精選初秋的校園作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初秋的校園作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
初秋的校園作文 篇1
初秋,是一個夏秋過渡的時期。它有夏的活潑歡快,也有秋的溫柔儒雅,它不如夏天那么火熱,也沒有仲秋的金燦燦,這是一個特別的時候,初秋的校園,這時也是一個特別的地方。
“空山新雨后,天氣晚來秋”,初秋的風沒了夏日的風的熱浪,無比的涼爽,微風拂過校園梧桐樹葉,微微搖曳,發(fā)出了沙沙的響聲,秋風是無味的,不像春天的雨后那樣夾雜花香的濃郁,也不像夏天的暴雨后洗凈的清甜,而是獨有著一種成熟又不失文藝的味道。在操場上跑了幾圈后,最舒適的是一陣微風拂過,吹走了疲憊,平穩(wěn)了呼吸,這涼爽的感覺,沁入心脾。秋風像姑娘的裙擺,拂過了大地的一切。
校園里的植物還未變色,卻在骨子里有了秋的氣質,上學時太陽還未全出來,地面還是潔白的,教室的窗半開著,不時吹進一陣風,窗簾一鼓一平,風在教室里轉了幾圈,帶走了朗朗的讀書聲,徘徊在校園之中。體育課時盤腿坐在草地上,初秋的草有些干硬了,坐上去有些刺人,樹蔭下光點斑斕,不如夏天那么明亮,女生們,三五成群的在樹蔭下聊天,男生們則在陽光下踢球。放學時的'校園是最美的,最富有秋意的,秋風把太陽吹成了金黃色,陽光照著大地,草地,葉子,教學樓全都是金燦燦的,樓房投下長長的影子是初秋校園最美好的意境。
初秋的雨也是不同于其它的,不如春雨綿軟,不如夏雨清脆,不如冬雨那么空靈,它優(yōu)雅婉轉,它綿長又不失堅韌。初秋的雨,持續(xù)的時間短,一會兒便不下了,在校園里走動,踏著滿地的雨露,仿佛感覺到了初秋的魅力。
初秋,意味著葉落,意味著成熟,意味著開學,也意味著成長。學習日漸繁忙,但在學習生活中,可否稍微停一停,欣賞這滿是初秋的校園呢?
初秋的校園作文 篇2
初秋像一位姑娘,悄悄地來到了我們身邊。慢慢地,校園里染上了秋姑娘的氣息。一天,唐老師帶著我們到美麗的校園尋找秋姑娘的蹤影。
秋姑娘在校園的草地上。我一眼就望到了綠油油的小草,走近些看,草兒并不那么生機勃勃,葉尖都戴上了枯黃的“小帽子”。近些,再近些,我的小手忍不住輕輕地,輕輕地扒開一叢小草!巴郏粫,里面的小草竟然都變成黃色的了!蔽胰滩蛔∴哉Z。
秋姑娘在校園的樹梢上。我一抬頭,看見的可不是四季常青的香樟樹,而是一棵我最喜歡的`銀杏樹。銀杏的葉子像一把把小扇子,有些葉子是綠的;有些是黃中帶綠,像鑲了花邊的舞裙;還有一些葉子呢,變成了一把把黃黃的小扇子啦!咦,這棵樹的樹枝粗糙極了,葉子也跟別的樹截然不同,稀稀拉拉的幾片葉子掛在樹梢。一陣風吹來,呼——呼——一片葉子飄飄悠悠地落下來。我撿起葉片,摸了摸,葉子軟軟的。這么多軟軟的落葉似乎給瑟瑟發(fā)抖的小草蓋了一條十分溫暖的“被子”。
秋姑娘的氣息并不是只有凋零的,她也有生機勃勃的一面。桂花樹的葉子綠綠的,一片又一片緊緊地抱著樹媽媽,它們一定能熬過寒冷的冬天。生機勃勃的景象肯定少不了嫩芽兒,校園墻角的一大片灌木叢真漂亮,一個個嫩芽頑強地生長著,我忍不住驚嘆。
原來秋姑娘是美麗的,也是生機勃勃的。初秋的校園美景更是印在了我的心中,我愛初秋的校園。
初秋的校園作文 篇3
初秋的校園依然像春天一樣燦漫,我要去欣賞一下校園的植物。
我倚在長廊欄桿上,往南望去,第一眼瞟去就看見了紫藤葉。紫藤葉一片挨著一片,一簇堆著一簇,風兒吹來,葉子搖著葉尖,好像在向我們招手。走近一看,葉子毛茸茸的,翻動樹葉,藏在葉子里的小小的紫色笑臉露出來了,紫藤花垂下了頭,很害羞的樣子。但一把樹葉兒放開,笑臉被蓋住了,那害羞的樣子不見了,馬上神氣活現(xiàn)起來。
我來到了小廣場,旁邊有一堵墻壁,上面爬滿了爬山虎,爬山虎早已枯了,枯黃的葉子搖搖頭,在唉聲嘆氣:“哎!時間跟飛一樣,轉眼間我又老了!”莖交錯著,遠看像一個亂麻似的蜘蛛網。我走近一看,莖并沒露出多少,大部分是一些枯黃衰老的、被蟲啃過的爬山虎葉子,葉子像一個爪子,葉脈很整齊,有點硬。
我返回走廊,上面擺著花盆。盆里種著茉莉,我最喜歡的花-茉莉。它像一個優(yōu)雅的小姑娘,令人陶醉!八笔前咨、花瓣是心形的,很整齊地排列著。茉莉有一種清雅的.香,淡淡的,我很喜歡。“她”美麗、清雅、柔軟、嬌嫩,我更愛它了,每每經過都要好好聞一聞這種清香。
初秋的校園很美,學生的朗朗書聲更讓校園美麗!
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