有關(guān)牛人的作文300字（精選44篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的牛人的作文300字，歡迎閱讀與收藏。

　　牛人的作文300字 篇1

　　穿過弄堂小巷，青石紅瓦，荇苔墨綠，穿過伴隨著魏小凡優(yōu)雅的文章。我，又進入了那優(yōu)美的意境。

　　她的文章永遠是那么的優(yōu)美，那么的引人入勝，她寫文章的水平，早已成為了全班所追求的目標。究竟是什么使她的文章那么的優(yōu)美、那么的引人入勝呢？

　　她的文章是簡潔的，簡潔之中又不忘描寫細節(jié)。自習(xí)課時，她右手拿筆，左手拿涂改帶，面前放著新寫的文章。在改的時候，還時不時的聽見她低聲默念，之后又突然的停了下來，隨之，手又動了起來她修改的是那么的認真，我頓時自嘆不如了起來。

　　偶然的一次機會，又使我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。又是一節(jié)自習(xí)課，無意識的向魏小凡那里瞅了一眼，《閱微草堂筆記》？這不僅是一本好書，還是一本深奧的書。沒想到她在讀這種書啊！怪不得她寫的文章那么的文雅。唉，不得不再一次自嘆不如了。

　　她寫文章時，甚至在做其他事時，她與大多數(shù)人的不同在于，大多數(shù)人是盡力而為的做，而她是全力以赴的做，就連運動會跑步時，都是拼了命的跑��！

　　我走回臥室，拉開窗簾，陽光傾瀉進來，照亮了我的心間我又一次的聽到她朗讀她的文章，而此時她做人的態(tài)度已照亮了我的心間。

　　牛人的作文300字 篇2

　　自從到初中以來，發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大，包括學(xué)習(xí)上，生活上或是人際交往上，都與小學(xué)不同，而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的，學(xué)習(xí)特別能學(xué)的，號召力特強的，諸如此類。其中，最令我敬佩的牛人，是我們班的王欣。

　　這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時期是一位差生�？勺詮乃麃淼街袑W(xué)就好像變了一個人一樣，她開始努力，現(xiàn)在不是差生，漸漸在班里開始受到同學(xué)的尊敬，我認為這不是一個常人所能做到的。

　　她喜歡唱歌，雖說唱的不好聽，可是她從不氣餒。每當(dāng)唱起歌來，投入激情時，她的陶醉與她的歌聲是無法比喻的，只見她仰起頭來，坐在座位上，緊閉眼睛，面部肌肉鄒在一起，張開大嘴，唱起那些流行歌曲。

　　她很有氣場，非常有號召力，令我記憶猶新的是她那些富有激情的演講，如果有一些激昂主題發(fā)言，一定少不了她。

　　她熱愛學(xué)習(xí)，雖說平時少見她看書預(yù)習(xí)，可是如果仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)晚自習(xí)時，她肯定百倍的認真，這也就是為什么她學(xué)習(xí)會上升的原因。

　　也正是這些“牛人”，才讓我們班充滿活力。我們要向每一個“牛人”學(xué)習(xí)其“好牛”之處，才能達到取長補短的作用。

　　牛人的作文300字 篇3

　　要評選我們班的睡神，毫無疑問，鐵定是林天翔。

　　這位睡神的厲害之處就是無論是什么課，無論老師有多厲害，只要他想睡，就能睡得著。林老師對此還經(jīng)常調(diào)侃：“老師講得津津有味，你聽得昏昏欲睡�！�

　　睡神不僅睡功了得，就連睡覺的樣子也是十分可愛。

　　在他清醒的時候，背是挺直的，然后慢慢軟下去，就像下樓梯一樣十分有規(guī)律，之后就塌在了手臂上。只要見他安靜下來，雙眼變得無神，那就是瞌睡的前奏了。眼皮慢慢垂下去，頭開始一點一點，像小雞啄米一般。點的幅度太過了，會把自己給嚇醒�？蓻]過兩三秒鐘，又恢復(fù)之前那種打瞌睡的狀態(tài)。最終受不了瞌睡蟲的誘惑，沉沉睡去。

　　對于睡神那神通廣大的睡技，許多同伴表示非常無語。

　　有的時候，我們也很奇怪，他是怎么把睡覺做到如此之神的，就算是我們累趴了，也不可能做到隨時隨地就能睡著。

　　雖然這位睡神有如此神技，但我們也還是想讓他控制一點，畢竟，學(xué)習(xí)是要排第一位的。

　　牛人的作文300字 篇4

　　說到喝湯的“牛人”，程昌鍇必定名列前茅；說到浪費糧食“神人”，程昌鍇那也是數(shù)一數(shù)二的。

　　每逢中餐，昌鍇就顯得格外精神。只要發(fā)湯的同學(xué)將湯發(fā)放到他桌上，不出三秒，湯碗必定空空如也。只要“需要加湯的自己上來”這樣的訊息被他的雙耳捕捉到，那么，他將以迅雷不及掩耳之勢，來來回回好多趟，直到湯桶里一滴不剩方止。

　　那么你們一定會認為他這樣的肯定是光盤行動者。不好意思，要讓你們大跌眼鏡了。他不僅沒有光盤，還剩下大量的飯菜，有一些甚至一口未嘗。這位兄臺喝湯那么勤快，對飯菜卻毫無感覺。難道他手中的勺子有靈氣，獨愛湯水，卻不知道做勺兒的要雨露均沾嗎？

　　直到現(xiàn)在，我每天中午還能瞧見在座位和講臺之間來回奔波打湯的昌鍇兄臺，也能看見那終究要被倒掉的飯菜，看來，那勺子還是“外甥打燈籠——照舊（舅）”��！

　　牛人的作文300字 篇5

　　說起我們班那位“吃飯蝸�！毖�！那速度可真跟烏龜有的一拼。

　　只見她慢悠悠地拿起湯勺，往飯里一刮，放進嘴里慢慢咀嚼，邊吃還邊點頭，有如美食家的風(fēng)范，時而又往嘴中送菜，很投入地細細品嘗，每當(dāng)她嘗第五口時，我已端起餐盒揚長而去，在走廊上等組員時，我又見她端起湯碗慢慢往嘴里送。每次見她一副享受樣時，自己的嘴巴也不禁跟著慢慢地動。

　　教室里的人漸漸稀少，可她又一副沒事人一樣，嘴巴里正有一大堆的飯在經(jīng)歷她牙齒的“磨煉”，在與組員一同返回教室時，我驚呆了——她竟然還在吃！Onmygad，是誰給她的勇氣？都快要上課了還在吃，這時，她看我驚呆的表情竟對我嘿嘿一笑，笑完又開始了自己和美食的“浪漫之旅”。

　　我的天啊，真不愧是我們的“吃飯蝸�！保�這吃飯慢速第一名也是毋庸置疑的了。

　　若你感興趣，我會毫不猶豫地告訴你，哈哈，她就是——陳煥昕。

　　牛人的作文300字 篇6

　　下課了，飯盒中的飯菜香早已傳遍校園，令人心情都好起來。

　　我剛到教室門口，就感覺到一陣風(fēng)從我身邊呼嘯而過，只見風(fēng)一樣的男子——吳家政飛奔進了教室，這絕對是三天沒吃飯，著急吃東西的模樣。我打開蓋子，“嗖”的一團黑影閃過，我餐盒里的蝦被卷走了。定睛一看，又是他。他都那么胖了，還吃？看當(dāng)年的他還是400米跑的冠軍來著，現(xiàn)在的他估計跑個40米就得歇菜了。

　　果真，飯后，我發(fā)現(xiàn)他的大肚腩腩又肥了一圈，真搞不懂他怎么胃口那么好，那么能吃。

　　我端著飯盒下樓，吳家政追了上來：“打開飯盒！”我嚇得一愣一愣的，懵懵地聽從命令。只見他風(fēng)卷殘云般把我未曾動過的菜全都消滅干凈，連菜湯都沒放過。最后他打了個飽嗝說了聲“謝謝”，心滿意足，揚長而去。

　　嘿，這樣子，不胖才怪了呢。不過，該說謝謝的是我呀，他免除了我被值日生判浪費糧食而扣分呢。

　　對于這風(fēng)一樣的男子，只能用一個字來形容他——牛！

　　牛人的作文300字 篇7

　　剛開學(xué)不久，我們班就來了一位新生——郭佳文。她是從五三班轉(zhuǎn)來的。她的個子矮矮的，才和我的鼻子一樣高。她的臉蛋圓圓的，像一個圓圓的小蘋果似的。

　　剛開始我覺得她很寧靜。

　　有一次下課，同學(xué)們都出去瘋狂地玩耍，做劇烈的運動，而他一個人在哪里默默地坐著，好是像被誰用魔法定住了似的。

　　你們不要看他挺寧靜，其實她瘋狂得很呢！

　　有一次下課后，郭佳文把她家里的一些銀行的領(lǐng)款單拿出來玩，讓我弱小的同桌梁�？颠�錢。同桌梁�？狄�么說“我沒錢�！币�么說“我沒有欠你的錢�！比绻�梁�？挡贿�錢，她就一直在梁睿康的面前瘋狂地大叫到“還錢還錢”“還錢還錢”······幸好上課鈴解救了我的同桌，要不然他還不知要被郭佳文說道何年何月何日呢！

　　經(jīng)過了一段時間過后，我知道了她得缺點：上課回答聲音低、寫作業(yè)是特別慢，每次都要寫到最后幾名才寫完。

　　我希望郭佳文我壞毛病可以改掉，做一個文靜優(yōu)雅的女生！

　　牛人的作文300字 篇8

　　在我們班級，有一個學(xué)習(xí)特別好的人，他就是我們班的牛人——龐俊禹。

　　他每天考試都會考得很好，也深受老師的喜愛。每次上課，科任老師也會說他好、棒。當(dāng)然，他也成為了我班的“牛人”。

　　他個子很矮，眼睛大大的，聲音很沙啞，上課也總會積極發(fā)言。老師一說好學(xué)生，一定少不了他。他衛(wèi)生也好，總是干干凈凈的。他都要變成我們班的“仇人”了，真是羨慕嫉妒恨呀！

　　還記得有一回，下課時，他被我們班新來的女生“欺負”了，沒想到我們班女生男生都像著那個女生，可老師卻相信他，可能是因為他紀律好吧。

　　我還跟他發(fā)生過矛盾，可我告訴老師，老師居然對我說：“他能考全年組第一，你能嗎？”那時是真恨他呀！

　　他是我們班的牛人，紀律好，學(xué)習(xí)好，渾身都是優(yōu)點，真是太棒了。你們班的牛人又是誰？會比他厲害么？

　　牛人的作文300字 篇9

　　在我們班上，有一位同學(xué)可厲害了，可以說是我們班的牛人，常常做出一些非常搞笑的事情，下面我們一起來看看他到底有多牛呢。

　　一天上學(xué)，那位牛人同學(xué)偷偷將私藏的零食放在書包里，帶到了學(xué)校。課后，他偷偷拿出一塊餅干吃，被班長發(fā)現(xiàn)掉在地下的餅干屑，班長立即說：同學(xué)，你在吃零食，我要去告訴老師。牛人同學(xué)趕緊抓了一把零食給班長，正巧被剛到教室的班主任看見了。班主任走到他們那兒，牛人同學(xué)下意識給班主任也抓了一把零食，老師，你也吃正準備訓(xùn)他們的班主任愣住了，周圍的同學(xué)看了都哈哈大笑。老師也是哭笑不得，對牛人同學(xué)說，下不為例并放下零食走向講臺。

　　還有一次，牛人同學(xué)偷吃了他爸爸從外國帶的高濃度酒心糖由于嘴饞，偷吃了幾口，居然醉了，突然想吟詩一首《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。吟完后就睡著了，醒了以后問他，竟然什么都不記得了。

　　這樣的牛人，你們遇見過嗎？

　　牛人的作文300字 篇10

　　我看到過，聽到過各種的牛人，他們各各身懷絕技，有給屋子刷漆卻能一滴也不掉身上的“刷子李”，有力大無窮，能舉起千斤大群的張大力……可我最敬佩的還是我家那位全能外婆。

　　廚師之星

　　我外婆可是一位“下得廚房”的“大廚”每次我們?nèi)ニ�那兒，她總能一個人乒乒乓乓做好一桌美食。還沒看到食物，光在門口聞到那味，就足以讓我們“垂涎直下三千尺”了。在一看那菜色香味俱全。今年元旦，我們?nèi)ネ馄偶页晕顼�，到了那兒桌上放了一個火鍋，一問，原來外婆給我們做火鍋，我高興得一本三尺高。突然外婆又說給我做幾道家常小菜，我聽后決定好好看看外婆是怎么做菜的。首先外婆拿起一捆已經(jīng)洗好的韭菜，“咔嚓、咔嚓”幾刀將韭菜切短，然后往鍋中倒入油，把火開大，等油燒熱后，把韭菜倒入。燙得韭菜“呲呲”直響，隨后翻炒，再倒入提前煎好的雞蛋，搗碎，翻炒，不大一會兒，一盤香噴噴的韭菜炒雞蛋就出鍋了，我嘗了一口，咸度適中，美味極了。

　　牛人的作文300字 篇11

　　要說我們班那可是“高手”云集，臥虎藏龍，“牛人”輩出，他們個個身手不凡，“武功蓋世”。在這里，我就為大家曬曬我們班最厲害的“牛人”。

　　這位“牛人”是“快”的擔(dān)當(dāng)，也是“質(zhì)量”的擔(dān)當(dāng)。她是我們班的學(xué)霸，她不僅作業(yè)寫得快，而且字也寫得非常好。不論大大小小哪種考試，她不僅可以很快完成，而且每次都能拿第一。每次周末的作業(yè)都是周五當(dāng)天就可以完成，真不愧是“快”的擔(dān)當(dāng)。

　　她還是我們班同學(xué)們心中的“英雄”，每當(dāng)同學(xué)們有不會的題時，第一個想到的就是她，所以很多同學(xué)都向她請教不會的難題，她每次都會耐心地給別人講解，幫助大家通過一道道“難關(guān)”，使得同學(xué)們的“攔路虎”越來越少。

　　這就是我們班的“牛人”，我覺得我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的認真、堅持和熱心。對了，忘了告訴你們她是誰了，她就是我們班的尹涵玉。

　　牛人的作文300字 篇12

　　說起牛人，我們班里可也真不少。每個人都有自己獨特的才華，誰也不讓誰�？烧撈鹪诎嗬镒钆５�，還非一個人莫屬，并且?guī)缀鯚o人能比了。

　　他是學(xué)神。他總是愛做題，并且愛做難題。題對他來說總是不夠，就好像題是稀缺貨一樣，他因為專注于做題，生活很不守規(guī)矩，也正因為如此他才屢次獲得全年級第一。他在學(xué)習(xí)方面的成就可真是太牛了。

　　他也是體育健將。就拿今天的運動會來說，他表現(xiàn)得十分好，在300米接力時，他超了別人一大截，別的班級都驚奇地看著他，都感到不可思議。而最厲害的還是在他跑1500的時候，他一開始跑時是第二，因為在前面時他沒有沖。后面他漸漸追上了第一名，把第一名落出好遠，甚至還將最后一名落了一圈，最后，他與另一位選手并列第一。他其它的體育成績也是數(shù)一數(shù)二，這是最值得我們敬佩的。

　　聽完了我的介紹，你一定知道我是在說誰。但我說的沒錯，他的確是我們班的“牛人"！

　　牛人的作文300字 篇13

　　我認為我們班最牛的人是米合日班古麗，她雖然是一位女生，雖然學(xué)習(xí)也沒那么好，但在體育方面誰都比不過她。她很勇敢，別人說什么她都不管。

　　有一天在班會課上老師問同學(xué)們有沒有話，她起來了，說了很多亂七八糟的話，因為她的漢語水平不太好，于是她說了一句很好笑的話：“我同桌自覺地把我打了一頓�！蓖瑢W(xué)們再也撐不住了，伏桌爆笑。

　　前幾天早操的時候我們班沒有喊口號的人，老師說：“還是讓一個男生來喊口號吧！誰要喊？”我們班男生誰都不想喊，然后又是她把手舉得高高的說：“老師我喊吧！”很多同學(xué)都笑話她：“你又不是男生，你還是好好學(xué)你自己的吧！”老師還是讓她喊了。

　　這樣的事情已經(jīng)發(fā)生了很多很多了，但是她面對別人的評價都是付之一笑，想做的還是去做。她就這樣很“自我”地活著，不在乎別人的眼光�；蛟S很多年后，我無法回憶起她的容顏，但我永遠不會忘記這個女孩憨直的回答：“我同桌自覺地把我打了一頓�！�

　　牛人的作文300字 篇14

　　我們班有一位“牛人”，作為唱將的她有很多表情包，她就是“奶披薩”，我喜歡這樣叫她，因為她的歌聲仿佛奶一樣純凈，好聽，她的臉像披薩一樣大，而且有一點兒小痘痘，你說不像嗎？

　　從她自來卷的短發(fā)就可以看出她的調(diào)皮，從她中等的身材可以看出她吃的不少，從她的眼睛可以看出她的愛笑。她總是用以上三部分來弄出各種笑點。用她的“披薩臉”可以弄出一百多種表情，我來給你講為什么，你要認真聽：

　　她很多時候都唱《演員》，《小幸運》，《有點甜》，《一笑傾城》……很多歌，她每次唱都會帶上表情，比如有一天我和阿瓦妮莎，麥迪娜和她在班里，他們?nèi)齻�唱了歌，我因為嗓子疼所以沒唱，可是我沒離開，就靜靜聽他們唱歌。我的目光飄到了“奶皮薩“的臉上，她的眉毛，耳朵，眼睛，嘴唇都在跟著歌曲的旋律在動，甚至頭發(fā)也沒有放棄，也跟他們一起動，她的歌聲讓人陶醉，可她的表情讓人很興奮。在班里聽她的歌，仿佛所有的煩惱都隨風(fēng)飄走了。

　　牛人的作文300字 篇15

　　我們班的“牛人”比牛還要牛呢！她就是我們班的小天才，開心果，超級“因特網(wǎng)”，你有想要“搜一搜”的問題她會一字不落的給你解答出來。

　　第一次看到她真的沒有太關(guān)注她，看到排名冊上我的名字在她的名字下面就已經(jīng)很佩服她了。還記得我真正認識她的時候，她又小又黑，又瘦又矮，可是她那張小臉上卻寫著“自信”兩個字。小小的嘴巴和小小的鼻子，彎彎的眉毛，讓人覺得她很乖巧。在第一次數(shù)學(xué)考試的時候，我考了班里第二名，她的名字還是在我的名字上面。她以友誼的方式向我“宣戰(zhàn)”，雖然知道她是在尊重我但我還是沒有接受。后來聽別人說她因此而失望傷心地哭了一晚上。她每次月考都是班里第一名，讓人很佩服。

　　她各個方面都很出彩，是我們班學(xué)習(xí)最牛的人。

　　牛人的作文300字 篇16

　　我覺得我們班的牛人是勞動委員帕提古麗。她做每一件事情都做得很好，學(xué)習(xí)態(tài)度也很好，她很合理地調(diào)整自己的時間，有的時候我們也比不上她。

　　有一次，吃飯后我進了教室，班里有一半的同學(xué)坐在位置上。我突然看到了帕提古麗在掃地，我問了她：“你又不是值日生，你為什么掃地呀？值日生呢？”她對我說：“值日生還沒來，快要到時間了。不掃的話值日生會扣我們班的分兒。”我聽到了這句話后很感動，我想，我們班能有更多想她一樣的人該有多好啊！

　　還有一次，班主任表揚了帕提古麗，說她真負責(zé)，督促同學(xué)們?nèi)プ鲋等�。還有語文考試的時候，她考得最高，在語文課上老師表揚了她。還有生活老師常常說她被子疊得方正，把柜子收拾得很整齊。同學(xué)們也很喜歡和她做朋友。

　　我在很多方面佩服她。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做一個為別人著想，為班級著想，樂于助人的好學(xué)生。

　　牛人的作文300字 篇17

　　誰的班級還沒有“牛人”呢？我的班級就有一位“牛人”。雖說平常她不怎么引人注目，但我最崇拜的就是她了。

　　周三是她最喜歡的日子，手工課是她的主場。她只需一把剪刀，一沓彩紙，就能做出一個立體的“春”。其他同學(xué)見狀，總是不停地找她求助，她臉上的美麗笑容像似答應(yīng)了。不一會兒，大家原本亂糟糟的作品被她巧妙地變成一只只翩翩起舞的蝴蝶，輕輕地呈現(xiàn)在大家驚異的目光中。

　　你以為這就結(jié)束了么？不，“牛人”怎么能指揮一樣呢？她不但是手工刻的主場，又在尖子生中獨當(dāng)一面。

　　她曾有一次期末考試海州大榜前五名，得到老師連綿不斷的贊許和期待的目光，也看到同學(xué)們嘀咕她。

　　然而有一次……

　　在今年的競賽之前，她的奶奶竟說她為了提高成績，熬了兩次夜，一次12點才睡覺。而且，每次我都看不見他在歡樂的人群中玩耍。這些成績，都是她用自己的時間換來的。

　　她是我最崇拜的人，也是我們班的“牛人”，你喜歡她么？

　　牛人的作文300字 篇18

　　要說我們班的牛人，可不是一般的多，有成績優(yōu)秀的劉琪，熱愛勞動的白夢婷�？梢�說“牛氣沖天”的，還要數(shù)我們以下兩位同學(xué)。

　　才女――趙佳慧

　　才女的最大愛好是看小說。休息時，抱著磚頭厚的小說啃得如醉如癡的那位準是她！才女最大的特長是寫作。她的語言功底是我們班最好的。每次造句，老師總會叫她。造句對她來說，就是小菜一碟。

　　夜鶯――梁曦云

　　她是一個多才多藝的女孩，即會演講，又會唱歌，又會畫畫，還會跳舞，那次詩歌朗誦，全靠她，我們班才得了一等獎。她那娓娓動聽的聲音把全場聽眾都給"鎮(zhèn)"住了，那銀鈴般的朗讀聲使臺下師生無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆。從此，她又多了一個雅號："小夜鶯"。

　　牛人的作文300字 篇19

　　我們班可謂是個“牛班”，同學(xué)們個個身懷絕技，器宇不凡，可是在我心中，就屬董苗苗最牛了。

　　董苗苗，女，漢族，14歲，站前學(xué)校八三班學(xué)生。外貌：矮個子，短頭發(fā)，有眼有鼻子有嘴巴。嘴巴尤其小，但是，說起話來便滔滔不絕。

　　董苗苗背誦就是她的“殺手锏”。別人朗誦、背誦時，一字一頓，抑揚頓挫。而她，則相反，她背誦課文用時最短，以至于你根本聽不清她背了什么。所以，你得要求她重背�？伤�背得卻更快了。作為她 的組長，你不為難都不行！

　　因為說話奇快，所以與別人爭辯時，她是占有絕對優(yōu)勢的，還沒有等別人說出一句話，她的話就如滔滔江水，奔流不息，大部分與她爭辯的人都會逃之夭夭。

　　我們班的牛人董苗苗，可謂是個奇葩。想看看我們班其他牛人嗎？那來我們班參觀吧！

　　牛人的作文300字 篇20

　　她彎彎的眉毛下面有一雙黑珍珠似的大眼睛，但是她的眼睛有些近視，戴著一副眼鏡，低低地鼻梁下面有一個櫻桃似的小嘴，她的嘴雖然小，但是里面裝滿了話兒，在這兒和人家嗒嗒，在那兒和人家嗒嗒。她綁著一條馬尾辮，跑起來辮子一甩一甩的，好像在天空中畫了一條黑而美麗的弧線。

　　她愛笑，笑起來傻不拉幾的，愛翹著二郎腿把手擱在下巴下做一個思想者。撇開這些不說，說說她在寢室的時候吧，她睡覺愛打呼嚕，而且還愛掉床，唉，這孩子很不老實。

　　我們班還有一位“牛人”，她愛笑，很逗，她的夢想和我的夢想一樣都是做一名歌手，但是這個夢想對于我們來說遙不可及，她常常沉浸在音樂世界里，唱的如癡如醉，而且有時還會手舞足蹈。她和前面那位“牛人”一樣都愛笑，但是她笑得比前一位更燦爛，前一位的笑會讓我們覺得她傻，而這位的笑給我們帶來無限的歡樂。

　　怎么樣，我們班的“牛人”很多吧，你們猜猜她們是誰！

　　牛人的作文300字 篇21

　　說起“牛人”，我們班可有不少，有智力超群的人；你有天生的演講者；有國學(xué)的大師；有歷史百科全書；還有許多小書法家。

　　大家各有自己“�！钡姆矫�。而今天我就來向大家講一講我們班天生的演講者童冰晗。他是一個口才非常好的人。他在學(xué)校里許多活動中都有著主持人的風(fēng)范。他那激情的講述、對演講的熱愛與對文學(xué)的熱愛，都成就了他這一位小作家兼小演講家。我記得在我們班獲得第一份最高級的榮譽時他就是那次活動的主持人。那是他的第一次登上舞臺。起先他的演講與口才并不是那么優(yōu)秀，于是他就認真的對待，為了讓自己有更好的發(fā)展空間他便慢慢地適應(yīng)了這份愛好，并把它做得更好。他開始不畏懼舞臺的緊張氣氛，大膽的說，大膽的做，展現(xiàn)出了主持人應(yīng)有的風(fēng)范。他的優(yōu)秀值得我學(xué)習(xí)，他要給班級帶來的榮譽，讓我自豪，他那美好的影響力是我這成功的動力！

　　這便是我們班的天生演講者童冰晗。

　　牛人的作文300字 篇22

　　上初中以后，我發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大。這時的學(xué)習(xí)、生活或是人際交往，都與小學(xué)不同，而且我身邊還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的，學(xué)習(xí)特別出色的，號召力特強的，諸如其中最令我敬佩的“牛人”，是我們班的第三任班長以及現(xiàn)任班主任助理。

　　這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時期是一位名副其實的“混混”以及“差生”�？勺詮膩淼街袑W(xué)，他就好像變了一個人一樣，他開始努力，不再是“差生”，漸漸在班里受到同學(xué)的尊敬，以及老師的青 睞，我認為這不是一個常人所能做到的。

　　他喜歡唱歌，雖說唱的不好聽，可是他從不氣餒。每當(dāng)其唱起歌來，投入激情時，他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的。唱起他那些粵語老歌時，只見他坐在座位上，仰起頭來，緊閉眼睛，面部肌肉皺在一起，張開大嘴

　　牛人的作文300字 篇23

　　說起“牛人”，我媽媽可算一個。她不僅什么都會，還是千里眼、順風(fēng)耳，甚至還會“讀心術(shù)”……

　　在一個星期天的下午，我感覺很不舒服，無精打采，這時，電話鈴聲響了起來，我接了電話，果然是媽媽，我剛說了幾句話，她就著急地問：“你的鼻子怎么了?現(xiàn)在在看電視吧?還不趕快量一下體溫�！�

　　我一驚，咦，媽媽怎么知道我在看電視的?明明我把電視聲音關(guān)閉了呀!

　　我坐在椅子上對媽媽說：“好�！�

　　我量了量體溫，果真發(fā)燒了，電話里媽媽又問我：“怎么樣?”我沒有回答，只聽見電話里傳來擔(dān)憂的聲音：“你發(fā)燒了吧?”

　　我心里一驚，媽媽怎么會知道我發(fā)燒的呢?

　　媽媽接著又對我說：“你奶奶一定不在家里，等奶奶回來了，要奶奶帶你去買藥吧，你先喝點溫水。”

　　我再次一驚：“咦，她怎么知道奶奶不在家?”

　　大家看看，我媽媽算不算“牛人”?

　　牛人的作文300字 篇24

　　我的同桌朱財運是位“牛人”，西瓜臉、小眼睛。他的臉總是紅潤潤的，每天都像喝了酒一樣。

　　他寫字很認真，一筆一劃，就像印刷機印的一樣工整漂亮。他不但字寫得“�！保�他的體能也很“�！�，無論跑步、跳繩，還是俯臥撐，都是班上最棒的。體育課上，他跑起步來，兩條腿像旋風(fēng)，把其他同學(xué)遠遠地甩在后面;而他跳繩，每分鐘能跳一百三十八個，是不是很“�！�?還有做俯臥撐，一分鐘居然能做四十八個，完成超乎我的想象。

　　光體能“�！�，還不是真正的“牛”。他的學(xué)習(xí)成績更“�！�，不論語文，還是數(shù)學(xué)，每次考試他都能考一百分，我很懷疑他的大腦是不是裝著什么超常裝置?后來我才發(fā)現(xiàn)他成績“�！钡脑�因：上課認真聽講，作業(yè)從不拖沓，有事沒事他總是在學(xué)習(xí)。

　　我很幸運，“牛人”朱財運是我的同桌。

　　牛人的作文300字 篇25

　　我們班人才濟濟、臥虎藏龍，有的對舞蹈情有獨鐘，有的'寫字非常好，有的畫畫很有創(chuàng)意，有的熱愛體育運動……但是要說勞動和管理那就非他莫屬�，F(xiàn)在由我這個王大記者來為大家報道。

　　他在我們班被老師評為衛(wèi)生管理員，一下課我們就能聽到他大聲說話的聲音，你們猜他說的什么？對啦，他是讓我們把自己桌子下的土都用抹布擦干凈，擦干凈了再下課。

　　有一次我們班有幾個同學(xué)沒把土擦干凈就去玩了，他那雙機靈的眼睛看到后，便把那幾個“逃亡者”抓了回來，并給了他們一些懲罰——把教室的門和后面的那一片擦干凈，結(jié)果他們到了放學(xué)還沒擦完。

　　還有一次，我們班有幾個同學(xué)請假了，但他們的桌子下有很多的土，可誰也不愿意幫他們?nèi)ゲ�，這時，身為衛(wèi)生組長的他挺身而出，把他們桌子下的土和自己桌子下的土都擦干凈了。

　　這就是我推薦它的理由，哦，忘了告訴你們了，他就是我們班的衛(wèi)生組長——張歌。

　　牛人的作文300字 篇26

　　我們班有一位衛(wèi)生委員，他長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當(dāng)然就是我的好朋友張?zhí)礻枴?/p>

　　他的學(xué)習(xí)成績不錯，他人品也很好。有他去我家玩，首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚。

　　我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認真的干了起來。

　　張?zhí)礻枠酚谥�人，有，我忘帶微機書，陳飛揚：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友陳飛揚。

　　張?zhí)礻柺且晃蝗似泛�，認真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

　　牛人的作文300字 篇27

　　說起我們班，那可是人才輩出呀！有的會舞蹈，有的會彈琴�？勺盍钗遗宸�的卻是那個滿腹經(jīng)綸的“閱讀之星”——楊凱樂。

　　說起他愛讀書這件事，可值得一提了，因為他讀書時那清脆悅耳的聲音為我們班獲得了榮譽。

　　一次，老師給我們宣布了一個好消息：“這次有一個閱讀大賽，希望大家踴躍參加。”一聽這消息，大家的臉都陰沉了下來——我們班的“人才”的確很多，但是在這方面突出的人還真不多呢！就在全班一籌莫展的時候，楊凱樂報名了，看到他這一舉動，大家都不由自主地鼓起掌來。自從他報名參加了這個“閱讀大賽”之后就更加刻苦了，每次上課他都會上講臺朗誦，下課后，他也總在教室里大聲朗讀課文......

　　終于到了閱讀大賽的這一天，輪到楊凱樂時，我不禁為他捏了一把汗，可他上臺后卻大聲地、流利地、有聲有色地讀了出來，贏得了評委們的熱烈掌聲。還獲得了一等獎呢！

　　瞧，我們班的“閱讀之星”牛吧！

　　牛人的作文300字 篇28

　　“呼、呼、呼”一陣洪亮的鼾聲，把我們班所有的注意力都吸引過去。哦，原來是我們的“大睡蟲”――黃朱凱。

　　說起我們班的這個大睡蟲，笑話可多了。有一次，我們班的同學(xué)都非常早的來到學(xué)校，就只有他“大睡蟲”來得最晚。老師問他：“你怎么來得這么晚？”他竟然回答到：“家里的鬧鐘壞了�！钡�是，老師知道他是在撒謊，就放過了他。

　　還有一次，因為他睡得太晚了，早上上課時，他一早都是趴在課桌上睡覺的。怎么說都沒有用，最后老師生氣了，狠狠的批評了他，可還是沒有用。他還是照樣睡他的。不過，別看他有這些一毛一病，他可是也有 優(yōu)點的哦。每次老師叫他幫做事時，他都會乖乖的去做，還幫同學(xué)們做好事。

　　我們班的這個“大睡蟲”真是一個好玩的人呀。

　　牛人的作文300字 篇29

　　今天我為大家介紹一位體育小能人。

　　他的個子較高，經(jīng)常穿著紅色上衣，雖然是一雙小眼睛，但可機靈了。他在平日的生活里活潑好動，一到體育課就更加來勁了。

　　一次在體育課上，老師讓我們玩接力棒比賽，“嘟”的一下，哨聲響了，他是我們隊的，當(dāng)我跑過去的時候，接力棒一遞到他的手里，他就以百米奔跑的速度向前沖去，“耶！我們贏了！”我看見他，他滿臉通紅，氣喘吁吁的，但他看見我們隊贏了，也高興極了。

　　還有一次在雙飛比賽上，他手拿著繩子，向上一跳，繩子就飛快地甩了起來，他聽見我們在為他加油，便加努力了，我們一邊為他加油，一邊數(shù)他跳了過少個“1個，2個……”當(dāng)別的選手累的停下來的時候，他還堅持不懈，不停地在跳雙飛。比賽結(jié)束了，他高興極了，因為他跳了110個，只是簡簡單單的一分鐘，他就跳了很多個，你說他是不是很厲害，是多么的不可思議�。�

　　他就是我們班的體育小能人――肖玉輝！

　　牛人的作文300字 篇30

　　我們班可是集聚天下英雄之地，各路英雄也是哥哥才華橫溢，各有神通�，F(xiàn)在，就讓我曬曬我們班的牛人吧。

　　要說到幽默滑稽，得數(shù)我們班的“幽默大王”高盼，他雖然姓高，個頭卻是男生中最矮的，皮膚黝黑，牙齒卻很白，一笑起來，眼前就剩白花花的大門牙了，不知道的還以為是黑人牙膏的代言人呢。眼睛又大又圓，賣萌起來，眼里全是無辜，只要他一出現(xiàn)，做一個賣萌的表情，我們都會笑得前俯后仰。

　　每當(dāng)我們被嚴肅沉寂的課堂氛圍包圍，大家都忍不住呵欠連連的時候，他總能恰到好處地接下老師的話題，冷幽默一下，弄得本來一本正經(jīng)的老師也不得不破口為笑。有一次，語文老師要求我們在課堂上寫小練筆，題目是”最美的時光“，高盼只用了一分鐘就寫完了，滿篇只有一句話：”最美的時光是無法用文字來表達的�！�

　　有了高盼這道”開胃菜“，上所有的課都輕松愉快多了。

　　牛人的作文300字 篇31

　　我們家里有位“�！比�，說起他保證讓你笑掉大牙，只要我聽見“牛”這字，便想起我家的幽默大師——我的爸爸。他長的高高瘦瘦的，瓜子臉上嵌著一雙小而有神的眼睛。一張嘴巴不僅很大還很搞笑。外表看是個老實人，其實“壞心眼”多著呢！

　　一個節(jié)假日的下午，媽媽要帶我去上補習(xí)班，便讓爸爸打掃衛(wèi)生。爸爸上床睡覺，還騙我們說他可能發(fā)燒了，是個病人。你們不能虐待病人，并做出可憐巴巴的樣子。媽媽早就看出了爸爸的詭計，只好用激將法：“小心，我不給你發(fā)下個月的零花錢�！卑职譄o能為力，不得不束手就擒，神情沮喪的說：“��！你深深的傷害了我幼小的心！”頓時，我和媽媽被逗得哈哈大笑了。

　　我爸爸還是我們家的“開心果”走到哪兒，哪兒就快樂無比。有一次，媽媽單位去旅游，我們一家決定去偷樂幾天。到了坐車的地方，導(dǎo)游在點名，報到我們時媽媽連忙說：“到了”。可笑的是爸爸居然在幫媽媽伴奏，媽媽說“到了”的時候，爸爸在說；“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”令人哭笑不得。哎！我與媽媽臉紅的像個蘋果。但爸爸還樂呵呵的認為自己很幽默。

　　嘿！你們說我爸爸是不是返老還童。

　　牛人的作文300字 篇32

　　在我家里有個“牛人”，那就是我那像老黃牛一樣干個不停的媽媽。她的牛事啊，說也說不完。

　　有一回，我的腳骨裂開了。醫(yī)生說要好好休息，但是經(jīng)常要去換藥。我呢，是個80多斤的大胖子，媽媽的體重幾乎和我差不多了，但每次去醫(yī)院，媽媽都是二話不說背著我走。媽媽走走歇歇，有時候已經(jīng)支撐不住了，但是一想到我的腳傷，她又咬牙繼續(xù)堅持。每次看她大汗淋漓的樣子，我真是難過。即使到后來我的腳好多了，媽媽還是要背著我，因為想讓我早點康復(fù)。

　　還有一次，那是我得了腮腺炎。有人告訴媽媽用仙人掌敷貼可以好得快一點。我那“牛人”媽媽硬是瞪大眼睛，把仙人掌上的小刺一根一根地拔下來，一直手摸著再也找不出一根了才放心地敷在我臉上。果然沒幾天，我臉上的腫就退了，這全是媽媽的功勞。

　　“牛人”媽媽，自從您把我從出生養(yǎng)到現(xiàn)在，是多么地辛勞！在新年來臨之際，我想對媽媽說：“媽媽，對不起，以前我總是不懂事，不懂得珍惜，希望您原諒的。媽媽，您讓了什么是最偉大的母愛 ！”

　　牛人的作文300字 篇33

　　沐小七，一對小眼睛，眉間隱藏著一顆肉痣，下巴圓圓的，左邊處有一顆痣，左耳上部分呈“3”字型，笑起來時，眼睛都快要被淹沒了。

　　在每次做課間操時，她永遠是最有精神，做得最好的那個。全班同學(xué)中，只有她施展靈活的雙臂，展現(xiàn)出青春的蓬勃與活力，偶爾她會出點小錯誤，周圍的幾個女生會笑著對她說“沐小七，你又跳錯啦！”她會回過頭來，對我們不好意思的瞇了瞇眼。

　　沐小七在食堂的活躍度有個底線——食堂。一進入食堂沐小七便開始板著臉，保持著沉默是金的原則。從她身上，我真正看到了“食不言”的詮釋。

　　另外，沐小七的成績也是十分的好。雖然只讀了一學(xué)期，但她卻一直穩(wěn)拿全班第一，后面的幾名同學(xué)都在上一期期末考試中變了人，換了順序，可卻沒人能撼動她的位置分毫。

　　沐小七還是學(xué)習(xí)委員兼語文課代表。在學(xué)習(xí)上，她能穩(wěn)贏第一，說明她上課足夠?qū)Ｐ�，起好了學(xué)習(xí)委員的帶頭作用；在收發(fā)作業(yè)上，她催促小組長的呈交作業(yè)，沒有交上的，她如實記下并報告，從不徇私。

　　沐小七，你的呆萌，讓我動容；你的聰慧，讓我贊嘆；你的用心，讓我歡喜；你的盡職，讓我敬佩。

　　牛人的作文300字 篇34

　　我們班人才濟濟，藏龍臥虎，各有千秋，他喜歡跑步，她喜歡畫畫，他喜歡樂于助人，她喜歡跳舞……可我們班里最亮的一顆星，最應(yīng)該得到那個獎，你想知道是誰嗎？那個人除了我，還是我。

　　我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對炯炯有神的眼睛，一張瓜子臉，我喜歡讀書。

　　有一次，上學(xué)去了，快放學(xué)的時候，我還在目不轉(zhuǎn)睛的看著書，放學(xué)了，我是最后一個排好隊的，老師一個勁的瞪我，我都沒發(fā)現(xiàn)，要是在平時，我的心里就像裝了一只小鹿，砰砰直跳，可現(xiàn)在我都不知道外面發(fā)生了什么事，出了校門，我正走著走著，忽然聽到別人都喊：“小心小心�！笨晌覊焊鶝]當(dāng)回事，還是低著頭看書，直到“撲通”一聲我掉進了溝里，這才回過神來，可已為時晚矣。

　　還有一次，我看著書走在馬路上，差一點就被電動車撞倒在那，別人大喊：“會看路嗎？”什么什么，可是我一句都沒聽進去，因為我還在認真看書�！鞍〃D―啊”我撞到墻上了，這時候我都被撞蒙了，走著S步回到了家。我的家在1號樓，我走到了3號樓我都不知道。

　　如果您是評委，那請您高抬貴手，把這個閱讀獎，頒發(fā)給我吧。

　　牛人的作文300字 篇35

　　我們四（1）班有一位天籟之音“百靈鳥”——盧宇航。他中等個兒，胖嘟嘟的小臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，月牙般的細長的眉毛，一張紅潤潤的櫻桃小嘴，可愛極了。

　　別看他個子不高，卻有一副清亮甜美的好嗓子，這就是大家叫他“百靈鳥”的原因。每次他的歌聲一亮相，就會贏得大家紛紛的稱贊以及熱烈的掌聲。就沖這一點，我十分敬佩他。

　　前不久，全校舉行了“跨年度音樂會”。盧宇航登場了，他邁著輕盈的步伐來到臺上，仿佛一只歡快的小鳥，他演唱的曲目是《童心是小鳥》，真是“歌如其人”。音樂聲漸漸響起，盧宇航隨著音樂的節(jié)奏跳起來，他一會兒跑到舞臺的左邊；一會兒又跑到右邊；一會兒上前；一會兒又后退，手臂不停地拍打著，就像小鳥的翅膀，臉上洋溢著歡快而又幸福的微笑。他一邊跳一邊嘴里還唱著：“童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里……”

　　盧宇航的嗓音真是讓人羨慕嫉妒，但這，但這也是和他在合唱隊里的訓(xùn)練分不開的。每次社團課，他總是最積極的。正是他有這樣積極向上的精神，所以他在我心中永遠是一只快活的“百靈鳥”。

　　牛人的作文300字 篇36

　　“今天喝湯，我一定要喝個夠！”吃完點心時，程昌鍇向周圍的同學(xué)一本正經(jīng)地宣告。

　　要論喝湯最厲害的，程昌鍇排第一是毋庸置疑的。

　　那天，湯剛送到他手中時，他迅速端起，脖子傲驕地一仰，只見他的喉嚨不停地動，不到三秒，湯已經(jīng)全跑進他肚子里了。接著他要做的，就是扎好馬步，做好向前沖刺的準備，當(dāng)同學(xué)說可以上去加湯時，離湯桶最近的第一排的同學(xué)都只能排第二個，而那個排在第一個的，肯定就是他——程昌鍇。

　　原以為經(jīng)過“藕粉丸子”事件后，他就能消停了，但令人意想不到的是，他竟變本加厲，喝得更多了。

　　“藕粉丸子”是同學(xué)們給湯圓取的好聽的別名。程昌鍇像往常那樣不停加湯，當(dāng)他拿到第九碗，吃下第三顆時，“嘔——”，他嘴里的湯圓全跑出來了，有的還沾到同學(xué)衣服上了。當(dāng)我們把“案發(fā)現(xiàn)場”處理完后，他竟然又在津津有味地吃起來。

　　我頂多喝三碗就到極限了，肚子就像裝滿了水的水桶，哪怕再加一滴，就可能會溢出來了。但是他總能喝出個兩位數(shù)來，讓人疑心，他的肚子是不是個無底洞，我都生怕他把碗也吞進去了，那可就糟了。

　　所以啊，每到吃點心時刻，程昌鍇不在喝湯，就是在打湯的路上……

　　牛人的作文300字 篇37

　　鮑柔羽是我的鐵桿粉絲，以前那個體形正常的她，如今早已大變樣。

　　“胖”這字，我經(jīng)常在她面前提起，幾乎每天都說好幾次。她以前和我一樣瘦，不知怎么的，氣球吹起來似的，以至于現(xiàn)在穿緊身一些的衣服，總有一個圓滾滾的肚子凸出來。

　　有一次我去她家玩，結(jié)果驚悚地發(fā)現(xiàn)柔羽一天居然吃5頓，而且量又大。

　　我記得那天剛吃完午飯，我倆在沙發(fā)上看《大黃蜂》。柔羽說自己餓了，叫了一大盤的外賣壽司。她吃得津津有味：拿起一塊壽司，蘸上滿滿醬汁，啊嗚一口，放進嘴里咀嚼，時不時還發(fā)出“嗯——”的陶醉聲。一口一個壽司，一般人可達不到她這個進階�？梢源_定，她就是個大吃貨了吧？

　　很快到了吃晚飯的時間，我肚子里的壽司還沒有消化完，而她本是昏昏欲睡的樣子，一聽到“吃飯”，立刻打起十二分的精神，來迎接又一波食物的到來。

　　菜上來了，又是披薩，又是蛋糕的，擺滿了整張桌子，她操起筷子向食物進發(fā)，哪還有剛才精神不振的樣子，整個一滿血復(fù)活啦！。

　　這個“食神”，有著一個無底洞肚子，還有豬一樣的食欲，真幸福！

　　牛人的作文300字 篇38

　　說到“牛人”呀！我們班的楊旭肯定榜上有名，為什么呢？是因為他善長用孫子兵法！

　　他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一！下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧！瞞天過海這一計是專們對付老師的。事例：楊旭因太懶，每次作業(yè)都寫不完，只寫一點就交上來了，最后老師也不細看，大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺，可仔細一看就能看出來他與別人差很多，只是空了許多格而已根本不及別人的1/3，可是只要老師稍那么一點不細心楊旭就會鉆空子，所以楊旭很喜歡用這一招。笑里藏刀這一計是專門對付不讓他抄作業(yè)的人。

　　事例：楊旭因不愛學(xué)習(xí)所以許多題都不會，有是連最基本的得知識都不會，所以只有求助同學(xué)了。雖說是求助，但更多的是抄�？捎泻芏嗤瑢W(xué)都不原意讓他抄，所以他只有先給你個你喜歡的東西然后再抄作業(yè)，那時因為你拿了人家的東西，不好拒絕所以就只能讓他抄了。金蟬脫殼這一計是專們對付老師留他補作業(yè)的。事例：楊旭因不寫作業(yè)，所以許多老師都讓他留下補作業(yè)，可老師又不能一直看著他，所以只要老師一離開，他就收拾東西，背上書包，走人！這就是我們班的牛人，可是只要把他一半偷懶的心用在學(xué)習(xí)上，我相信他一定會成為全校喜歡的人。

　　牛人的作文300字 篇39

　　開學(xué)了，這一年里牛氣沖天，我們身邊也有許多牛人，這次開學(xué)典禮的主題就是尋找身邊最牛的人。有的人如牛一樣勤勤懇懇，有的人像牛一樣任勞任怨，還有的默默無聞，無私奉獻；有英武的警察叔叔，還有默默奉獻的白衣天使，他們都是我們身邊最牛的人，這些牛人都是為自己想的少，為別人想的多。他們都是名副其實的奉獻牛人。

　　前段時間，天氣比較寒冷，在西湖邊舉行了冬泳比賽，岸上的人還裹著厚厚的羽絨衣，而水中的健將只穿一條泳褲，縱身下水，連寒顫都不打一個，就鉆入水中，往前游去。他們是冬天的勇者，有不懈的精神和毅力，他們是身體牛人。

　　記得前一年時，四川爆發(fā)了一場空前絕后的大地震，受到地震災(zāi)害的地方災(zāi)情十分嚴重，為幫助災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)，社會各界紛紛伸出援助之手。爸爸單位發(fā)出了“情系災(zāi)區(qū)，愛心奉獻”的捐款倡議書。倡議書發(fā)出后，爸爸立刻捐出500元！雖然爸爸捐的錢是微不足道的，但是滴水成河，也表達了爸爸的一份愛心，我的爸爸可真是愛心牛人！

　　這次開學(xué)典禮可真有趣，希望在新的一年里，我能成為一個學(xué)習(xí)牛人！

　　牛人的作文300字 篇40

　　說起清和十三這個大家庭，牛人可真不少，但我最佩服的，就是我的同桌何沐陽。

　　何沐陽眉毛很濃，頭發(fā)短而利索，走起路來自帶一種氣勢，但其實她對待同學(xué)公平公正，為人和善，十分好相處。

　　剛調(diào)位時，我以為她很兇，但后來才發(fā)現(xiàn)，她只是為了鎮(zhèn)住同學(xué)，平時還是很友善的。以往每天早上一到校，我不是聊天就是在走廊上來回轉(zhuǎn)，無所事事。而何沐陽一到校，就會拿出英語課本，復(fù)習(xí)或背誦課文和單詞。時間一久，我自然受到了她的影響，看到她那么努力學(xué)習(xí)，自己也不好意思去玩了。媽媽說，還有人能鎮(zhèn)住我，那她真的挺“�！钡�!

　　更讓我佩服的，是何沐陽的自控力。

　　體育課時，她總是認真投入于一項活動，專心致志，好像沒人能打擾到她。而且，一下課，她就能立刻調(diào)整好自己的狀態(tài)，投身于下一節(jié)課。實踐活動，女生參加的人很少，唯有她，從不缺席。歡樂時歡樂，嚴肅時嚴肅，學(xué)習(xí)也一點沒落下，真牛!

　　我覺得，真正讓人佩服的，不是僅僅學(xué)習(xí)好的人，而是像何沐陽這樣，能影響他人，為班級做貢獻的人。

　　牛人的作文300字 篇41

　　說起我們班的“巾幗”英豪，那可謂是不勝枚舉，既有性格開朗的“辣妹子”，又有靦腆的“淑女”，還有文才四溢的“才女”……我今天要說的，是具有才女之稱的繪畫小能手——徐冰燕。

　　徐冰燕雖說長得小巧玲瓏，可一雙明眸善睞中透出的是一股靈氣。她學(xué)習(xí)刻苦，課余愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是我班名副其實的“才女”。

　　她在學(xué)習(xí)之余，對繪畫情有獨鐘。美術(shù)課上，她總是那么的專注，因此，在她手下誕生的一幅又一幅繪畫作品，是那么的美，那么的栩栩如生，不僅同學(xué)們對她佩服得五體投地，就連老師也對她贊不絕口。

　　記得有一次，美術(shù)老師讓她畫一幅駿馬。只見她不聲不響地攤開畫紙，提起鉛筆，略微沉思了一下，便龍飛鳳舞地畫了起來。一會兒功夫，一匹栩栩如生的駿馬便躍然紙上。我們在旁都連聲說好，可她仔細端詳了一下，覺得似乎缺少些什么，又拿起彩筆，給馬著上了顏色。頓時，一匹昂首疾蹄、奮勇當(dāng)先的馬就顯示出一股讓人難以抗拒的力量。同學(xué)們情不自禁地為她鼓起掌來。

　　平日里，班級中的黑板報、手抄報的美工，幾乎都是徐冰燕的專利，就連教師辦公室的黑板上，她有她的“手跡”，她真不愧是我班的“小畫家”!

　　牛人的作文300字 篇42

　　我們班有幾個牛人不得不提。

　　季恬伊是我們班的班長，首先，別人選她當(dāng)班長肯定要有理由的，是不可能無緣無故地選她當(dāng)班長的。前一個時期，季恬伊可以說是班里語文老師的天之驕子，什么語文作業(yè)啊，看拼音寫詞語啊，她都能取得前三的頂尖成績。非常了不得，實在很牛。

　　可是好景不長，季恬伊的好成績就被別人超越了。邱筑凝和陳一諾像兩顆地雷一樣，在季恬伊后面終于爆發(fā)了，季恬伊的成績不能撐得住兩顆地雷，結(jié)果，“砰”一下被炸出老遠，大家驚訝不已。所以說新的牛人又冒出來了。但是，其他人還跟在后頭呢，總之，雖然季恬伊的排名落后了，但是她還是排在前六的。

　　之后，你追我趕，班級里隨著好多牛人的出現(xiàn)，想要排在第一名也就不容易了。什么定海神針——鄭涵銘，一口氣沖向云霄的溫珈綺啊，都出現(xiàn)了。唉，最近牛人多得不得了。

　　后來，季恬伊在課前三分鐘演講中獲得了班里唯一一個滿分，也是最高分，10分，還是牛人啊。

　　但最令人欣賞的是邱筑凝，他今年在班里和楊一琦考上了云燕文學(xué)社呢，而且他沒有讓老師失望過。

　　我們班的牛人真多啊!

　　牛人的作文300字 篇43

　　我們班有個叫趙湘怡的牛人，每當(dāng)說起她，我們都很羨慕，她被我們班的同學(xué)譽為全能“牛”。

　　為什么說他是全能牛呢？首先，因為她聰明，學(xué)習(xí)好，每次考試都考全年級第一。有一次，老師出了一道比較難的題，我們班里鴉雀無聲，只有她高高地舉起手，很自然地走到講臺上解了這道題，我們很驚訝。結(jié)果出來了，她的答案跟老師說的一模一樣。同學(xué)們紛紛為她豎起了大拇指，老師臉上也綻開了笑容。她還是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每一次媽媽都要讓我向她學(xué)習(xí)，我自己也很敬佩她，羨慕她。

　　她不僅學(xué)習(xí)牛，運動也很牛。一次開運動會，她報的800米跑。運動會前，其他人都很緊張，只有她很淡定。比賽開始了，一開始她跑得很慢，所有人都超過了她，我們都為她著急。只有她一個人看似很悠閑地跑著，跑到一半的時候，她突然趕超了很多人，我們班同學(xué)立刻就跟打了雞血一樣，開始紛紛為他大喊：“加油，加油！”最終，她輕松地趕超了所有同學(xué)，跑了第一名，為我們班贏得了一份特別的榮譽，我們也就更加敬佩她了。

　　這就是我們班的牛人，她的優(yōu)點，一天也說不完，我很佩服我們班的這位牛人。

　　牛人的作文300字 篇44

　　我們班的牛人，長著一對大眼睛，帶著（戴著）一副黑色圓形眼鏡，黑黝黝的頭發(fā)和一對大大的耳朵，中等身材，他的身高在1米7左右。

　　他在我們班是數(shù)學(xué)最好的，也是全班學(xué)習(xí)最好的人。

　　一個陽光明媚的早晨，我們在安靜的教室里學(xué)習(xí)，仿佛連一根針掉在地上清脆的聲音也能聽到。這時我們班里最差的三個人打破了我們班的寧靜。我們班的牛人說了一聲：“別說話了！”頓時，大家都不敢發(fā)出一點兒聲音�！岸ｂ忊彙�…”上課鈴聲響了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。老師在黑板上寫了一道題說：“誰能完整的做出這道題，誰今天就沒有數(shù)學(xué)作業(yè)�！蔽覀兟牭胶蠛荛_心，但是我們幾乎都不會，除了我們班的牛人之外。

　　這時，我們的神情十分疑惑。我看見我們班的牛人在寫這道題，看起來對于他是很簡單的，但對于我們來說是十分難的，過了十五分鐘，我們班的牛人把他做的給老師看，“不錯！”老師說。老師又說：“這位同學(xué)今天沒有數(shù)學(xué)作業(yè)�！蔽覀兡穷w活潑的心頓時落了下來。老師為我們講題，老師講到一半，讓我們班的那位牛人來講后面的那一半。聽過后，我們漸漸明白這道題的思路，覺得并沒有想象的那么難。

　　我們班的牛人長得很帥，學(xué)習(xí)也非常好，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

【牛人的作文300字】相關(guān)文章：

班級牛人作文12-31

班級“牛人”作文12-31

牛人優(yōu)秀作文03-08

籃球牛人作文03-18

咱班的牛人作文04-25

班級牛人作文04-05

班級牛人-初中作文06-22

我身邊的牛人作文05-24

曬曬咱班的牛人作文01-13

我班的牛人作文02-03