精選《陪伴》作文500字合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的《陪伴》作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《陪伴》作文500字 篇1
“!”一聲叫喊打破了春天的寧靜,我捂著嘴巴,想讓疼痛減少一些,可它還是不依不饒地對(duì)我進(jìn)行攻擊。
“爸爸!”……
爸爸應(yīng)聲答道:“怎么了?”“牙痛!”我捂著嘴巴走出房間。
“讓我看看。”爸爸拿開我的手,“沒事,拔個(gè)牙就行了。”
屋外雷雨不停,還時(shí)不時(shí)吹來陣陣?yán)滹L(fēng),吹得讓人哆嗦。
“這天氣應(yīng)該是去不了,就算去了牙店可能也不會(huì)開門!背聊艘粫(huì),爸爸發(fā)話了,“你先回床上睡一會(huì)吧!我給你想辦法!
我什么也沒說,帶著一絲絲怒氣回到了房間,可我卻久久無法入睡,不只是因?yàn)檠劳矗是因?yàn)樯鷼狻?/p>
雨漸漸停了,鳥兒在樹上啼叫著,似乎在傾吐雨后的歡悅,我被如此美妙的聲音喚醒了,只見房間里只有我一人,爸爸呢?我心想。我邁著搖搖晃晃的步子來到了客廳。
“你醒了!闭趶N房不知在做什么的爸爸,發(fā)現(xiàn)了我,“來吃吧!粥已經(jīng)煮好了!卑职职阎蠛玫闹喽肆顺鰜怼
我吹著粥,陣陣香味撲鼻而來,我早已餓得饑腸轆轆了,迫不及待地將粥喝了下去。“真香!”我感嘆道,“這是我喝過的最好喝的粥,爸爸我還要喝!
“好,好,好,還有呢,別著急! 爸爸說著又給我盛了一碗粥,看著我那狼吞虎咽的樣子,露出了會(huì)心的笑容。
“還疼嗎?”爸爸問道。
“對(duì)呀,居然不疼了!蔽颐嗣彀,牙居然不見了。哦,我恍然大悟,頓時(shí)明白了爸爸的陪伴。
《陪伴》作文500字 篇2
我們都是有家的,我們都是愛家的,我們都有自己的妻子兒女,我們都有自己的鍋碗瓢勺。孩子是我們的心頭肉,他們的健康時(shí)刻都牽動(dòng)著我們的心。但我們是光榮的人民教師,我們肩負(fù)著教育學(xué)生的重任,注定我們要早起做飯上班,孩子有病了不能在家陪孩子。那種感覺我想只有做老師的才能體會(huì)吧!
三天前,兒子開始流鼻涕,我和孩子?jì)寢尵挖s快給孩子拿點(diǎn)藥,因?yàn)榈街芤晃覀兙鸵_始一周緊張的學(xué)校生活啦!就沒空給他拿藥,陪孩子了,提前準(zhǔn)備吧!可是一直到今天孩子還是沒有好,昨天孩子幼兒園的老師就給我說:“孩子一天都流鼻涕,不停事擦,鼻子都擦紅啦!不行讓孩子在家歇一天吧!”我是孩子的爸爸,也心疼孩子,可是我知道讓孩子在家歇一天就意味著我和他媽媽要有一個(gè)人要請(qǐng)一天假,他的媽媽也是老師,她明天還要去聽課一天,專家講課很難得,我就給孩子的爺爺說:“不行,你請(qǐng)一晌假,在家看小東一晌吧!我中午回來接班,你下午再去上班!”孩子爺爺也是個(gè)很負(fù)責(zé)很認(rèn)真的人,他說他們園里也很忙。(孩子爺爺在公園里干活)所以能不麻煩他,我也不麻煩他老人家。這段兒學(xué)校的事也很忙,迎接局里的常規(guī)檢查,整理一些材料,還有學(xué)校里那忙不完的雜事!中午吃過飯后去中心校交完材料,我就開車回去,在路上我想:我們?yōu)榱斯ぷ,孩子生病了也不能陪陪孩子,我們做父母的合格嗎?!各種心酸涌上心頭!
《陪伴》作文500字 篇3
一位老人家中一只母貓生下許多貓寶寶,不幸的是母貓和大部分小貓去世了,只有一只活下來。老人將它撫養(yǎng)大,隨著小貓年齡的增長,越來越懂事,她們的感情也在加深。
一日,蘿卜熟了,老人將它們裝進(jìn)一輛平板車,打算運(yùn)到集市去賣,貓也跟著上了車。行使中,不免會(huì)有一些“淘氣鬼”坐不住,在車?yán)餄M地打滾,這可不是鬧著玩的,一個(gè)不小心會(huì)掉出車外粉身碎骨。這時(shí),貓擔(dān)負(fù)起安保員的責(zé)任,毫不客氣地將它們“趕”回原處,確保它們的安全,結(jié)果大部分“乘客”變得安安穩(wěn)穩(wěn);有人就是不安穩(wěn),一會(huì)撞到那邊,一會(huì)滾到這邊嘛,貓安保很生氣,撲上去一把壓住,強(qiáng)行將它轉(zhuǎn)到角落,讓別人擋住,奪走它的自由,讓它安安分分地坐著,不去擾亂別人。車上,不再像原來那樣亂哄哄,變得井然有序,最后每個(gè)都完好無損地到達(dá)了目的地。
老人將蘿卜從車上拿下來,放在地上叫賣起來,那只貓也站在蘿卜上“喵喵”叫喚,似乎在大聲廣播:“看一看,新鮮的大蘿卜喲!看一看!焙靡恢徽嬲恼胸(cái)貓!今天的蘿卜賣得特別好,滿滿一大車蘿卜最后只剩下一兩個(gè)。老人很高興,買了一條魚,讓貓安保痛痛快快地吃個(gè)飽。
餐桌上,貓咪一點(diǎn)也不客氣;浴室里,貓咪也在場;田間里,清洗白蘿卜時(shí),貓咪在一邊靜靜看著,平靜的生活,“兩人”彼此陪伴。又過了幾年,老人與貓去世,相處了11年,他們手拉著手一起前往美好的天國。
相遇,是一種緣分;相伴,是一種幸福。
《陪伴》作文500字 篇4
關(guān)于孩子,我不主張急功近利。我和孩子們一起看書的時(shí)候,孩子們最喜歡鉆進(jìn)我懷里,我們一起捧著書,可以講到搞笑的地方,笑成一團(tuán),也可以講著講著變成舞臺(tái)表演劇。
我從不為了看繪本而看繪本,也不急切地向孩子表達(dá)繪本的主旨,更不考問孩子記沒記住故事的內(nèi)容。很多大人最喜歡用故事來講大道理,說教意味嚴(yán)重,這一點(diǎn)最討厭了。
還有一個(gè)事情,很重要,就是——重復(fù),幾乎所有的孩子在讀繪本的時(shí)候都有這個(gè)特點(diǎn)。
“再講一遍吧,再來一次!”重復(fù)是有意義的,孩子每一遍看繪本都有不一樣的著眼點(diǎn),和不一樣的體會(huì)!袄斫馐怯洃浿福貜(fù)是記憶之父”,這是孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)過程,父母要體諒孩子的這種行為,千萬不要不耐煩,更不要打擊孩子。
一般人認(rèn)為的“聰明”,就是指記憶力良好,人人都以為那是天生的,其實(shí)不然,那是重復(fù)的結(jié)果。
如果,一遍一遍的重復(fù),爸爸媽媽們累的口干舌燥,真心受不了,就借助于電臺(tái)吧,很多知名主播都在講孩子們喜歡的故事,家長可以和孩子一起聽。畢竟,良好的親子關(guān)系是建立在家長和孩子都舒適的前提下的。
以上,是我陪孩子讀繪本的時(shí)候的一點(diǎn)心得體會(huì)。當(dāng)然,每個(gè)孩子都不一樣,方法只提供借鑒,不是用來復(fù)制,每個(gè)父母都應(yīng)該做一個(gè)好的觀察者,仔細(xì)觀察,找到適合自己孩子的那種方法。
《陪伴》作文500字 篇5
在我外公的葬禮上,那時(shí)我還小,不懂什么叫死。以為外公只是出去一會(huì)兒,過幾天還會(huì)回來的?墒牵议L大了,我知道了什么叫死。人死了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了,不會(huì)來陪伴你了,不管你怎么呼喚,他也不會(huì)再回來了。
每一次清明節(jié)替外公掃墓的時(shí)候,往事就會(huì)一次又一次浮現(xiàn)在我的眼前:我要螳螂,他去草地里找;我要鳥兒,他去抓野鳥給我玩。螳螂沒死,鳥兒也沒死,可是外公你怎么就永遠(yuǎn)離開我了呢!現(xiàn)在我知道了拍照是用來紀(jì)念的,可是照片是死的,這里面人不會(huì)動(dòng),不會(huì)說話,但是你是人,是活生生的人,生前拍多少張照片又有什么用呢?無數(shù)張照片,也換不了一個(gè)活生生的您啊!
有您的陪伴,我的生活多姿多彩,沒有了您,就如同畫畫沒有顏料,生活變得單調(diào)無味,整天除了看書,就是寫作業(yè)。外公在我小的時(shí)候給了我一個(gè)小小的撥浪鼓,一轉(zhuǎn)它就咚咚咚響起來,可好玩了呢!外公去了,我視它若珍寶,因?yàn)樗峭夤o我的禮物。我把外公留給我的.東西保存好,以便我好好回憶。每一次我到他的墓上,都會(huì)提上兩盆最鮮艷的花給他,拿起鐮刀,戴上手套,把墓上長的草都割掉,把墓打理得干干凈凈,用來表示我對(duì)他的思念與愧疚。
唉!外公一個(gè)這么好的人,怎么會(huì)死了呢?我記得他死的前幾天還與我一起跑步的呢,怎么突然就與這個(gè)他留戀的世界永別呢!如果他一直陪伴我該多好。
《陪伴》作文500字 篇6
母親在我小的時(shí)候總是會(huì)在睡前講一篇故事給我,我當(dāng)然十分愛聽,既能聽到有趣的故事,又能很快進(jìn)入夢鄉(xiāng),何樂而不為呢?
“從前......”
母親溫暖柔和的聲音在我耳畔回蕩,我趴在她身邊半瞇眼,望著她長長的、彎彎的、好似兩把小扇子的睫毛微微顫動(dòng)著,母親認(rèn)認(rèn)真真地讀,我認(rèn)認(rèn)真真地聽,逐漸進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我好像感覺到母親將書本置于床頭之上,輕輕地,慢慢地,為我蓋好被子,又輕輕地,慢慢地走出了房門。母愛與書香夾雜在一起彌漫在我的美夢中。
我長大了,母親不再為我讀書,而是告訴我:"你要學(xué)會(huì)自己讀書。"我感到很不高興,母親一定是懶得給我讀書了!我這樣一邊嘟囔著一邊挑選自已喜愛的書?晌液芸毂阃诉@回事,在緊張刺激的故事情節(jié)中放肆的暢游起來。
原來自己讀書也會(huì)如此有趣!我不僅能積累到許多好詞好句,還能更深切的體會(huì)作者當(dāng)時(shí)心情與感受。寫作似乎沒有以前那么難了,我的溝通理解能力大大提升。我逐漸理解母親的良苦用心。
后來,我成為了亭亭玉立的少女,母親的工作日益繁重,回家后她總是倒頭就睡。我?guī)е蚁矏鄣墓适聲哌M(jìn)她的房間,“我給你講個(gè)睡前故事吧!眿寢寷]有說話,只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。
“從前......”
我成熟的聲音傳了出來。那一天,我才真真切切的感到被人講故事是如此的累。
母親已經(jīng)睡著了,我依稀聽到柔和的呼嚕聲,她的臉上帶著笑意,應(yīng)該是做了個(gè)甜甜的美夢吧。我把書本放在母親床頭,為她掖了掖被子,然后輕輕的,慢慢的,走出母親臥室的房門。
被理解的愛與書香夾雜著,彌漫在這濃厚的夜里,也彌漫在我與母親的心中。
《陪伴》作文500字 篇7
致親愛的你:
看到你第一眼,我便深感我們會(huì)有故事。你猶藥,善讀之可醫(yī)愚。
我本是個(gè)反應(yīng)慢半拍的孩子,可自從有了你,我腦子的轉(zhuǎn)速快了,面對(duì)很多問題時(shí)懂得去分析,你像一個(gè)羊角錐,將我從伸手不見五指的空間里拯救,讓我從迷糊轉(zhuǎn)而到茅塞頓開。
都說你心中藏著顏如玉和黃金屋,進(jìn)一步靠近你,我看見了“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠誠的諸葛亮,以德服人的劉備,過五關(guān)斬六將的紅臉關(guān)云長,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”、憂國憂民的中國最具責(zé)任心的大叔杜甫,也領(lǐng)略了“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”的傷情女詩人李清照的憂愁之美,見識(shí)了“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”、傾國傾城的楊貴妃的豐腴之美,各種英才美人齊聚,你本與眾不同。
你是人類進(jìn)步的階梯。多少個(gè)日日夜夜,我捧著你廢寢忘食。懂得了“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的陶淵明,領(lǐng)悟了《活著》的意義,《昆蟲記》的趣味,《世界未解之謎》的待發(fā)現(xiàn)……因?yàn)槟愕拇嬖,那些所謂孤獨(dú)的日子里,生活仍然色彩繽紛,樂趣無窮。
高爾基曾說過,撲在你身上,就像饑餓的人撲在面包上,你總有著無窮無盡的吸引力,我就是你這塊磁極吸去的眾多小磁針中的一枚。你有美而不華的外表,蘊(yùn)藏豐富的內(nèi)涵,當(dāng)我遇到太多的失意與迷茫,與你相伴,我便充滿生機(jī),充滿斗志。
回首青春歲月,回首十二年的生命歷程,親愛的書,那些成長的足跡里,少不了與你相伴,感謝你的陪伴,感謝你的隱身守護(hù)。
《陪伴》作文500字 篇8
每個(gè)人一生中會(huì)遇到20xx萬人,或許只與你擦肩而過,或許只與你有一面之緣,也或許是一聲“沒關(guān)系”讓你抬起頭。那一句“對(duì)不起”讓你現(xiàn)在都難以忘記。
第三節(jié)課后,校園的走廊顯得格外的冷清。“提嗒提嗒”腳步聲顯得有些刺耳,我不禁瞥了瞥眉,誰跑得那么急?一個(gè)拐角處,脛走過來一個(gè)短發(fā)女孩。仔細(xì)一看,那眼睛如黑曜石一般閃爍,那齊耳短發(fā)不顯古板,卻越發(fā)顯得可愛。剛蹩的眉毛舒展開來,可她似乎有什么急事,竟沒有抬頭看我一眼。緊抱著胸前的書。
“!”她立馬蹲下?lián)鞎,我也急忙蹲下(lián)鞎⒄f著“對(duì)不起!”她身體一愣抬頭看我,她那疑惑的表情,我立馬跟了一句:“我不是故意撞你的。”她隨即綻放出笑容,纖手一揮:“沒有關(guān)系。”這短短一句話,我便想和她做朋友。那笑容燦爛,讓我也嘴角上揚(yáng)。
那是我第一次遇見她,現(xiàn)在我仍然拿這件事她打趣。她每次都會(huì)紅著小臉,用手捂住我的嘴:“唉!別說了!蔽乙簿筒徽f了。這五年來,我們從剛開始時(shí)的害羞到現(xiàn)在的“打情罵俏”也不紅臉。每次那句“沒有關(guān)系”回蕩在我耳邊時(shí),我都會(huì)聯(lián)想到那燦爛的笑容。
都說時(shí)間會(huì)帶走一切,但它卻加深我和她的感情。有你的陪伴,那摔倒又算什么。我想給給她說:“謝謝有你陪伴,讓我從沉默寡言到現(xiàn)在的陽光樂觀。你的陪伴,是我最難忘的一段時(shí)光,不在于多長,而在于感情多深。
矛盾是難免的,我們也會(huì)冷戰(zhàn)。但這一次次的矛盾,正是為了我們感情的加深。我們每一次為對(duì)方伸出和平的手,對(duì)方立馬心靈感應(yīng)。“我們和好吧!”
你是20xx萬人中的一個(gè),但卻是我腦中最深刻的那一個(gè)。有你陪伴,我不再孤單;有你陪伴,我不再一個(gè)人回家。都變成了兩個(gè)人。
我很幸運(yùn),我有你的陪伴。
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