精選記憶的作文400字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的記憶的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

記憶的作文400字 篇1

　　就快要畢業(yè)了！我在這七年的小學(xué)生活中體會(huì)有苦、有甜、有酸……�？墒�，在我這七年的小學(xué)生活中，老師在我心中又有一個(gè)什么樣的定義呢？

　　在我的記憶中王健老師一直都是個(gè)非常有愛心的老師。這不是因?yàn)槔蠋熋利惖耐饷�，也不是因�(yàn)椤袄蠋煛边@個(gè)稱號(hào)的光榮，而是老師用她那顆富有關(guān)愛的心感染了我。

　　記得在一次考試中，班里的`一位同學(xué)成績(jī)不及格，王老師非常生氣，氣得不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)太低，氣得也不是他太笨，而是因?yàn)樗�根本不學(xué)！老師并沒有因此而放棄對(duì)他教育。每次上課提問都會(huì)問他：“這個(gè)問題會(huì)不會(huì)？”。每一次考試都很注意他的成績(jī)是否有所提高。就這樣，在王老師不斷的關(guān)心幫助下，他成績(jī)快速提高。

　　有人會(huì)說，這是一個(gè)老師應(yīng)盡的責(zé)任，而我不這樣認(rèn)為，老師的責(zé)任是教好班上的每一位同學(xué)。如果是一個(gè)沒有愛心的老師，他只會(huì)更關(guān)注上等生，而對(duì)中、下等生只是抱著“我已經(jīng)教他了，他不會(huì)我也沒辦法”的態(tài)度。我認(rèn)為這就是“愛心老師”和“偏心老師”的差別。

　　假如說，母親是一朵花，我就是一粒種子，而“愛心老師”就是一位辛勤的園丁，呵護(hù)著一個(gè)個(gè)稚嫩的生命……我真希望這一刻永存！這樣我就可以抓住它，把它放在我的“心底……。

　　七年的生活轉(zhuǎn)眼過去了，七年中我學(xué)會(huì)了寫字、讀書、做人……，這七年中尋找的“愛心老師”在最后一刻被我的到了。

記憶的作文400字 篇2

　　光陰似箭，不一會(huì)兒就過去了六年，那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的腦海中，同學(xué)老師的笑容，幾個(gè)搗蛋鬼的慘狀，老師和我們開玩笑的時(shí)候

　　在校園里，留下了老師拖堂時(shí)同學(xué)們的抱怨，留下了老師上課給我們講笑話時(shí)那天真的笑聲，留下了大家在考試過后討論答案的聲音．這些回憶我永遠(yuǎn)都會(huì)記得．老師就像我的父母，時(shí)刻提醒著我．在四年級(jí)，對(duì)我做值日的那天，我正在掃地，因?yàn)閬硗砹�，所以我匆匆忙忙地掃，垃圾也沒倒，黑板也沒擦，就下樓做操了，我和幾個(gè)同學(xué)商量好了，做完操了之后去買點(diǎn)東西吃，我摸了摸口袋，哎呀！沒有帶錢，我急忙跑上教室去．剛跑到后門，就看見里面有一個(gè)人影－－是數(shù)學(xué)老師，她在這干嗎呢？好奇心驅(qū)使我，原來她在掃地，要做操了，我也顧不了那么多了，但老師在里面，我不敢進(jìn)去．只好垂頭喪氣地走了．

　　我連東西也沒得買，只好拿粉進(jìn)教室老老實(shí)實(shí)地吃了．一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了，對(duì)大家說：＂今天的值日生做的不錯(cuò)，地掃得很干凈，垃圾倒了，黑板也擦了．我聽著這話，心里就像被針狠狠地扎了一下，我漸漸回想起老師掃地的情景，雙手拿著掃把，彎著腰，一個(gè)座位一個(gè)座位地掃，時(shí)不時(shí)站起來捶一捶腰，額頭上掛著豆大的汗珠

　　時(shí)間如流水，雖然現(xiàn)在已經(jīng)換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師了，但是到我做值日的時(shí)候，我的腦海里依舊浮現(xiàn)出老師掃地時(shí)的情景．老師，你是我永遠(yuǎn)的回憶！

記憶的作文400字 篇3

　　“舉杯邀明月，對(duì)影成三人，”下弦月印映著灰白的大地，蒼桑了歲月的流動(dòng)，靜坐在星瀅中，舉起冰冷的酒杯，來一回千年的對(duì)話！

　　人生，塵沙，舊夢(mèng)，幾經(jīng)風(fēng)雨，多少人生歷煉重回天夢(mèng)。初冬的北風(fēng)，吹痛了沉思人，心的意境，多少次迎風(fēng)送雪，人生路漫漫；踏塵沙，云煙過往，心之夢(mèng)，隨著初冬的記憶，遠(yuǎn)走，多少回人生風(fēng)雪路，塵蒙，多少次人生十字路

　　口徘徊歷煉之中，心中的夢(mèng)已經(jīng)遠(yuǎn)走。

　　風(fēng)雪、清杯、人生、愁苦、夢(mèng)的記憶之海。

　　塵世如夢(mèng)，幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)霜霖，華光的大旗，高高飄揚(yáng)在心路的盡頭，“長(zhǎng)風(fēng)夜落寒，雪雨纏冷色，”蕭蕭冬日里，風(fēng)雪埋心路，傲笑人生征途，徒留賽場(chǎng)上那段揮之不去的記憶，塞外風(fēng)沙幾千里，徹莫一瞬是千年，人生笑傲悟紅塵。

　　心路，多少次歷經(jīng)風(fēng)霜，多少次歷經(jīng)風(fēng)雨�；仨�間，千年過往；心路，如歌，多少次夢(mèng)回記憶之海，恰似塵封千年的冰山。經(jīng)紅塵霜雪，踏風(fēng)沙，人生拼搏不歸路，往往如舊，憶往事，潮涌迎狂浪，望今惜，望不見多少春風(fēng)路，記憶如夢(mèng)，仰望天河，洮兒曉月似銀鉤…………

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