【精選】風(fēng)景美麗的作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的風(fēng)景美麗的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景美麗的作文 篇1
我在一個(gè)美麗的校園里上學(xué)，它的名字叫做“市直五小”我已在這里度過四年的時(shí)光，我先帶你們認(rèn)識(shí)一下我的校園吧。
走進(jìn)我們的校園，最先看到的是兩側(cè)的宣傳欄，上面花花綠綠的顏色特別引人注目，總讓人忍不住多看兩眼。宣傳欄前那高大的松樹不分寒冷炎熱，都挺立在校園里，為學(xué)校增加幾分美麗與翠綠。松樹前面的主席臺(tái)也是大家喜愛的玩樂之地呢!有什么重要事情，副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)……都會(huì)在主席臺(tái)上宣布。
我們學(xué)校還有好多好玩的地方，可我最喜歡的，還是下課時(shí)能瘋玩的操場(chǎng)。
我們校園的操場(chǎng)是用塑膠鋪成的，上面有塑膠顆粒，操場(chǎng)上的顏色有兩種，綠色的草地，紅色的塑膠跑道。旁邊的花草茂盛，和操場(chǎng)搭配一起，沒人敢說不好看。
叮鈴鈴……下課了，最先沖出教室的是二年級(jí)的小朋友，是他們把課間該有的輕松、自由釋放出來的。隨后，全年級(jí)的同學(xué)都沖出教室，一窩蜂的跑向操場(chǎng)。有的六年級(jí)大哥哥手拿一只足球在足球場(chǎng)上踢，我們班的男生也不甘示弱，也加入的足球賽，可我們看來，他們也不過是跑龍?zhí)锥眩驗(yàn)榍蛟诖蟾绺缒_下，她們根本搶不走，有的二年級(jí)小朋友拿著跳繩在跳。有的人干脆直接躺在地下看藍(lán)天白云。熱鬧非凡。
上課鈴匆促的響起了，操場(chǎng)立馬沒了人的影子，安靜的出奇。大家全部都回到教室上課去了，操場(chǎng)聽著我們瑯瑯的讀書聲點(diǎn)著頭，滿意的笑了。
我愛我的學(xué)校，我愛我的班級(jí)，愛這里的一草一木。
風(fēng)景美麗的作文 篇2
我們的語文書上第七單元是關(guān)于風(fēng)景的，作者把每天能看到的風(fēng)景寫得非常美。
如《四季之美》這一篇課文作者把春夏秋冬，最美的景色寫了下來。春天最美是黎明，把天空的顏色寫了下來。夏天最美是夜晚，作者把月亮和無數(shù)的螢火蟲當(dāng)做夏天最美。冬天最美是早晨，作者把下雪的景色和在手里捧著火盆穿過走廊的情景。
如《鳥的天堂》這一篇課文，作者和他的朋友在河邊發(fā)現(xiàn)了幾條小船他們坐在船上慢慢地華哲發(fā)現(xiàn)了一顆很大很大的大榕樹，他們以為是很多顆大榕樹的，靠近一看是一棵大榕樹。有人說這是鳥的天堂，作者沒看見一只鳥，他和他的同伴在那里看了一會(huì)兒就回家了。第二天作者要去她的朋友家，又經(jīng)過了那棵大榕樹，這時(shí)作者聽見了一只鳥叫然后聽見了很多的鳥聲，作者看到應(yīng)接不暇有大的、小的、花的、黑的。作者又看見了一只畫眉鳥。
如《月跡》這一篇課文，是作者的奶奶正給他們講故事，然后他奶奶說月亮進(jìn)來了，她的奶奶讓他們?nèi)フ以铝痢Ｋ麄冊(cè)谥翊昂�，穿衣鏡，院子里，葡萄葉上，瓷花盆，爺爺?shù)南侨猩�，小河，眼睛里找到了月亮�?/p>
這些景物在我們生活中都可以看見�？墒俏覀儧]仔細(xì)的觀察他。以后一定要多觀察身邊的每件事。
風(fēng)景美麗的作文 篇3
山林中，小溪間，大海邊，那迷人的風(fēng)景讓我們流連忘返；
城市中，大橋下，摩天大樓，燈火闌珊處讓我們駐足停留；
就在我們流連忘返，駐足停留的生活中，總有那么一群人更是讓我眼前一亮。最美司機(jī)吳斌，最美教師張麗莉，還有最美媽媽吳菊萍……他們的生活是平凡的，但他們的事跡譜寫著他們的偉大。
遠(yuǎn)的不說，就說說我身邊這群志愿紅吧，不管是刮風(fēng)還是下雨，是烈日炎炎還是寒風(fēng)刺骨，他們總是穿著那引人注目的紅馬夾，在大街十字路口，在站臺(tái)，在敬老院，在殘疾中心，在剛下過大雪的馬路上。哪里需要他們，他們就會(huì)在哪里出現(xiàn)。
他們就是幸福義工的成員們。在這些人當(dāng)中，有許多許多都是在忙碌的工作中抽出一些時(shí)間，幫助身邊的人，默默無聞的付出。
周末，或許我們還在被窩里呼呼大睡，或許我們?cè)诜块g里看電視打游戲，玩得不亦樂于，可幸福義工們?cè)缫押蛟诰蠢显旱拈T口，集合著要去看望院中的爺爺奶奶，一年54個(gè)周末，從未間斷。春天，陪爺爺奶奶賞花，夏天幫爺爺奶奶洗澡，中秋為爺爺奶奶做團(tuán)圓飯，寒冷的大冬天，廚房大幫忙，手浸在冰冷的水中，嫻熟地洗著黑木耳、菜瓜……你瞧，又到春節(jié)來臨，幸福義工們?cè)诰蠢显簰炱鹆思t紅的大燈籠，喜氣洋洋。
除此之外，幸福義工的全體團(tuán)員還特地地關(guān)照著一位比我大一些的男孩。他叫曉明，他的身世很凄慘，既沒有親人也沒有朋友，他癱瘓了，身體消瘦，整天都見不到陽光，甚至不知道外面是什么樣子。幸福義工看著這個(gè)男孩，不禁潸然淚下。一個(gè)阿姨看到他饑餓的樣子，趕緊從包里拿出一根黃黃的香蕉，輕輕地剝下皮，湊到曉明的嘴跟前，曉明高興極了，咬了一口香蕉，甜甜地笑了。從那次以后，幸福義工每周去敬老院，總會(huì)去探望曉明，給他帶去一周的水果，并且?guī)退龊?jiǎn)單的康復(fù)動(dòng)作。大冬天，為了讓曉明能夠曬到太陽，幸福義工特地為他買了一副擔(dān)架，天氣晴朗的時(shí)候，就會(huì)抬著他去外面曬太陽，呼吸新鮮空氣。
有了幸福義工的照顧，小明的臉色逐漸紅潤了，每次義工們?nèi)タ赐�，他也沒有一開始那樣害羞了，反而很熱情地沖著大家笑�，F(xiàn)在見到幸福義工，他都能簡(jiǎn)單喊一句：阿姨。幸福義工們對(duì)生病的小明，給予自己的一份幫助，一份關(guān)愛。正是這份心，讓小明重新恢復(fù)了信心，恢復(fù)了力量。
幸福義工常說的一句話：讓志愿成為一種習(xí)慣。一點(diǎn)沒錯(cuò)！當(dāng)20xx年到來，幸福義工得知20xx年送往南京盲校的百萬張盲文紙快用完時(shí)，幸福義工攜手洛社初中的學(xué)生們立刻快馬加鞭趕制盲文紙，短短3天的時(shí)間，大家齊心協(xié)力，裁出了25000張A4紙大小的盲文紙。這一張張擺在桌上面的不僅僅是紙，是每個(gè)人的心血，是每個(gè)人對(duì)盲童的關(guān)愛！
如今，志愿紅的隊(duì)伍是日漸壯大，我也有幸成為這其中的一員，感到無比的自豪。這不，志愿紅又出發(fā)了，這次他們?yōu)閯傁逻^大雪的馬路當(dāng)清障工人，望著眼前這一件件紅馬夾，如同朵朵大紅花盛開在冰天雪地，如此燦爛，如此輝煌，拼接出一道亮麗的風(fēng)景線！
風(fēng)景美麗的作文 篇4
夏天艷陽高照，蟬鳴四處響起，此起彼落的蛙鳴，在夏天熱熱鬧鬧的演奏著，夏天的大地是他們的舞臺(tái)，夏天的太陽是他們的燈光師，人們吃著沁涼的西瓜，聽著蟬與青蛙的演奏，真叫人直呼過癮！。
我最喜歡在夏天騎著腳踏車，踩過村莊的羊腸小徑，迎著風(fēng)快速的奔跑，享受著夏天的絢爛。騎著騎著，我總是會(huì)到我獨(dú)愛的荷花田，看著小青蛙在荷葉上跳呀跳， 望著蜻蜓在水面上飛呀飛，聞著千姿百態(tài)的荷花千里送香！在蓮花池里，有著林林總總的小生物，讓人看見大自然的神奇。黃昏的荷花田是最美的時(shí)分，落日余輝照 在荷花田中，一片橘色的布幕，襯托著美麗的荷花，加上小動(dòng)物們的歌聲 ，猶如在桃花源的仙界般。夏天的熱氣在此刻都消失得無影無蹤，水殿荷香，在炎炎夏天中，令人心曠神怡、精神煥發(fā)！
盡管不是每個(gè)人都非常的喜愛夏天，許多人都以為夏天要躲在家里吹冷氣，吃冰消暑，看看電視好好放松一下。但對(duì)我而言，我喜愛在夏天的黃昏時(shí)分，騎著腳踏車，在村莊的羊腸小徑中，找尋我最喜愛看的荷花田，坐在池邊觀賞著不同時(shí)刻有著不同相貌的荷花田！
夏天，黃昏的荷花田，真的非常美麗、非常有趣！
風(fēng)景美麗的作文 篇5
夜色籠罩，呼嘯的寒風(fēng)拍打著窗。狂風(fēng)肆虐，沙塵滿天，風(fēng)再掛，夜再冷，卻絲毫動(dòng)搖不了我們。
想來也是，我此時(shí)本可坐在家中溫暖的扶手椅中悠然品一杯熱茶，現(xiàn)在卻要在這寒冷的學(xué)校排練，更何況此時(shí)的我感冒未愈，就這樣站在狂風(fēng)肆虐的舞臺(tái)上，還讓我有些擔(dān)心感冒是否會(huì)加重，再看看那幾位小品演員，表情專注，正在積極投入的排練呢。狂風(fēng)卷起已經(jīng)為數(shù)不多的葉子，轉(zhuǎn)了幾圈，又將樹葉粗暴地?cái)S在地上。因?yàn)榇舜蔚娜粘贪才艤�，文藝匯演的排練時(shí)間很短，天色越來越晚，但排練仍在繼續(xù)……
幾天前的那場(chǎng)小雪，至今還沒有化完，上凍的冰面使操場(chǎng)又增添了幾分寒意。舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們上場(chǎng)了，此時(shí)的她們，脫下厚厚的羽絨服，在寒冬臘月里，迎著風(fēng)開始表演，冰凍的空氣似乎對(duì)她們沒有任何影響，她們一絲不茍地調(diào)整站位，精心拿捏好每一個(gè)動(dòng)作，舞臺(tái)之外，狂風(fēng)依舊怒吼，但在這里，我卻感受到了梅花盛開時(shí)“無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”的那份執(zhí)著，這真是一道亮麗的風(fēng)景。
接下來是表演鋼琴的同學(xué)上場(chǎng)了，他將凍得通紅的手指放入一盆熱水中一蘸，就匆忙地跑上臺(tái)，他的手指在琴鍵上跳躍，一個(gè)個(gè)音符被卷入狂風(fēng)的五線譜中，與狂風(fēng)爭(zhēng)鳴。風(fēng)聲一起，組成了一首壯麗的交響曲，聚精會(huì)神、心無旁騖，這真是一道醉人的風(fēng)景。
借著月光演繹完最后一曲，我們的'排練結(jié)束了。踏著夜色，迎著狂風(fēng)，我們戀戀不舍地離開了這個(gè)舞臺(tái)。
演出開始了，一切都按部就班、順利進(jìn)行，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，同學(xué)們的臉上洋溢著歡笑，相機(jī)將我們的快樂定格。
我的腦海又浮現(xiàn)出排練的那個(gè)晚上：認(rèn)真、執(zhí)著、迎著寒風(fēng)……
其實(shí)這才是最美的風(fēng)景�。�
風(fēng)景美麗的作文 篇6
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間六年就過去了，在這六年中，我們身邊有許多美麗的風(fēng)景，其中讓我們難忘的是我家門前的一道風(fēng)景那一棵老樹，它筆直的樹干，繁茂的樹葉，迎風(fēng)搖擺的樹枝，給這條小街平添了一道亮麗的風(fēng)景。
老樹的枝葉茂盛。每年開春的時(shí)候，老樹的枝頭便會(huì)悄悄地綻放出嫩芽，第一時(shí)間給人們帶來了春的氣息，鳥兒在枝丫上筑起了鳥巢，唱起了婉轉(zhuǎn)的曲子，回蕩在這棵老樹上。
老樹又粗又壯。所以它在這群樹中也是最年長(zhǎng)的，我和朋友們經(jīng)常在這棵樹下捉螞蟻，在樹上我們也摘果實(shí)，捉小鳥，別提多高興了。
老樹承載了歲月。聽爺爺講，這棵樹已經(jīng)種80年了，70年前，它差一點(diǎn)死于老百姓的手里，所以它飽經(jīng)風(fēng)霜，它頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
看著老樹讓想起了馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》中的“枯藤老樹昏鴉”，我想這棵老樹與詩中的老樹截然不同，詩中的老樹“枯藤”和“昏鴉”一樣都已經(jīng)奄奄一息了。而我家門前那棵樹依然生機(jī)勃勃，向人們提供春的信息，秋的蕭瑟與冬的寒冷。
茂盛的老樹，粗壯的老樹，承載了歲月的老樹，伴我成長(zhǎng)，激勵(lì)我前行，它永遠(yuǎn)是我身邊最美的風(fēng)景。
風(fēng)景美麗的作文 篇7
在生活中，總有讓我們陶醉的風(fēng)景，在長(zhǎng)大的歷程中，也總有讓我們感動(dòng)的人和事，裝點(diǎn)著我們的人生，或許是一個(gè)微笑，或許是一個(gè)舉動(dòng)，或許是一個(gè)背影，總能觸動(dòng)著我們的內(nèi)心。
記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期二的下午，放學(xué)后，我正準(zhǔn)備回家，突然間天空烏云密布，緊接著噼里啪啦掉下了豆大的雨點(diǎn)，下雨了，還挺急，我看到離家近的同學(xué)都是冒雨往家跑，我的家離學(xué)校說近也不近，說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，我又不愿意淋雨回家，只能站在學(xué)校門口前，等媽媽來接自己，這時(shí)，雨越下越大，再加上有風(fēng)，我覺得身上好冷，我焦急的望著回家的方向，不知道該怎么辦。
我正在等的時(shí)候，突然聽到了一個(gè)聲音“小朋友，你怎么不回家？”我轉(zhuǎn)過身一看，是一個(gè)瘦瘦的，臉黑黑的男子，我看著有點(diǎn)害怕，心想：我該不會(huì)遇到老師今天上課時(shí)說的壞人了吧？我的身體不知是因?yàn)槔溥�是害怕，不由自主地顫抖起來。他好像看出了我在想什么就對(duì)我說，不用害怕，我不是壞人。我心想：哪個(gè)壞人說自己是壞人的。所以沒理他�？墒撬麉s沒有一點(diǎn)生氣的樣子，還要送我回家，還告訴我他就是這個(gè)村里的人，他們家也有和我一樣大的小孩兒，真誠的話語和微笑的臉龐讓我稍稍放心了點(diǎn)，我想如果他要騙我，我就大聲喊讓大家把他抓住，反正是從村里面走，總能遇見人的。打定注意后，我說好，他就打開了雨傘，我們一起走著，他拿著雨傘總是有意得向我這邊傾斜，在這一路上我們一句話也沒有說，就這樣走著，我看到我的家了，這才放下心來，我轉(zhuǎn)過身對(duì)他說了一聲：“叔叔，我到家了，謝謝你�！彼α诵φf：“不客氣，再見�！�
在他轉(zhuǎn)身之后，我看到他后背的衣服全濕了，我又想起了他把雨傘撐到我這邊的情景，頓時(shí)為剛才自己的小心感到不好意思，多好心的一個(gè)叔叔�。∷麚沃陚阕咴诖蠼稚系纳碛皶�(huì)一直留在我的記憶里，那背影是多么美麗的一道風(fēng)景啊！
風(fēng)景美麗的作文 篇8
今年的雪來得比往年都要早。從起初的片片小雪，一下子變成了鵝毛大雪。原本坐在教室里認(rèn)真聽講的同學(xué)們，也都被窗外的美景所吸引了——外面是雪的世界，是白色的海洋。
雪花一片一片地飄落、飛舞，就像是一個(gè)個(gè)純潔的小精靈在空中翩翩起舞。窗外，雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著。此刻的教學(xué)樓，早已成了銀裝素裹的一片，處處是白雪皚皚。
在急切的盼望中，終于下課了。同學(xué)們都不約而同地蜂擁了出去，四周一下子沸騰了。操場(chǎng)上、道路上，一雙雙腳印踏破了厚厚的積雪；一陣陣歡笑打破了萬籟俱寂的雪景；一個(gè)個(gè)雪球凝聚了種種的歡笑。
在這里，同學(xué)們忘卻了雙手的冷痛，忘卻了周圍那嚴(yán)寒的刺骨，忘卻了那身后沉重的雜念，忘卻了……我們都勇敢的奔向雪中，盡情的在雪地中奔跑、跳躍，像那無盡的自由、歡樂跑去！在這里，有我們的歡笑，有我們樂衷于其中的打雪仗、堆雪人等等。一個(gè)個(gè)雪球在空中劃過一道道美麗的弧線，一個(gè)個(gè)雪人微笑的站立在操場(chǎng)之上。
這是一道多么美麗的校園風(fēng)景啊！
也許，是冬賦予了這番迷人的誘惑，是雪放飛了如此自由的心靈!在這美麗的校園里，沒有嚴(yán)冬肅殺單調(diào)的氣息，沒有浮華的躁動(dòng)，而有的，是我們心中那永不泯滅的童心與向往！
難忘于這道美麗的校園風(fēng)景!
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