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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃

時間:2022-09-12 10:35:01 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃范文匯編5篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃范文匯編5篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以切實(shí)貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見》為宗旨,以《指南》《綱要》《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》等精神為指導(dǎo),以縣幼教教研工作計(jì)劃為導(dǎo)向,積極創(chuàng)新園本研修方式,優(yōu)化保教隊(duì)伍,提高保教質(zhì)量,不斷提升辦園水平;努力推進(jìn)幼兒園課程游戲化進(jìn)程,凸顯兒童本位,彰顯游戲精神,有效促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn):

  1.深入理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)教育實(shí)踐。

  繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《指南》、《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見》、有關(guān)“幼兒園課程游戲化建設(shè)”方面的文件與綱領(lǐng),組織教師進(jìn)行考學(xué),讓專業(yè)理論有效指導(dǎo)教師的教育實(shí)踐。

  扎實(shí)開展全員讀書活動,營造書香校園,圍繞必讀與選讀書目開展讀書筆記觀摩,讀書感悟分享、讀書沙龍研討等活動,提升文化修養(yǎng)。

  2.加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提升專業(yè)技能。

  對照省市幼兒教師基本功比賽要求,本學(xué)期繼續(xù)以“青藍(lán)工程”為載體,組織年輕教師開展基本功過關(guān)、崗位練兵活動,努力提升年輕教師的教育教學(xué)基本功。特別是男教師要積極準(zhǔn)備,從專業(yè)基礎(chǔ)理論、幼兒行為觀察記錄與分析、彈唱跳、繪畫,教育活動設(shè)計(jì)等方面加強(qiáng)訓(xùn)練,提升專業(yè)技能,爭取在縣男教師基本功比賽中取得好成績。

  充分發(fā)揮我園縣鄉(xiāng)村學(xué)前教育領(lǐng)雁站學(xué)員、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員、音樂組成員等骨干教師的示范引領(lǐng)作用,帶動全園教師共同進(jìn)步。外出觀摩學(xué)習(xí)教師,回園后對全體教師進(jìn)行二次培訓(xùn)、學(xué)習(xí)分享,努力做到一人學(xué)習(xí),全園提升。

  3.立足園本實(shí)際,提高游戲質(zhì)量。

  本學(xué)期繼續(xù)以市課程游戲化項(xiàng)目為抓手,有效開展幼兒園一日活動,將游戲精神貫穿始終。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行戶外活動場地,特別是土坡、水池、沙池的改造,滿足幼兒游戲的需要,讓幼兒充分親近自然,體驗(yàn)探索的快樂。

  繼續(xù)開展公共自主角色游戲,把游戲權(quán)真正交還給孩子。組織教師從游戲材料的投放、收納;幼兒的自由組合,討論設(shè)計(jì)分享游戲方案,布置游戲場景,自主游戲故事記錄分享等幾個塊面對走廊公共自主角色游戲開展進(jìn)行深入研究,讓孩子在游戲中的學(xué)習(xí)看得見。

  最大化發(fā)揮種植園、飼養(yǎng)園的效能,班級分管的種植區(qū)要體現(xiàn)班級特色,更能充分尊重孩子的想法,體現(xiàn)孩子的主動性,同時注重孩子種養(yǎng)殖觀察、記錄的資料收集。本學(xué)期擬開展“種植園小故事”分享、觀察記錄觀摩等活動。

  4.強(qiáng)化課程研究,提高研究水平。

  班本課程敘事活動,對照縣級要求,本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注小班(入園課程等),以及區(qū)域類的課程敘事研究情況。各班老師要學(xué)習(xí)研究兒童心理,努力追尋兒童的興趣創(chuàng)生出更適宜兒童發(fā)展的系列課程,要用最鮮活有效的內(nèi)容、方式,達(dá)成指南的要求。開學(xué)初各班要做好班本課程的班級、年級、園級三級審議工作;研究過程中要注重各項(xiàng)資料的收集、整理,期末,園內(nèi)將組織班本課程敘事評比,各班需提供課程審議記錄、課程方案研討、課程反思以及幼兒經(jīng)驗(yàn)提升等過程性資料,評選出一等獎送縣參評。

  充分利用“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日開展豐富多彩的主題教育活動,創(chuàng)生與完善幼兒園園本課程,培養(yǎng)幼兒豐富的情感和良好的道德品質(zhì)。組織幼兒參加各級教育主管部門組織的各項(xiàng)活動,提高幼兒的綜合能力。

  5.開展專題活動,促進(jìn)共同發(fā)展。

  發(fā)揮教學(xué)研共同體的引領(lǐng)與互學(xué)作用,不斷創(chuàng)新活動模式,通過同題異構(gòu)、讀書沙龍、課程敘事研討等活動,竭力為園本課程建設(shè)、游戲活動開展、師資隊(duì)伍建設(shè)提供服務(wù)與研究平臺。繼續(xù)與共建單位飲泉幼兒園互學(xué)共進(jìn),有序推進(jìn)20xx年申報通過的課程游戲化項(xiàng)目,以種植課程為切入口,逐步打造農(nóng)村幼兒園田園課程特色,為幼兒園特色文化打造奠定基礎(chǔ)。

  6.推進(jìn)家長工作,提高共育水平。

  繼續(xù)做好家長服務(wù)工作,定期召開家委會、家長會,充分挖掘家長資源,邀請家長參加我園開放半日、親子活動等重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見;各班教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,做好防病及安全問題的宣傳教育,大力宣傳幼兒園課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)的意義及做法,取得家長的支持和幫助。

 。ㄈ┲鹪掳才。

  八月份:

  1.幼兒園教師暑期培訓(xùn)活動。(8月10日~12日)

  2.參加縣業(yè)務(wù)園長專題培訓(xùn)及會議。(8月22日)

  3.參加創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、音樂課題組人員會議。(8月23日下午)

  4.上傳幼兒園教研計(jì)劃、共同體計(jì)劃至“如東幼教人的家”網(wǎng)站。(8月26日)

  5.幼兒園戶外活動場地改造。

  6.小班年級組討論幼兒入園活動方案。

  7.各年級組做好開學(xué)準(zhǔn)備工作(分班、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題計(jì)劃等)

  九月份:

  1.各年級組制定各項(xiàng)計(jì)劃上傳至幼兒園網(wǎng)站。(9月7日之前)

  2.召開新生家長會。(9月2日)

  3.各年級編排幼兒早操、律動。

  4.學(xué)習(xí)《指南》教師考學(xué)活動。

  5.參加縣唐海燕創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動。(地點(diǎn):沿南幼兒園)。

  6.暑期教師讀書筆記觀摩展示活動。

  7.中大班公共角色游戲研討活動。

  8.組織教師參加省教育教學(xué)研究論文評選活動。(9月13日)

  9.班級教育教學(xué)資料抽查、蹲班觀摩、班本課程敘事審議。

  十月份:

  1.結(jié)合幼兒園“科技節(jié)”開展愛國、愛家鄉(xiāng)主題系列活動。

  2.舉行幼兒園教師讀書沙龍活動。

  3.開展中班半日親子活動、召開中班家長會。

  4.參加縣音樂組活動。(地點(diǎn):丁店幼兒園,張亞平執(zhí)教公開課)

  5.承辦市學(xué)前教育推進(jìn)會活動。

  6.參加馬小附幼“教學(xué)研”共同體活動。(地點(diǎn):培英幼兒園)

  7.教師基本功練兵、青年教師基本功過關(guān)。

  8.班本課程敘事交流審議、研討推進(jìn)。

  9.迎接市課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)調(diào)研。

  十一月份:

  1.開展大班半日開放活動、召開大班家長會。

  2.開展幼兒園“體育節(jié)”系列活動。

  3.參加縣男幼兒教師基本功比賽活動。

  4.參加馬小附幼“教學(xué)研”共同體活動。(地點(diǎn):藍(lán)天幼兒園)

  5.參加縣唐海燕創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動。(地點(diǎn):光榮幼兒園,吳愛珠執(zhí)教公開課)

  6.教研敘事審議研討活動。

  7.開展班本課程敘事展示、評選活動。

  8.組織幼兒園新教師半日活動觀摩。

  十二月份:

  1.開展小班半日親子活動。

  2.參加縣第八屆園本情境課程敘事暨第二屆教研敘事活動。(地點(diǎn):開發(fā)區(qū)幼兒園)

  3.開展“快樂新年”主題系列活動。

  4.“種植園小故事”分享活動。

  5.年級組讀書感悟交流活動。

  6.參加縣音樂組活動。(地點(diǎn):滸澪幼兒園)

  7.公共角色游戲經(jīng)驗(yàn)介紹分享。

  一月份:

  1.撰寫教研工作總結(jié)和共同體活動總結(jié),并上傳如東幼教人的家網(wǎng)站。

  2.匯總教學(xué)研共同體活動資料上傳至教研室。

  3.幼兒成長檔案觀摩評比活動。

  4.收集、整理幼兒園各項(xiàng)教研資料。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、本班學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況

  1908-1913共6個班的同學(xué),絕大部分的同學(xué),都熱愛道德與法計(jì)課的學(xué)習(xí),上課都能認(rèn)真聽講,積極思考,熱衷發(fā)表意見,積極參與社會實(shí)踐,懂得合作和分享。自覺遵守紀(jì)律,尊敬老師。

  二、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo):

  1.認(rèn)識青春期的身心特點(diǎn),正確認(rèn)識自己,接納自己,發(fā)展自己。

  2.認(rèn)識情緒、情感,正確處理情緒、情感問題。正確處理異性同學(xué)的關(guān)系培養(yǎng)良好的異性同學(xué)關(guān)系。

  3.正確處理個人與集體的關(guān)系,培養(yǎng)集體主義精神。

  4.初步認(rèn)識法律,了解法律的作用,培養(yǎng)法治精神,增強(qiáng)法治觀念。

  三、教材簡析:

  教材根據(jù)學(xué)生的成長需要,圍繞學(xué)生的成長歷程,以幫助學(xué)生解決問題為導(dǎo)向來編寫,目的是幫助學(xué)生正確認(rèn)識問題、解決問題,培養(yǎng)理性思維和崇高的道德情感,樹立正確的.人生觀、價值觀的世界觀。教材以理論和實(shí)踐相結(jié)合,觀點(diǎn)鮮明,依據(jù)客觀有力,內(nèi)容呈現(xiàn)形式豐富多彩,文字通俗易懂,道理深入淺出,符合切合學(xué)生實(shí)際。

  四、教學(xué)重難點(diǎn):

 、僖龑(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自己的身心變化。

 、诙谜{(diào)節(jié)情緒,培養(yǎng)健康的情感。

 、壅_處理異性同學(xué)的關(guān)系。

 、芘囵B(yǎng)集體主義精神。

 、菰鰪(qiáng)法律意識,懂得自我保護(hù)。

  五、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:

  1.認(rèn)真?zhèn)湔n和集體備課,熟悉教材,明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),理清教學(xué)思路和步驟,掌握科學(xué)有效的教學(xué)方法。

  2.認(rèn)真上課,積極開展素質(zhì)教育,以教學(xué)問題為導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探討,注意激發(fā)學(xué)生的興趣,注重學(xué)生的參與度,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會分享。

  3.注意講練結(jié)合。課堂上,老師是指導(dǎo)者、引導(dǎo)者,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人、主力。老師要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生自主發(fā)揮。課堂上加強(qiáng)練習(xí),以講帶練,以練促學(xué),充分挖掘?qū)W生的潛能。

  4.積極引導(dǎo)學(xué)生參與社會實(shí)踐。讓學(xué)生在社會實(shí)踐中增長見識,豐富閱歷,歷練心智,增強(qiáng)能力,提升境界。

  六、教學(xué)進(jìn)度表:

  時間 教學(xué)內(nèi)容 課時

  第一周 第1課 青春的邀約2

  第二周 第2課 青春的心弦2

  第三周 第3課 青春的證明2

  第四周 第4課 揭開情緒的面紗2

  第五周 第5課 品出情感的韻味2

  第六周復(fù)習(xí) 第1單元 青春時光2

  第七周復(fù)習(xí) 第2單元 做情緒情感的主人2

  第八周 加強(qiáng)練習(xí)2

  第九周 加強(qiáng)復(fù)習(xí)和訓(xùn)練鞏固2

  第十周 期中全面復(fù)習(xí)2

  第十一周 期中考試2

  第十二周 期中試卷講評及總結(jié)2

  第十三周 第6課 我和我們2

  第十四周 第7課 共奏和諧樂章2

  第十五周 第8課 美好集體有我在2

  第十六周 第9課 法律在我們身邊2

  第十七周 第10課 法律伴我們成長2

  第十八周 整理課本知識2

  第十九周 期末全面復(fù)習(xí)2

  第二十周 期末全面復(fù)習(xí)2

  第二十一周 期末考試2

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  (一)指導(dǎo)思想:

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以實(shí)施課程改革為契機(jī),立足校本,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學(xué)教研工作計(jì)劃,課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時俱進(jìn)、真抓實(shí)干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),響應(yīng)全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的號召,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,積極推進(jìn)名師工程,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

  (二)工作要點(diǎn):

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,深入推進(jìn)語文課程改革實(shí)驗(yàn)。

  1、深化語文課堂教學(xué)改革,大膽實(shí)踐探索。以課程改革為契機(jī),堅(jiān)持“精講、互動、高效”的原則,繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評價機(jī)制,實(shí)現(xiàn)三個“轉(zhuǎn)變”:由重視教學(xué)效果向重視教學(xué)過程轉(zhuǎn)變;由重視知識傳授向重視方法設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變;由封閉性課堂價值取向向開放性價值取向轉(zhuǎn)變。要確立以活動促發(fā)展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗(yàn)發(fā)散共享,從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。

  2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗(yàn)”;教學(xué)觀,從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長”;人才觀,從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀,從“封閉”走向“開放”;目標(biāo)觀,從單一目標(biāo)走向多個目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。

  3、改革評價制度。課堂教學(xué)評價要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生評價要突出整體性和綜合性評價,注意從多角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)生的自我評價和相互評價,努力讓家長積極參與評價;做到形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,單一評價和多種評價相結(jié)合,基礎(chǔ)性評價和創(chuàng)造性評價相結(jié)合。提倡學(xué)生采用成長記錄袋的方式,收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的資料,如關(guān)于學(xué)生平時表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評價、來自家長的信息等,在評價中獲得體驗(yàn)和發(fā)展。

  4、加強(qiáng)課題研究,積極開展個人課題的研究,爭取多出成績。本學(xué)期還將進(jìn)行新一輪的課題申報和立項(xiàng)。因此,號召年輕教師從開學(xué)初就積極收集、準(zhǔn)備材料,爭取多一些申報課題能夠在市、縣級立項(xiàng)。

  5、加強(qiáng)課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好課改實(shí)踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。

  二、悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。

  1、加強(qiáng)集體備課,各備課組精誠團(tuán)結(jié),注重合作,做到節(jié)約勞動、提高效益、資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。

  2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。同時加強(qiáng)各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  三、加大力度,催長骨干,積極推進(jìn)名師工程。

  1、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時,組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,每學(xué)期讀一本教育專著,完成5000字左右的讀書筆記;寫一篇心得體會,上一堂公開課等。

  2、重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作,注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長活動。同時也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用,注意教師的均衡性發(fā)展,落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念,真正促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  3、認(rèn)真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動,為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會。本學(xué)期將組織進(jìn)行“每人一節(jié)精品課”活動,讓每一位教師都能上出一堂好課,并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、名師進(jìn)行組織評優(yōu)。

  (三)本學(xué)期主要工作安排

  二月份

  1、制定計(jì)劃,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃精神

  2、學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃,號召青年語文教師制定個人學(xué)習(xí)、成長計(jì)劃,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。

  三月份

  1、“每人一節(jié)精品課”活動開始啟動。(重點(diǎn)在高段)

  2、開展“詩歌朗誦”比賽活動。

  四月份:

  1、組織12年級聽寫比賽。

  2、“每人一節(jié)精品課”活動(重點(diǎn)在低段)。

  3、教學(xué)常規(guī)檢查。

  五月份:

  1、36年級現(xiàn)場作文比賽。

  2、“每人一精品課”活動優(yōu)秀代表展示活動。

  3、讀書活動評比。

  六月份:

  1、新調(diào)入教師課堂教學(xué)展示。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、畢業(yè)考試;非畢業(yè)班期末考試。

  4、組織教師寫總結(jié)、論文

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  在上一學(xué)期里,學(xué)生會經(jīng)過換屆納新,更加有組織有紀(jì)律,在各項(xiàng)活動中均取得了優(yōu)異的成績。身為學(xué)生會的一員,親身感受到藥學(xué)院學(xué)生會的團(tuán)結(jié)與溫暖。在這樣的大環(huán)境下,我文藝部在各部的配合下,取得了優(yōu)秀的成績,也深感其中的來之不易。

  新生的各項(xiàng)文藝比賽中,在領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,在07級新生的積極配合下,我文藝部組織排練的節(jié)目都獲得了多方的好評并且取得了優(yōu)異的成績。在新生卡拉ok大賽和新生舞蹈大賽中,我們看到了同學(xué)們共同努力的結(jié)晶。前期的準(zhǔn)備工作,一個多月的刻苦排練,后期的籌備工作,都是對我們實(shí)力的又一大挑戰(zhàn)。尤其是在校里舉辦的新生卡拉ok大賽中,選手們的潛能得到了充分的發(fā)揮,并取得了空前的好成績。在比賽中,獲獎的節(jié)目都參與了最后的新生文藝匯報演出,好評如潮,為我院增添光彩,也是我們進(jìn)步的又一個嶄新的平臺!在“博雅文化節(jié)”系列活動和“翰林博采”知識競賽中,我們積極配合其他部門,進(jìn)行了節(jié)目的編排,勇于創(chuàng)新,不僅使活動圓滿結(jié)束,還得到了老師同學(xué)對我們工作的認(rèn)可。

  上學(xué)期累累碩果的芳香還未散盡,我們又即將迎來了本學(xué)期的工作。新的一年里應(yīng)有新的活力和氣息。我部各成員在假期的歡樂之余,積極搜取各方面知識,為更好的開展新學(xué)期的各項(xiàng)活動做好了全面的準(zhǔn)備。

  在本學(xué)期中,我部又迎來了新的挑戰(zhàn),我們將以“少而精”的原則,以質(zhì)量為前提,全心全意服務(wù)于同學(xué)。

  首先,在即將舉行的校第33屆田徑運(yùn)動會上,我部的工作重點(diǎn)就是在文藝表演方面取得優(yōu)異成績。我們圍繞08奧運(yùn)精神和50周年校慶的主題計(jì)劃組織排練人數(shù)較多,節(jié)奏歡快的大型團(tuán)體操。音樂方面:選材大氣、能夠突出我院的青春活力;隊(duì)形方面:變換有序,并且據(jù)有象征意義;服裝方面:陽光健康,體現(xiàn)我院朝氣蓬勃;道具方面:推陳出新,有創(chuàng)新思想的道具。我們將本著必勝的心理,為我院取得優(yōu)異的成績盡自己的努力,全力以赴!

  其次,我文藝部在以往的經(jīng)驗(yàn)積累下,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,為了讓同學(xué)們銘記歷史,認(rèn)識現(xiàn)在幸福生活的來之不易,計(jì)劃在“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)期間,舉辦一場以革命為題材的中小型歌舞劇比賽。此次活動,我們主要針對06、xx年級的同學(xué),以班級為單位開展,最終評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

  最后,我們也將一如既往的配合其他各部門工作。在隨后的藥學(xué)院品牌活動實(shí)驗(yàn)技能大賽中,積極配合學(xué)習(xí)部的工作安排,并籌劃能活躍氣氛的節(jié)目及布置會場等工作。在“精英杯”籃球聯(lián)賽中,積極協(xié)助體育部的各項(xiàng)工作,在比賽中場為運(yùn)動員獻(xiàn)舞等。

  以上是本學(xué)期我部的工作重點(diǎn)。當(dāng)然,作為學(xué)生,首要的,還是學(xué)好文化知識。雖然我們的課余生活時間有限,但我相信,我們會處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作到工作學(xué)習(xí)兩不誤,并且都取得更大的成功!

  因?yàn)橄矚g文藝,所以熱愛文藝,因?yàn)闊釔畚乃,所以選擇文藝。無論遇到什么困難,我堅(jiān)信,只要努力,就能成功。相信在藥學(xué)院老師的帶領(lǐng)下,在我部所有成員的共同努力下,一定能將文藝部的活動開展得紅紅火火,使文藝部的工作更上一層樓!

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  在這個學(xué)期,組織部在做好部門日常工作的同時,協(xié)助其他部門做好了團(tuán)委的各項(xiàng)工作。本學(xué)期中組織部主要的工作包括:招新、團(tuán)員信息統(tǒng)計(jì)及團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)日活動、團(tuán)員推優(yōu)入黨、中國移動MM創(chuàng)業(yè) 大賽及啟動儀式等。以下是對本學(xué)期工作的具體總結(jié):

  一、 基本工作的開展

 。1)策劃招新工作,為團(tuán)委注入新的血液

  學(xué)期伊始,我部就開始準(zhǔn)備新學(xué)期招新的工作策劃了。從部門的宣傳單到最后的面試,在團(tuán)副和其它部門的幫助下,順利完成了招新的工作,為團(tuán)委招進(jìn)了新的成員。

 。2)團(tuán)員信息統(tǒng)計(jì),積極開展團(tuán)費(fèi)收繳工作

  本學(xué)期順利完成了團(tuán)員信息錄入、團(tuán)資料整理、團(tuán)費(fèi)收繳等常規(guī)工作。每學(xué)期的團(tuán)費(fèi)收繳工作可以稱為組織部的“重頭戲”。雖然工作看似簡單,但整個工作過程卻并不簡單。從最初收取各個班級的班費(fèi),到最后匯總團(tuán)費(fèi)收繳情況,都需要有高度的細(xì)心和耐心。在工作過程中,部門干事工作態(tài)度認(rèn)真,高效完成了團(tuán)員信息錄入系統(tǒng)工作,得到了許多寶貴的工作 經(jīng)驗(yàn),使我們的工作更加規(guī)范化,制度化。

 。3)開展“學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會精神”之主題團(tuán)日活動

  部門積極配合學(xué)校工作,組織學(xué)院各班開展精彩多樣的團(tuán)日活動,不僅讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余體驗(yàn)精彩的課余活動,也讓同學(xué)們在活動中學(xué)習(xí)和貫徹十七屆五中全會精神,

  (4)開展本學(xué)期的團(tuán)員推優(yōu)入黨

  部門首先落實(shí)各班的通知工作,然后對申請推優(yōu)入黨的同學(xué)進(jìn)行審核。從嚴(yán)格手續(xù)、規(guī)范程序入手,切實(shí)抓好對推優(yōu)對象的審核工作,協(xié)助黨委組織部門對推優(yōu)對象的考察。

  (5)舉辦中國移動MM創(chuàng)業(yè)大賽、啟動儀式及相關(guān)講座

  這是本學(xué)期最大的一個活動,旨在宣傳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)思想,做好此次活動也有利于打響學(xué)院的名聲。此次活動由組織部主要負(fù)責(zé),其它部門協(xié)助。在團(tuán)委全部人的努力下,此次活動圓滿結(jié)束。

  二、存在的不足和主要問題

 。1)在招新工作中,由于未提前做好報名者資料的整理工作,也未提前做好面試分組時間的安排,因而導(dǎo)致面試時間通知晚到。此問題將會在下一次的招新工作以及相關(guān)工作中進(jìn)行改正與改進(jìn)。

 。2)新成員由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,團(tuán)員推優(yōu)入黨資料較多,最后沒有把好關(guān)再審核一次,導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)出來的名單出現(xiàn)一些小問題,此次問題已在部門會議中跟干事提出,大家已經(jīng)吸取工作教訓(xùn)。

 。3)幾次團(tuán)委開會或活動,因?yàn)閯偤糜懈墒掠屑笔禄蚴巧眢w有恙而缺席,這多多少少影響了部門干事與其他部門的溝通與交流。

  我部成員將正視缺點(diǎn)與不足,奮力拼搏,不斷超越,相信在組織部全體成員的共同努力下把組織部工作推上一個新臺階,希望團(tuán)委其他成員在督促我們的同時能夠給予我們支持。

  三、全力支持其它部門工作,協(xié)助開展各類活動

  這學(xué)期以來,團(tuán)委開展了各種豐富多彩的活動,雖然不是每個活動都是由組織部主要負(fù)責(zé),但是作為團(tuán)委這個大家庭來說,對于每一個活動,我們也義不容辭,在圓滿落幕的優(yōu)秀班集體評選、雙休日社會實(shí)踐表彰大會、團(tuán)委交流會等活動中提供我們力所能及的人力資源調(diào)動和幫組,努力把每一個活動做到最好。

  以上就是本學(xué)期組織部的工作總結(jié),一個學(xué)期以來的工作積累了很多經(jīng)驗(yàn)也吸取了很多教訓(xùn),部門內(nèi)部的凝聚力也得到了很大提高,部門內(nèi)部成員的工作能力也有了很大改進(jìn),相信在下學(xué)期,組織部會以更出色的成績完成自己的工作!

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