寫美麗的作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫美麗的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫美麗的作文 篇1
冬爺爺走了，春姑娘來到了人間。
春姑娘來到校園里。同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖，換上了五顏六色的毛衣。樹上發(fā)出了嫩綠的小芽，給光禿禿的樹干添加了生機(jī)�；▔锏幕▋河械囊呀�(jīng)開了，有的還含苞待放;廣玉蘭開出了雪白的花兒，在墨綠的葉子中，顯得很美麗。
春姑娘來到了公園里。湖邊的柳樹開始發(fā)芽了，湖水也變綠了，在陽光的照耀下碧波粼粼。小朋友們也來到了公園里，他們?cè)诓莸厣媳寂苤�，讓春風(fēng)把各種各樣的風(fēng)箏吹上藍(lán)藍(lán)的天空，有蠟筆小新，奧特曼，蝴蝶，小鳥等，真是目不暇接啊!
春姑娘滿意地走出校園和公園，她又來到小溪里。清澈的小溪唱著歡快的歌兒，嘩啦啦奔向遠(yuǎn)方。魚兒又變得活潑了，一下蹦出水面，一下落在水里，還不停地吐著泡泡。小鴨子也下到小溪里去玩耍嬉戲了，真是“春江水暖鴨先知”啊!
只有春姑娘才能造出這樣美的景色，啊，春天，我愛你!
寫美麗的作文 篇2
春暖花開的季節(jié)，最適宜我們到郊外去踏青。
那里有潔白的玉蘭、梨花、杏花與小巧玲瓏的薺菜花、草莓花，白里透著粉的山桃花，粉嘟嘟的櫻花與牡丹，金燦燦的迎春花、連翹，紫色的二月蘭、紫花地丁，吐著芬芳的丁香花，還有許多不知名的野花……這些構(gòu)成了萬紫千紅的花園。
小動(dòng)物們蘇醒了，原來死氣沉沉的樹林變得生機(jī)勃勃，正鶯兒啼、燕兒舞、蝶兒忙……它們就是要告訴我們：春天來了，趕快去公園吧，我們等著你！
我喜歡這多姿多彩的季節(jié)，我喜歡這美麗的春天！
寫美麗的作文 篇3
站在校門口，牙克石市第四小學(xué)幾個(gè)鍍金大字，讓整個(gè)校園都顯得更加耀眼。
進(jìn)入校園，兩旁都有文化墻。左邊的文化墻是一些古代圣賢的頭像：比如老子、孔子等；右邊的文化墻雕有流傳千年的經(jīng)典詩文。在文化墻的旁邊是時(shí)刻保護(hù)我們安全的保安室。往里走，就是四年級(jí)和五年級(jí)的黑板報(bào)，上面還有我的字跡呢！軟軟的塑膠草坪內(nèi)，有我們昔日的足跡和歡笑，就好像是柔軟的棉被，讓你走上去沒有任何負(fù)擔(dān)。
接下來，就是矗立在校中央的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，進(jìn)入一樓是一年級(jí)和音樂、美術(shù)的多功能室，還有學(xué)校的公告板和各位老師的簡(jiǎn)介。走上二樓，有一盆盆大型的植物，給美麗的教學(xué)樓增添了一份綠意。這里有三年級(jí)和六年級(jí)的教室，領(lǐng)導(dǎo)的辦公室也在這層，我經(jīng)常去那里為老師辦事。伴隨著，樓梯旁的弟子規(guī)的詩文，我們來到了三樓，墻壁兩側(cè)的經(jīng)典詩文會(huì)吸引你的。我的教室就在四樓，東面是五年級(jí)的各個(gè)班級(jí)。我的教室在西面，班級(jí)門口的文明之星就是我。當(dāng)你站在四樓往下眺望時(shí)，可以看見整個(gè)學(xué)校的美景，來上學(xué)的小學(xué)生魚貫而入，背著書包，開心地走進(jìn)教學(xué)樓。每當(dāng)下課鈴響起，所有的學(xué)生都往外走，校園內(nèi)就像沙灘上大大小小、五彩繽紛的貝殼，給學(xué)校增添了許多歡聲笑語。
寫美麗的作文 篇4
孩童時(shí)代的我，曾經(jīng)撒過無數(shù)天真的謊言；而現(xiàn)在正在長(zhǎng)大的我，也撒了一個(gè)謊言，而這個(gè)謊言像天上流星一樣美麗、真切，在這個(gè)謊言里，充滿了一個(gè)孩子對(duì)母親深沉的愛。
只記得那天晚上電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，狂妄的風(fēng)好像在報(bào)復(fù)一樣，吹打著一切。我放學(xué)了，手中緊攥著一張考得極差的試卷，心神不安的走回家。剛進(jìn)家門，便看到躺在床上憔悴的母親。母親見到我，用幾乎小的聽不見的聲音對(duì)我說：“飯?jiān)谧郎�，還很熱”。這時(shí)的我哪里還有心思吃飯，趕忙追問母親怎么了。原來，母親在風(fēng)雨中為了給我送傘，滑倒在半路摔傷了，回來感冒了。我還想再說什么，只聽母親用更微弱的`聲音問我：“你考試考了多少分？”我突然想起昨天晚上我對(duì)母親說的今天數(shù)學(xué)檢測(cè)，當(dāng)時(shí)的我還信誓旦旦對(duì)母親說一定能考好，可是現(xiàn)在……。我到底該不該把真正的分?jǐn)?shù)告訴母親呢？如果不告訴，那我就欺騙了母親；如果告訴了母親，母親會(huì)更傷心，病情會(huì)加重�！霸趺崔k？”我的心像熱鍋上的螞蟻，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”時(shí)鐘敲了七下，母親再次問我：“多少�。渴遣皇菦]有考好？”“全班第二，還不錯(cuò)！”我對(duì)母親撒了謊，母親聽后，欣慰的笑了，病情似乎好了許多，同時(shí)囑咐道：“下次再努力，爭(zhēng)取考第一。”我的眼睛濕潤(rùn)了，在心中我暗暗對(duì)自己說：“下次一定要努力，實(shí)現(xiàn)那個(gè)謊言，來挽回對(duì)母親的欺騙�！�
人生中最美麗的謊言，是充滿善意的謊言。撒謊的人承受著真相帶來的痛苦，卻能讓對(duì)方感到快樂。我們要認(rèn)識(shí)善意的謊言，相信它永遠(yuǎn)是最美麗的謊言。
寫美麗的作文 篇5
星期六，我們一家去美麗的古都西安游玩，順道去爬華山。華山是五岳之首，坐落在陜西省華陰市。聽導(dǎo)游姐姐說：“華山之名是由它的山體而得名�！蔽覀兏鴮�(dǎo)游來到北峰峰底乘坐索道，隨著索道慢慢上升，我看見兩旁山清水秀。那兒樹木一片金黃，一片淡青，一片翠綠，一片火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一盒五彩繽紛的顏料盒子。銀白色的瀑布從上而下，濺起許多小水花，猶如銀河從天而降，好似青山爺爺?shù)暮�，又長(zhǎng)又白，直直生下來。耳邊是那清脆的流水聲“嘩啦啦、嘩啦啦”，仿佛是水清靈在歌唱，我好像來到了仙境。導(dǎo)游指山頭讓大家猜那兒像什么，大家隨她的手往上看，咦，那兒活脫脫就像兩個(gè)手指頭立著，真是太神奇�！澳鞘窍扇酥嘎纺�!”
這時(shí)，我們來到了半山腰，我們從“小屋”中走了出來，跟著導(dǎo)游姐姐一步一步向上爬，我和爸爸爬“天梯”，真是好險(xiǎn)呀!只看“天梯”是垂直的，只是在石階兩邊有鐵鏈在保護(hù)著。我一會(huì)兒攀著鐵鏈，一會(huì)手腳并用的向上爬，終于登上的北峰的峰頂，我站在那兒自豪地喊道：“我爬上來了!”我們還游覽了“蒼龍嶺”、“雙魚石”、“華山論劍”等美麗的景點(diǎn)。華山真美、真俊、真險(xiǎn)啊!有句話說得好：泰山賦有下雄、峨眉天下秀、華山天下險(xiǎn)。
寫美麗的作文 篇6
我們的學(xué)校建設(shè)街小學(xué)，是一所百年老校，也是一座非常美麗的學(xué)校。讓我來為你介紹一下它吧。
一進(jìn)學(xué)校大門，左右兩邊各有一塊浮雕，右邊的浮雕上刻有一些詩人和教育學(xué)家的畫像，孔子好像在說：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”告訴學(xué)生們學(xué)習(xí)和做人的道理。李白好像正在抬頭仰望天空中的月亮，思念家鄉(xiāng)的親人……左邊是一些名人的詩句。
前面就是教學(xué)樓了。“建設(shè)街小學(xué)”五個(gè)金色的大字閃耀在我們眼前。上面是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字牢牢地刻在美麗的教學(xué)樓上，意思是讓我們牢牢記住要好好學(xué)習(xí)，天天向上。右邊是書林，書林的石磚上刻著許多書名，意在讓我們喜歡讀書，愛上讀書，。書林的中間有石桌和石凳，四周環(huán)繞著翠綠的竹子。微風(fēng)一吹，翠竹隨風(fēng)起舞，竹葉沙沙作響，那聲音如同一曲美妙的音樂。每天中午在餐廳吃完午飯，我總愛手捧一本書坐在石桌旁品讀。置身于書林優(yōu)雅清新的環(huán)境之中，欣賞著優(yōu)美的文字，感覺如同來到了人間仙境……
穿過教學(xué)樓，就來到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)的四周是一些粗壯茂盛的梧桐樹。這些梧桐樹好像一個(gè)個(gè)威武的哨兵在守衛(wèi)著我們的校園。到了夏天，一棵棵梧桐樹枝繁葉茂，像一把把巨傘一樣為我們遮擋灼人的陽光。我們經(jīng)常在樹下讀書，聊天，做游戲，感覺非常愜意。操場(chǎng)的東南角上有一些體育器材。上體育課的時(shí)候，大家都爭(zhēng)先恐后地飛跑過去，滑滑梯，蕩秋千……玩得不亦樂乎。此時(shí)，這里就成了我們的樂園。操場(chǎng)的南邊是主席臺(tái)，每當(dāng)有大型活動(dòng)的時(shí)候，主席臺(tái)就被裝飾一新，操場(chǎng)上空彩旗飄飄，到處洋溢著喜悅的氣氛。
這就是我們的校園，一所美麗的校園，我愛我美麗的校園！
寫美麗的作文 篇7
我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，九個(gè)鎦金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，高高的掛在墻壁上。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一個(gè)小型的花壇，不管是溫暖的春天、炎熱的夏天、落葉飄灑的秋天、還是寒冷的冬天，這里的花都盛開著。
花壇的左邊，是我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著紅地毯般的塑膠跑道，跑道中間有一片草地。上課了，操場(chǎng)上一片靜寂；下課了，操場(chǎng)上十分熱鬧。高的、矮的、胖的、瘦的，到處都是同學(xué)們的身影，到處都是同學(xué)們的歡聲笑語。有的同學(xué)在草地上踢足球，有的在跳長(zhǎng)繩，還有的在比賽跑步呢！
走出操場(chǎng)，經(jīng)過小花壇，再往前走幾步，就是同學(xué)們最喜歡去的地方——天井花壇。花壇的正中間有兩個(gè)小水池，池水清澈見底，里面還有許多的小魚，小魚的顏色五彩繽紛，有蘋果紅、有梨黃……
我喜歡我們的學(xué)校！
寫美麗的作文 篇8
如同黑寶石般閃閃發(fā)亮的鐵門，在陽光的普照之下散發(fā)出淡淡的光暈，復(fù)古的花紋給他增加了一份神秘。五年以來，我和我的朋友們無數(shù)次帶著歡笑走入校園。
走進(jìn)大門，兩邊的花壇中綠蔭如蓋，鮮花盛開，可美了！走過這條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道，就是寬闊的操場(chǎng)。
寬闊的操場(chǎng)是綠色的，像一片廣闊的草坪。操場(chǎng)被一條鮮紅色的跑道分成兩半。操場(chǎng)被幾幢紫白相間的教學(xué)樓圍了起來。教學(xué)樓有長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊邊種著幾盆迎春花，在艷陽下顯得十分高貴，像一位位身著長(zhǎng)裙的公主在翩翩起舞，每一個(gè)動(dòng)作度十分優(yōu)雅。我債操場(chǎng)上，仰望著教學(xué)樓，他的每個(gè)角落都充滿歡笑。
正是下課的時(shí)候，下課鈴聲過后，便是一曲曲動(dòng)聽的歌謠。我悄悄地回到教室邊地走廊并沒有打擾我身邊的任何一個(gè)人。無一邊沐浴著照進(jìn)來的些許陽光，一邊注視著操場(chǎng)上的每一個(gè)人。這時(shí)，我的目光停留在一隊(duì)正在打籃球的同學(xué)。
籃球剛一落地一群同學(xué)都擁上去搶球，終于，球到了一個(gè)卷發(fā)小男孩的手里。男孩把球送到籃筐前，縱身一躍，把球推向籃筐，然后一個(gè)漂亮的落地，便緊張地望著籃筐。那個(gè)球在籃筐邊打轉(zhuǎn)了幾圈，最后還是進(jìn)了，四周響起一陣歡呼。
我看著這一切，想起了四年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)籃球比賽。運(yùn)動(dòng)員們努力地進(jìn)行著比賽，汗水濕透了他的背心，眼看他們就要輸了，我奮力的喊著：“加油！加油！”把嗓子喊啞了，大拿到獎(jiǎng)杯時(shí)心里甜蜜蜜的。
轉(zhuǎn)眼五年過去了，我們就要分離了，心里莫明流露出一種依依不舍和失落……
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