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關于贊美的作文

贊美同學的作文

時間:2022-09-10 11:39:03 關于贊美的作文 我要投稿

關于贊美同學的作文7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的贊美同學的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關于贊美同學的作文7篇

贊美同學的作文 篇1

  我們班有個愛幫助人的同學,她扎著兩個小麻花辮,搖頭時兩個小辮像蜻蜓一樣,朱文昊生病了她幫朱文昊值日,余安琪來晚她幫忙收作業(yè),今天我就講一講,她與我之間發(fā)生的事情吧!

  有一次,我正在做數(shù)學作業(yè),不小心寫錯了字,我急得直跺腳,別的同學還在埋頭寫,她卻抬起頭,好像看出了我的心思,說:“華晨玥,你別擔心,我這有橡皮,你先拿去用吧!”我連謝謝也沒來得及說拿起橡皮就擦。擦完了錯字我頭也沒抬就把橡皮往桌上一放,然后又埋頭寫起了數(shù)學作業(yè)。我剛寫完,同桌劉俊豪就驚奇地對我說:“華晨玥,你怎么把你的橡皮放在我的桌上了呢?”我一看,不好意思地說:“對不起,我……我放錯地方了。”這時,下課鈴聲已響過,她已經(jīng)走出教室要去集合做廣播體操了,我連忙拿起橡皮追向她。不一會我就追上了她,對她說:“給,還你的橡皮,謝謝你了!”她卻說:“不用謝,我們不都是好朋友嗎!”我和她都笑了。

  哈哈!你猜出她是誰了嗎?她就是我們班愛幫助同學關心同學的班長——高雪函,她不光幫助別人,也關心別人。雖然這些小事并不算什么,但她的精神值得我們學習。

贊美同學的作文 篇2

  我要贊美的同學是王**,她不但奧數(shù)學得好,小提琴拉得也不錯,象棋也下得好。

  有一次,老師上公開課,扇到和燕子有關的課題,本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的,卻臨時來不了,只好問:“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的?”“我會”王馬上自豪地說!澳蔷秃谩崩蠋熣f,我請你在公開課上演奏;丶液,王**吃飽飯就練,練到手酸肩膀痛還在努力,放學后有被班主任留下來練習。

  公開課開始了,王**上臺演奏,面對那么多人,王**不緊張,不害怕,她拉出來的聲音那么優(yōu)雅那么動聽,我和后面老師都被深深陶醉。

  王**很優(yōu)秀,她的'優(yōu)秀是經(jīng)過苦練中得來的,我知道以后要向她學習。

贊美同學的作文 篇3

  她,十分勤奮好學,她是同學們學習的好榜樣。

  她長著一雙會說話的大眼睛,高鼻梁,一個甜甜的小嘴巴鑲嵌在鼻子下面。常常扎著個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可帶勁了。

  她的寫作能力非常強,她報了聊城晚報的小記者,在今年暑假里她發(fā)表了八篇作文,她堅持每天都寫一篇日記,把今天開心煩惱等等事情都要寫下來。老師也非常疼愛她,讓她少寫一點,可她不聽,所以作文成績在班上名列前茅。

  下課了,她總是捧著她喜歡看的書,坐在座位上看啊看啊,別人來找她玩,她總是禮貌的拒絕了,上課鈴聲才把她從書的世界里拽了出來。

  上課時,她很認真;每節(jié)課都會全神貫注地聽老師講。老師讓同學們回答問題時,她總會把手托在下巴下面,認真思考問題,總是第一個把手高高舉起。老師讓她回答問題,她的答案總是讓同學們陣陣喝彩。

  你們想知道她是誰嗎?她就是我們班學習最好的同學——張宇晨。

贊美同學的作文 篇4

  馬恩穎是一個11歲的女孩,齊耳的短發(fā),戴著一副深藍色鏡框的眼鏡。

  高個子的馬恩穎活潑開朗,性格有點像男孩子。馬恩穎一點也不喜歡穿裙子,炎熱的夏天女孩們都穿著花花綠綠的裙子, 只有她每天都穿著短褲。課間十分鐘女生們就坐在位子上三五成群嘰嘰喳喳的講話,而馬恩穎和咱們男生一樣,一下課就沖出教室去玩打打殺殺的游戲,奔跑起來一點都不亞于男生。

  馬恩穎很有責任心,老師交代的事她總是一絲不茍的去完成。有一次,老師叫她當包干區(qū)的監(jiān)督值日生。整整兩周她每天上下午放學都等值日生打掃完了再去包干區(qū)檢查,遇到衛(wèi)生打掃不干凈的還要跑到班上叫他們下來再掃干凈,等到她背起書包回家時往往清校的鈴聲早已響過。

  這就是我的好同學——女孩馬恩穎。

贊美同學的作文 篇5

  繼祥的個子高高的,身子胖胖的,圓圓的大腦袋上架著一副黑框的眼鏡。如果仔細一看,你會發(fā)現(xiàn)他的短發(fā)有點卷。他一笑起來,臉頰鼓鼓的,好像兩個大乒乓球,很惹人喜愛?墒牵珢劭,一哭起來就沒完沒了,真惹人厭煩。

  一天下午,我正在津津有味地看著課外書。突然,繼祥拿著書和聽寫本過來,拍拍我的肩膀。

  “樂為,你給我報聽寫好嗎?”繼祥懇求道。

  “你自己抄一遍,不就得了嗎?”我一邊說,一邊繼續(xù)看課外書。

  “不行!”繼祥說,“我媽叫我不能抄。”

  我不耐煩地說:“那你不能回家寫?”

  “我媽媽今天不在家,沒人給我報聽寫!崩^祥焦急地說。

  “繼祥,這可是天賜良機呀!”我驚喜地說,“你抄一遍,老師絕對不會知道的!

  “不好!”繼祥嚴肅地說,“做小學生要誠實!

  “我就不幫你報!”我故意氣他。

  繼祥失望地回到座位上,忍不住“嗚嗚”地哭起來了。

  “別哭了!”我說,“我給你報還不行嗎?”

  瞧,這就是特愛哭的繼祥同學。請問,你喜歡這樣的同學嗎?

贊美同學的作文 篇6

  植樹節(jié)到來了我和倆個同學相約一起去植樹,我們帶著鐵鍬 水桶 和小樹苗就出發(fā)了。

  到了山上看見兩只小兔子在吃青草,我們找好位置就開始分工,小剛同學栽樹,小明同學培土,我去提水分完工后,我們開始挖坑栽樹了, 這時飛來了兩只鴿子和兩只小鳥為我們加油助威,我們的干勁更大了。

贊美同學的作文 篇7

  我們班有一位衛(wèi)生委員,他長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友陳**。

  他的學習成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳**。

  我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務交給了他,他很高興的接受了,并認真的干了起來。

  陳**樂于助人,有一次,我忘帶微機書,陳**:“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友陳**。

  陳**是一位人品好,認真完成老師布置的任務的同學,同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

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