有關(guān)有趣的是作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)有趣的是作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們?cè)谝簧袝?huì)遇到新的人和事物,有好的有壞的。但總有一些會(huì)讓我們銘記在心中的。
那是開學(xué)的第一天,和煦的陽(yáng)光普照大地,鳥叫聲伴隨著我的步伐,一起踏進(jìn)了校園。到了教室,環(huán)顧了四周,沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,我失落地走到了座位旁,怯怯地坐下了。“班主任來(lái)了!彪S著一個(gè)同學(xué)的喊叫聲,同學(xué)們都期待的望向窗口。我幻想著:這個(gè)老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲,脾氣一點(diǎn)就燃呢?一個(gè)個(gè)猜想浮現(xiàn)在我的腦海里。
這時(shí),一個(gè)年輕的女老師帶著熱情和朝氣走進(jìn)了教室,高昂的聲音劃破了教室的寂靜。雖然音量大,可完全不影響那甜美的聲音沁入我的'心里。我打心底里開始喜歡這個(gè)老師和她的課了。在上她的課時(shí),時(shí)間總是過(guò)得那么快。時(shí)不時(shí)的她會(huì)開幾個(gè)小玩笑,讓那些有睡意的同學(xué)打起精神來(lái),好好聽課。她會(huì)拿起水杯喝口水來(lái)告訴我們:她的這個(gè)動(dòng)作就是這堂課的“插敘”,讓我們明白“插敘”在文章中的作用;她會(huì)用“魔方實(shí)驗(yàn)”告訴我們“不要妄下斷論,要眼見為實(shí)”;她會(huì)通過(guò)讓人笑的前仰后合的視頻,啟發(fā)我們思考視頻中讓人捧腹的事件所體現(xiàn)出的人生哲理。課下,我們和她就像朋友一樣,無(wú)話不說(shuō),她也總是和我們分享一些她成長(zhǎng)中的有趣的故事,我才知道,她是這樣有趣的人啊!
記得那次拔河比賽,眼看我們快要輸了,她鼓足了勁給我們加油打氣,很快,局勢(shì)就扭轉(zhuǎn)了。贏了比賽,她笑得像一個(gè)孩子一樣開心,我們擁抱在了一起,這一刻那種幸福的滋味,我體會(huì)到了。她和我們“打成一片”,但在緊急時(shí)刻,她一刻也不放松,認(rèn)真的做好每一件事。她對(duì)我們班的每位同學(xué)都特別負(fù)責(zé)任,不肯放下哪個(gè)落單的同學(xué)。下課后,也親自給這位同學(xué)講解沒(méi)聽懂的題,她是一個(gè)多么可愛(ài)的人。課堂中,她是我的良師,生活中她是我的好朋友。我們遇到生活上、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,她也會(huì)用自己最大的能力幫助我們,和我們溝通。
你們說(shuō),這樣有趣的人,怎能不讓人喜愛(ài)呢!
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