嫌棄她，對(duì)她很不好，幾次要送她走，可懂事的小花從沒有說(shuō)過(guò)嬸娘一個(gè)不字。相反，年幼的小花以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次，她無(wú)意中聽嬸娘說(shuō)吃一百只螞蚱就能治好病。于是小花利用每天下午放學(xué)時(shí)間去捉螞蚱。她走遍了周圍所有的山，她的手劃破了，她的腳磨腫了，二十多個(gè)罐頭瓶用完了，一百多只螞蚱才被一只一只地捉了回來(lái)。終于，嬸娘被感動(dòng)了，她接受了小花……在一家團(tuán)圓的幸福的哭泣中，我也淚流滿面……
這部電影看完了，我的心情一直不能平靜，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，小花真是一個(gè)好女孩呀！我暗暗下決心，要向小花學(xué)習(xí)，做個(gè)善良、懂事的好孩子。
小花——我永遠(yuǎn)也忘不了的小女孩，因?yàn)樗幸活w純潔善良的心。我將以小花為榜樣，以誠(chéng)待人，努力上進(jìn)！
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