精選童年作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的童年作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
童年作文 篇1
盼了好久,終于盼來(lái)了小記者工作室為我們舉辦的齊云山親子兩日游活動(dòng)。齊云山風(fēng)景名勝區(qū),位于安徽省黃山市休寧縣城西約15公里處,是以道教文化和丹霞地貌為特色的4A級(jí)旅游景區(qū),也是中國(guó)道教四大名山之一。
從山腳往上抬頭看,山頂仿佛淹沒(méi)在云海深處。我們坐著索道纜車上山,上行時(shí),鳥(niǎo)瞰大地,一幅園藝師用綠植繪成的八卦陣圖形映入眼簾,真是別出心裁。放眼望去,一片翠微。纜車到達(dá)半山腰的終點(diǎn),極目遠(yuǎn)眺,天空湛藍(lán),白云和山中的霧氣似乎融為一體了,分不清到底是人間還是仙境。而山下古鎮(zhèn)的一幢幢房子,好像是用積木搭起的玩具。從半山腰一路向上,途經(jīng)狀元林、壹天門(mén)、二天門(mén)和三天門(mén),一天門(mén)完全是天然形成的,二天門(mén)是半人工半天然形成的,三天門(mén)則完全是人工建造的。
一路上,樹(shù)木工蔥蔥蘢蘢,有五百年的古樹(shù),也有剛長(zhǎng)出的小樹(shù)苗,更令我驚訝的是,還有許多長(zhǎng)在石壁中的彼岸花,這是我從未見(jiàn)過(guò)的景象。最終到達(dá)山頂?shù)奶貙m,我們點(diǎn)燃香火,虔誠(chéng)朝拜,為家人祈福。
然而,這些都不算是我特別感興趣的,最能引起我興趣的是齊云山腳下的“自由家”營(yíng)地內(nèi)的滑索。我們到達(dá)滑索的起點(diǎn)時(shí),排隊(duì)的人寥寥無(wú)幾,我猜想,一定是大家都害怕吧。我卻有種初生牛犢不怕虎的蠻勁,一點(diǎn)兒也不畏懼,可媽媽卻一臉凝重,不停地對(duì)著工作人員嘮叨:“坐滑索安全嗎?會(huì)不會(huì)有失重感?繩索會(huì)不會(huì)不結(jié)實(shí)……”我卻一臉得意:這有什么好害怕的,媽媽真膽小!雖然工作人員已經(jīng)說(shuō)了滑索很安全,但是媽媽還是忐忑不安。更可怕的是,她還把這種不安的情緒傳染給了我,我也開(kāi)始焦躁了,不停地踱著步子,以緩解我緊張的情緒。輪到媽媽了,工作人員幫她綁安全帶的時(shí)候,她就開(kāi)始哀嚎了:“我不想玩了,我不要玩了,我害怕……”我和爸爸實(shí)在是被她弄得哭笑不得,平時(shí)教訓(xùn)我的時(shí)候那樣一本正經(jīng),這會(huì)兒卻形象全失。工作人員把柵欄打開(kāi),媽媽滑下去了,我還等著聽(tīng)她害怕的嚎叫聲呢,結(jié)果她卻給了我一個(gè)帥氣的背影,沖著我們比劃了個(gè)“OK”的手勢(shì)?磥(lái),滑索并不可怕嘛!媽媽滑下去之后,就到我了,等工作人員給我系好安全帶,我就要到對(duì)面去找媽媽嘍!哇,我好高喲!俯看低處的小山,身在高處,一覽眾山小啊!我還沒(méi)有看夠這高處的風(fēng)景,就到達(dá)終點(diǎn)了,意猶未盡啊!
除了滑索,我們還玩了皮劃艇、叢林迷宮、射箭、迷你高爾夫、攀巖、礦金等項(xiàng)目,還有晚間的賽車表演,那叫一個(gè)精彩呀。
兩天的時(shí)間過(guò)得真快,我都還沒(méi)玩夠呢,就要離開(kāi)。我又開(kāi)始期待下一次的小記者親子游了,我要跟隨小記者工作室快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍。我很慶幸,能加入小記者的團(tuán)隊(duì),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我玩得開(kāi)心,學(xué)得踏實(shí)。加入團(tuán)隊(duì)三年以來(lái),我進(jìn)步了、成長(zhǎng)了,感謝小記者工作室對(duì)小記者們的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài),讓我的童年留下了一串串美好的印跡!
童年作文 篇2
在我三、四年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常去鄉(xiāng)下奶奶家玩。奶奶帶我特別好,而且去哪里還能遇到許多關(guān)系很好,但卻叫不出名字的小伙伴。
有一次,我在過(guò)暑假時(shí)去了奶奶家。正在悠閑之際,表姐興奮的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“外面下了大雨,表妹,一起出去玩吧!”我疑惑不解,問(wèn)道:“都下了大雨了還出去玩?”表姐耐心解釋說(shuō):“咱們村子里有個(gè)大斜坡,雨順著大坡流下來(lái),咱們村有好多孩子都去踩雨哩!”我聽(tīng)了之后躍躍欲試,立刻穿上涼鞋跟表姐跑了出去。
果然,有一個(gè)特別大的斜坡,我們跑過(guò)來(lái)之后,衣服都已經(jīng)濕透了,雨滴特別大,“啪啪”的響聲接連不斷,已經(jīng)有一些小朋友在一下一下的踩雨了,我和表姐也把鞋一脫,跑了上去。
雨水順著腳丫流過(guò),感覺(jué)濕淋淋的,一絲涼意透過(guò)腳底,踩在水泥地上,腳還有些癢癢的。把腳輕輕地抬起來(lái),然后一踏,水面便會(huì)泛起一小陣漣漪,如果使勁踏,濺起的水花,最高可以越過(guò)膝蓋呢!我和伙伴們比賽看誰(shuí)濺的高,頓時(shí),水花四濺……
結(jié)果,一個(gè)理平頭,皮膚黝黑,穿著已經(jīng)快變成褐色的白襯衫的小哥哥贏得了比賽的勝利。 大雨下了好幾天,我們也玩了好幾天的“水上大戰(zhàn)”……那是我童年最寶貴,最忘不了的記憶。如果人生是一條項(xiàng)鏈,那么童年就是其中一顆最閃亮,最耀眼的珍珠!
童年作文 篇3
在我看來(lái)大人們?cè)诘乩锓N瓜得瓜,種豆得豆,種錢(qián)自然就可以得錢(qián)。
以前,爺爺在地里播下種子,澆水,捉蟲(chóng),不久就大豐收了。我想大人們白天打工,夜里加工努力的賺錢(qián),也只能養(yǎng)家戶口,在也沒(méi)多余的錢(qián)給我們吃喝玩樂(lè),想想就不爽,還不如用我的種瓜得瓜,種豆得豆,種錢(qián)得錢(qián)的辦法,何必如此辛苦的干活呢?我真是個(gè)天才。
下午,我把自己偷偷存起來(lái)的一元錢(qián)取出,小心翼翼的放入口袋,躡手躡腳的走到我的秘密基地,生怕別人知道我的發(fā)財(cái)秘密。
我沒(méi)帶鏟子,因?yàn)樗,怕它成為我的累贅。我用手在沒(méi)有人曉得的地里挖了一個(gè)坑,小心翼翼的將硬幣放入土中,戀戀不舍的蓋上泥土,我半信半疑的把一大桶水澆了上去,因?yàn)闋敔斦f(shuō):“水澆的多長(zhǎng)的越快啊!”
我一連澆了幾個(gè)星期,肥沃的土地都快變成沼澤地了,也不見(jiàn)長(zhǎng)出個(gè)小發(fā)芽來(lái)。我終于明白大家為什么不種錢(qián)了。我把整塊地都挖遍了也不見(jiàn)我的錢(qián),我絕望的哭起來(lái)。奶奶聞聲而來(lái)心疼的問(wèn):“哦,我的寶貝,你怎么了?怎么一身的泥巴呢?”我越哭越大聲,奶奶說(shuō):“寶貝不哭了,奶奶給你買(mǎi)糖吃哦!
我一本正經(jīng)的把事情的來(lái)龍去脈和大家完完整整的講了一遍,大家聽(tīng)了不約而同的笑了,我呆呆的看大家笑,還不明白是怎么一回事。
現(xiàn)在回想起來(lái),就忍不住哈哈大笑起來(lái)。童年是金,童年真的五顏六色!
童年作文 篇4
童年是風(fēng),吹來(lái)朵朵天云;童年時(shí)云,化作新春的雨;童年時(shí)雨,滋潤(rùn)初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的幸福美好的,每當(dāng)我想起童年的回憶,臉上總會(huì)不覺(jué)得地泛出光彩。畢竟那童年像潺潺的流水聲在我心中盤(pán)旋,一旦迸發(fā)就是一發(fā)不可收拾,滔滔不絕。
可能是好幾年沒(méi)有去探望外婆的原因吧,一到那個(gè)幸福纏繞的小村莊就有一大股親切感向我拉攏。我走到了外婆家的門(mén)口,我滿足的看了看這頭古老而又莊重的鐵門(mén);叵肫鹦r(shí)候,我還是一個(gè)穿著開(kāi)襠褲的,剪著平頭的一個(gè)帥哥。。。我每天必須做的事情就是和這門(mén)爺爺還有許多妹陀、帥鍋玩捉迷藏呢。捉完迷藏,那時(shí)候我們很累,就會(huì)靠在門(mén)爺爺旁曬太陽(yáng),我還曾不知羞恥的在門(mén)爺爺身邊撒過(guò)尿呢!如今,我都從小平頭變成大辮子了,那門(mén)爺爺自然也變老了好多,誰(shuí)叫歲月不饒人呢!
慢慢的跨進(jìn)大門(mén)我看見(jiàn)了我外公那輛強(qiáng)壯的三輪車。一看見(jiàn)它眼前模模糊糊又出現(xiàn)了兒時(shí)的情景。那個(gè)時(shí)候吃完午飯,就會(huì)很無(wú)聊,然而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候外公就會(huì)開(kāi)個(gè)三輪車去山上砍柴,我就會(huì)偷偷爬上三輪車跟外公一起去。記得在路上,三輪車的速度可是十分驚人的,我經(jīng)常就可以和風(fēng)兒打架,不過(guò)最后我總是贏不了它。我也只能記住我輸給了風(fēng)兒,下次再和他比較,要知道,我可是從來(lái)都不會(huì)服輸?shù)模?/p>
菁菁,你們來(lái)了啊,快進(jìn)來(lái)坐,外面挺冷。外婆笑著說(shuō)。外婆的一句話打破了我的幻想,把我從童年的時(shí)光脫了出來(lái),回到了現(xiàn)實(shí)。我乖乖地進(jìn)了屋子,里面的擺設(shè)還是一樣,位子從來(lái)沒(méi)有變過(guò)—房子中央的爐子、電視上方的娃娃、桌子旁的燒酒,還有相濡以沫的外公外婆。這些東西經(jīng)過(guò)歲月的摧殘,改舊的舊該破的破,但不管怎么樣,這些都是我童年中無(wú)法抹去的東西。外婆,我們家的那只狗呢?我很著急的問(wèn),那只小時(shí)候被我當(dāng)馬騎的狗呢?外婆嘆了口氣說(shuō):死了啊,前幾年被車活生生的`壓過(guò)去了,死了。這句話就像是晴天霹靂,要知道如果沒(méi)有這只狗的陪伴我的童年根本沒(méi)有想象的那樣快樂(lè),就這樣的死了,狗狗也太沒(méi)有義氣了,說(shuō)好要陪我的。哎,太可惜了。
媽,我出去一下。我著急地說(shuō)。我整理了一下自己的心情,跑了出去見(jiàn)一位老朋友?匆(jiàn)她,仍舊清澈見(jiàn)底;看見(jiàn)她,仍舊泛著閃閃銀光;看見(jiàn)她,仍舊煥然一新。她就是一條平平凡凡的一條小河,一條當(dāng)我熱的時(shí)候幫我解暑排熱的好朋友。她也老了吧,看,青苔已經(jīng)溫柔的將她層層圍住,安逸的漂在我朋友的身上。我脫掉了我身上沉重的鞋子,把腳放了進(jìn)去,盡管很冷,但心里卻很溫暖。這位朋友雖然許久不見(jiàn)但還是沒(méi)有忘記我,溫暖的回憶充滿在我的身旁,給了這個(gè)冬天一絲絲暖意。
童年時(shí)夢(mèng),夢(mèng)出外婆的橋;童年時(shí)橋,接著未來(lái)的路;童年時(shí)路,使我們遠(yuǎn)離童年。
童年作文 篇5
如果人生是一朵鮮花,童年就是含苞未綻的花蕊;如果人生是一日三餐,童年就是香甜可口的早餐;如果人生是一年四季,童年就是生機(jī)勃勃的春天。每個(gè)人都有童年,它是善良,活潑,快樂(lè)的象征。
我經(jīng)常翻開(kāi)我記憶的大書(shū),翻動(dòng)著書(shū)的最前頁(yè),它是最精彩,最難忘的。誰(shuí)會(huì)像童年的我在大熱天與伙伴在湖邊沒(méi)命地玩耍,誰(shuí)會(huì)像童年的我,因嫌手套麻煩而脫掉它在大冬天堆雪人,誰(shuí)又能體會(huì)到我在童年的快樂(lè)。再往前翻,一個(gè)小姑娘和姐姐們玩捉迷藏,躲在窗簾后面,又怕姐姐發(fā)現(xiàn),而“金雞獨(dú)立”,一腳站會(huì)兒再用另一只腳站,一個(gè)沒(méi)站穩(wěn),就摔了出來(lái)。還沒(méi)等姐姐找呢,就自己出來(lái)了。我才不會(huì)告訴你那個(gè)小姑娘其實(shí)就是我!
光陰似箭,日月如梭,4000多日子過(guò)去后,我也要上初中了,作業(yè),成了我和伙伴的分界線,分,分,學(xué)生的命根。我們被分?jǐn)?shù)壓得喘不過(guò)氣來(lái),每天與試卷為伴。童年,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,曾經(jīng)的快樂(lè)都已經(jīng)不在,只剩下老師的教誨,家長(zhǎng)的嘮叨。
我輕輕地把書(shū)合上,帶著這份記憶,告訴自己要珍惜現(xiàn)在的光陰。
童年作文 篇6
每個(gè)人都有童年,在童年中又有許多奇妙的幻想。
我的幻想是自己住在一個(gè)快樂(lè)的小鎮(zhèn)上沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,只有快樂(lè)。
清晨,當(dāng)我做完一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)普照大地。我立刻起床,穿好衣服,來(lái)到客廳。機(jī)器人馬上送來(lái)了早餐。我吃完早餐,背上書(shū)包就去上學(xué)了。
路上,我碰到了同學(xué),于是就和他們一起邊說(shuō)邊笑地走著。正在這時(shí),我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)聲音“砰”。“呀,不好!快去看看,那里出了什么事情?”我們立刻跑過(guò)去看。原來(lái)兩輛汽車擦了一擦。一輛汽車的車燈被撞碎了,另一輛汽車的保險(xiǎn)攔桿被撞斷了。你一定以為兩位車主會(huì)生氣,還會(huì)吵架,甚至?xí)蚱饋?lái)。不過(guò),這些事情,在我們快快樂(lè)鎮(zhèn)上是不會(huì)看見(jiàn)的。這時(shí),那兩位車主走下汽車看了一下自己的車子和對(duì)方的車子。一位車主先開(kāi)口說(shuō):“對(duì)不起,我把你的車燈撞壞了,說(shuō)一個(gè)價(jià)錢(qián),我賠償!”另一位車主說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就是一個(gè)車燈嗎?你車上的保險(xiǎn)攔桿被我撞斷了,應(yīng)該我賠你。而且你的費(fèi)用要大,你說(shuō)該讓我賠多少錢(qián)?”“不對(duì),是我不好,撞了你的車!”“不,如果我注意一點(diǎn)就不會(huì)撞了,應(yīng)該我賠你錢(qián)!”……后來(lái)還是路人把他們勸開(kāi),因?yàn)閮蓚(gè)人都太客氣了。在臨走的時(shí)候,兩個(gè)人還不忘向?qū)Ψ秸f(shuō)聲再見(jiàn)。
看到事情已經(jīng)解決,我才看一下手表,“啊呀,快要遲到了!”這時(shí),我又看到自己竟然忘記帶紅領(lǐng)巾。我想如果回去拿。一定會(huì)遲到,還是到商店去買(mǎi)一條吧。想著,我就走進(jìn)一家商店,說(shuō):“叔叔,給我拿一條紅領(lǐng)巾!”他立刻拿了一條紅領(lǐng)巾給我。我往口袋里掏錢(qián)。唉呀,今天我沒(méi)有帶錢(qián)。怎么辦?就在我遲疑的時(shí)候,那位叔叔好像看穿了我的心思說(shuō):“沒(méi)帶錢(qián)吧,就明天給我吧!”我說(shuō)了一聲謝謝,轉(zhuǎn)身就走。那位叔叔還對(duì)著我的背影說(shuō):“謝謝光臨,歡迎再來(lái)!路上小心!”
我高興地來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室,正好上課的鈴聲響了。同學(xué)們朝著我微笑,示意我趕快坐下。下課以后,許多人圍過(guò)來(lái)跟我說(shuō)笑,好不熱鬧!這是多么快樂(lè)的生活。
這就是我幻想中的快樂(lè)小鎮(zhèn)!
童年作文 篇7
“你要無(wú)限的未來(lái),還是快樂(lè)的童年?”這是媽媽常常質(zhì)問(wèn)我的話。
“我兩樣都要!”這是我經(jīng)常在心里大聲呼喊的話。
其實(shí),我不知道這是不是貪婪。我也不明白,“快樂(lè)的童年”和“無(wú)限的未來(lái)”為什么是矛盾的,只能是單選。但是我就兩樣都要。
媽媽是個(gè)女強(qiáng)人,不僅工作上要強(qiáng),在家里也是占領(lǐng)“霸主”地位。家里常常爆發(fā)出她的“最強(qiáng)音”。
“……,你把孩子的作業(yè)管好。我出去一下,不能讓她玩。”
“鄭旦,作業(yè)完成后做課外練習(xí),不許看電視、看小說(shuō)!
媽媽是個(gè)精于“算計(jì)”的人,她把我的時(shí)間算得緊緊的,恨不得把一天二十四小時(shí)能分成四十八小時(shí)來(lái)讓我學(xué)習(xí)。在我放學(xué)還沒(méi)進(jìn)家門(mén)之前,她已經(jīng)安排好了所有我必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。我理科分?jǐn)?shù)低了,桌上立馬就有理科練習(xí)集錦。我文科分?jǐn)?shù)低了,桌上立馬就有文科輔導(dǎo)資料。我真想每門(mén)學(xué)科分?jǐn)?shù)考得一樣,看看媽媽怎么給我買(mǎi)資料。但這個(gè)似乎很難做到。我有時(shí)候突發(fā)奇想,最好讓我換做一次媽媽的領(lǐng)導(dǎo),讓我也這樣“滿滿”地安排媽媽的工作,看她累不累,看她還有沒(méi)有時(shí)間管孩子。然后我也鄭重其事地問(wèn)她:“你要高額的工資,還是自由的生活?”看她怎么回答。但這個(gè)僅僅是幻想。
在我的“前途”上,爸爸這位暖男居然表現(xiàn)的與媽媽這位女強(qiáng)人一樣的強(qiáng)硬。爸爸說(shuō)一定要以理科為主,走理科道路,穩(wěn)定。媽媽說(shuō)一定要以文科為主,走文科道路,舒服。其實(shí),我根本不明白理科道路是怎樣的穩(wěn)定,文科道路是怎樣的舒服。我現(xiàn)在應(yīng)付作業(yè)和額外的練習(xí)都顧不過(guò)來(lái),還管什么文科理科。只不過(guò),我在想,將來(lái)的路不是我自己走嗎,看著哪樣行就哪樣唄。他們?cè)趺淳湍苓@么早地幫我下結(jié)論。
我一直都很不理解,為什么家長(zhǎng)都喜歡一直讓孩子做作業(yè),做一些孩子不喜歡的事情,甚至幫孩子定下將來(lái)的道路,而且還美其名曰“為我們好”?他們說(shuō),他們的童年要啥沒(méi)啥,放學(xué)之后還要干活。我現(xiàn)在真想跟他們換個(gè)童年,也許讓我體會(huì)一下“要啥沒(méi)啥”的苦日子,我會(huì)更珍惜現(xiàn)在的日子。也許爸爸媽媽過(guò)一下我這個(gè)“要啥有啥”但必須整天做作業(yè)的童年,可能會(huì)改變做法。能換一下嗎?
爸爸、媽媽,我知道你們愛(ài)我,我也愛(ài)你們。但是,我需要“快樂(lè)的童年”,至于“無(wú)限的未來(lái)”,我也會(huì)努力去爭(zhēng)取的。難道,“無(wú)限的未來(lái)”必須要以“快樂(lè)的童年”為代價(jià)嗎?
爸爸、媽媽:要不,我們換一下童年試試好嗎?
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