實(shí)用的小學(xué)生游泳作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生游泳作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生游泳作文 篇1
我喜歡做的事情有五花八門，比如：玩電腦、看電視。等，其中，我最喜歡做的事就是“游泳”。
記得去年暑假，我學(xué)會(huì)游泳后，我就深深愛上它，回想去年暑假，我和哥哥幾乎是在游泳池度過的。剛開始，我不會(huì)游泳，但是，經(jīng)過教練不斷的教導(dǎo)，加上自己努力的練習(xí)，最后，我終于學(xué)會(huì)了游泳。只要假日一到，我和哥哥就會(huì)非常自動(dòng)的先把作業(yè)寫完，因?yàn)�，只要我和哥哥的功課提早完成，媽媽就會(huì)帶我們?nèi)ビ斡�，我和哥哥也�?huì)自動(dòng)自發(fā)去準(zhǔn)備自己的泳裝、泳鏡、泳帽。等游泳用具。到了游泳池，當(dāng)我看到琳瑯滿目的`各項(xiàng)游樂設(shè)施，我和哥哥都迫不及待想沖下去玩， 因?yàn)椋繕釉O(shè)施看起來既刺激又好好玩喔！
有時(shí)媽媽也會(huì)約鄰居的小朋友一起去游泳，我覺得和他們一起游泳，更加熱鬧多了，因?yàn)�，平常都是哥哥和我一起游泳，我覺得好無聊，現(xiàn)在多了鄰居小朋友做伴，大家一起比賽游泳，游累了，我們就一起躺在水里玩漂浮，熱鬧非凡很有趣。
每個(gè)人都有自己喜歡的樂趣，而我最我喜歡游泳，游泳是好玩又強(qiáng)身的運(yùn)動(dòng)，希望大家也能有自己喜歡做的事，如果你還不知道要做什么的話？那就和我一起加入游泳吧！
小學(xué)生游泳作文 篇2
我小時(shí)候?qū)W過游泳，學(xué)游泳的時(shí)候很好笑，大家可不要笑我呀！
我學(xué)游泳的時(shí)候，老叫我憋氣，老師還說：“要先把一口氣吃下去，再下水……”說著，老師熟悉地下了水憋氣，一會(huì)兒又浮上水面，真是若隱若現(xiàn)。真有趣，可是我怎么也下不了水，老師大發(fā)雷霆，一把把我抓下水，10秒過去了，20秒過去了，老師終于把我放出了水面，我馬上呼吸了好幾下。幾天過去了，在這幾天里，我慢慢地熟悉憋氣，開始學(xué)游泳了。老師先讓我兩只手抓住欄桿，用腳來劃，然后老師又讓我用手劃，我也就有點(diǎn)兒會(huì)了游泳，我游幾秒鐘，就吸一口氣，在水里慢慢吐氣。就這樣，我也就熟悉了游泳。
有一天，爸爸帶我去游泳，游泳池的水真深呀！我怎么也游不了泳，爸爸來幫我，幫我抱到淺水區(qū)，那里有水沖下來，我和哥哥一起玩“水下沖鋒”的游戲，規(guī)則就是：“從沖水的'地方下在游過去�！庇幸淮危绺鐝南旅嬗芜^去的時(shí)候，嗆了好幾口，喝了不少水。
我決定玩點(diǎn)更刺激的，就說：“哥哥，我們從深水區(qū)的椅子上跳到水里吧！”哥哥和爸爸都同意了，我和哥哥一起說：“準(zhǔn)備！跳！”我們“噗”地一聲跳到深深的池水里面，水花四濺，我和哥哥整齊劃一的做了一個(gè)巨大的后空翻，真是太有趣了！
你看我學(xué)游泳好玩吧！大家都來學(xué)游泳吧！
小學(xué)生游泳作文 篇3
太陽公公將美麗的大地變成了一個(gè)巨大的火爐，人們被熱的汗流浹背的。許多人選擇到游泳池去乘涼。
中午，太陽高照。刺眼的太陽射出一道道火辣辣的光。我出門買了個(gè)東西回來，身上全都是汗。我連忙約好小伙伴，今天就去游泳。
下午，我們興致勃勃地來到游泳池，泳池里的人們有的在自由潛水；有的在休閑的聊天兒；還有的在虛心的學(xué)習(xí)游泳技巧。我們爭先恐后地沖向游泳池。 我們你追我趕，互不相讓。最后我率先登上跳水臺(tái)，我仿佛得了獎(jiǎng)，一縷縷耀眼的光芒照在我的`身上。
我們按照規(guī)定，由我來宣布下一步。我清了清嗓子，說:“我們來一場(chǎng)游泳比賽�！蔽疫B忙在岸上壓腿，開肩。哨聲一響，我雙腳一蹬，撲騰，我華麗地跳入了水面。我雙手向前分開，再從后面合攏。雙腳向兩邊伸直，從后面屈腿合攏。一直反復(fù)。我在水中協(xié)調(diào)地游著，就像一只靈活的小青蛙。我看前面的人離我越來越近，我加快了速度。我利用浮出水面換氣的時(shí)間打探敵情。我在離終點(diǎn)近10米時(shí)，我潛入水中開始用自由泳了。我迅速將手搭在岸上。裁判最后宣布我是冠軍。我激動(dòng)得手舞足蹈的。
又度過了愉快的一天。
小學(xué)生游泳作文 篇4
又是一個(gè)周末，我爸爸帶我去游泳，我和我弟弟進(jìn)了游泳池，我游了一會(huì)兒，決定和弟弟來一場(chǎng)游泳比賽。我們比100米
比賽開始了，我爸爸來當(dāng)裁判，隨著一聲“開始！”，我沖了過去，用自由泳游著，我弟弟只會(huì)蛙泳，所以他用蛙泳。
他剛開始有比我慢了，所以我占有優(yōu)勢(shì)，我們都游完了25米，我弟弟開始放慢了速度，我也跟著放慢了速度。就這樣，游完了50米。
我開始加速了，可我弟弟還是慢吞吞的，還是像原來那么慢。這時(shí)，我弟弟潛到下面去了，他沖了上來，拉住了我的腳，把我托住，然后，他再?zèng)_上來，超過了我。他真是個(gè)負(fù)有心計(jì)的`人�。�
75米了，我用盡自己的所有力氣游著，可我弟弟他腳狂踹，讓我接近不了他，我只好從旁邊過，這樣浪費(fèi)了我一點(diǎn)時(shí)間，我繞到了旁邊，沖向前去，快超過我弟弟了，可他也快到終點(diǎn)了。
游了一會(huì)兒，我快沒有力氣了，我猜我弟弟也沒有力氣了，所以，我用盡力氣，終于超過我弟弟了，我弟弟跟不上我了。
就這樣，我贏了。
這次的游泳比賽，讓我知道了，只有堅(jiān)持才能獲得勝利。
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