關(guān)于有愛(ài)作文400字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的有愛(ài)作文400字9篇，歡迎大家分享。
有愛(ài)作文400字 篇1
這件事的確很小，可對(duì)于我這個(gè)從沒(méi)有遇過(guò)事的玩童來(lái)說(shuō)，真還算一件大事。它的發(fā)生使我時(shí)常想起一個(gè)個(gè)頭清瘦，面孔慈祥的老人。他就是我們學(xué)校的鄰居李大爺。
一個(gè)星期天的早晨，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。此時(shí)，正是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新之時(shí)，我心曠神怡，信步來(lái)到雙杠前，舉手往桿上一放，用力一撐。也許是太得意了，也許是用力過(guò)猛，身體一下子從杠上摔到地上，剛好地上有塊磚頭，后腳正好踩在上面，磚頭一滾把腳給扭了。這時(shí)，我腳疼得厲容，只好用手捂著，坐在地上“哎喲”、“哎喲”的呻吟起來(lái)。
這時(shí)從遠(yuǎn)方傳來(lái)了腳步聲。一會(huì)兒。我耳邊響起了渾厚關(guān)切的問(wèn)聲：“小家伙，怎么啦？”我指著自己扭傷的腳說(shuō)：“腳，腳……疼？”他蹲下身子，用手剛接近我的傷腳，我就叫起來(lái)：“碰得好疼呀！”李大爺一面勸導(dǎo)，一面又輕輕地按摩著我的傷處，然后，把我背回他家，給我擦了藥，又把我送回家。
我望著他遠(yuǎn)去的背影，此時(shí)心里充滿了無(wú)限的敬佩之情，我感到人間處處都有愛(ài)。
有愛(ài)作文400字 篇2
我曾說(shuō)過(guò)我愿意做四季，因?yàn)椤?/p>
如果我是春天，我會(huì)用指尖輕輕蘸取著雨露播撒在人間，向著嬌嫩欲滴的鮮花、向著無(wú)私博愛(ài)的大地、向著遼闊無(wú)邊的天際，然后我會(huì)靜默的躲在一片田地——看著農(nóng)民們播種的身影，不會(huì)去打擾這一份播種的喜悅。我要為他們帶來(lái)這春的希望！
如果我是夏天，我會(huì)叫太陽(yáng)公公，人間帶來(lái)無(wú)盡的溫暖，也會(huì)叫上風(fēng)婆婆，送來(lái)涼爽的清風(fēng)，我會(huì)不停忙碌著，為了拭去勞動(dòng)者身上的汗水，為了看到小孩子們的臉上綻放出純真無(wú)邪的笑容，我要讓房間內(nèi)的每一分空氣都微微悶熱，讓一家子人都坐在院子里談天，讓他們分享著這一刻其樂(lè)融融的喜悅！
如果我是秋天，我會(huì)讓每一片飄落的落葉都顯得唯美，看著他們我不會(huì)有悲傷的思緒，也許我會(huì)微微一笑吧，因?yàn)槲叶糜鸱偕淼牡览�，一個(gè)生命的凋零正是一個(gè)新生的開(kāi)始。我還會(huì)用這明凈的秋水去點(diǎn)綴這略顯孤獨(dú)的季節(jié)，讓靜韻中參雜活力的生機(jī)。
如果我是冬天，我會(huì)用我的真心去詮釋生命的意義，我會(huì)用我的思緒去裝點(diǎn)這高貴的意境，我要讓冬的每一個(gè)角落，都充滿孕育的喜悅，然后我會(huì)在厚實(shí)的雪被下，念一道誰(shuí)也聽(tīng)不到的魔咒：愿明年依舊五谷豐登……
我愿意做四季，因?yàn)椤募居袗?ài)！
有愛(ài)作文400字 篇3
其實(shí)每條路上，我們都能夠看到那些人匆匆忙忙的身影。
他們未必就是要在追夢(mèng)的路上，一去不復(fù)返。而是想要為了達(dá)到某種目的，放棄了曾經(jīng)所擁有的，繼而去擁抱更多新鮮的東西。也許在這一條路上，他看不懂的還有許多。
未來(lái)的生活，給我們帶來(lái)了太多的挑戰(zhàn)。
假如從今天開(kāi)始，未來(lái)的所有期待都沒(méi)有了希望，那么終將也會(huì)有一天，你看到那些孩子們變成了大人的模樣，你的理想從一條小溪變成了長(zhǎng)河。未來(lái)的歲月，飄飄蕩蕩，你卻怎么都不知道，這一切該如何去假裝。
問(wèn)題其實(shí)一直都很嚴(yán)重。
我一直都在這里，等候著你得出場(chǎng)。可是問(wèn)題也只是表現(xiàn)的形式啊，我知道這一段時(shí)間你都很累，你不知道該如何去砍樹(shù)去閱讀，去用自己最大的力量，開(kāi)拓眼前的風(fēng)景和視野。
將來(lái)的生活，也許根本就不需要我們做太多的事情。
就好像曾經(jīng)，我也會(huì)懂得，人心齊泰山移。無(wú)論是在什么方面，都有體現(xiàn)。那些看起來(lái)文縐縐的話，其實(shí)我知道你都懂。你可以表現(xiàn)出來(lái)自己很茫然的樣子，然后大家都可以一起演戲。
生活，本來(lái)就是在演戲啊，每個(gè)人各懷鬼胎，什么心思都不愿意說(shuō)出來(lái)�？墒俏磥�(lái)對(duì)于我們，本身就用有著足夠的動(dòng)態(tài)，我還是會(huì)希望，你對(duì)這世界有愛(ài)。
有愛(ài)作文400字 篇4
正是因?yàn)橛袗?ài)，鳥(niǎo)兒才能得以庇護(hù)；正是因?yàn)橛袗?ài)；花朵才得以芬芳；正是因?yàn)橛袗?ài)。小草才得以成長(zhǎng)。
我們整日都生活在愛(ài)的包圍圈內(nèi)，父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，都灌輸在我們的血液內(nèi)。
因?yàn)橛欣蠋煹膼?ài)，我們才能得到教育，學(xué)到知識(shí)，提升素質(zhì)，培養(yǎng)自尊，讓含苞欲放的我們盛開(kāi)。
因?yàn)橛辛烁改傅膼?ài)，我們才能從一的出生就健康成長(zhǎng)，給我們陪伴與關(guān)懷，給我們的成長(zhǎng)增添了色彩。
因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的愛(ài)，在學(xué)校的生活才被調(diào)制得有滋有味，讓學(xué)習(xí)道路不再孤單。
可是愛(ài)不僅僅是這些，你每天所使用一切嗎，難道不是嗎。有了空氣的愛(ài)，我們才能得到充足的氧氣；有了水的愛(ài)，我們才能得到身體所需的.礦物質(zhì)；有了食物的愛(ài)，我們的胃才不會(huì)難過(guò)……這些便是自然賦予我們的愛(ài)。
有了他們的愛(ài)，我們又怎能不愛(ài)他們呢，我們整日嫌家長(zhǎng)老師的啰嗦，又何時(shí)會(huì)想到他們給予我們的愛(ài)呢，再看看自然，已經(jīng)貼了多少個(gè)“創(chuàng)可貼”了，被我們?cè)闾Ｅc傷害。
我們不應(yīng)該只是要求他們給予我們的愛(ài)，愛(ài)是相互的。因?yàn)橛袗?ài)，所以更愛(ài)。
有愛(ài)作文400字 篇5
每個(gè)人都要有一顆愛(ài)心，而這顆愛(ài)心是用來(lái)幫助別人的，我的這顆愛(ài)心是媽媽教給我的。
今天媽媽步行來(lái)接我回家。我們走過(guò)一家文具店，看見(jiàn)了一位殘疾老爺爺，有很多家長(zhǎng)和同學(xué)都給他捐了錢，媽媽也去給他捐了5元錢，我很不高興地問(wèn)媽媽：“為什么給他捐錢呀！這樣很浪費(fèi)�！眿寢屄�(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“孩子呀！你怎么可以這樣呢。平時(shí)我給你錢的時(shí)侯，你為什么不這么說(shuō)呢！現(xiàn)在我把錢捐給了老爺爺你干嘛又這么說(shuō)。你要知道，你有著健康的身體，而老爺爺呢？我想我不用說(shuō)，你也應(yīng)該知道能看得出來(lái)老爺爺?shù)纳眢w一點(diǎn)也不健康吧！”
“你要有一顆樂(lè)于助人的心，你知道嗎？這顆樂(lè)于助人的心，叫做‘愛(ài)心’，你一點(diǎn)也不需要用錢，可老爺爺就不一樣了，他真的是非常非常地需要用錢，所以我們應(yīng)該去幫助他，這個(gè)道理你現(xiàn)在應(yīng)該明白了吧！
我非常不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又走上前去，掏出了口袋里的三元錢，捐獻(xiàn)給了老爺爺，老爺爺向我笑了笑，說(shuō)了聲“謝謝”，我希望老爺爺?shù)纳羁梢栽絹?lái)越好！
同學(xué)們，大家都必須要有一顆愛(ài)心，即使你只捐獻(xiàn)了三元錢，但是這三元對(duì)我們來(lái)說(shuō)根本買不了什么東西，而這三元錢對(duì)老爺爺來(lái)說(shuō)就像三個(gè)金子。所以我們要做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子，幫助身邊有困難的人。
有愛(ài)作文400字 篇6
愛(ài)心就像一把諶藍(lán)的傘，撐起一片蔚藍(lán)的天空；愛(ài)心是一根小棒，扶起一棵棵無(wú)助的小樹(shù)苗。
記得有一次，我和哥哥還有一些小伙伴，一起去體育館玩。我們有些人在跳繩，有些人在打羽毛球，有些人在踢毽子…… 突然，有一只小麻雀飛到了我的面前，我大喊道：“大家快看啊！這有一只小鳥(niǎo)�！贝蠹业哪抗舛疾挥勺灾鞯霓D(zhuǎn)向了我。他們輕手輕腳的圍了過(guò)來(lái)，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“哇！它怎么不飛啊，哦！？原來(lái)是一只不會(huì)飛的鳥(niǎo)！”“錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！ 這不是一只不會(huì)飛的鳥(niǎo)，而是一只受了傷的鳥(niǎo)兒！”另一個(gè)小伙伴馬上反駁道。我聽(tīng)完他們說(shuō)話后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“是不會(huì)飛的鳥(niǎo)又怎樣，是受了傷的鳥(niǎo)又如何？”停了停，又說(shuō)：“先別理它了，要不，我們來(lái)玩追人的吧！”“好��！”大家都異口同聲的說(shuō)。唯獨(dú)他，也只有他——哥哥，呆呆的蹲在那里，一言不發(fā)。我走過(guò)去，問(wèn)：“你怎么了？不會(huì)還在想這只鳥(niǎo)吧？不如，你陪我們一起玩追人的好不好？”“不行，你知道嗎，羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)‘只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀’”哥哥堅(jiān)定的說(shuō)。結(jié)果，他真的把小麻雀帶回了家。一個(gè)星期…… 兩個(gè)星期…… 一個(gè)月…… 小麻雀經(jīng)過(guò)哥哥的精心照料下，恢復(fù)了健康，還會(huì)飛了呢！
后來(lái)，哥哥把它放回了家——大自然。
愛(ài)心是風(fēng)，卷來(lái)了濃密的云；愛(ài)心是云，化作及時(shí)的雨；愛(ài)心是雨，滋潤(rùn)了久旱的樹(shù)；愛(ài)心是樹(shù)，撐起了一片綠蔭。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！
有愛(ài)作文400字 篇7
今天我在公園里玩，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻朝垃圾筒走去。我拿來(lái)一個(gè)面包放在離螞蟻不遠(yuǎn)處，突然，一只螞蟻從隊(duì)伍中走出來(lái)，奔向面包，“呀！又有幾只螞蟻排著隊(duì)去運(yùn)面包�！弊詈�，更多的螞蟻也跟過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，無(wú)數(shù)只螞蟻排著隊(duì)朝面包走去。
面包被螞蟻占領(lǐng)了，我有些疑惑不解了，為什么螞蟻不把面包運(yùn)回去呢?我回去看了看書(shū)，才知道螞蟻要在里面多呆一會(huì)兒，我立刻跑回公園，發(fā)現(xiàn)面包被螞蟻一個(gè)個(gè)運(yùn)走了。有的把面包運(yùn)回去，有的一口一口吃面包， 還有的在面包上安家，這些有趣的小螞蟻引起了我的注意，我把在面包里安家的小螞蟻帶回家，決定收養(yǎng)他們。
但有一天，不幸的事發(fā)生了，我正在做作業(yè)， 看見(jiàn)小螞蟻玩的很開(kāi)心，但過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻一大堆躺在盒子里，我傷心的說(shuō)：“小螞蟻動(dòng)死了！”說(shuō)著我傷心的大哭起來(lái)，我把小螞蟻的尸體放在螞蟻洞前，一群螞蟻把小螞蟻買在土里，我看見(jiàn)了很被感動(dòng)，于是，我天天放學(xué)回家，走過(guò)螞蟻洞前，我都要給螞蟻門送來(lái)一顆米飯就著樣，我和螞蟻門成為了最好的朋友。
有愛(ài)作文400字 篇8
人是漂泊的船，家是溫暖的岸。家是心靈港灣，停泊在港灣就該有說(shuō)不完地心里話，因?yàn)橛袗?ài)，才可以享受每一次的歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)橛袗?ài)的家，才可以孕育孩子健康成長(zhǎng)，才可以讓孩子內(nèi)心健康……
聽(tīng)……這是什么聲音，一會(huì)兒從樓下傳來(lái)了女人的哭喊聲，一會(huì)兒傳來(lái)了男人的辱罵聲，一會(huì)兒傳來(lái)了打砸聲，一會(huì)兒傳來(lái)了男女混合雙打聲，過(guò)了一會(huì)兒又傳來(lái)了被驚嚇后嬰兒啼哭聲……我們這個(gè)小區(qū)樓房不隔音，一樓男女混合對(duì)打，就像在我們家現(xiàn)場(chǎng)表演一樣，聽(tīng)的非常清楚，大概的內(nèi)容是因?yàn)榧依镦i碎事情而大打出手，關(guān)鍵他們家中還有個(gè)三個(gè)月大的嬰兒。他們這樣三天兩頭的混戰(zhàn)，這個(gè)三個(gè)月大的嬰兒該承受多大的壓力，這個(gè)嬰兒在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，身心會(huì)健康嗎？給不了孩子幸福的環(huán)境，給不了孩子健全的愛(ài)，那還生他干什么……大人的事情為什么要傷害無(wú)辜的孩子，讓他從小要承受這么多。還有男人的手是打天下的，不是用來(lái)打女人的，打女人的男人卑鄙可憐，我想不通男人不愛(ài)他的老婆，那娶她干什么……就是為了傷害這個(gè)女人和孩子嗎？這還是家嗎？太可怕了……
男女混合雙打了一小時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)終于平息了……我想對(duì)大人們說(shuō)：“為了你們的孩子，請(qǐng)不要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，不要傷及無(wú)辜，不要讓孩子生活在恐懼中，不要讓孩子留下終身的陰影……有愛(ài)的家，才溫暖……
有愛(ài)作文400字 篇9
今天早上，寒風(fēng)陣陣，陰雨綿綿。，但是，這寒冷的天氣絲毫阻擋不住我們?yōu)樗拇ǖ卣鸱瞰I(xiàn)愛(ài)心的熱情。上午，同學(xué)們冒雨在學(xué)校操場(chǎng)上參加捐款儀式。。儀式上老師將凝聚著同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心的捐款放入捐款箱。望著這感人的場(chǎng)面，我不禁心潮起伏：就在不久前，一場(chǎng)罕見(jiàn)的地震突然襲擊了四川的學(xué)校，那里的兒童，生命和財(cái)產(chǎn)都遭受了重大的損失。地震過(guò)后。一幕幕凄涼的畫面通過(guò)報(bào)紙，電視，網(wǎng)絡(luò)，深深地烙在了我們的心中。同學(xué)們紛紛伸出援助之手，慷慨解囊，踴躍捐款。有的同學(xué)倒出了錢罐里的每一枚硬幣，有的同學(xué)拿出了平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢 。我們的捐款雖然不多。但是，我們捐獻(xiàn)的不僅僅是一些錢款，它代表著我們一顆顆滾燙，真摯的愛(ài)心，這種愛(ài)是不分國(guó)界的。我真心地希望我們的愛(ài)心能傳遞給每一位貧苦的人。盡管他們?cè)馐芰藰O大的不幸，但是在世界的各個(gè)角落，有著無(wú)數(shù)的人民在無(wú)數(shù)的人民在關(guān)愛(ài)他們，幫助他們。善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)多奉獻(xiàn)一些愛(ài)心，人世間會(huì)更加美好！
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