精選心靈最美的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的心靈最美的作文3篇，希望對大家有所幫助。
心靈最美的作文 篇1
在生命中，一切事物都是因小小的瑣事而連綴成一條彩色的珍珠項(xiàng)鏈，雖然沒有多少價(jià)值，但這是心靈閃爍過最美麗的星星，就像天空躍過的流星，時(shí)間是那么的短暫，可依然是最美麗的瞬間，在我們的心中掠過。
我記得有一次，在公共汽車上，一個(gè)高中生姐姐坐在車上聽mp3，似乎聽的津津有味。這時(shí)，一個(gè)大著肚子的阿姨上了車，卻遲遲沒人給她讓座，她可是孕婦，萬一受了驚怎么辦，肚子里可還是有個(gè)小生命的啊。姐姐看見了，她用手拉拉阿姨的衣袖，阿姨轉(zhuǎn)過頭來，問她發(fā)生了什么事情，她輕輕地站起來，“阿姨，您坐”
“不用了，小妹妹，還是你自己坐吧，阿姨不累”作為大人當(dāng)然這么說啦…
“阿姨，還是您坐吧，你不累，寶寶他累啊”她微微一笑，笑的很燦爛，很誘人。
“那謝謝你嘍”
“不客氣”姐姐她說得很不好意思。
這時(shí)，公共汽車開了，姐姐穩(wěn)穩(wěn)地站在車上，聽她的mp3，我看見了，覺得這姐姐有世界上最美麗的心靈了，世上還有幾個(gè)人像姐姐那樣的人呢？
我看了姐姐的舉動，我決定以后也要做像姐姐那樣擁有高尚品質(zhì)善良的人。
心靈最美的作文 篇2
最美麗的心靈“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干……”在動人的歌聲中，我看完了《“諾曼底”號遇難記》的最后一個(gè)字。忽然，一滴熱淚從眼角輕輕地滾落了下來……這篇小說主要寫了“諾曼底”號與“馬麗”號相撞后，哈而威船長鎮(zhèn)定地指揮乘客脫險(xiǎn)之后，自己卻與輪船并存亡的事。哈而威船長用他最美麗的心靈，贏得了我發(fā)自內(nèi)心的尊重、敬佩和感激。在那一剎那間，我難忘，難忘哈爾威船長的神情；我銘記，銘記這場災(zāi)難帶給我的人生的啟示和哲理；我感動，感動哈爾威船長舍己救人的精神；我感激，感激哈爾威船長給我們樹立起了光輝的榜樣。哈爾威船長具有高超的領(lǐng)導(dǎo)才能。
當(dāng)人們都驚慌失措的時(shí)候，哈爾威船長泰然自若，維持秩序，讓沒有禮貌的人都變得有禮貌。他指揮著、主宰著、領(lǐng)導(dǎo)者大家，他似乎也給災(zāi)難下達(dá)命令。而我跟哈爾威船長相比簡直是天壤之別，我在人生的星光大道上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，更受不了挫折，哈爾威船長在危難時(shí)，把自己的生死置之度外，關(guān)心船上每一個(gè)生命，把生的希望留給別人，把死的可能留給自己�？晌矣龅娇膳� 的事，膽子特別小，只想著趕快躲起來。但是，自從我看了《“諾曼底”號遇難記》后，我想以后干什么事，我會先站在別人的角度上，客觀的去思考問題，再用主觀的理念仔細(xì)地分析，做出正確的`判斷。先人后己，努力搞好自己的工作。
堅(jiān)強(qiáng)，是梅的笑傲冰雪，是雪蓮的流放巔峰，是仙人掌的駐守大漠，是白楊的守望戈壁……哈爾威船長正是具有這樣的優(yōu)秀品德。我們一定要向哈爾威船長學(xué)習(xí)，做一個(gè)遇事沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)，與困難作斗爭的人。哈爾威船長舍己救人，誓與輪船共存亡的高大形象不斷地在我眼前出現(xiàn)，我?guī)е蠲篮玫淖Ｔ福梦揖磁迥愕男纳钌畹叵蚰憔弦还�，愿你一路走好，走向天堂。哈爾威船長，你會永遠(yuǎn)活在我們心里，你的精神會激勵我們排除萬難，勇往直前！
心靈最美的作文 篇3
在我們的身邊，有許多美好的東西。美好的事、美好的一天、美好的旅游……在我的印象中，一個(gè)純真的心靈讓我的敬佩之情油然而生。
那天下午，天灰蒙蒙的，抬頭一看，天空中烏云密布，不時(shí)傳來“轟隆隆”的聲音，看來一場雨是少不了了。老天爺還真是喜怒無常呀，上午的時(shí)候還是晴空萬里，這一會兒功夫，兜里般大的雨珠就淅淅瀝瀝地落了下來。隨著雨勢的一點(diǎn)點(diǎn)變大，原本干干的地面已經(jīng)是濕漉漉的了，一些凹凸不平的地方也積滿了泥水。大街小巷里，漸漸開滿了一朵朵傘花。
我和媽媽走在一條小巷里，撐著一朵傘花。絡(luò)繹不絕的行人步伐匆匆，與我們擦肩而過。在雨簾之中，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他彎著腰，拄著拐杖，艱難地往前邁步。小雨無情的打濕了老爺爺?shù)囊路�。我猜大概是因�(yàn)槌鰜碛瓮鏇]帶傘，所以現(xiàn)在正往回趕。好幾次，老爺爺都差點(diǎn)滑倒，差點(diǎn)踩到水坑。匆匆的行人對老爺爺并沒有伸出援助之手，而是選擇了無視。和老爺爺越來越近，我的心里對老爺爺充滿了同情。忽然，一把傘撐在了老爺爺頭上，傘下是一個(gè)八九歲的小男孩，整潔的衣服，胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾�！袄蠣敔�，你的家在哪？”“家…家在那…那邊�！崩蠣敔旑濐澪⑽⒌刂钢x這不遠(yuǎn)的一個(gè)小區(qū)。小男孩會意，一手撐著傘，一手扶著老爺爺，盡量不讓老爺爺淋到。一滴滴雨珠打濕了小男孩的衣襟，他毫不在乎，一心只關(guān)心著老爺爺�！盃敔敚c(diǎn)，小心。”“爺爺這邊走，那兒有水坑。”……微風(fēng)吹過，男孩胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了，他的心靈在熠熠生輝。他們遠(yuǎn)去的背影消失在雨簾之中，卻刻在了我的腦海里。
在雨中為他人撐起一把傘，這是一件多么平常的事，但在那人群中，只有小男孩伸出了援助之手，他的心靈多么純真，是多么的美好！
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