凝聚為題的作文6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的凝聚為題的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
凝聚為題的作文 篇1
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒凝聚著對藍天的向往，春實秋華，桃李芬芳，那是老師凝聚著對我們的期望，五十六個人，用五十六顆心凝聚著我們對母校的思念!
曾記否，那聳立的七彩教學(xué)樓，凝聚著我們的多少回憶。
七彩，那是童年的顏色。如今，六(3)班不再有我們那朗朗的讀書聲，那漫長而又短暫的六年，似乎被徐徐地微風(fēng)吹進那遙遠的回憶中。
當我踏進廣埠屯小學(xué)，跨進那一(3)班教室一瞬時，我就走進了五十五個同學(xué)的心中。校園門口的梧桐樹好奇的注視著這五十六個陌生人的相遇，也凝望著這五十六個同窗的分離。第一次，也是在這顆梧桐樹凝望下，我戴上了鮮紅而又飄揚的紅領(lǐng)巾，這一抹殷紅永遠而又驕傲地印在我那人生的畫冊上。
曾記否，那平坦地教室大平臺，凝聚著我們多少的歡聲笑語。
還記得我們剛升到六年級，興奮地沖上只有六年級才會擁有的大平臺，享受秋風(fēng)帶來的一絲絲清涼，梧桐樹也開心地舞動著身軀，發(fā)出沙沙地響聲。
我們忘情地奔跑、嬉戲，秋風(fēng)襲來，漫天的火紅，承載著彼此地歡樂，笑聲飛進我心中，飛進那成長的日記中。
曾記否，那潔白的云朵，凝聚著我們的童年和純真。
潔白的云朵在離別之際，悄然飄過，承載著我們對母校的寄語和祝福，永遠，永遠，留在母校……
小溪潺潺，波浪滾滾，那凝聚著河流對大海的歌唱;稻谷飄香，碩果累累，那凝聚著大地對萬物的暢想;七彩校園，白云朵朵，凝聚著我對六年校園生活的不舍。凝聚，我的同學(xué)!我的老師!凝聚，我的六年，我的青春!
凝聚為題的作文 篇2
父親燒得一手好菜，每當用餐端上桌時，總能博得全家人的稱贊。
父親的拿手好菜是“清蒸大閘蟹”，蟹肉又嫩又香，蟹黃又松又甜，光是想想就忍不住流下一串口水。可這道拿手好菜父親自己卻吃不了，很是可悲。
“我對水產(chǎn)都過敏�！彼f過，“一吃全身就長大水泡！”
對此，我既替父親難過，又為自己高興。難過的是，如此美味的河鮮，父親卻沒有口福；高興的是，父親吃不了，螃蟹就會歸我，一餐吃兩只螃蟹，豈不是美差？
秋風(fēng)吹，蟹正肥。記得去年秋天，我們一家三口回老家吃團圓飯。一到家，剛開門，便聞到一陣清香。“螃蟹！”我心想，同時滿心歡喜地跑進廚房。
果不出我所料，奶奶正在蒸螃蟹。
“這回啊，可以讓你爸和爺爺都好好飽飽口福嘍�！蹦棠涛⑿χ�，臉上的皺紋都聚了起來，活像一朵盛開的老菊花。
“爸爸？飽口福？”我眨眨眼睛，覺得奶奶可能是老糊涂了，“他不是對螃蟹過敏嗎？”
“過敏？”奶奶愣了一下，隨即哈哈樂了起來，“你還不知道吶，這是咱家的‘家族遺傳病’了，每個當爸爸的都說自己對螃蟹過敏，還不是為了讓你們這些小饞貓多吃一些嗎……”
我呆住了。我竟那么天真地相信了這個善意的謊言！
團圓飯時，我主動把盤中的螃蟹放到父親的碗中說：“爸，我肚子有些難受，請您幫我吃了吧！”
父親一皺眉，當他看見奶奶的笑容時，便明白了，哈哈大笑起來，爺爺也樂了……
幾代人的愛在我這一輩上凝聚。這份愛將一直傳下去，永遠，永遠……
凝聚為題的作文 篇3
海為何如此浩瀚？因為它容納了多少被遺棄的水滴，它是愛心的凝聚；水為何會穿透磐石？因為它日復(fù)一日將力量積攢，最終爆發(fā)，將磐石穿透，它是力量的凝聚。而神六、神七的升空，能說是一個人的功勞嗎？不，這是多少代人智慧的凝聚的結(jié)晶。所以凝聚是一種向心力，是一切偉大的象征。
凝聚愛心
前幾月，我市血液供給站A型血告急，向全市號召獻血，隨之響應(yīng)者無數(shù)，穩(wěn)中有降獻血站獻血者絡(luò)繹不絕，使之庫存劇增，我想，這些定能挽回許多生命吧！
在汶川地震后，我國各界人士聞之都紛紛獻出愛心，正常營業(yè)的各類工廠，紛紛停下手頭的工作，抓緊時間趕制各類救災(zāi)物資，并在第一時間送往災(zāi)區(qū)，在短短幾十天內(nèi)，災(zāi)區(qū)各類物資基本齊全，而且各省市也開始對口支援災(zāi)區(qū)，幫助災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建……這諸多幫助，愛心都凝聚于災(zāi)區(qū)，凸顯了人性的光輝。凝聚愛心可以促進社會的和諧，使人性得到升華。
凝聚力量
我想，大家都拔過河吧！在實力懸殊不大時，大家使出全身之力，共同朝著一個方向努力，將力量凝聚到一起，那么，這支凝聚力強的隊伍就一定能獲勝，這一簡單的事例告訴我們什么？那就是只有凝聚力量，才能克服困難，取得成功。
在物理上來講，用一個表面積小于另一個表面積的甲乙兩個木塊，同用50牛的力向兩個相同的橡皮泥打去，比較陷入的深度，則結(jié)果一目了然，一定是表面積較小的甲所打的橡皮泥陷的深。這同樣說明，只有凝聚的力量，才是強大的。
凝聚智慧
縱觀近幾十年來獲得諾貝爾獎的名單，大多都是團體獲得，而個人獲此殊榮的寥若晨星�，F(xiàn)在，人們已經(jīng)深深地了解到一個人閉門造車是行不通的，只有多人智慧的摩擦，思維的碰撞，才會產(chǎn)生更具深度的智慧的火光。所以，一個更符合現(xiàn)在這個時代的真理漸漸浮現(xiàn)出來：凝聚智慧，實現(xiàn)理想！
凝聚，是廣義的，生活與學(xué)習(xí)中，只要能夠做到凝聚，便能夠散射出那人性美好的光輝，強大個人的力量，實現(xiàn)自己的夢想！
凝聚為題的作文 篇4
席慕蓉說：“記憶是無花的薔薇，永遠不會敗落�！�
——題記
腦海中，浮現(xiàn)出那一幕：兩年前，迎著夏風(fēng)的吹拂，稚氣未脫的我?guī)е笾男奶と胄@的那一刻。時間仿似定格這那時，那個我想回到的過去。
讓我回到原點吧，讓我好好地再一次感受校園中陣陣的芬芳的花香，蜂蝶振翅的熱情。此時，兩年情，凝聚心頭。
健壯的枝干撐起一片綠蔭，滿樹青蔥，似瀑布一般傾瀉而下，將明亮的天空剪成細細的碎片，像星空閃爍的群星。燦爛而又美麗。夏日的驕陽肆意鋪張，受盡“唾棄”的體育課還是如期到來。每節(jié)課跑步2圈是必須的任務(wù)，不知道是沒有吃飯的緣故，還是因為體力透支，我竟華麗地倒下了。本已落在隊伍的后方，眼見隊伍逐漸遠去，心里無盡的失落。也許是太陽的熱情太過濃厚，我漸感到頭暈?zāi)垦�。是您，及時發(fā)現(xiàn)隊伍中少了我的蹤影，跑過來為我遮擋太陽并扶我到樹下休息。此后，每次體育課前總少不了您的叮囑“不舒服要跟老師說”、“不要硬撐”“記得吃飯”……您的一言一語都好似七彩的畫筆，點綴著我的生活。任性的我曾做了許多讓您痛心的事，但您依舊不變地對我好!我親愛的班主任啊!
教誨如春風(fēng)，師恩似海深!老師吶，您把雙袖一揮，留給我點點的光輝，正是這斑點的光芒，照亮了未知的道路啊!
點滴師生情，段段同學(xué)情，此刻都凝聚在了校園。鈴聲是我生活的鼓點，朗朗的讀書聲構(gòu)成我生活的旋律。新建成的塑膠跑道成為我散心的好去處，校門旁樹蔭成群的小路是我思考的地方。兩年啊，校園每一個角落留下了我的足跡，我的絲言片語。離別它，我何以忍心。
垂下的一排排圓滑碧葉，宛若空中懸著的翠綠似的流蘇，在風(fēng)中搖曳。似乎在無情地告訴我：不足一年，我便要離開這洋溢著歡聲笑語的校園。為此我曾流淚過，我曾頹廢過，但這一切都是無補于事。我唯一能為母校做的最后一件事，便是明年六月笑傲考場，做中考的贏家，再奪狀元。為母校帶來榮譽，這樣才不愧于學(xué)校，老師的付出。
回憶總是那么動人心弦，我會帶著不屈的信念與感恩之心度過余下的校園生活，繼續(xù)聆聽鳥兒在窗旁的吱叫，葉子被吹動的清響。
兩年情，未改變。此刻，盡凝聚在心頭。吉利中學(xué)，許我三千筆墨，繪你一世傾城!
念己勿念欲，行己知行義。相離莫相忘，且行且珍惜�！笥�
凝聚為題的作文 篇5
人世間的一切事物都是美好的，唯有青春是最完美無暇的也是最像花兒一樣吐露芬芳，嬌艷欲滴。
——題記
青春，一個人在生命過程中最完美的階段，一個朝氣蓬勃的階段，如何才能讓我們不辜負上天賜予人類最珍貴的時刻呢？我想如果把青春比作花兒，那么久應(yīng)該是把花瓣凝集起來，組成一朵大玫瑰。
首先我們要凝聚信心。前惠普公司中國區(qū)總裁孫振耀說：你堅持不下去了，別人也一樣，千萬不要告訴對手你不行了，那樣只會給他增加信心。通過這樣一番話，讓我們感受到了信心的力量。青春應(yīng)該是有沖勁的時候，也是最需要信心的時候。所以只要有信心，就可以凝成一個大花朵。
其次，我們要凝聚時間。美國著名心理專家卡耐基說過：零星的時間，如果能敏捷的加以利用，可成為完整的時間。是��！青春如果想創(chuàng)造奇跡，就必須把時間凝聚起來，才能從這段時間中學(xué)到更多的東西。在需要時能夠揮灑自己的完美才華。
最后我們要凝集困難，要想在青春內(nèi)創(chuàng)造一個奇跡，必須要經(jīng)過困難的歷練，這樣才可以在困難面前永不低頭。
著一個個凝聚就像一個個美麗的花瓣，凝成后在會讓青春像一朵花兒吐露芬芳，嬌艷欲滴，展露光彩！
凝聚為題的作文 篇6
結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，接下來，就該開始中學(xué)的生活了。將要踏上初中的學(xué)院，明明是自己所向往的學(xué)校，心里卻七上八下的。
坐在桌前，凝視著手中的錄取通知書，心里該有怎樣的想法：考上了那所學(xué)校呢，不過卻是民辦，還是剛剛好考上的`。
考試之前，看著去考的同學(xué)都有專門的補習(xí)，我也想補習(xí)，可是如果不能學(xué)以致用，就會是浪費，結(jié)果，只靠自己去學(xué)習(xí)，考出來的這個成績，已經(jīng)是我的極限了呢。一起去考的同學(xué)很多都沒考上，我們班一個公辦也沒有，民辦也就兩個，她們平時的成績可都是很好的，如今卻差那么多。想到這點，我就豁然開朗，當初，想也只是去玩玩而已，沒想到，考試前，才知道，這是唯一一個希望。拿著錄取通知書，這里，凝聚了的，不僅只有我的辛苦，最重要的，還包含了父母的期望。
回想起考試當天，父母急急忙忙的在早晨五六時就起來了，而我，卻是賴床到七時，才慢慢吞吞的起床穿衣。吃過早餐，坐上了父親不算奢侈的汽車，便如火如雷的趕去考試的場地，一路上，父親的關(guān)心讓我覺得多余，也許要到現(xiàn)在才明白，我錯的很離譜。到達考試場地，才是八時，考試得九時三十分分才開始，因為這樣，我就無聊的在那個校園里亂逛�？荚嚂r間接近了，我告訴父親我要去試室了，他慈祥的笑了笑，叮囑了貌似漠不關(guān)心的幾句，我就出發(fā)了。那時的漠不關(guān)心里，我沒有發(fā)現(xiàn)，那里面，還蘊含著忐忑，對呀，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)，父親的慈祥笑容只是掩飾，掩飾他對我的緊張和滿盈的希望。考試結(jié)束了，我再次從人山人海中回到了父親的身邊，看著其他孩子的父親對其的詢問，我作好了心里準備，準備好父親會問我問題的時候，他卻說：“走吧，回去了！”為什么？我當時就這樣想著，想也想不通，其實，我早就應(yīng)該想到的，父親是不希望給我壓力，他知道，那些題目很難，憑借著沒人幫我補習(xí)的情況，是不可能考到多高的分數(shù)。因為這樣，父親他忍住了心底里想知道的欲望，就這樣放棄了對我的詢問。作為他的女兒，我沒有讀通他的心思，錯的，是我吧……
幾天后，錄取通知書到達了父親的手中，他面無表情，但眼神里，我可以看出，他是高興的，即使去到那個學(xué)校讀書要花昂貴的所謂金錢，他也滿足了，因為他可以不用再去低聲下氣的去擺脫，去靠關(guān)系，我也能去讀，可以不用再為早已遷移的戶口不在本地而煩惱。
桌前的我，不禁淚流滿面，想起當時，想起父母的期望……淚水，低落在了錄取通知書上，如今的錄取通知書，該凝聚了什么？我認為，它凝聚了父母所寄予的厚望，我心底里的憂愁與半成功的喜悅……對了，還有那不知如何形容情感的淚水。即使只是一個小升初的考試，或許你會說我無聊，但是，這次的考試，感悟的人生道理，恐怕很多人都不會知道。
【凝聚為題的作文】相關(guān)文章：
以凝聚為題的作文01-20
凝聚為題的作文10-14
以凝聚父愛為題作文12-15
以凝聚為題的作文（精選26篇）04-08
以凝聚為題的作文3篇10-14
凝聚為題的作文10篇07-29
【精選】凝聚為題的作文四篇08-11
凝聚為題的作文7篇08-15
精選凝聚為題的作文3篇06-24
凝聚為題的作文4篇07-11