【精選】山水作文400字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的山水作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
山水作文400字 篇1
“桂林山水甲天下”。今天，肖老師和我們一起游桂林。
桂林之美，果然名不虛傳！這里風(fēng)景優(yōu)美、山水迷人。
我最先看到的是“象鼻山”，顧名思義，這座山外形雄偉，好像一只大象，只不過大象背上長滿花草樹木，它被裝扮成一只愛美的“植物象”啦！它龐大的身軀站在水中，象鼻伸進水里。
導(dǎo)游告訴我一個傳說：從前，這只大象在天上，偶然來到桂林漓江邊。它發(fā)覺這里風(fēng)景優(yōu)美，就想永遠(yuǎn)留下不走啦！可是他生性頑皮，不僅破壞了農(nóng)民的稻田，還摧毀了老百姓的房子，盡在人間“搞破壞”，玉帝老爺知道了，勃然大怒，懲罰它站在這里五千年。雖然它老老實實站在那，可是那長長的鼻子卻伸進水里，好像想把腳下的漓江水全部吸干。
桂林的山可不光是獨特的象鼻山，這些山奇形怪狀，有的像駱駝，有的像巨象，有的像老人，各具特色，形態(tài)萬千。
桂林的水清澈見底，像一面明亮的鏡子，把水面上的景物“盡收鏡底”，仿佛山水相連。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你會看見一只只竹排順流而下，悠閑的在水中散步。坐在竹排上，只要一低頭就能看見水中游玩的魚兒，還有水面上的景物和自己的倒影，這么美麗神奇的山水，真讓人陶醉��！
桂林真美��！你覺得呢？
山水作文400字 篇2
走進我家的大門，抬起頭來，便可以看到一幅山水畫。這幅山水畫是我家剛剛建起來時用瓷磚拼上去的，一共有150塊。要是有人問我最喜歡家里的什么，那就非這幅畫莫屬了。
這幅畫里有連綿起伏的山峰，有飛流直下的瀑布，有清澈見底的江水，有寧靜的小村莊……在一座小房子前面，坐著一對老夫妻，他們似乎在互相談笑著。這情景讓我想起了一句古詩：“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼�！倍嗝春椭C的場面��！平靜的江面上停留著幾葉小舟，直插云天的山峰旁飄著白色的云霧，若隱若現(xiàn)。一幅美麗的春景圖就展現(xiàn)在人們眼前了。
我喜歡這幅畫，還因為它能在我煩惱時給予我安慰。記得有一次，我與鄰居的小伙伴吵了架，悶悶不樂地回到家中。我抬起頭看了看這幅畫，仿佛自己已經(jīng)融入到畫中去了：我坐在小船上，輕輕地?fù)軇又p槳，迎面吹來了涼爽的風(fēng)，水面也因為船兒的劃動而泛起層層漣漪。這不禁讓我想起了一首歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”我已經(jīng)陶醉其中了，這樣美好的場景，就是仙人看到也會感到愜意。頓時，我感到心中的不愉快在慢慢消失，開心、愉悅的感覺倒?jié)u漸涌了上來。
這幅畫用毛主席寫的“千峰競秀，萬樹爭春”來評價，可真是再合適不過了！雖然這幅畫沒有達·芬奇的《蒙娜麗莎》那樣美麗動人，但是它總能給人帶來一種和諧、美好的感覺。我真是從心底里喜歡這幅畫呀！
山水作文400字 篇3
桂林，大家一定都很熟悉的名字，可對于名字的由來，你了解嗎？經(jīng)過小腳丫看世界——“讀著課本看桂林”回來之后，我對桂林的來歷略知一二。桂林，名副其實，整個城市種滿了桂花樹，所以，桂林桂林，桂樹成林。在秦始皇時期，就封了這個地方叫桂林。
桂林有一句千古名句：桂林山水甲天下，這是送人王正功詠桂林詩的第一首中的最后一句。
我這次來到桂林，果不其然，桂林的上水真美呀！我們來到了漓江，看到了課本上作者描寫的美景，我們也看到了奇山怪石，深深地感嘆：桂林真的是山美、水美！還有桂林的山歌，美麗的劉三姐，我們剛下車就是那優(yōu)美的山歌歡迎我們：
“哎，請問你們是哪里來要也，嘿，羅羅，哎，歡迎大家到桂林來喲，嘿，羅羅�！�
那優(yōu)美的旋律令人難忘，特別是那帶著甜甜的廣西鄉(xiāng)音，讓我這個河南來的女孩，深深的折服。
如果你看見過波瀾壯闊的大海，如果你玩賞過水平如鏡的西湖，如果你還發(fā)愁沒有美麗的水可以玩賞，那么你就來桂林看漓江！
假如你攀登過峰巒雄偉的泰山，假如你游覽過紅葉似火的香山，假如你還發(fā)愁沒有奇異的山好欣賞，那么就請你來桂林看山，看峰，你一點會驚嘆不已！
桂林之山水，果然甲天下！
山水作文400字 篇4
在六年級放暑假的時候，媽媽為了給我消除小學(xué)這六年來的疲憊，也為了慶祝我即將來臨的初中生活，就帶著我去擁有“桂林山水甲天下”的桂林去游玩。
我最開始認(rèn)識桂林的時候，是在語文課本上，那是我們學(xué)習(xí)的一篇名為《桂林山水》的'課文。我被文章所描繪出的景色所吸引，作者用文字傳播出桂林山水的清秀美麗，深深地震撼了我，我的眼前仿佛浮現(xiàn)了一幅幅桂林山水的畫卷。學(xué)習(xí)完這篇課文后，我就盼望著有一天我也可以去桂林，去看一看那兒的山，那兒的水。
今天，我終于來到了我夢寐以求的地方。我們坐上小輪船，一邊聽著解說員介紹我們行進路線，一邊看著窗外的景色。桂林的山水真的絕美，讓人不忍褻瀆……但我的心里不由得有些疑慮，我明明是第一次來到桂林，第一次見到桂林的景色，為什么覺得這些景物有點熟悉？是那種不是屬于課文《桂林山水》的熟悉。我的腦袋靈光一閃，我突然想到紙幣，于是我叫媽給我一張20元錢的紙幣。媽媽給我紙幣后，睜開眼睛一看，果然沒錯，20錢的紙幣上面印著的圖案就是這桂林山水。
我走到小輪船上方的甲板上，上面的視野比在下面要寬闊許多。我看到在前方有好幾座山。這時，解說員跟我們說：“這些山中，有幾座山像馬，我等一下會說出答案，在這段時間里請你們找出到底有幾匹馬�！蔽疫B一匹馬也沒找到，所以就不找了。解說員說有八匹馬，這讓我想到了《八駿圖》，八馬目視前方，狂奔騰躍。
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