同桌的你小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的同桌的你小學(xué)作文,歡迎大家分享。
同桌的你小學(xué)作文1
我的同桌叫唐圣哲,他身高有1.5米多,看上去壯壯的很結(jié)實(shí)。他一有頭烏黑的卷發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,黑黝黝的眼珠,看上去很機(jī)靈。他還有一個(gè)大大鼻子和一張紅通通的嘴巴,整個(gè)人顯得十分洋氣。他的小名叫唐小包,我想可能是因?yàn)樗r(shí)候胖乎乎的像個(gè)包子,他媽媽才給他起的吧。
唐小包有很多愛好,特別喜歡運(yùn)動(dòng),比如打網(wǎng)球、羽毛球、籃球、跑步等等,其中網(wǎng)球是他的強(qiáng)項(xiàng)。有一次我和他一起打網(wǎng)球,他連贏了我好幾局呢!
他不但熱愛運(yùn)動(dòng),還是個(gè)充滿正義的人。一旦有弱小的同學(xué)被欺負(fù),他總是第一時(shí)間挺身而出,滿滿有正能量。班里如果有人打架他總是上前制止,讓同學(xué)之間相互友愛,還被老師評(píng)為向陽花!
有一次,我和同學(xué)發(fā)生矛盾,他了解情況后就去找同學(xué)幫我們說和,我們?cè)谒膸椭掠趾秃萌绯,我心里十分感?dòng)!還有一次,一個(gè)女同學(xué)被男同學(xué)欺負(fù),他立馬上前制止,告訴他欺負(fù)弱小算什么男子漢!我舉起大拇指為他點(diǎn)贊!
這就是我的同桌,唐圣哲,是不是充滿了正能量呢?你的同桌是什么樣的呢?快來說說吧!
同桌的你小學(xué)作文2
她是一個(gè)活潑、可愛的小女孩,圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,看起來特別討人喜歡;她是一個(gè)愛積極回答問題的小女孩,雖然有些不經(jīng)大腦思考,但她依然不介意別人的嘲笑,還是積極回答每一個(gè)問題;她是非常喜歡幫助人的小女孩,雖然幫助別人占用了自己的時(shí)間,但她還經(jīng)常伸出幫助之手。
記得有一次,那天有考試,我忘記帶了筆袋,是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經(jīng)過不斷的苦練,也變得越來越好,越來越娟秀。雖然這樣,但她還是在一直努力變得更好。她有時(shí)會(huì)大大咧咧就,像一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩在不停搗亂,逗人開心。有一次下課時(shí),她就在班里大聲唱著她學(xué)會(huì)的搞笑歌曲,逗得同學(xué)們哈哈大笑。她對(duì)朋友和動(dòng)物都很友善,因?yàn)樗茵B(yǎng)了一個(gè)小貓咪,她非常喜歡那個(gè)小貓咪雖然那個(gè)小貓咪有時(shí)很調(diào)皮。但是她一點(diǎn)也不生氣,她對(duì)同學(xué)們非常友好。同學(xué)們也非常喜歡她。她期末成績(jī)考得特別好,每科成績(jī)都在95分以上,同學(xué)們非常佩服、羨慕。她非常樂觀,不管遇到什么事情,她都以笑臉面對(duì)。她還是跟我一個(gè)學(xué)前班的呢!
你們想知道她是誰嗎?她是……如果你真的想知道就來閱讀我的作文吧!
同桌的你小學(xué)作文3
我坐過的同桌已經(jīng)有好多,但是印象最深的,是一個(gè)女生,叫曉伊。她的一雙眼睛大大的,炯炯有神;睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像是芭比娃娃一樣;嘴巴一合上就顯得特別;頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,卻從來不披頭散發(fā),總是梳起高傲的馬尾辮;身材又瘦又高。我們喜歡一起朗讀,所以也是很要好的朋友。
你如果以為她很嬌弱、文靜、淑女,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!她其實(shí)像一個(gè)女漢子,又像一個(gè)現(xiàn)代的花木蘭!這是有典故的,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起去參加朗讀比賽,我扮演的是蘇軾,她扮演的是花木蘭。當(dāng)時(shí),我和媽媽還做了一幅豆子畫,題目就叫“蘇軾和花木蘭相遇”了呢!她經(jīng)常充當(dāng)我的“保護(hù)傘”。比如有時(shí)候,同學(xué)們一起玩撕名牌的游戲,她總是在我快被追上時(shí),突然出現(xiàn)拉著我就跑。再比如,有一次,同學(xué)趁我不注意從背后捂著我的鼻子,于是她挺身而出批評(píng)了那位同學(xué)。最后,因?yàn)橐馔,她的胳膊脫臼了,我好傷心呀!真想感嘆:“桃花潭水深千尺,不及曉伊護(hù)我情”呀!
但是其實(shí)曉伊也不是真正的女漢子,她只是喜歡見義勇為,樂于助人而已!不過,曉伊在我心目中是很棒很棒的!她就像我的親姐姐一樣照顧我,有一次,一位老師詫異地問她:“他是你的弟弟么?”曉伊堅(jiān)定地回答:“是呀!”當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得熱淚盈眶呢!
她不但瘦高漂亮,而且多才多藝,什么彈琴,畫畫,唱歌,唱戲,朗讀,跑步等等都是她的強(qiáng)項(xiàng)!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我一定要珍惜并守護(hù)這份友誼!
同桌的你小學(xué)作文4
每當(dāng)播放“同桌的你”時(shí),我就想起了我的同桌。
我的同桌在我們班是學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的!我非常羨慕她。每一年的三好學(xué)生名額中,都有她!所以我稱它為“學(xué)霸”。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,大眼睛,有一張會(huì)說的嘴,長(zhǎng)頭發(fā),又多又長(zhǎng)!我都奇怪,難道她的頭發(fā)都沒掉過一次嗎?她學(xué)習(xí)非?炭,每一次老師問的問題都是她給最積極。哪像我,都是每次要出去吃飯時(shí),我就最積極!
有一次,我們兩個(gè)因?yàn)橐患∈卖[矛盾了。其實(shí)是我先說她的,之后她又說了我。就這樣,我們誰也不理誰了。中午打過鈴,她突然拉著我,說:“對(duì)不起,今天是我太沖動(dòng)了,我們還可以成為好朋友嗎?”聽了這話,我的心不由得咯噔一跳,毫不猶豫地就說:“當(dāng)然可以了!其實(shí)這件事我也有錯(cuò),我不該說你的!边@件事過后,我們又像往常一樣,開開心心的一起玩耍了!也讓我明白,要和朋友和睦相處,不必因?yàn)橐患虑榫汪[別扭。
這就是我的“學(xué)霸”同桌!能與她做同桌我非常高興,她還告訴我:“同學(xué)之間難免有些磕磕絆絆,只要把心放寬,一切都能坦平!”我的“學(xué)霸”同桌,讓我懂得這個(gè)道理。
同桌的你小學(xué)作文5
辣妹子辣,辣妹子辣辣妹子從小不怕辣。這是歌唱家宋祖英的辣妹子這首歌好像是專門為我同桌寫的。
我的同桌長(zhǎng)得還算水靈,一雙丹鳳眼,一對(duì)波浪眉,一張櫻桃小嘴,如果一個(gè)女生的長(zhǎng)相滿分為100分。我給他打60分,勉勉強(qiáng)強(qiáng)算個(gè)“恐龍”。他是的正宗“人面獸心″,我見他就怕。他和他同桌的第一天,他見其他別的桌上都有畫了“三八線″。他嚷著也要畫。成,他愛怎么畫就怎么畫,反正桌子也不是我的誒,同志,以后誰抄了這條線,誰就誰就挨打好幾次我抄了,遭到了一陣暴掐。一天,下課了,死覺跑過來對(duì)我說走,哥們兒玩去!0K等我收拾一下桌子。咦,你平時(shí)不是不收拾的.。難道你是被他被他掐?說著還坐著挨扁的動(dòng)作。嘁,我怕他,一個(gè)丫頭片子我不把他扁成熊貓才怪,果真它出現(xiàn)在了我的眼前,指了這一地的玩具,問:誰干的,他,死黨將事往我身上一推。留了。啊!我大叫一聲,低頭一看,他的“魔爪”已經(jīng)在我的細(xì)胳膊上“生根發(fā)芽”了。鋒利的指甲刺進(jìn)我的肉中使勁一擰,疼了我跳起了“芭蕾”
這就是我的同桌。
同桌的你小學(xué)作文6
新的一學(xué)期開始了,老師把他調(diào)到我的旁邊。我決定給她一個(gè)下馬威,讓她瞧瞧我的厲害。于是,當(dāng)天我就在桌子中間畫了一條“三八線”。她白了我一眼,啥也沒有說。那天數(shù)學(xué)課我正在寫作業(yè),忽然有一只胳膊直捅我寫作業(yè)的手,作業(yè)本上立即出現(xiàn)了一條翹起來的“小尾巴”。我大聲吼到:“你,干嗎啊!”只見她毫不示弱,用兇巴巴的眼神示意我看看桌子上的“三八線”。呀,我果然超出了一大截,還能說啥呢。從此,我對(duì)“三八線”十分警惕,她也是“寸土不讓”,就這樣,她在我的印象中也越來越壞。
隨著時(shí)間的推移,直到有一天發(fā)生的那件事,卻改變了我對(duì)她的看法。
一次語文考試,教室了很安靜,只有鋼筆寫字的沙沙聲。一不小心,我有道題做錯(cuò)了,急得我抓耳撓腮。想找修正液可是怎么也找不到。文具袋里鋼筆,尺子什么都有,就是沒有修正液。正當(dāng)我六神無主的時(shí)候,她毫不猶豫的把她的修正液遞給我。我二話沒說,接過來擦掉錯(cuò)題,重新做好。等試卷發(fā)下來的時(shí)候,看著鮮紅的“98”分,我激動(dòng)了很久。我很慚愧,我不該這樣對(duì)她,我鼓起勇氣給她道了歉,她對(duì)我笑了笑什么也沒說。漸漸地,我們的關(guān)系越處越好了。
她還是我們班一流的“畫家”。一次,我看見她把一張紙鋪在桌子上,用毛筆蘸上墨汁,稍加思索,在紙上刷刷幾筆,一副優(yōu)美的畫就完成了。我對(duì)她說:“你畫的太棒了!”她只是淡淡一笑,說“你要是喜歡就送給你了”!
她就是我的同桌——李柯蕊。一個(gè)很能干的小姑娘!
同桌的你小學(xué)作文7
我的同桌是我們班的語文課代表。
我的同桌個(gè)子很高,比我們班的男生都高。她長(zhǎng)的很好看,一頭短發(fā),她很愛笑,連說話的時(shí)候都是笑著的,露出一嘴小白牙。因?yàn)樗愿窈芑顫,和誰都能玩到一塊,所以她有很多朋友。
她的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如學(xué)習(xí)上,她的字寫的很好。老師經(jīng)?渌淖謱懙暮芎每础6宜恼Z、數(shù)英、都很好。老師們都很喜歡她。
她有時(shí)很乖巧有時(shí)又很調(diào)皮。我和她坐在一起。有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,總是聽見旁邊有噪音,我扭頭一看,原來是我的同桌在亂翻書,而且翻的不是數(shù)學(xué)書,而翻的是語文書。還讓老師也發(fā)現(xiàn)了,數(shù)學(xué)老師都瞪她幾次了,但她就是不理會(huì),還是照樣的翻書。數(shù)學(xué)老師一氣之下把她的本子給撕了,她難過地哭了,她也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,下課了,她連忙去給老師道歉,她對(duì)老師說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣擾亂課堂”。老師說:“知錯(cuò)就改就是好孩子”老師原諒了她。
有一次,一個(gè)同學(xué)沒經(jīng)過她的同意拿她的本。她一氣之下,把那個(gè)同學(xué)掐的這一塊紅、那一塊紫。那個(gè)同學(xué)疼的再也不敢招惹她了。
這就是我的同桌,一個(gè)有時(shí)溫柔、有時(shí)暴力、的一個(gè)女孩。
同桌的你小學(xué)作文8
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里,你——我的同桌,就是我一生的朋友。
同桌,有了你,我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。
在學(xué)校里,我們的任務(wù)只是學(xué)習(xí),毫無樂趣。于是,上天派了你做我的同桌,帶給我歡樂。你常常對(duì)沮喪的我說:“張欣怡,干嘛那么悶悶不樂?人生短暫,快樂才是王道。笑一笑吧!”
每當(dāng)這時(shí),我聽著你那句充滿溫情的話語,心中升起了對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛。你那張陽光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格,都成了我心中一面指路的旗幟。
同桌,有了你,我的世界變得豐富多彩。
從前,我的生活中只有“學(xué)習(xí)”和“休息”兩個(gè)字眼。但你卻改變了我千年難變的生活習(xí)慣。我們笑著,一起去興趣班補(bǔ)習(xí)奧數(shù);一起努力,參加“希望杯”競(jìng)賽;我考砸了,你會(huì)仔細(xì)教導(dǎo)我并安撫我……你對(duì)我說:“張欣怡,春夏秋冬是多么美好,我們要多出去走走,別把自己悶在家里,別讓沮喪占據(jù)了你的大腦,別讓無聊增快你長(zhǎng)大的速度。”
每當(dāng)這時(shí),我聽著你那句充滿溫情的話語,心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開朗的臉、削瘦的身體,都成了我心中揮之不去的記憶。
也許這個(gè)秋天我們就要分離,但我想讓你記住我——我這個(gè)可愛頑皮的女孩。我也想要記住你——你這個(gè)活潑開朗的男孩。
同桌的你小學(xué)作文9
我的同桌叫張語菡,她是我心目中的小畫家。她畫的畫可漂亮了,許多作品都很引人注目,畫中的物品仿佛像真的一樣。
張語菡畫畫非常認(rèn)真,畫出來的作品深受老師和同學(xué)的喜愛。四年級(jí)開學(xué)時(shí),她積極地報(bào)名了彩繪葫蘆社團(tuán),我聽一個(gè)社團(tuán)的同學(xué)說:張語菡上課時(shí)總是認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,認(rèn)認(rèn)真真地按老師的要求去做。她上美術(shù)課也是同樣,一絲不茍地完成老師布置的家庭作業(yè),所有她在課上經(jīng)常受老師的表揚(yáng),也理所當(dāng)然地當(dāng)上了美術(shù)課代表。
張語菡之所有畫得那么好,是因?yàn)樗粌H在家里練習(xí),還報(bào)了一個(gè)畫畫班,平時(shí)課間她也不時(shí)地打開本子畫畫。不管教室里多么吵鬧,她也完全不受外界干擾,可見,這就是張語菡畫的那么好的原因了。她的本子里有可愛調(diào)皮的小貓小狗;有迎風(fēng)跳舞的小花小草;有青翠欲滴的茂盛竹子;有穿著漂亮衣服的大眼睛卡通動(dòng)漫人物......
我在課間看她畫畫,拿著削得露出長(zhǎng)長(zhǎng)鉛芯的鉛筆滑動(dòng)在潔白的紙面上,寥寥幾筆勾畫出動(dòng)漫女孩的眉眼五官,俏皮靈動(dòng)的神態(tài)躍然紙上,翹起卷曲的大波浪頭發(fā),兩手微微抬起,飛舞蕩起的裙擺,無不顯示畫中人物的鮮活可愛。
聽了我的介紹之后,你是不是也認(rèn)為她是一個(gè)認(rèn)真、努力的小畫家!
同桌的你小學(xué)作文10
我這四年里,有了無數(shù)個(gè)同桌,有的是學(xué)霸,有的學(xué)習(xí)不太好,但只有她讓我忘不了。
她有點(diǎn)笨,學(xué)習(xí)不好,但她臉上每天都掛著燦爛的笑容,你不會(huì)覺得她傻。
在開學(xué)的幾月內(nèi),我的男同桌一直不想和我做同桌,老師就給他調(diào)到了別的位置。她就坐在了我旁邊,我們很有緣,我們倆名字只差一個(gè)字。有的人說我和她一樣笨,跟一個(gè)學(xué)習(xí)不好的做同桌,可我卻沒有動(dòng)搖。
別人說我的成績(jī)會(huì)下降,但我不這么覺得,我一直都在努力學(xué)習(xí)。每次我寫作業(yè)她就跟著我學(xué),她的作業(yè)完成的有了進(jìn)步。我覺得只要她好好聽課,她的成績(jī)也就不會(huì)那么差。
有幾次上課,老師點(diǎn)名表揚(yáng)她。她喜歡站崗,每次看見校長(zhǎng)或老師就笑著敬禮。
我們倆也會(huì)鬧矛盾,有一次她向我借東西時(shí)我不借給她,她就找別人去,她找了很多人,沒人愿意借給她,最后我還是借給她了。有一次,我忘帶筆了,我向她借東西,她就直接給我了。我問她為什么借給我,她就對(duì)我笑了一下。
雖然知道自己有點(diǎn)笨,可卻用微笑面對(duì),最終得到他人的表揚(yáng);有的人天生愚笨,但他可以靠后天的努力,一步一步走向成功;人只有自己的私心是不能解決問題的,只有寬容才是真正的友情。
同桌的你小學(xué)作文11
一張又紅又胖的圓臉蛋,好似一個(gè)大蘋果,一對(duì)水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你,一張大嘴總是笑成月牙形。他,就是我的同桌張易寒。
他性格外向,調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次,發(fā)練習(xí)卷了,可我的練習(xí)卷卻不見了蹤影。張易寒湊過來說:“咦,不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習(xí)卷,真令人哭笑不得。
還有一次,我的語文書不見了,我費(fèi)了九牛二虎之力在張易寒的書包里找到了語文書,又費(fèi)了九牛二虎之力把張易寒“請(qǐng)”來指著我的語文說:“我的語文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看,果然是我的,就歪著頭,伸出舌頭,瞇著一只眼,不好意思地笑了。
他也是個(gè)愛哭的人。別人欺負(fù)他,他就哭,那樣子連老師都覺得手足無措。先是吸一下鼻子,然后觜巴歪下來,最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來,如果眼淚是珍珠的話,那他肯定浪費(fèi)了不止十億美元。
張易寒很聰明,我漸漸地發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)課時(shí)的聰明題都會(huì)做。每次考試時(shí),他總能比我高兩分。
他有膽量與老師交流。有一次,上《南轅北轍》這一課,汪老師說:“楚國(guó)在南邊,他硬要往北走,永遠(yuǎn)到不了楚國(guó)……”張易寒想了一會(huì)作,又在語文書上畫了一個(gè)圓,下課了,他來到老師面前,說:“老師,往南走能走到楚國(guó),因?yàn)榈厍蚴菆A的!”下午老師就贊揚(yáng)了張易寒。
無論張易寒的缺點(diǎn)再多,表現(xiàn)再不好,他永遠(yuǎn)是我的好朋友。
同桌的你小學(xué)作文12
坐在教室,看著周圍稚氣未脫的新同學(xué),有種迷茫的感覺,不知道自己該用怎樣的態(tài)度來面對(duì)。
這時(shí)候我們的班主任走了進(jìn)來,我像找到了主心骨般認(rèn)真地聽著他的講話:“我是你們的新班主任,將陪伴你們走過接下來的三年……好了,接下來我們開始調(diào)整座位,所有人按高矮順序站到門口去!
在老師的安排下,我們都有了各自的新同桌。百無聊賴地我翻看著剛剛發(fā)下來的書本,“嗨,我叫××,很高興認(rèn)識(shí)你!表樦捯,我一眼便看見了她,我的新同桌,像一只漂亮的蝴蝶一般穿梭在各個(gè)同學(xué)之間。
“她好活潑啊,真羨慕她能這么快就和其他同學(xué)打成一片!蔽以谛闹心叵,我的余光偷偷地追隨著她的身影,正巧看見她在幫同學(xué)包書皮,用輕快地語氣安慰來到新集體的不安人群。
他就像一顆耀眼的鉆石般,自帶光芒,讓人不自覺地心生好感。因?yàn)橛兴拇嬖,整個(gè)班級(jí)都熱鬧了起來,很多同學(xué)都開始主動(dòng)去找她,和她做朋友。
這樣的性格又有誰會(huì)不喜歡呢,友善,活潑……仿佛所有的優(yōu)點(diǎn)都可以從他身上找出來,我心里涌起了淡淡地喜悅,因?yàn)檫@么好的人,她是我的同桌,是要坐在我身邊三年的那個(gè)人。
開學(xué)第一天,我的所有緊張與迷茫,在這一刻全部煙消云散了。感謝有你,我的新同桌。
同桌的你小學(xué)作文13
我們班級(jí)每隔一段時(shí)間就要調(diào)一次座位,我非常喜歡這樣,因?yàn)檫@樣的話可以和不同的同學(xué)做同桌。我最喜歡的同桌是“小帥哥”李奇功。
可能是他真的很帥,從二年級(jí)開始,我就很喜歡和他在一起玩。
李奇功個(gè)子不高,頭比較大,沒戴眼鏡。眼睛不大不小,和我差不多,他還有一個(gè)光滑的下巴。一笑起來總是哈哈哈的,特別爽朗。他還是我們學(xué)校的輪值校長(zhǎng),干起活來特別敬業(yè),所以我又叫他“敬業(yè)李”!
有一次,正是學(xué)校的放學(xué)時(shí)間,走廊上有幾個(gè)同學(xué)在調(diào)皮,李奇功就把那幾個(gè)同學(xué)給逮住了。他們還想耍小聰明,說著:“你放了我們吧,我們請(qǐng)你吃辣條?衫钇婀αx正嚴(yán)辭地說到:”不行,你們違反紀(jì)律,在走廊上打鬧,影響放學(xué)的秩序。還想通過吃東西來賄賂我,我才不吃你們這一套。走吧,去德育處向老師說去!罢f完,就押著這幾個(gè)同學(xué)去了德育處。從此以后,這幾個(gè)同學(xué)再也不敢在走廊上嬉戲打鬧了。
這就是我最佩服并喜歡李奇功的地方,工作盡職,并且不受小恩小利的誘惑。維護(hù)好了學(xué)校的秩序。他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
同桌的你小學(xué)作文14
生活中,處處都會(huì)有誤會(huì)產(chǎn)生,而誤會(huì),往往導(dǎo)致遺憾永存。讀《同桌的你》有感,同桌的你讀后感還記得你寫的她,活潑可愛,你寫的她,不就是我的同桌。
有一次,老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,就是找不到我的美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急得不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)聲音對(duì)我說:“小紅,給你!”我轉(zhuǎn)頭一看,是小梅呀!她正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了,我感動(dòng)地說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!”我連忙在本上畫了起來,那是我畫的最認(rèn)真最好的一幅畫了。
還有一次,你的鋼筆不見了,碰巧她有一個(gè)一模一樣的,你誤會(huì)了她,等到發(fā)現(xiàn)你的鋼筆在媽媽那時(shí),你已經(jīng)來不及向她道歉,轉(zhuǎn)角處只留下那一個(gè)孤單高傲的背影。此后她就轉(zhuǎn)學(xué)了,消失在你的腦海里,偶爾涌出你們?cè)谝黄鹜骠[的畫面,可又轉(zhuǎn)瞬即逝,捕捉不到,而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會(huì)把。
朋友啊,好朋友之間不就是靠互相信任的嗎?當(dāng)你質(zhì)疑她的時(shí)候,應(yīng)該仔細(xì)想想與她在一起的日子,她會(huì)是那種人嗎?
不!我們必須互相信任,絕不要產(chǎn)生誤會(huì),遺憾永存。
同桌的你小學(xué)作文15
大家猜猜我的同桌是誰?她白凈的臉,大大的眼睛,微卷的頭發(fā)扎成馬尾,好像一個(gè)芭比娃娃一樣,兩只手整天沒事的時(shí)候就在那里搖啊搖,很可愛。知道她是誰了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有兩大特點(diǎn)。
第一大特點(diǎn)是……小氣。一次她膠帶紙忘帶了,就向我借,我二話不說,停下手中的作業(yè),大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來給她了。過了幾天我在寫課堂作業(yè)本時(shí)有個(gè)字寫錯(cuò)了,那天我沒帶膠帶紙。我想,上次我都借她了,這次她肯定會(huì)借我的。我就對(duì)潘晨蕾說:“膠帶紙借我用一下!蔽冶疽詾樗龝(huì)很快地借給我,都準(zhǔn)備伸手就接了,沒想到她居然皺著眉頭對(duì)我說:“別吶。你向別人借也可以啊,為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論,我氣不打一處來,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊。
第二大特點(diǎn)是她的優(yōu)點(diǎn):忍耐和寬容。有一天我和別班一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,我和他爭(zhēng)來吵去,他好像說不過我就去“搬救兵”。他們好幾個(gè)人一起來圍攻,我見勢(shì)不妙就走了。當(dāng)時(shí)我回到教室里時(shí),滿腔怒火,正好潘晨蕾過來了,我就忍不住找她發(fā)泄,她一直問我:“你怎么了﹖”我大吼了一聲;“你別問吶牱扯擠乘懶恕”她居然沒生氣而且還一直安慰我,最后我終于平靜下來了。
我覺得潘晨蕾這個(gè)同桌雖然有點(diǎn)小氣,但是她好像“解氣水果糖”一樣,和她相處很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定會(huì)“并肩作戰(zhàn)”的。
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