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長作文

書伴我成長作文

時間:2022-09-14 11:01:22 長作文 我要投稿

【精選】書伴我成長作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的書伴我成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】書伴我成長作文8篇

書伴我成長作文 篇1

  我曾為你興奮不已,我曾為你悲憤欲絕,我曾為你輾轉(zhuǎn)反側(cè),我曾為你徹夜不眠……

  ——題記

  一切,我都愿意為你,我的良友——書。因為,你陪我一路走來。

  小時

  還有些不好意思,小時候最使我著迷的書居然是《怖客》(一種恐怖類的書籍)那時我深深的被書中驚悚的情節(jié)所吸引,每天晚上都伴著激動與害怕入眠。直到爸爸收拾家時無意中發(fā)現(xiàn),他什么也沒有說,只是靜靜地將書拿走,換成了《格林童話》。從此,我便迷戀上了這類書籍,每天晚上伴隨著我入眠的不再是激動與害怕,而是甜美與歡樂。多年的積累,使我對許多書的內(nèi)容都略知一二。比如說《吹牛大王歷險記》《一千零一夜》《窗邊的小豆豆》等等。我還成了家里公認(rèn)的故事大王呢。

  長大

  隨著年齡的增長,我對小時候看的類型的書也越來越不感興趣了。一些新買來的書我?guī)缀醵紱]翻過,爸爸漸漸也明白了。一天,他帶我到書店,讓我挑了許多我喜歡的書。那天,我高興壞了,從書店出來抱著它們便往家里跑。到家后,面對它們,我就像是一只餓得只剩下皮包骨頭的狼面對一堆美味佳肴一樣。從此,我便陷入了走火入魔的地步,寫作業(yè)時坐著看,睡覺時躺著看,就連上廁所是還要偷夾一本書。我被許多書中的內(nèi)容所打動。讀《紅樓夢》,我為賈寶玉和林黛玉愛情的故事而唏噓不已,更為冷月葬花魂凄美的場景動容;讀《水滸傳》,我為梁山好漢匡扶正義而熱血沸騰,更為血濺鴛鴦樓的復(fù)仇叫好;讀《西游記》,我為師徒四人西天取經(jīng)的一路見聞驚奇不已,更為他們修成正果功歸圓滿而感慨萬分。閱讀,也使我的作文水平有了很大的提高,所以小學(xué)的時候,我的作文還經(jīng)常被全班朗讀呢。

  現(xiàn)在

  現(xiàn)在,因為時間緊了,我的閱讀量也沒有原來那么大了,但我依然喜歡閱讀,熱愛閱讀。

  這些年,你陪我一路走來,使我歡笑,使我傷心,更使我受益良多,我的良友——書。我們一起走下去……

書伴我成長作文 篇2

  泰戈爾所帶來的書香,伴我成長。

  懵懂年代,總喜歡趴在奶奶的膝間,聽她讀《飛鳥集》。短小的詩句充斥在淡淡的方言之中,我的心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句:上帝的右手是慈愛的,但他的左手卻是嚴(yán)厲的。我想那時幼小的自己的確不了解其間的含義,但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝藥;卷起書本,怒叱我背書的種種,不由得也贊同泰戈爾的詩句。

  撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》,一年一年,直到自己也終于可以流暢的念給奶奶聽,我知道,我從泰戈爾的那323首小詩中,體會到的不僅僅是游云的清逸,繁星的滄桑,夜與光明的相錯交輝。他將真理與愛捏細(xì)了碾碎了揉進(jìn)生活里,將;圓滿的終結(jié),終結(jié)于無盡,在“無名的日子留下了感觸纏繞心間,就像綠色苔蘚纏繞著老樹。偶然抬首,便會看見書中真理神圣的氣息,縈回在了我的成長之中,為我將要行走的路,指明了每一個方向。

  于是我開始覺得,自己長大了。

  長大后,忽然喜歡讀《新月集》,我相信自己經(jīng)歷了足夠的滄桑,于是以一種遐想而來的客觀去體味那個本屬于我的天真的世界。隨那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飛行者;遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望只屬于孩子們的玩具;輕嗅那朵與母親玩笑的瞻波伽,卻心想著脫離一份幼稚,做一個頂天立地的人?刹唤^于耳的,依舊是做錯了事、或是上了當(dāng)后,母親哭笑不得的話語:呵,幼稚的孩子。每每此時,我又會困惑不解,究竟自己有沒有長大?

  而當(dāng)我讀完了那四十個天真的故事后,驀然發(fā)覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得,原來成長與長大截然不同。前者僅僅是生命歷程中不可缺少的一個過程,而后者才是歷經(jīng)世事之后的一次必然的成功。而自己,僅僅還走在正通往成功的路上,將天邊絢爛而又遙遠(yuǎn)的彩虹錯當(dāng)成了一次輝煌的成就。于是,伴隨著《新月集》中陽春與夢幻,我拋開了手中緊握的成功的幻影,想著那個遙遠(yuǎn)的方向,義無反顧。

書伴我成長作文 篇3

  俗話說得好“風(fēng)月為益友,詩書是良師。”是啊,博覽群書能增長我們的知識,生活中如果缺少了書,就會變得枯燥乏味。我愛讀書,書中的故事常常使我陶醉其中,不能自拔。

  《白雪公主》的故事可真美。我常常在睡夢中夢見白雪公主和七個小矮人。不過,我特別討厭白雪公主那詭計多端,心腸毒辣的后母,真恨不得一開始就讓她永遠(yuǎn)消失在這個世界上,那樣,白雪公主就不會受那么多的苦了。

  《小紅帽》的故事讓我出了一身冷汗。當(dāng)讀到兇惡的大灰狼把小紅帽吞進(jìn)了肚子里,假扮小紅帽去找她的奶奶時,我心里便不由地為她們祈禱:愿小紅帽能與她的奶奶化險為夷。幸好,她們得救了——在獵人的幫助下,小紅帽與她奶奶又獲得了自由。同時,也把兇惡的大灰狼打得落花流水,誰讓它做了那么多的壞事呢?

  書,它對我的幫助很大。人漸漸地長大,識的字也越來越多了。我終于知道《格林童話》的作者了,它就是偉大的格林兄弟。我很感謝他們,因為《格林童話》教會了我人生的許多道理:它教我怎樣做人,怎樣與別人和睦相處……《白雪公主》告訴我一定要做個善良的人不能做一個整天就想著怎么報復(fù)別人,就知道做壞事的人!缎〖t帽》讓我明白不能相信像大灰狼那樣的人,不然只會吃苦頭,連累了自己。不是嗎?《格林童話》中那一個個故事在我腦海里留下了深深的記憶,使我受益匪淺!陡窳滞挕纷屛也迳狭讼胂蟮某岚,盡情地在童話中遨游……

  讀書給我們帶來了不計其數(shù)的益處,我的生活因書而變得多姿多彩。

書伴我成長作文 篇4

  我從小就生活在書香繚繞的家庭里,受爸爸媽媽的熏陶,我與書結(jié)下了不解之緣,在我沒上小學(xué)的時候,每次睡覺之前,我都嚷嚷著讓爸爸給我講故事,爸爸耐不住我的軟磨硬泡,只好放下手頭的事給我講故事,我聽得入了迷,有一種飄飄然的感覺。仿佛自己就是故事里的主人公置身于故事情節(jié)意境中,有時我是巨人,到小人國里做客;有時我是小熊,去大樹偷吃蜂蜜;有時我是老鷹,在天空翱翔……盡管有些故事已經(jīng)講過很多遍了,但我還是百聽不厭。那些有趣的故事,至今,猶在我腦海里閃現(xiàn)。

  等我上了小學(xué),我開始自己獨立閱讀故事,讀一些淺顯易懂的文章,但有時還是似懂非懂,囫圇吞棗,于是我就去請教爸爸,爸爸就一一解答,我心中的疑云頓時散開了,哇,原來是這么回事呀!

  兒時的讀書經(jīng)歷是我受益匪淺,我開始喜歡上了這位朋友,不,與其說是朋友,不如說是我的導(dǎo)師,他告訴了我做人的道理,深奧的哲理,世間萬物的美麗。讓我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力。我閑暇之余,就從書柜里找出一本書,不管是文學(xué)書還是百科全書都讀讀唄,懷著好奇的心情,我細(xì)細(xì)地閱讀,不時有一些新的發(fā)現(xiàn)和收獲,的確,好書耐讀嘛!毛主席《紅樓夢》還讀了20多遍呢!

  等我漸漸長大了,爸爸就給我買了一些有一定深度的文學(xué)書,這讓我大開眼界,心里由衷的贊嘆這些作家的文學(xué)作品,作家們有他們精彩的文筆描寫了世間萬物,不管它是一棵長在懸崖上的蒼松,一名默默無聞的淳樸農(nóng)夫還是一件小小的事情,哪怕是一個瞬間,都被作家們的慧眼捕捉到了,在他們的筆下,這些不起眼的事物都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前,變得有血有肉,哪怕是最卑微的事物在作家文章里,它同樣有可歌可頌的一面,這些佳作都深深地銘刻在我腦海里。

  在閱讀文章時,那些扣人心弦的文章情節(jié)讓我禁不住繼續(xù)讀下去,有時,我會為文章的悲情故事很感傷嘆息,像《假如深海魚會流淚》中,徐豆豆的姐姐不愿向徐豆豆借周杰倫新出的專輯《以父為名》,而自己到音樂店買,卻不幸被車撞斷一條腿,我為這個花季少女潸然淚下,多好的一個女孩,卻不幸落下殘疾,我為此傷心了好久。但當(dāng)我讀到美文佳句時,我陶醉了,閉上眼睛,開始幻想,自己在那世外桃源盡情地游玩,流連忘返……

  書伴我成長,從小到大,我的書櫥里裝滿了大大小小、五花八門的書本,它們有的是我曾經(jīng)的恩師,有的是我現(xiàn)在的`老師,他們默默地給予我寶貴的知識文化,給予了我閱讀的快樂,讓我在文學(xué)的滋潤下茁壯成長,從一個懵懂無知的小孩到現(xiàn)在博覽群書的我,這點點滴滴的進(jìn)步都離不開我的老師——書。

書伴我成長作文 篇5

  我喜歡交朋友,喜歡與朋友一起散步、一起聊天的感覺。其中有一位朋友從不離我左右,它就是“書籍”。

  每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨:“讀書真好!”然而這種感覺并不是從來就有的。真正讓我愛上讀書還要從我小學(xué)四年級的班主 任岳老師說起。那時我們班同學(xué)都不太喜歡讀書,為了培養(yǎng)我們的讀書興趣,她每天上課前都會給我們講一個有趣或感人的故事。漸漸地聽故事成了我們每天必做的一件事。然而突然有一天她上課不讀 了,我們千萬句的懇求換來的只是她微微的搖頭。正在我們失望之余她拿出了兩本童話故事,告訴我們它們可以解我們的故事癮。于是我試著去嘗試,但也從此一發(fā)不可收拾。漸漸地書成了我兒時不可 或缺的“玩伴”。也正是有了這位朋友,我的語文水平和寫作能力迅速提高。

  師專畢業(yè)后我成為了一名教師,當(dāng)我面對陌生的教材,面對莘莘學(xué)子們茫然不知所措時,又是“書籍”這位貼心朋友幫助了我,它教我如何備課,如何撰寫教案,如何把知識傳達(dá)給學(xué)生,又如何讓學(xué)生 喜歡我。有了這位朋友的指導(dǎo),漸漸地我不再茫然,眼前的教學(xué)之路漸漸清晰明朗起來。在我的引導(dǎo)下,書籍也成了我跟學(xué)生們共同的朋友。我們經(jīng)常同讀一本書,一起交流讀書的感悟,一起尋找人生 的真諦,一起制定前進(jìn)的目標(biāo)。

  在我心中,書就是透射五光十色的水滴,是普照大地萬物的陽光,是無垠的大海,是智慧的使者。書滋潤了我干旱的心田,引領(lǐng)我告別了教學(xué)的青澀,走向了教育的成熟;書充盈著我教師的生命,激勵 我不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)造,在理念的更新中,在成長的精神里,實現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步,實現(xiàn)自我的提升,實現(xiàn)一個教育者靈魂的升華!

  相信書籍這位朋友會一直牽著我的手,陪我走下去,指導(dǎo)我繼續(xù)成長。

書伴我成長作文 篇6

  在我很小的時候,爸爸就堅持每天在我臨睡前為我 講兩個故事。每次,我都會被故事里的情節(jié)吸引住,隨著主人公的心情,我也一會兒傷心,一會兒高興。我一點點長大,對于每天的兩個故事已經(jīng)不滿足了,通常要 講三個故事、四個故事,直講得爸爸口干舌燥。后來,我上了小學(xué),學(xué)了拼音,就自己看書,常常看得如癡如醉,F(xiàn)在,上了五年級,認(rèn)的字多了,看書的范圍也更 廣了,常常一兩個小時連續(xù)著看。家里的餐桌上,廁所里,枕頭下……到處都是我的書。為了能多讀書,我還鬧出了不少笑話。

  有一次,我去上廁所,閑著沒事干,就拿過擱在洗衣機上的一本雜志津津有味地看了起來。我入了迷,仿佛自己也身處其境。我一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,一邊 吹著口哨快樂地放著羊。突然,狂風(fēng)大作,暴風(fēng)雨說來就來,我為了保護(hù)羊兒,不顧一切地與暴風(fēng)雨奮戰(zhàn)……終于,暴風(fēng)雨停了,太陽又露出了笑臉。我又唱起了歡 樂的歌。一篇文章結(jié)束了,硬是把我從想象的世界里拽了出來,我呆呆地看著天花板,總覺得這個結(jié)尾太過于匆忙。羊吃完草后怎么樣呢?雄的一定會長得很健壯, 而雌的一定會有許多可口的羊奶。當(dāng)人們開心地擠著羊奶,帶著幸福和甜蜜去品嘗增加的勞動果實時,會有多么滿足!那將會是怎樣一幅畫面!我情不自禁地閉上 了眼睛……“叮咚叮咚,現(xiàn)在時刻下午時刻一點整!辩娐暣蚱屏宋业腻谙耄疫@才想起,我上廁所已經(jīng)整整上了半個鐘頭!我急忙提起褲子,準(zhǔn)備沖廁所,可是, 我的肚子一陣生疼。咦?剛才我不是上過了嗎,怎么還疼!我仔細(xì)回憶起來。原來,是我光顧著看書,忘了正經(jīng)兒事啦!沒辦法,我只好再次開始我的“正經(jīng)事”。

  事后,我把這件事告訴了媽媽,可媽媽非但沒笑,而是嚴(yán)肅的對我說:“像你這樣一心二用,當(dāng)然一事無成,學(xué)習(xí)也是如此,如果不專心聽,就什么也學(xué)不會!蔽衣犃,點點頭,發(fā)誓再也不要犯像今天這樣的錯誤了。

  書,帶給我知識;書,帶給我快樂;書,你是我一生的伴侶!

書伴我成長作文 篇7

  “書是人類進(jìn)步的階梯! “書籍是人類的營養(yǎng)品!比穗x開了書,就像鳥兒沒有翅膀;魚兒沒有水;我們的生活沒有了陽光。

  記得小時候,我特別喜歡故事,外婆就給我買了一本《一千零一夜》,于是,我常常偎依在外婆的臂彎里,靜靜地的傾聽著一個有一個扣人心弦的故事。漸漸地,書——成了我生活中不可缺少的精神糧食。每當(dāng)無聊時,我會讀書以充實自己的學(xué)習(xí)生活;每當(dāng)悶悶不樂時,我會選擇一、兩本喜愛的書來閱讀,讓所有的煩惱煙消云散;每當(dāng)遇到挫折時,我會讀書,從書中獲得克服困難的勇氣和力量……讀書,增長了我的見識;豐富了我的想象;陶冶了我的情操;照亮了我前進(jìn)的道路。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)邁入了六年級的大門,對知識的渴望與日俱增。每天,我如饑似渴地讀著,希望從書中汲取更多的知識營養(yǎng)。美麗汕頭為我們營造了一個幸福溫馨的讀書氛圍,學(xué)校的圖書室為我們提供了閱讀平臺,教室里的五彩書架:《綠野仙蹤》、《朝花夕拾》、《窗邊的小豆豆》、《荒野之王》……我愛不釋手。 一本本書像一艘艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。每當(dāng)我沉浸在“書!敝校銜浿車囊磺,暢游期間,我更是快樂無比。

  書是一朵花,清香四溢;書是一幅畫,五彩繽紛;書是一首歌,熱情洋溢;書是一把打開智慧大門的金鑰匙;書是一座通向知識寶庫的橋梁;書是我的良師益友,伴我快樂成長。

書伴我成長作文 篇8

  莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。這句話也寫出了書對我的意義,在我生活中不可取代的地位。

  小時候我聽著睡前故事《一千零一夜》《白雪公主》,漸入夢鄉(xiāng),給我留下很多美好的回憶,縈繞在我心頭。隨著我逐漸長大,我讀的書也從《灰姑娘》到現(xiàn)在中學(xué)生看的世界名著《簡·愛》《悲慘世界》……讓我到達(dá)了一個我聞所未聞的奇妙的世界,而我對書的喜愛也更深了一個層次……書的足跡遍布著我的童年,伴隨著我成長。

  在我成長的過程中,書就像一位良師益友,讓我知道在浩瀚的宇宙之中自己是多么得渺小,也陪我度過孤獨的時光。

  讀書,讓我認(rèn)識了很多世界名人,有傲視挫折的貝多芬、有為民獻(xiàn)身的周恩來、有身生取義的文天祥、有意志堅定的海倫·凱勒……他們身上的精神讓我敬佩,他們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)揚。不過,相比他們,我更喜歡他們中的作家塑造的人物,愛幻想的安妮、積極樂觀的魯濱孫、不畏強權(quán)的孫悟空、永不言敗的保爾·柯察金……

  讀書,讓我知道了很多名勝古跡,中國的萬里長城、意大利的比薩斜塔、印度的泰姬陵、埃及的金字塔、土耳其索菲亞大教堂……雖然沒有親眼見識它們的雄偉壯觀,但是書中語句卻把他們描述得栩栩如生,給人一種身臨其境、如詩如畫的感覺。

  讀書,還讓我懂得了許多人生道理,要知恩涂報;要感恩父母;要珍惜時間;要珍惜友誼;要樂于助人……而我作為一個中學(xué)生更要懂得珍惜現(xiàn)在的時光,把握時機,不要釀成“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”后果。書就像我的啟蒙老師,教會我這些道理。

  當(dāng)然,在讀書的過程中,書還給我?guī)砹撕芏嗪锰帲涸鲩L見識、開闊視野、積累詞句……但是,最大的好處還是提高了我的作文水平。我寫作文時會用我讀書是看到的優(yōu)美的詞句,也會把我在書中學(xué)到的寫作方法用在我的文章里,用他們的思維去寫文章。書帶給我的好處真是受之不盡。

  書就如影子,伴我成長,伴我哭,伴我笑,伴我度過這青蔥年華,生命中有它,足矣!

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