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關(guān)于想象的作文

未來(lái)想象作文

時(shí)間:2022-09-10 10:58:07 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【精華】未來(lái)想象作文3篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的未來(lái)想象作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】未來(lái)想象作文3篇

未來(lái)想象作文 篇1

  今天,汽車已經(jīng)成為人們出行的主要交通工具,它給人們帶來(lái)了極大的便捷。并且,各種高級(jí)汽車也不斷的出現(xiàn)。但汽車也有它的局限性,比如說(shuō)只能在陸地上行駛,而且最重要的是要消耗能源,還造成堵車、環(huán)境的污染等諸多問(wèn)題。所以我想設(shè)計(jì)出一種全能的、并不會(huì)污染環(huán)境的未來(lái)汽車。就讓我為大家暢想一下我設(shè)計(jì)的未來(lái)汽車吧!

  首先,我設(shè)計(jì)的未來(lái)汽車是海陸空全能型的。不但能像普通汽車一樣在路地上奔馳;還可以在廣闊的天空中自由地飛翔,觀賞藍(lán)天白云;而且還可以在無(wú)邊無(wú)際的大海中隨意地遨游,探索海底世界。但這些還不是最厲害的,我最想設(shè)計(jì)成功的是這種車可以回到過(guò)去,讓我們了解歷史。

  為什么我說(shuō)我設(shè)計(jì)的汽車能這么厲害呢?是因?yàn)檫@種汽車是完全高級(jí)智能型的。只要你一聲令下,它就能按照你的意圖給你最好的服務(wù)。它里面的設(shè)施非常齊全,它里面載入了世界地圖,無(wú)論你走到哪里,它都能把你帶回家。這輛車可以自動(dòng)駕駛,而且絕對(duì)不會(huì)發(fā)生任何交通事故。里面有床可以讓人歇息,也有電視,電腦等娛樂(lè)設(shè)施。在車?yán)锓湃氪竺�,水還有食材,就可以做出各種口味的飯菜。這輛車還配備醫(yī)療設(shè)施,可以治好任何病。并且這輛車可以根據(jù)你的需要提供其他設(shè)施。

  還有,在能源不斷消失的今天,我設(shè)計(jì)的汽車動(dòng)力來(lái)源不是石油,而是集風(fēng)能、電能、太陽(yáng)能為一體的動(dòng)力系統(tǒng)。并且被污染的水,不可回收垃圾都可以作為汽車的動(dòng)力,這樣環(huán)境就會(huì)得到很大的改善。而且這種車還可以根據(jù)車上的人數(shù),進(jìn)行自我調(diào)節(jié)大小。

  總之是無(wú)法用語(yǔ)言概括這輛車的奇妙之處的!

  怎么樣,你一定非常喜歡我設(shè)計(jì)的未來(lái)汽車吧!當(dāng)然,這種未來(lái)汽車還在我的設(shè)計(jì)之中,但請(qǐng)大家相信,未來(lái)的汽車一定會(huì)為人類更好的服務(wù)的!

未來(lái)想象作文 篇2

  20年后,我已經(jīng)29歲了,是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜嗣窠處?

  我站在講臺(tái)上,面對(duì)著自己的學(xué)生,打開書本,把他們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。我用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,把課文象講故事一樣講給他們聽。我講到高興的地方,他們會(huì)微微的笑著;講到傷心處,他們會(huì)皺起小眉頭,那時(shí)我真快樂(lè)。

  “叮呤呤”下課了,我把他們帶到操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。同學(xué)們有的`當(dāng)“母雞”,有的當(dāng)“小雞”,我就是那只專抓小雞的“老鷹”。我“老鷹”一會(huì)兒往這邊跑,一會(huì)兒往那邊跑,累的“小雞”、“母雞”氣喘吁吁。有幾只“小雞”掉隊(duì)了,我趕緊去捉他們……

  如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)了,我會(huì)舍棄自己所有的休息時(shí)間去給他們補(bǔ)課;如果有的同學(xué)生病了,我會(huì)抽空去看望他們。

  同學(xué)們都叫我“好老師”!

未來(lái)想象作文 篇3

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,成為了一名科學(xué)家�?臻e時(shí),我會(huì)站在英國(guó)皇家科學(xué)院的88樓——我辦公室的窗戶旁思念家鄉(xiāng)。因?yàn)楣ぷ鞣泵�,我已�?jīng)很久沒(méi)有回家了,現(xiàn)在,家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢?我的老師、我的同學(xué)現(xiàn)在怎么樣了?……一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。為了緩解我愈來(lái)愈強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情,我決定今天就回吉安看看。

  我坐上私人超音速?gòu)?qiáng)力噴射飛機(jī),一個(gè)小時(shí)后,飛機(jī)降落在了家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)。我走出機(jī)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化太大了,我居然找不著回家的路了,只好叫了輛出租車。司機(jī)彬彬有禮地問(wèn):“先生,您去哪里?”我連忙回答:“平安路5號(hào)�!蔽矣X得這聲音耳熟,但是猛然間又想不起來(lái)是誰(shuí)。坐在車上,我陷入了沉思。“先生,到了�!彼緳C(jī)的提醒打斷了我的沉思,我又仔細(xì)看了看他,突然想起來(lái)了,他是我們班的“笑星”郭雪慶。原來(lái)他現(xiàn)在是出租車公司的董事長(zhǎng),身價(jià)千萬(wàn),但為了摸清市場(chǎng)行情,經(jīng)常親自開車載客,今天我一下飛機(jī)就碰到了他,真巧!

  我和他聊了一會(huì)兒,然后,決定回母�?纯�。一進(jìn)校門,我就被學(xué)校的變化驚呆了,一座高聳入云的樓房拔地而起,它就是學(xué)校的綜合樓,操場(chǎng)擴(kuò)建了,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷,原先的小樹也變成了現(xiàn)在的參天大樹……這時(shí),一位和我年紀(jì)差不多的女士走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,說(shuō):“王承昊,你怎么有空來(lái)學(xué)�?纯�?”我一愣,原來(lái)是同學(xué)李亞男,她從北京師范大學(xué)畢業(yè)后,為了支援家鄉(xiāng)的教育事業(yè),自愿回到母校教書。我們一起走到一個(gè)斑的窗戶旁一看,沒(méi)有看見老師,只看見黑板上有一個(gè)大屏幕,原來(lái)老師坐在辦公室里,通過(guò)這個(gè)屏幕講課,同學(xué)們還能和老師直接對(duì)話呢!李亞男似乎看透了我們的心思,說(shuō):“你們想見李老師和劉老師了吧,她們已經(jīng)不代課了,現(xiàn)在是校長(zhǎng)了!”這時(shí),兩位慈祥的老教師從對(duì)面走來(lái),我一眼就認(rèn)出了她們,笑容滿面地迎了上去,激動(dòng)地說(shuō):“李老師、劉老師好!”她們愣住了,不過(guò),一會(huì)兒她們就認(rèn)出了我們,拉著我們的手說(shuō):“你們都是我們的驕傲……”

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了傍晚,我和老師、同學(xué)分手后,回到了家與父母共進(jìn)晚餐,一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,互訴相思之情。

  家鄉(xiāng)的變化太大了,已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。我相信隨著科技的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展,家鄉(xiāng)會(huì)變得越來(lái)越美麗。

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  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的未來(lái)想象作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】未來(lái)想象作文3篇

未來(lái)想象作文 篇1

  今天,汽車已經(jīng)成為人們出行的主要交通工具,它給人們帶來(lái)了極大的便捷。并且,各種高級(jí)汽車也不斷的出現(xiàn)。但汽車也有它的局限性,比如說(shuō)只能在陸地上行駛,而且最重要的是要消耗能源,還造成堵車、環(huán)境的污染等諸多問(wèn)題。所以我想設(shè)計(jì)出一種全能的、并不會(huì)污染環(huán)境的未來(lái)汽車。就讓我為大家暢想一下我設(shè)計(jì)的未來(lái)汽車吧!

  首先,我設(shè)計(jì)的未來(lái)汽車是海陸空全能型的。不但能像普通汽車一樣在路地上奔馳;還可以在廣闊的天空中自由地飛翔,觀賞藍(lán)天白云;而且還可以在無(wú)邊無(wú)際的大海中隨意地遨游,探索海底世界。但這些還不是最厲害的,我最想設(shè)計(jì)成功的是這種車可以回到過(guò)去,讓我們了解歷史。

  為什么我說(shuō)我設(shè)計(jì)的汽車能這么厲害呢?是因?yàn)檫@種汽車是完全高級(jí)智能型的。只要你一聲令下,它就能按照你的意圖給你最好的服務(wù)。它里面的設(shè)施非常齊全,它里面載入了世界地圖,無(wú)論你走到哪里,它都能把你帶回家。這輛車可以自動(dòng)駕駛,而且絕對(duì)不會(huì)發(fā)生任何交通事故。里面有床可以讓人歇息,也有電視,電腦等娛樂(lè)設(shè)施。在車?yán)锓湃氪竺�,水還有食材,就可以做出各種口味的飯菜。這輛車還配備醫(yī)療設(shè)施,可以治好任何病。并且這輛車可以根據(jù)你的需要提供其他設(shè)施。

  還有,在能源不斷消失的今天,我設(shè)計(jì)的汽車動(dòng)力來(lái)源不是石油,而是集風(fēng)能、電能、太陽(yáng)能為一體的動(dòng)力系統(tǒng)。并且被污染的水,不可回收垃圾都可以作為汽車的動(dòng)力,這樣環(huán)境就會(huì)得到很大的改善。而且這種車還可以根據(jù)車上的人數(shù),進(jìn)行自我調(diào)節(jié)大小。

  總之是無(wú)法用語(yǔ)言概括這輛車的奇妙之處的!

  怎么樣,你一定非常喜歡我設(shè)計(jì)的未來(lái)汽車吧!當(dāng)然,這種未來(lái)汽車還在我的設(shè)計(jì)之中,但請(qǐng)大家相信,未來(lái)的汽車一定會(huì)為人類更好的服務(wù)的!

未來(lái)想象作文 篇2

  20年后,我已經(jīng)29歲了,是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜嗣窠處?

  我站在講臺(tái)上,面對(duì)著自己的學(xué)生,打開書本,把他們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。我用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,把課文象講故事一樣講給他們聽。我講到高興的地方,他們會(huì)微微的笑著;講到傷心處,他們會(huì)皺起小眉頭,那時(shí)我真快樂(lè)。

  “叮呤呤”下課了,我把他們帶到操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。同學(xué)們有的`當(dāng)“母雞”,有的當(dāng)“小雞”,我就是那只專抓小雞的“老鷹”。我“老鷹”一會(huì)兒往這邊跑,一會(huì)兒往那邊跑,累的“小雞”、“母雞”氣喘吁吁。有幾只“小雞”掉隊(duì)了,我趕緊去捉他們……

  如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)了,我會(huì)舍棄自己所有的休息時(shí)間去給他們補(bǔ)課;如果有的同學(xué)生病了,我會(huì)抽空去看望他們。

  同學(xué)們都叫我“好老師”!

未來(lái)想象作文 篇3

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,成為了一名科學(xué)家�?臻e時(shí),我會(huì)站在英國(guó)皇家科學(xué)院的88樓——我辦公室的窗戶旁思念家鄉(xiāng)。因?yàn)楣ぷ鞣泵�,我已�?jīng)很久沒(méi)有回家了,現(xiàn)在,家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢?我的老師、我的同學(xué)現(xiàn)在怎么樣了?……一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。為了緩解我愈來(lái)愈強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情,我決定今天就回吉安看看。

  我坐上私人超音速?gòu)?qiáng)力噴射飛機(jī),一個(gè)小時(shí)后,飛機(jī)降落在了家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)。我走出機(jī)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化太大了,我居然找不著回家的路了,只好叫了輛出租車。司機(jī)彬彬有禮地問(wèn):“先生,您去哪里?”我連忙回答:“平安路5號(hào)�!蔽矣X得這聲音耳熟,但是猛然間又想不起來(lái)是誰(shuí)。坐在車上,我陷入了沉思。“先生,到了�!彼緳C(jī)的提醒打斷了我的沉思,我又仔細(xì)看了看他,突然想起來(lái)了,他是我們班的“笑星”郭雪慶。原來(lái)他現(xiàn)在是出租車公司的董事長(zhǎng),身價(jià)千萬(wàn),但為了摸清市場(chǎng)行情,經(jīng)常親自開車載客,今天我一下飛機(jī)就碰到了他,真巧!

  我和他聊了一會(huì)兒,然后,決定回母�?纯�。一進(jìn)校門,我就被學(xué)校的變化驚呆了,一座高聳入云的樓房拔地而起,它就是學(xué)校的綜合樓,操場(chǎng)擴(kuò)建了,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷,原先的小樹也變成了現(xiàn)在的參天大樹……這時(shí),一位和我年紀(jì)差不多的女士走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,說(shuō):“王承昊,你怎么有空來(lái)學(xué)�?纯�?”我一愣,原來(lái)是同學(xué)李亞男,她從北京師范大學(xué)畢業(yè)后,為了支援家鄉(xiāng)的教育事業(yè),自愿回到母校教書。我們一起走到一個(gè)斑的窗戶旁一看,沒(méi)有看見老師,只看見黑板上有一個(gè)大屏幕,原來(lái)老師坐在辦公室里,通過(guò)這個(gè)屏幕講課,同學(xué)們還能和老師直接對(duì)話呢!李亞男似乎看透了我們的心思,說(shuō):“你們想見李老師和劉老師了吧,她們已經(jīng)不代課了,現(xiàn)在是校長(zhǎng)了!”這時(shí),兩位慈祥的老教師從對(duì)面走來(lái),我一眼就認(rèn)出了她們,笑容滿面地迎了上去,激動(dòng)地說(shuō):“李老師、劉老師好!”她們愣住了,不過(guò),一會(huì)兒她們就認(rèn)出了我們,拉著我們的手說(shuō):“你們都是我們的驕傲……”

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了傍晚,我和老師、同學(xué)分手后,回到了家與父母共進(jìn)晚餐,一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,互訴相思之情。

  家鄉(xiāng)的變化太大了,已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。我相信隨著科技的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展,家鄉(xiāng)會(huì)變得越來(lái)越美麗。