讓我敬佩的一個(gè)人作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的讓我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
讓我敬佩的一個(gè)人作文1
相信大家心目中都有一個(gè)敬佩的人，而我心目中佩服的人就是9歲的乒乓球高手。
一開始，我看見(jiàn)他的時(shí)候，他正和一個(gè)6年級(jí)的大哥哥打比賽。他身穿藍(lán)色乒乓球隊(duì)服，長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子。最吸引人的就是一個(gè)大大的“西瓜頭”。手握三星拍，用力一拉。球飛速在空中劃過(guò)一道曲線，然后飛速落在了乒乓球臺(tái)上，6年級(jí)大哥哥敗了！
我心想：“這小子這么牛，我要去試試！”果然他同意和我戰(zhàn)斗。比賽開始，我發(fā)了一個(gè)下旋球，他往上一挑，成功打回了這一球，我再用一個(gè)上旋球來(lái)騙他，他又把球往下一打，我用力一推，那“小乒乓球高手”直接一拉，可想而知第一球我敗了。
“一比四”“一比五”沒(méi)想到他這么厲害，于是我開始加強(qiáng)了防備。開始改變戰(zhàn)術(shù)，并發(fā)起了猛烈攻擊，“八比十”“九比十”我終于追了上來(lái)，一分了，就差那么一分了，我高興極了，哈哈！這次還是我發(fā)球，我拿出了我的“殺手锏”用九牛二虎之力打了出去，球就像子彈一樣飛了出去，可是那“小乒乓球高手”直接一個(gè)“反拉”把我打了一個(gè)“無(wú)中生有”。這場(chǎng)比賽他勝利了！
這個(gè)“小乒乓球高手”可真讓我敬佩！
讓我敬佩的一個(gè)人作文2
生活中，有許多令人敬佩的人，比如三國(guó)時(shí)期的諸葛亮、關(guān)羽；唐朝的李世民；宋代的楊延昭、楊宗保以及抗戰(zhàn)時(shí)期的黃繼光�，F(xiàn)在也有許多人令我們敬佩。
她既是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，也是我們啃食的“營(yíng)養(yǎng)棒”。她把知識(shí)給了我們，還受到我們的“不孝‘�？墒撬齾s還是不求回報(bào)的給予我們知識(shí)和做人的道理。她就是——老師。
不只是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師值得大家敬佩，世界上的每個(gè)老師都值得尊重和敬佩。是他們，為我們?nèi)找共賱�，像蠟燭一樣把自己點(diǎn)燃，只為了照亮我們通往成功的道路。
記得有一次，班上的小張同學(xué)因?yàn)闆](méi)有做作業(yè)，下午放學(xué)被留在了老師的辦公室，老師無(wú)償?shù)亟o他補(bǔ)習(xí)，把老師耽誤到了七點(diǎn)半才回家，然而老師不僅沒(méi)有責(zé)怪他，還利用課余時(shí)間耐心地輔導(dǎo)他。
還有班上的小尹同學(xué)，也是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有做，老師沒(méi)有不管他，還是像往常一樣把他帶到辦公室，煞費(fèi)苦心地給他輔導(dǎo)，等他做完才一起離開。另外一次是放學(xué)時(shí)候，一直在校門口等待也不見(jiàn)家長(zhǎng)來(lái)接，老師很擔(dān)心他的安全，便放下工作，送他回家……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，可真令人敬佩，謝謝你們，我敬愛(ài)的老師，愿你苦心終成善果，桃李滿天下。
讓我敬佩的一個(gè)人作文3
是誰(shuí)像辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵?是誰(shuí)像一把開啟知識(shí)大門的鑰匙，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地遨游?是誰(shuí)天天嘔心瀝血地指導(dǎo)我們?對(duì)了!她就是我們的黃老師。
有一次，班里有幾位同學(xué)很不聽話，中午的作業(yè)一直拖到放學(xué)都沒(méi)有完成，黃老師一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨，一直陪著他們把作業(yè)做完。當(dāng)時(shí)已經(jīng)快到六點(diǎn)了，但是她還是堅(jiān)持把作業(yè)批完。有時(shí)我有些題目不會(huì)做，很晚才打電話給黃老師，在電話中，我聽到她的聲音還是那么精神。
在我們學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，她也很難過(guò)，卻總是不顧自己，天天幫我們輔導(dǎo)。當(dāng)我們高興時(shí)，她又露出了欣慰的笑容。她總是時(shí)時(shí)刻刻地想著我們，就算出去旅游，也不忘記為我們帶點(diǎn)禮物。我有時(shí)真想對(duì)她說(shuō)：“您是一位偉大的女老師!”
黃老師那忙碌的身影深深地映在了我的腦海里，我最敬佩的黃老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您苦口婆心地為我們操勞，我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)了您的一片心血，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁!”
讓我敬佩的一個(gè)人作文4
有這樣一個(gè)女孩子，白白的皮膚，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，看起來(lái)文靜而又充滿智慧。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班熱愛(ài)學(xué)習(xí)、敢于拼搏的學(xué)習(xí)委員許依然。
許依然是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。有一次，中午吃完飯，我想找她一起去操場(chǎng)上曬會(huì)太陽(yáng)。她低頭看看還沒(méi)做完的數(shù)學(xué)作業(yè)，對(duì)我用抱歉的語(yǔ)氣說(shuō)：不好意思，我待會(huì)兒做完作業(yè)就下來(lái)，你在操場(chǎng)上等我吧！看，許依然在大家休息的時(shí)候也是多么努力學(xué)習(xí)呀！
許依然雖然體育成績(jī)并不拔尖，但她努力拼搏的精神卻非常值得我們學(xué)習(xí)。記得有一次，在體育課上，封老師組織我們女生比賽跑400米。許依然和許多平時(shí)體育都不錯(cuò)的'同學(xué)一組跑，滴比賽開始了，許依然一聽到哨聲就跑了出去，但仍然處于后幾位。已經(jīng)跑了一圈半了，換做我早就慢得不成樣了，但許依然卻在別人都快沒(méi)力氣時(shí)奮起直追，氣喘得呼哧呼哧，雖然上氣不接下氣，但仍然努力著，堅(jiān)持著，直到?jīng)_過(guò)了終點(diǎn)，她靠著堅(jiān)持不懈的毅力，打破了自己的記錄，取得了1分31秒的好成績(jī)。
這就是我的同學(xué)許依然，她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、努力拼搏的女孩，是一個(gè)讓我敬佩的人！
讓我敬佩的一個(gè)人作文5
今天，天氣陰沉沉的，就在放學(xué)的路上，我找到了讓我敬佩的人。
我輕快地走在小巷里，突然發(fā)生了一件不可思議的事情——一個(gè)劫匪騎著摩托車從遠(yuǎn)處呼嘯而過(guò)，手中還拿著一個(gè)包。我好奇在遠(yuǎn)處觀望，想一探究竟。
然后，有一位警察特別勇猛，沖在最前面，追上劫匪后，一腳把劫匪的摩托車踢翻了。劫匪摔在地上后，一骨碌爬起來(lái)，拿出明晃晃的刀子齜牙咧嘴地沖了上來(lái)，一下子劃著了警察的手臂，警察忍痛上去與歹徒搏斗。只見(jiàn)警察緊緊把住劫匪的手，兩腳穩(wěn)穩(wěn)地扎著；劫匪怕夜長(zhǎng)夢(mèng)多，右腳一拌，此時(shí)我真為那位警察捏一把汗。只見(jiàn)我們的警察叔叔左腳一撤，轉(zhuǎn)身一靠，來(lái)了個(gè)漂亮的過(guò)肩摔，將劫匪制服了。這時(shí)后面的警察也沖了上來(lái)，把劫匪抓住了，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)警察手臂上紅了一大片……
那位警察讓我敬佩，讓我難忘。我被他的正氣所打動(dòng)，他就是我心目中的人民英雄，我永遠(yuǎn)敬佩他！
讓我敬佩的一個(gè)人作文6
在生活當(dāng)中有很多人值得我們?nèi)ゾ磁澹易罹磁宓娜痪褪俏业陌职�，因�(yàn)槲业陌职忠恢倍己芮趧�、�?jiān)持。
每天早上，大約五點(diǎn)，我的爸爸就早早的起床準(zhǔn)備到廠子里去。爸爸總是不吃早飯，只有幾次是吃了飯?jiān)偃ド习�。在廠子里，您最勤勞了，有很多活都得由爸爸管，有時(shí)候還會(huì)受傷，甚至把胳膊摔骨折，現(xiàn)在我爸爸的胳膊上還有被針撩過(guò)的痕跡呢！爸爸一直都堅(jiān)持著，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次苦、累，廠子里非常熱。尤其是夏天，像火球的大太陽(yáng)把整個(gè)廠子照的地都發(fā)燙了，但是爸爸仍然沒(méi)有停止工作，在炎熱的夏天里勤奮的工作，我爸爸的頭上早已滿頭大汗。我總是看著爸爸辛辛苦苦的工作，覺(jué)得爸爸工作真是太不容易了，要是讓我在太陽(yáng)地下站半個(gè)小時(shí)，早就被曬暈了。在晚上，雖然吹著涼爽的風(fēng)，但是廠子里的每個(gè)在工作人都很熱，有的工人嫌太累太熱不干了，爸爸還是沒(méi)有放棄繼續(xù)工作。晚上，我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有爸爸還沒(méi)有回來(lái)。到了深夜，爸爸才靜靜的上樓睡覺(jué)。
我很尊敬我的爸爸，以后我一定要向爸爸學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。
讓我敬佩的一個(gè)人作文7
讓我敬佩的人是我的同學(xué)，個(gè)子高高的。我敬佩他的原因是他刻苦學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、拾金不昧。他的名字叫李星辰。
有一次上課，李星辰?jīng)]有聽懂，就對(duì)老師說(shuō)：“老師，我有一題沒(méi)有聽懂。”下課之后，他把那一題寫幾遍，寫好后，就把那題給背下來(lái)。而且每次作業(yè)他都在學(xué)校完成，放學(xué)到家后就看看書，寫寫筆記，他考試成績(jī)有時(shí)比班長(zhǎng)還高。
一次，他在操場(chǎng)的時(shí)候，看到一塊電話手表，就上交給老師，在路上看到了錢就會(huì)還給丟錢的主人。
他在公交車上的時(shí)候，每次看到老人或是比他小的孩子，就會(huì)把位置讓給他們。過(guò)馬路的時(shí)候要是有老人腿腳不方便，他還會(huì)扶著老人過(guò)馬路。在學(xué)�？吹接腥擞龅嚼щy，他也會(huì)去幫助。他除了不幫別人寫作業(yè)，其它的都熱心幫助。
他真是一位好同學(xué)，一位助人為樂(lè)、刻苦學(xué)習(xí)、拾金不昧的好同學(xué)，我要向他學(xué)習(xí)。
讓我敬佩的一個(gè)人作文8
我有很多敬佩的人，比如：萬(wàn)眾矚目的明星、默默無(wú)聞的清潔工、知識(shí)淵博的科學(xué)家……但我最敬佩的人卻是我的爸爸。
爸爸高高的鼻梁上夾著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)靈敏的耳朵，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我敬佩爸爸講信用。有一次，我和爸爸去海南島旅游，聽到爸爸給公司的員工打電話：“明天叫導(dǎo)游接你們�！卑职执蛲觌娫挘液芎闷�，便問(wèn)道：“爸爸，怎么公司的人也來(lái)海南島旅游？”“是啊！那些員工很優(yōu)秀，爸爸請(qǐng)他們來(lái)的。他們給公司創(chuàng)造了許多財(cái)富，我向他們承諾過(guò)：只要接下這一單，就免費(fèi)讓他們旅游。做人要講信用，你說(shuō)是不是？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。
還有一次，我答應(yīng)同學(xué)送他一盒巧克力，回到宿舍，才發(fā)現(xiàn)，巧克力不夠一盒了。我就反悔了，打算不給他了。結(jié)果，這位同學(xué)告訴了老師，隨后，老師則把這件事告訴了爸爸�；氐郊�，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“答應(yīng)了別人的事，就一定要做到，如果你不做到，就會(huì)失去別人的信任�！�
這就是我敬佩的爸爸——一個(gè)講信用的人。
讓我敬佩的一個(gè)人作文9
有的人敬佩在球球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅；有的人敬佩……而我卻敬佩一位普普通通的清潔工。為什么？因?yàn)樗还茱L(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑都會(huì)拿著掃帚出現(xiàn)在那熟悉的街道。
那一天，赤日炎炎，一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)懸掛在天空。大家都吃著西瓜，坐在大榕樹下面拿著一把扇子扇風(fēng)。我也坐在大樹下乘涼，我看見(jiàn)清潔工人正在專心致志的工作。黝黑的臉上落滿灰塵，好像抹了一層黑炭粉。我望望他，看見(jiàn)他左手握住掃把前端，右手抓住掃把后端，微微彎下腰，把掃把按在地上，抿著嘴 咬著牙，猛地把掃把向前一揮，垃圾往前跑。清潔工人把一堆垃圾聚攏在一起。忽然，一股清爽的風(fēng)吹得清潔工人非常涼快，但是他掃好的那堆垃圾就遭殃了。一個(gè)個(gè)調(diào)皮的垃圾寶寶飛快地跑了。如果換成是我，我就會(huì)大聲生氣的說(shuō)：“吹什么風(fēng)啊！本來(lái)好好的一堆垃圾卻被討厭的風(fēng)吹成這樣�！辈贿^(guò)清潔工人并沒(méi)有這么做，也沒(méi)有表現(xiàn)出泄氣的表情，而是默默無(wú)言地拿起掃把一點(diǎn)一點(diǎn)地掃。
清潔工人雖然沒(méi)有留下住址但他們留下的是一條條干凈的街道。
讓我敬佩的一個(gè)人作文10
我的姥爺退休前是我們鄉(xiāng)醫(yī)院的內(nèi)科醫(yī)生，他在那里威信很高，那里的很多人和我一樣敬佩姥爺。只要他的病人站在他的面前，他就會(huì)想到這個(gè)人有什么樣的毛病，病情怎樣？甚至連他的生活狀況也了如指掌。姥爺就是這樣一名醫(yī)德高尚的人。
姥爺退休后過(guò)不慣無(wú)所事事的生活，便去了一個(gè)小區(qū)物業(yè)上當(dāng)管理員，我的姥爺只在那兒工作了兩個(gè)月就脫穎而出，從一名普通的物業(yè)管理員升職為房區(qū)經(jīng)理，這是多么的不容易呀，那么多的管理員中，要怎樣兢兢業(yè)業(yè)地工作，才可以成為佼佼者，這也讓我明白了不管做什么工作都要努力做最好的自己。
我的姥爺在書法上也是很棒的�？h里的文化館文聯(lián)有什么書法活動(dòng)都會(huì)邀請(qǐng)姥爺去寫字。姥爺家西屋一進(jìn)門都能看見(jiàn)很多名家的字畫，姥爺說(shuō)這幅是縣里的書法家寫的，那個(gè)是省里的書法家寫的，這個(gè)是他寫的……在我看來(lái)，姥爺?shù)臅ㄍ耆梢院退麄冩敲�，只是字體不同罷了，都是那么行云流水。
聽完我的講述，你們是不是也和我一樣敬佩我的姥爺呢？
讓我敬佩的一個(gè)人作文11
誰(shuí)讓我敬佩呢？不瞞你說(shuō)，她就是我的作文輔導(dǎo)老師。她指導(dǎo)作文與眾不同，使我的作文水平逐漸提高。
因?yàn)槲覀兤綍r(shí)沒(méi)有觀察生活，所以寫起作文總是沒(méi)什么可寫的，很多同學(xué)寫不出來(lái)，多數(shù)同學(xué)都是模仿作文選的。老師看到我們這樣，經(jīng)常教育我們要觀察生活，她說(shuō)：“觀察是寫好作文的基礎(chǔ)。”
有一次要寫有關(guān)動(dòng)物的作文，老師就帶我們到塘西橋頭的一攤金魚店看金魚，老師對(duì)那些金魚指指點(diǎn)點(diǎn)，引導(dǎo)我們觀察金魚的外形，怎樣活動(dòng)。觀察完后，我們準(zhǔn)備回家，但老師覺(jué)得只看不買很不好意思，就買了三條金魚，回學(xué)校養(yǎng)在玻璃缸里，讓我們繼續(xù)觀察。
金魚已經(jīng)游到我的心里了。因?yàn)橛^察仔細(xì)，所以那次作文我把金魚寫得活靈活現(xiàn)，在班里讀，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光。我還把那篇作文投到“好文章”作文網(wǎng)，獲得了獎(jiǎng)。
這就是我的老師，她能不讓我敬佩嗎？
讓我敬佩的一個(gè)人作文12
有一次，我和媽媽去鳳凰古城，游覽著那里美麗的景色，看著那里婀娜多姿的苗族人，突然我和媽媽在一個(gè)角落里看見(jiàn)了一個(gè)正在編鞋墊的老奶奶。
老奶奶滿臉皺紋，估計(jì)有八九十歲了。但那張布滿皺紋的臉上卻透露出一種鋼強(qiáng)的毅力。她似乎注意到了我們，慢慢地抬起頭，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“孩子，你要買鞋墊嗎？”我看著她那雙期待的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身看了看媽媽，媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老奶奶，高興極了，抬起雙手顫巍巍的將手放在機(jī)器上開始編鞋墊。她抽出一根又一根彩色的絲線放在機(jī)器上，交錯(cuò)一下再拉一下。雖然動(dòng)作不快，但很熟練。越來(lái)越多的絲線交織在一起，但老奶奶依然不換不忙不緊不慢的編織著，一次也沒(méi)有編錯(cuò)。我從心底了敬佩她，雖然已經(jīng)年近九旬，可她依舊眼不花手不抖，編起鞋墊卻輕巧極了。
看著看著，我忍不住地問(wèn)：“奶奶，您年紀(jì)這么大了，為什么還要在這賣東西呢？”老奶奶笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“孩子，雖然我可以像別地老人一樣，好好休息，可是我覺(jué)得用自己的手賺錢養(yǎng)活自己才最安心�！�
聽了老奶奶的話，我對(duì)她自強(qiáng)不息的精神，和剛強(qiáng)的毅力深感敬佩。
讓我敬佩的一個(gè)人作文13
有一些人，一直為我們居住的城市默默付出。白天，他們用辛勤開啟了城市的黎明；中午，他們只匆匆地吃上幾口飯又不知疲倦地工作著；晚上，他們又用勤勞送走了美好的一天。他們就是“城市美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。我就敬佩這么一位女環(huán)衛(wèi)工人。
秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們乘著好天氣悠閑地散步。有一個(gè)胖胖的小男孩，捧著一大袋瓜子，大腹便便地在路旁一邊吃瓜子，一邊散步。那位女環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)了，立刻走上前，一絲不茍地掃著那似乎無(wú)窮無(wú)盡的瓜子殼。忽然，那小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)了女環(huán)衛(wèi)工人那疲倦的身體，若有所悟，走到垃圾桶旁把瓜子殼扔進(jìn)去。女環(huán)衛(wèi)工人滿意地笑了笑。
春意盎然、陽(yáng)光明媚，把城市裝扮得像個(gè)五彩繽紛的衣裳。可是一個(gè)垃圾箱旁堆滿了垃圾，像是黑色的小土堆。行人罩住口鼻，大步流星地趕緊離開這個(gè)骯臟之地。蒼蠅、蚊子則爭(zhēng)先恐后地?cái)D上前，在垃圾堆上高興得手舞足蹈。那位女環(huán)衛(wèi)工人也出現(xiàn)了，她拿起大鏟子，把垃圾一點(diǎn)接一點(diǎn)地鏟進(jìn)那“巨大”的垃圾推車，去除了這個(gè)“小土堆”。然后拉著垃圾車默默無(wú)聞地走了。
這就是我敬佩的人，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
讓我敬佩的一個(gè)人作文14
我最佩服的老師是邱老師，她是我們的班主任。她烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下有一張端莊秀麗的臉，臉上總掛著親切的笑容。一雙充滿智慧的眼睛，炯炯有神。小而挺直的鼻子上戴著一副眼鏡。
邱老師有一雙火眼金睛，可以探測(cè)到同學(xué)們的心靈，上課有點(diǎn)小動(dòng)作都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。有一次，我在課堂上看漫畫書，正看得津津有味，不知什么時(shí)候邱老師站在了我的后面，我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)邱老師正用嚴(yán)厲的眼光看著我，我馬上把書收了起來(lái)，認(rèn)真聽課。
邱老師批改我們作業(yè)的時(shí)侯很仔細(xì)、認(rèn)真。有一次，我把媽媽檢查過(guò)的作業(yè)交了上去，發(fā)下來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤，給邱老師揪出來(lái)了。
邱老師很有耐心。我有不懂的地方去問(wèn)邱老師，她一遍又一遍地教我，直到我弄懂為止。
我喜歡邱老師。邱老師像花園里辛勤的園丁，認(rèn)真地觀察每一棵小樹苗的成長(zhǎng)，細(xì)心地剪枝、修理，讓我們更好地茁壯成長(zhǎng)。邱老師像一艘載滿著知識(shí)和力量的大船，駛?cè)胛覀冃撵`的港灣，把知識(shí)一字不漏地傳授給我們，讓我們成為一個(gè)個(gè)出色的好學(xué)生。
讓我敬佩的一個(gè)人作文15
一個(gè)人，她技藝高超，獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)；她不遺余力地保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓更多人了解民間工藝。她，就是徐州剪紙技藝傳承人——張麗君老師，一個(gè)讓我佩服的人。
11月9日，我到徐州藝術(shù)館參加徐州三報(bào)讀者節(jié)，觀看了五位非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人現(xiàn)場(chǎng)制作的作品。我一眼就被張麗君老師的剪紙作品迷住了：有喜氣十足的窗花，栩栩如生的娃娃，翩翩起舞的蝴蝶和亭亭玉立的荷花。我不禁佩服張麗君老師的手藝，她居然能做出如此精妙絕倫、巧奪天工的作品。張麗君老師的手藝讓我驚嘆，但我更敬佩她傾盡自己的能力來(lái)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的精神。
當(dāng)其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人在做作品時(shí)，張麗君老師邊做剪紙邊向旁邊的孩子講述徐州剪紙的歷史和故事。有幾個(gè)小記者前來(lái)問(wèn)張老師徐州剪紙的故事，張老師細(xì)心地回答了他們的問(wèn)題，并送給他們一些美麗的剪紙。張老師更注重的是孩子們對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解。
據(jù)說(shuō)，張麗君老師還在北京大學(xué)開設(shè)了剪紙課程，讓國(guó)內(nèi)外的大學(xué)生們更加了解這門技藝。
我敬佩張麗君，她不僅能剪出精美的圖案，還盡已所能保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這才是真正的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人！
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