有關(guān)五年級(jí)寫事的作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)寫事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)寫事的作文 篇1
夏令營(yíng)的第五天我們?nèi)ビ紊虾５目萍拣^，以前也去過(guò)濮陽(yáng)和北京的科技館，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有上海的科技館好。上海科技館是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地，展示的內(nèi)容有天地館。生命館，智慧館。創(chuàng)造館。未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成，這些資料是我旅游前就查找到的。
科技館的一樓是哺乳動(dòng)物館，收藏的哺乳動(dòng)物的標(biāo)本有331種3186件，有老虎。獅子。大象……樣子很逼真，這些動(dòng)物還會(huì)發(fā)出叫聲，像是進(jìn)了動(dòng)物園。二樓先看到的是遠(yuǎn)古植物，它和蝙蝠動(dòng)連著，里面蝙蝠是假的但聲音可別真。然后就是兩棲爬行動(dòng)物，這里面可都是真的動(dòng)物，有蛇。鱷魚(yú)。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷，有許多蝴蝶標(biāo)本，一只只美麗的蝴蝶像真的一樣在飛舞。往前再走就像是到了魚(yú)的海洋，四周全是各種各樣的魚(yú)，樣子不同，顏色也不同，悠閑的在水里游著。還有鳥(niǎo)類的標(biāo)本，許多的鳥(niǎo)是那么可愛(ài)，那么惟妙惟肖，趕快和可愛(ài)的小鳥(niǎo)合張影。
三樓是微生物展覽館，可以在放大鏡里看到蚊子的寶寶，它才1毫米，還有科隆的花。草。植物……
真想把科技館搬到濮陽(yáng)來(lái)，就能經(jīng)�？吹�，那樣該多好。
五年級(jí)寫事的作文 篇2
大家都知道，常老師在學(xué)校里名聲很大，是位很棒的英語(yǔ)老師。這周周四很幸運(yùn)，常老師來(lái)給我上課了。
上午的最后一是數(shù)學(xué)課，課上鈴響了，班里還是亂哄哄的。過(guò)了幾分鐘，楊老師還是沒(méi)有來(lái)，但是張主任來(lái)了，也給我們來(lái)了個(gè)下馬威，班里“光速”的安靜下來(lái)。隨后，常老師進(jìn)了我們班，我恍然大悟，數(shù)學(xué)課改成英語(yǔ)課了。
常老師帶進(jìn)來(lái)了一個(gè)音樂(lè)機(jī)，然后就英語(yǔ)和我們交流。剛開(kāi)始，我還能聽(tīng)懂，可后面的就不行了。然后常老師就用英語(yǔ)問(wèn)我們學(xué)習(xí)的要求，同學(xué)們也用英語(yǔ)回答：說(shuō)、讀、聽(tīng)、寫、背。接下來(lái)，常老師用音樂(lè)機(jī)給我們放了一段音樂(lè)，并問(wèn)我們聽(tīng)到了什么單詞。用耳朵聽(tīng)，我只能聽(tīng)出兩三個(gè)，于是給我們發(fā)了一張歌詞，這時(shí)發(fā)現(xiàn)這些都是我學(xué)過(guò)的單詞，居然聽(tīng)不懂，真該打臉！老師告訴我們，這里有許多是連音，聽(tīng)不懂，但看得懂，并讓我們自己感受。
最后，常老師讓我們看著歌詞唱歌，學(xué)會(huì)后，也到了下課時(shí)間。這節(jié)英語(yǔ)課風(fēng)趣感十足，常老師告訴我們下個(gè)星期還會(huì)有一節(jié)這樣的課，真是期待。
五年級(jí)寫事的作文 篇3
今天，學(xué)校開(kāi)展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是拔河。比賽才開(kāi)始，我的心里就在“倒計(jì)時(shí)”了，美美地期待著。
拔河比賽終于開(kāi)始了!我們班先和實(shí)力相對(duì)弱的四(4)班比，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們30名同學(xué)剛擺好姿勢(shì)，就聽(tīng)體育老師一聲哨聲，我們馬上咬緊牙關(guān)，竭盡全力，拼命往后拔。場(chǎng)外也沸騰起來(lái)了：同學(xué)們有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的也跟著使勁，恨不得飛到場(chǎng)上幫一把……
隨著啦啦隊(duì)的鼓勁聲，我們個(gè)個(gè)咬著牙，憋著氣，雙手死死地抓緊繩子，腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。這時(shí)，對(duì)方也開(kāi)始吶喊發(fā)力，一個(gè)個(gè)拼命后倒拉拽，憋得都成了紅臉關(guān)公。我們漸漸地被對(duì)手拉了過(guò)去。我們迫切地想挽回局勢(shì)，可雙手卻怎么也使不上勁。隨著一聲哨響，我們輸了!我不敢相信這個(gè)事實(shí)，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我盡量不讓自己哭出來(lái)。可宋亦閑雖然用手捂著臉，淚水還是不聽(tīng)使喚地一滴滴地往下落。而姚嵐一邊向我抱怨，一邊抹著淚水。
這真是一場(chǎng)我一輩子也忘不了的比賽�？磥�(lái)以后千萬(wàn)不能低估對(duì)手，只有實(shí)力雄厚，才會(huì)穩(wěn)操勝券。為了下次拔河比賽獲勝，鍛煉就從現(xiàn)在開(kāi)始。
五年級(jí)寫事的作文 篇4
在生活中，我有許多事，但有一件事我記得非常清楚，下面讓我來(lái)分享給大家吧！
這件事我想大家都會(huì)，但對(duì)我是第一次，那就是——踢紙球！
這節(jié)體育課，熱身完后，老師教我們一個(gè)活動(dòng)，踢紙球，我們先分好人就開(kāi)始了，紅隊(duì)守門員陳嘉豪先開(kāi)球，只見(jiàn)他向后退幾步，便跑來(lái)一腳踢飛球，球從高空劃落下來(lái)，趙俊哲用頭頂接下，再見(jiàn)吳宇昊用腳踢向?qū)Ψ角蜷T，藍(lán)隊(duì)趙俊哲和其它兩個(gè)人馬上過(guò)來(lái)?yè)屒�，只可惜趙俊哲戰(zhàn)將不但沒(méi)踢著，還摔了一個(gè)跟頭，球隨后被藍(lán)隊(duì)王朝涵搶過(guò)去了，這時(shí)的王朝涵正踩著球洋洋得意，不料想被哪冒出的紅隊(duì)杜榮澤從后面踢飛了球，球骨碌碌跑到了紅隊(duì)吳宇昊腳下，匆忙之中，只見(jiàn)他飛起一腳，“砰”正打我身上，二隊(duì)哄堂大笑，我氣急敗壞地將球踢了出去競(jìng)直接越過(guò)守門員飛向藍(lán)隊(duì)大門，藍(lán)隊(duì)大驚，說(shuō)時(shí)遲那是快，藍(lán)隊(duì)守門員王子丞快速的向后倒打飛了球，球又飛向另一個(gè)方向，這時(shí)球場(chǎng)上炸成一團(tuán)鍋，圍成一圈擠來(lái)擠去，還有好多人被擠倒，趙俊哲一邊往后退還一邊喊著“媽呀救命”我見(jiàn)狀把后衛(wèi)叫來(lái)沖進(jìn)去直接一腳，球越飛越高，驚魂的一幕開(kāi)始了，王朝涵等人來(lái)?yè)屒�，全部跳起�?lái)要頂球，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)頂上，集體摔成一團(tuán)。守門員王子丞大喊一聲，英勇沖上前去裝酷，經(jīng)果被沖過(guò)來(lái)的球直接砸到腦門上起了一個(gè)大包，我們都笑了，比賽還在進(jìn)行中……這時(shí)，鈴聲響了，上課了，下課繼續(xù)，我們依依不舍得離開(kāi)操場(chǎng)走向教室。
五年級(jí)寫事的作文 篇5
爸爸姑姑是一對(duì)龍鳳胎，今天就是他們的生日。他們是清明節(jié)那一天生日，我給姑姑和爸爸各做了一個(gè)美麗、漂亮的生日帽，給他們當(dāng)禮物。
這一天，大伯、大媽媽、姐姐，特地從南京趕來(lái)慶祝生日，可是由于清明節(jié)掃墓的非常多，所以堵車，足足賭了幾個(gè)小時(shí)了。大伯打電話回來(lái)說(shuō)：你們先吃吧！我們?cè)诼飞隙萝嚵�；要過(guò)4個(gè)多小時(shí)才趕來(lái)。可是奶奶沒(méi)吃，爺爺沒(méi)吃，爸爸也沒(méi)有吃，我也沒(méi)吃。忍受著饑餓等著，4個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，突然！只聽(tīng)車聲嘟嘟響，我們興奮極了，打開(kāi)大門沖了出去。只見(jiàn)大伯手拿蛋糕，大媽手拿禮物，姐姐拿著形態(tài)各異的蠟燭。
下午，我和姐姐玩起了電腦，大伯、大媽、爺爺奶奶在打扮家。
晚上，我點(diǎn)亮蠟燭，蛋糕亮了，姑姑和爸爸許下了一個(gè)愿意，他們數(shù)了一、二、三一起吹滅了蠟燭。
我靈機(jī)一動(dòng)，把奶油涂在了爸爸的臉上。笑著說(shuō)：爸爸成大貓了，哈哈！哈哈！爸爸也往我身上涂。爺爺、奶奶、大伯、大媽、姐姐互相涂。大家你看我，我看看你，笑得一家子前俯后仰，捧腹大笑，開(kāi)心極了
一家人齊唱了《祝你生日快樂(lè)》這首歌，歌聲剛落，奶奶就端上了一餐美味佳肴，我們津津有味的吃著。
今天，全家在一起，真的是非常開(kāi)心啊！
五年級(jí)寫事的作文 篇6
今天，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們?nèi)ド虾？萍拣^秋游。
一路上，風(fēng)景美麗，樹(shù)木繁密，一座座造型奇特的小屋掩映期間，農(nóng)田的上空，一群群大雁從北方飛向南方，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形。田野里，稻谷成熟了，金燦燦的，仿佛一片金色的海洋。快到南浦大橋時(shí)，同學(xué)們都大叫起來(lái)，原來(lái)是中國(guó)館在我們眼前，這種大紅色是從幾百種紅色里挑選出來(lái)的.16種，美麗極了。
時(shí)間過(guò)得很快，眨眼間就到了上�？萍拣^，同學(xué)們快速下了車，去科技館游玩，老師先帶我們?nèi)ゲ屎鐑和瘶?lè)園，我們很興奮，那里有滑滑梯、望遠(yuǎn)鏡、鉆地洞，打地鼠……我們玩得非常高興，瞧，那些小朋友在玩打地鼠，他們?cè)趲в胁Ａ脚_(tái)的上面跳來(lái)跳去，仿佛一個(gè)個(gè)小皮球在蹦來(lái)蹦去，我們玩得很快樂(lè)。
然后，老師帶我們到了智慧之光，那里有許多新奇的東西，有能穿過(guò)網(wǎng)的球、有空中自行車、還有魔屋，我看到了沒(méi)有動(dòng)力的火箭升上了天空，自行車在鋼絲上行走，看起來(lái)是平地，其實(shí)是斜坡，我們都感到很好奇。
我們還參觀了蜘蛛展、院士長(zhǎng)廊、動(dòng)物世界、生態(tài)環(huán)境等。
我們心想：我們一定向科學(xué)家叔叔阿姨學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出更多環(huán)保的用品，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
五年級(jí)寫事的作文 篇7
在我5歲時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和堂弟高高興興的奔向爺爺鋤地的草地，花兒多么的美麗，天氣是那樣的晴朗，我們高興的在田地里玩耍，到處都是一片金黃色，接連不斷的油菜花香，浸入了我們的鼻孔，我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田垅有一朵嬌艷的蒲公英，我就跑過(guò)去摘，不料踩到一片松土，因此，我順著田垅滑了下去，我掉到了斜面的油菜田里，我的腳一陣刺痛，我聽(tīng)見(jiàn)堂弟在向爺爺呼喊!
花兒的露珠蒸發(fā)了，太陽(yáng)的臉越來(lái)越亮，熾熱的陽(yáng)光射到我的身上，我睜不開(kāi)眼睛。我的腳越痛越厲害，我暈了過(guò)去!
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我模糊的看見(jiàn)爺爺?shù)拿婵祝淅锘仨懼鵂敔斀辜钡膰@氣聲，爺爺見(jiàn)我醒了，就焦急的問(wèn)我：“你全身哪里痛?”我感覺(jué)到腳像針刺一般，我回答說(shuō)：“腳，我的腳痛!”爺爺查看了一下我的腳，用手撥弄了一下，我痛得像殺豬般嚎叫。爺爺嘆氣的說(shuō)：“腳骨頭斷了!怎么辦呢?!”!這時(shí)爺爺想到了自己的一位戰(zhàn)友，是一位藝術(shù)高超的軍醫(yī)，可是他在十幾路以外的趙家村，但是爺爺二話不說(shuō)，就背著我向趙家村跑去!
我在爺爺背上感到痛苦慢慢消退了，一縷溫暖浸到我的全身;山路彎彎，非常寂靜，我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉的沙沙聲和爺爺沉重的腳步聲，走了一個(gè)又一個(gè)山坡，爺爺汗水滲透衣裳，又浸透了我的衣服，太陽(yáng)慢慢的落進(jìn)山頭，夜幕漸漸的來(lái)臨，爺爺終于趕到了趙家村，見(jiàn)到了他的戰(zhàn)友，經(jīng)過(guò)這位爺爺一夜治療，我的傷好了些!
五年級(jí)寫事的作文 篇8
快樂(lè)的暑假開(kāi)始了。今天，我懷著激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起前住安吉石馬灣漂流。
我們坐著大巴車來(lái)到了安吉，在前住石馬灣漂流的路上，沿路風(fēng)景秀麗，群山環(huán)繞、山清水秀，不遠(yuǎn)處的山頂上云霧彌漫，這讓我忍不住想起語(yǔ)文書中寫到的“有雨山戴帽，無(wú)雨山?jīng)]腰”這句諺語(yǔ)。
石馬灣到了，我們下了車，跟著領(lǐng)隊(duì)叔叔，先來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小河邊，開(kāi)始了我們小朋友之間的水槍大戰(zhàn)，我們男生組成一支小分隊(duì)，一起攻打女生們，“戰(zhàn)爭(zhēng)”非常激烈，女生們被我們“打”的哇哇亂叫，落花流水。在戰(zhàn)斗中時(shí)，我還因?yàn)橥娴锰^(guò)于投入，一不小心掉進(jìn)了河里，但是我不怕，我現(xiàn)在的游泳技能已經(jīng)超強(qiáng)，輕輕松松的就游到了岸上。
接下來(lái)，午飯吃完，我們就進(jìn)入了今天最精彩的，也是最讓我激動(dòng)的一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，那就是漂流了。領(lǐng)隊(duì)叔叔帶領(lǐng)我們來(lái)到漂流的起始點(diǎn)，大家穿好了救生衣，我和爸爸就一同上了漂流的皮筏艇，開(kāi)始順著溪流急速向下漂去，一路上，水流越來(lái)越湍急，皮筏艇在急速的水流中一下子撞到了邊上的巖石，一下子又一個(gè)激流漩渦，浪花劈頭蓋臉打來(lái)，沒(méi)有防備的，很快我們大家都個(gè)個(gè)渾身濕透，好像是坐在洗澡盆里一樣;在大家還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)時(shí)，第一個(gè)險(xiǎn)灘出現(xiàn)了，我和爸爸趕緊抓緊皮艇的兩邊把手，深吸一口氣，只見(jiàn)漂流艇在湍急的水流中加速向下沖了出去，我們和皮艇被淹沒(méi)在掀起的一陣巨大浪花中，巨大的水流慣沖力又把我們連人帶艇拋向半空，我緊張地大氣都不敢出一口，死死的抓住皮伐艇的兩邊把手，還好皮艇夠安全，能夠起到強(qiáng)有力的緩沖作用，很快我們就來(lái)到平緩地帶。緊接著的一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘，隨著急流漩渦，皮艇在波浪中不斷地起伏顛簸，耳邊充滿了大家興奮又刺激的尖叫聲，而我沒(méi)有一絲畏懼，迎接著一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)！
驚險(xiǎn)、又刺激好玩的漂流結(jié)束了，今天我們帶著安吉的美景和石馬灣的歷險(xiǎn)記踏上了快樂(lè)的回家的路。
五年級(jí)寫事的作文 篇9
在我的校園生活中，發(fā)生過(guò)許多事情。有快樂(lè)的，有悲傷的，有尷尬的，有令人興奮的，還有令人自豪的……有些事只是擦肩而過(guò)，不會(huì)留下太深的印象；而有些事情卻像被電焊牢牢地“焊”在了我記憶中。但令我難忘的，還是五年級(jí)上學(xué)期那次我闖禍的經(jīng)歷。
那是一個(gè)周五的上午，那時(shí)正是午休時(shí)間。同桌的宋錚去老師那兒判作業(yè)了。我瞟了一眼他那空空的座位，突然我萌發(fā)一個(gè)惡作劇的念頭。我拿出了那個(gè)用過(guò)的空涂改液瓶，頭朝上地放在他座位上。這時(shí)他剛好從老師那兒回來(lái)。我捂著嘴偷笑�？赏蝗灰粋�(gè)可怕的念頭流星般地閃過(guò)我的腦海：如果他被扎傷了怎么辦��？等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一切都已經(jīng)晚了。只聽(tīng)宋錚“啊呀”一聲慘叫，他咧著嘴，臉因痛苦而不自然地扭曲著，淚花涌泉般地從他眼里冒出來(lái)。他指著我，痛苦地叫道：“你……你……”此時(shí)我已嚇得不知所措了。幾個(gè)快嘴的同學(xué)立刻報(bào)告了老師。另外幾個(gè)同學(xué)牢牢地把我看了起來(lái)，怕我“畏罪潛逃”。
一會(huì)兒老師趕來(lái)了。她命令兩個(gè)男生帶宋錚去查看傷勢(shì)�？粗麄兊谋秤�，我一直在默默地祈禱宋錚不要有什么三長(zhǎng)兩短。不一會(huì)兒，他們回來(lái)了�！袄蠋�！”其中一個(gè)男生大叫：“老師，他屁股上有個(gè)血洞，還流了不少血呢！”“什么？”我一下子傻眼了，“血洞，還有血，天啊……我完蛋了�！蔽疫@樣想。老師這才把注意力放在我身上。她瞟了我一眼，冷冰冰地說(shuō)：“沒(méi)辦法了。去給你媽打電話吧。”
回到家后，爸媽也沒(méi)多說(shuō)什么，可我卻萬(wàn)分內(nèi)疚。這件事我至今記憶猶新。從此我得到了一個(gè)教訓(xùn)：不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)高興而使他人受到精神和肉體上的傷害。
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