【必備】有趣的作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的有趣的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的作文 篇1
我的老師姓梁，因為他把頭發(fā)剃光了，所以同學們給他起了個綽號“梁光頭”，他自稱“光頭哥”。
“梁光頭”的肚子圓鼓鼓的像個大皮球，圓圓的臉蛋帶著一副四四方方的眼鏡，一雙淡淡的眉毛上有個金光閃閃的光頭就像一盞燈，為我指引成功的方向。
你們知道嗎？“梁光頭”是個非常搞笑的人。記得上次點名的時候，他一本正經的說了一句：舉頭望明月，低頭見蚊香。逗得我們哄堂大笑。
還有一次，在上課前老師快速地拿出四個不同的面具：一個千變萬化、神通廣大的孫悟空，一個是好吃懶做、肥頭大耳的豬八戒，一個是吃苦耐勞、言聽計從的沙和尚，還有一個仁慈、仁愛的唐僧。忽然，光頭強又叫了四個平時上課不遵守紀律的同學“張智炎、石文珍、陳梓軒、楊萬里”。他認真地說道：“不遵守紀律的同學，今天開始上臺取經�！迸_下同學哈哈大笑，我只好乖乖的聽從“梁光頭”的命令戴上。過了一會兒，老師又想了想說：“一分鐘之后，就可以摘下。回到座位上。”從此以后，大家都不敢搗亂課堂，害怕“上臺取經”。
“梁光頭”又很嚴厲，當他上課的時候不允許任何人說話，如果有一點點像蚊子似的聲音，他就會拿出后悔藥并且念了一首幽默的詩：“撒上敵敵畏，不知死多少�！蔽覀兞⒖套兊靡黄察o。這樣的教學為我們營造了良好的學習環(huán)境，大家既感到快樂，又學到了很多知識。
總而言之，這就是我的老師“梁光頭”，你們覺得他怎么樣呢？是不是又有趣又嚴厲呀？
有趣的作文 篇2
一天早上，孫爸爸從山后站了起來。小螞蟻和小蟲子正在綠色的草地上行走。蟲子爬啊爬，找到了一個蛋殼。它想：要是蛋殼能當蹺蹺板就好了！想到這，蟲子迅速把這個想法告訴了螞蟻。他們一起找到了竹片，并用線把蛋殼和竹片綁在一起。蟲子和螞蟻正在開心的玩耍，一只美麗的花飛過來說：我也想玩，好嗎？小螞蟻說：對！哈哈，玩蹺蹺板成了熱門游戲。
過了一會兒，當他們玩累了，就躺在綠色的草坪上休息。當他們抬頭看時，他們看見華在藍天飛行。蟲子和螞蟻都羨慕地說：“蝴蝶姐姐，你真了不起，我們要飛了！于是蝴蝶姐姐找到一塊布和四根線，用蛋殼做了一個熱氣球。蟲子和螞蟻等不及了，就跳進蛋殼里，乘著熱氣球飛上了天。他們高興地跳啊跳。
下午，天空下著毛毛雨，三個朋友躲在蛋殼里避雨。房間里充滿了笑聲。
天漸漸黑了，他們找了一片葉子當被子，躺在蛋殼里，慢慢睡著了。月光照耀著他們。
有趣的作文 篇3
今天，學校組織我們在黃厝的開心農場進行燒烤。和同學們一起，吃燒烤，我們自己來！不用說，我們的興奮點早就被點燃了。
早晨，抱著滿懷的好心情和滿滿當當的食物，我們出發(fā)了！來到黃厝農場，秋日的陽光是那么明媚，金黃的沙灘上散落著大海送來的禮物——貝殼，海鷗在我們頭頂上歡快地打轉。美好的一天開始了！
我們先七手八腳地把火給生起來，在燒烤板上鋪上錫箔紙，就正式開始燒烤了。我抓了一大把肉串，在火上翻來覆去地烤著，不時涂上一些清油，肉串在火中哧哧地響著。突然，我手不小心碰到了烤爐，我感覺比碰到一個渾身長滿刺的仙人掌還要痛。我不禁跳起來，失聲大喊：“啊！好痛！”邊上的同學不懷好意地笑了起來，有的在笑話我：“不要把你的爪子也烤熟了！”哼，真是一群幸災樂禍的家伙，我不理他們，繼續(xù)認真地烤著。不一會兒，肉串變得焦黃焦黃的，油光發(fā)亮，一股誘人的香味竄進我的鼻子里。這一串烤肉來得真不容易！我吹吹熱乎乎的烤肉，大口大口地嚼了起來。同學們也在享受自己的美味了，大家不斷咂著舌頭，都說好吃！
應該送一些給老師品嘗品嘗，老師是湖南人，特別喜歡辣，要不我就多放些辣椒粉給老師吧！想到這里，我就到邊上的調料區(qū)拿了一瓶辣椒粉，狠狠地撒了下去，然后徑直拿去給老師。老師滿臉疑問道：“烤熟了嗎？”我連忙回答：“熟了，當然熟了！您是湖南人，我知道您喜歡辣，還特地放了許多胡椒粉呢！”老師一聽到加了辣就兩眼放光，不管三七二十一就咬了一口，頓時，她停住了，臉上的肉皺成了一團：“這什么東西啊，怎么這么咸�。俊蔽亿s忙跑去看看剛才用過的調料，只見上面寫著——椒鹽。天�。 皩Σ黄�，老師我把椒鹽當成了辣椒粉！”我忙不迭地道歉，同學們哈哈大笑起來，我也偷偷地笑了。
這真是一次有趣的燒烤！明媚的秋陽，香噴噴的烤肉，還有海灘邊我們無拘無束的笑聲，都將永遠銘刻在我的記憶里。
有趣的作文 篇4
在我們的生活中，很多人的口頭禪，總給我們送來許多歡樂！現在我就和大家談談我們身邊的奇葩人物吧！
“之所以”老師
說起我們班的班主任李老師，我總是會想起我給她取的外號——“之所以”老師�？衫罾蠋熓窃鯓訐碛羞@樣一個外號的呢？請大家聽我慢慢講。四年級上學期的一天下午，伴著班隊課的鈴聲響起，“之所以”老師緩緩走上講臺，開始了對全班的說教工作，“之所以好學生學習好，是因為他們比你們更勤奮；之所以老師都會很有氣質，是因為老師讀的書比你們多；之所以要好好讀書，是因為書有知識，能讓你們受益終生……”一節(jié)課下來，李老師說了無數個“之所以”，真讓我們覺得世間一切都能讓她說出因果關系。
“不知道”朋友
說起我朋友的笑話，我可以說三天三夜，尤其是這個“不知道”朋友，最讓我感覺和她相處總是其樂無窮。我的朋友叫做劉相相，相相姐姐是一個六年級的學生。每次和她相處總會被“不知道”這三個字所打斷。那天上午我去找她玩，隨口問了她一句：“今天天氣怎么樣？”“不知道”！“今天星期幾？”“不知道！”“你家住哪兒？”“不知道！”這句話剛說完，我們倆都哈哈大笑，因為她又一次用自己的口頭禪造出了笑話。
“奇了怪了”我
“奇了怪了”是本人的口頭禪，而我也因此鬧出了不少笑話�！捌媪斯至�，我的魚什么時候死了？奇了怪了，我的桌子怎么那么亂？”時不時說出的口頭禪總能把家人逗得捧腹大笑。那一次最逗，走在回家的`路上，我唱著歡樂的歌，可回到家我就晴轉陰，因為我的數學資料不見了�！捌媪斯至�，奇了怪了，哪里去了？”我一遍一遍說著。過了一小時，我又陰轉晴，啊哈哈！小東西，我找到你了！看來口頭禪真有用，說著說著東西就失而復得了。
看來在我們的生活中，口頭禪也是一個重要的角色啊！
有趣的作文 篇5
小貓吃完早飯問媽媽：“我能出去玩一會嗎？”媽媽說：“不行，你要跟我去醫(yī)院一趟。”小貓跟著媽媽去醫(yī)院排隊。
貓媽媽看見兔寶寶頭上套著一個水桶，她問兔媽媽：“你的孩子也來檢查？”兔媽媽點點頭。小貓和媽媽又碰到青蛙媽媽和熊貓媽媽。小青蛙是玩游戲跳得太高，碰到天花板撞傷了頭；小熊貓是玩火把手燙傷了。
象醫(yī)生給大家都治療了就來給小貓看病。先稱體重又量身高，象醫(yī)生又拿出聽診器，聽了小貓的心臟并把聽診器給小貓聽，“咚，咚”心就像一面鼓在敲。
象醫(yī)生給小貓檢查了視力和聽力都說很棒。
小貓?zhí)稍诖采�，象醫(yī)生摸摸他的肚子，癢癢的“嘿嘿”地笑了起來，醫(yī)生說：“你是好孩子，沒吃垃圾食物�！�
象醫(yī)生拿出小錘子在膝蓋上輕輕一敲，小貓的腳就一下子彈起來，醫(yī)生又撓撓小貓的腳底，小貓“咯咯”地笑起來，它想：檢查身體真好玩！
象醫(yī)生檢查完了，笑呵呵地說：“你很健康，也很勇敢，要保持不吃垃圾食物�！毙∝堻c點頭說：“謝謝醫(yī)生！”這樣的檢查真有趣！
有趣的作文 篇6
雪，終于要來了�？茨翘欤缫押诹�、暗了，滿天灰白的云按耐不住，便飄下一朵兩朵玲瓏剔透的雪花。像約定好了似的，雪花相擁著飛舞而下，擠擠挨挨， 推推搡搡，像清晨趕集的商客，從四面八方奔涌而至。好似棉花，又如鵝毛，輕輕地，采集一朵放在手心中，它神秘地不見了，變成了一滴冰凌凌的小水珠兒，咯咯 笑著在你手中扭動，可愛而又有趣。
雪花，各有各的特色。這是一對好友，它們肩并著肩，手拉這手，親密無間；這是一位舞蹈家，從離開天空的那一刻起，便旋轉著，跳躍著優(yōu)美的旋律；這是一個親密的家庭；那是一個調皮的頑童……
在雪花們的舞蹈后，一草一木和高大的建筑物都披上了銀裝。天是白的，地是白的，一切無不遮掩在銀白色的背后。雪，越下越厚，瓊樓玉宇間，我邁著輕快 的步伐，在雪面留下一串串腳印。那雪，白得卻有讓你不忍心去破壞這種靜謐，這種說不出的美麗，潔白無暇而又粉裝玉砌。我禁不住收住腳步，望著那一片銀 裝……
遠處。不知是誰的杰作，一個雪人傲然立在那潔白之上。樹枝手臂，樹葉眼睛，樹掛鼻子，樹果嘴巴，無不惹人喜愛。“啪”一個雪球在眼前破裂，玉屑兒似 的雪沫兒飄散隨風，美不勝收卻又斷了我的思緒。轉頭，一個匆忙跑走的身影在雪中隱現，我也趕忙抓起一捧雪，仔細擠壓，一個潔白的雪球已成型于我的手心。趕 上前去，追隨著雪地中清晰的腳印，啊哈，找到了！一條弧線過后，雪球散開，完成了自己的使命，重新變成無垠的白色。
雪花，你是美麗動人的，是調皮可愛的；有你，便有了雪趣，雪一般純潔的夢境。
有趣的作文 篇7
指算法是古代人民發(fā)明的，這種算法，可有趣了！現在估計有些都已經失傳了，但我們是龍的傳人，還是要學一學的，把這算法一代一代傳下去。
第一種算法是，1到10的數乘9，先把手指豎起，代表1到10的數。幾乘9，再彎第幾個手指。彎的那個手指不看，左邊代表著十位數，右邊代表個位數，就馬上得出你的答案啦！比如9乘9，先彎第9個手指，手指前面是8，8等于8個十就是80。右面是1，就是1個一，再算80加1等于81，很簡單吧！
第二種算法是，特殊的兩位數乘9。方法是看個位，彎手指。意思是個位是幾，就彎第幾個手指。也是把彎在那的手指不看，當成0，左邊的手指是百位，右邊是個位，比如24乘9，彎第4個手指當成0，在前面是3，3就是3個百，后面是1等于1個0，再后頭是6就昰6個一，最后的答案是306，如果你不信，就驗算一下吧！
我們的祖先發(fā)明了這種指算法，真是聰明�。〗裉煳疫�是第一次見識，你也想再學一學嗎？
有趣的作文 篇8
有一次，我在媽媽手機上看到了一個題目為《小學生的奇怪造句》的微信，我非常好奇，什么樣的造句很奇怪呢？
我點開鏈接，只看了第一條，就捂著嘴巴笑了起來。老師讓小朋友用“陸陸續(xù)續(xù)”造句，小朋友寫道：“我的爸爸陸陸續(xù)續(xù)回家了�！崩蠋熀軣o奈：“你到底有多少個爸爸呀？”再看第二個，老師出了個詞語“難過”要求寫一句話，一位小朋友寫道：“我們家門前有一道水溝很難過�！崩蠋熢u語：“老師更難過。”第三個造句更有意思，題目是用“真相大白”說一句話，小朋友寫道：“家里大白貓生了一只小貓，我很開心，那只小貓真像（相）大白啊�！崩蠋熢u語：“請善待成語�！�
等我笑夠了，把這條微信讀給媽媽聽時，媽媽沒有笑，她嚴肅地說：“這都是不理解詞語造成的笑話，你在學習時也要正確運用詞語，可不能成為別人的笑話啊�！蔽尹c點頭，是啊，不好好學習，就不能贏得別人的尊重，只能成為別人的笑料，我一定不能這么做，也希望同學們不要這樣做。
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