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掌聲作文400字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的掌聲作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
掌聲作文400字 篇1
今天，老師和我們玩一個(gè)游戲——找小車。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人藏小車，另一個(gè)人找小車，找的那個(gè)人走出教室，其他同學(xué)用掌聲來引導(dǎo)，要是掌聲越大，找小車的那個(gè)同學(xué)，就離小車的位置越近。
游戲開始了，老師選了一個(gè)同學(xué)找小車，選另一個(gè)人在教室里藏小車，藏好后，那個(gè)找小車的同學(xué)一進(jìn)來，掌聲稀稀疏疏地響著，他心想：“一定不在這，一定不在這，因?yàn)檫@里的掌聲多么小，所以一定在椅子那里�！比缓笏叩揭话岩巫拥呐赃呌幸粋�(gè)大大的袋子，那掌聲，馬上熱烈起來。找小車的那個(gè)人仿佛聽到了旁邊那個(gè)同學(xué)說：“不在我這，不在我這�！比缓笳倚≤嚨哪莻�(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過身子掌聲越來越大了，我覺得旁邊的那個(gè)同學(xué)的掌聲好像幫助了找小車的那個(gè)人。但是找小車的同學(xué)左翻翻右翻翻，可是他找也找不到，他就走到了另外的地方，掌聲馬上就變小了。他又走回剛剛的那個(gè)位置，掌聲又熱烈起來，然后他又細(xì)心地，再次翻回那個(gè)袋子里，終于找到了，他的臉笑成了一朵美麗的小花兒！大家也笑成花兒一樣。
原來掌聲真是有很大很大的魔力。
掌聲作文400字 篇2
1月26日，澳網(wǎng)女單決賽日，你第三次站在大滿貫女單的決賽場上。你的風(fēng)姿牽動(dòng)人心，你和阿扎倫卡的這場巔峰對決，引起巨大的關(guān)注。整場比賽，你是“娜”樣頑強(qiáng)，所有人都被你征服，為你驕傲！
比賽充滿了戲劇性，正如你所說：“有時(shí)感覺自己在演好萊塢大片……”第一盤，你順利拿下。第二盤開局不順，你暫時(shí)落后，而就在你奮起直追的緊要時(shí)刻，卻在回球時(shí)不慎扭到了腳踝，跌坐在地上。在醫(yī)生為你緊急醫(yī)治后，你又拿起球拍，走上賽場，繼續(xù)追趕比分。雖然你丟掉了第二盤，但是你讓所有人看到了你的頑強(qiáng)。
比賽來到了第三盤——決勝盤，你又不慎扭到了剛受傷的腳踝，這一次你重重地摔倒在地，并且頭部碰地。醫(yī)生跑進(jìn)場內(nèi)對你進(jìn)行檢查，此時(shí)此刻，2萬名現(xiàn)場觀眾屏住呼吸，全場鴉雀無聲，直到你自己先笑了，全場這才爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。經(jīng)過治療以后，你面帶笑容又重返賽場，但是你受傷的腳踝還是影響了你的腳步，你的非受迫性失誤急劇上升，雖然你奮力擊球，頑強(qiáng)拼搏，但還是輸?shù)袅吮荣�，不過你贏得了尊重！
賽后，你說：“阿扎倫卡今天打得比我出色，所以她贏了。”不拿運(yùn)氣當(dāng)借口，你征服了全世界。盆比杯大，銀比金亮，你真棒！我把掌聲送給你——李娜！
掌聲作文400字 篇3
掌聲，是人與人之間的贊許；掌聲，是人與人之間的確信；掌聲，更是人與人之間的鼓勵(lì)。
記得那天中午，我被沈老師選進(jìn)了戲曲社團(tuán)。通知我們抓緊排練，因?yàn)橄滦瞧诙鸵霸叫阃鈬Z學(xué)院表演。時(shí)間很緊，只有三天。我們爭分奪秒地去練習(xí)。這不，剛吃完午飯，我們就飛速地奔向音樂教室練習(xí)。在分配了角色后，大家開始快速練習(xí)。大家一會兒伸手，一會兒張嘴，可忙了。我的角色非常難，練了半天，才可以照貓畫虎地唱出輪廓。見伙伴們已快收工，我心急如焚。不一會兒，沈老師的滿臉笑容送走了考核通過的伙伴們。我望望他們，又看看電腦，焦急的.我從眼眶迸出一滴眼淚。沈老師見了，安慰我說：“別心急，做一件事要慢慢來！‘世上無難事，只怕有心人’，聽錄音，繼續(xù)學(xué)！”聽了這句話，我又燃起了信心，開始練習(xí)。不久，我開始考核了。唱完了，一陣掌聲縈繞在我耳朵旁。她說：“看，這不就會了嘛！”霎時(shí)，我眼眶又濕潤了。很快，就到表演的日子了。我鼓足信心，走上舞臺。聽著我唱出的婉轉(zhuǎn)、柔美的戲曲，望著臺下領(lǐng)導(dǎo)稱贊的表情，我笑在表面，甜在內(nèi)心。
回到家，我猛然發(fā)現(xiàn)門口盆中的玫瑰花開了。開得那么鮮艷，那么美麗。是啊，那次掌聲不就如這朵花一樣嘛！
掌聲作文400字 篇4
一年一度的“秀舞臺”活動(dòng)，是每個(gè)通源人的期待�？上壹疾蝗缛耍挥性谂_下做觀眾的份。
同學(xué)們表演的節(jié)目精彩紛呈，大家的巴掌都拍紅了。這時(shí)到了壓軸節(jié)目，是一個(gè)六年級大哥哥的竹笛演奏，我們都屏息靜候。
悠揚(yáng)的伴奏聲響起來了，竹笛聲也在舞臺中央慢慢溢開�？刹恢趺吹�，伴奏竟然“喧賓奪主”，蓋住了竹笛的聲音，那細(xì)微的竹笛聲若有若無，大家不得不豎起耳朵，在樂曲聲中細(xì)細(xì)地分辨。慢慢地那笛聲居然“怪腔怪調(diào)”，時(shí)而尖銳上揚(yáng)如鳴哨一般，時(shí)而沉悶厚重如悶雷，觀眾的臉上寫滿了失望。
這時(shí)候大哥哥放下笛子，非常有禮地對舞臺負(fù)責(zé)人請求：“老師，我想重來一遍!我的笛膜出現(xiàn)了問題�！贝蟾绺绲哪樇t了，漲得像個(gè)大紅氣球這短短的一句話凝聚了他幾許的勇氣，大家善意地笑了。
宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲聲又一次歡快地響起。就在樂曲進(jìn)入高潮時(shí)，我感覺到有一些不對勁，大哥哥的力氣似乎用完了，笛子聲有些漏風(fēng)了。看著臉紅脖子粗的大哥哥，我不禁為他擔(dān)心起來。果然在快結(jié)束時(shí)，“噗”的一聲，一個(gè)破音響徹全場。大家都替他惋惜，表演或許就在這一點(diǎn)點(diǎn)遺憾中結(jié)束了。
沒想到，大哥哥拿過話筒，臉紅得跟火燒云一樣：“各位同學(xué)、老師們，對不起，因?yàn)槲壹夹g(shù)不佳耽誤了大家的時(shí)間。但我還是想重來一遍，希望你們能給我機(jī)會�！睍䦂霭察o了一會兒，接著響起了雷鳴般的掌聲。
會場里的學(xué)生、老師都被感動(dòng)了，盯著這個(gè)執(zhí)著的大哥哥，會場里響起了掌聲經(jīng)久不息……
掌聲作文400字 篇5
掌聲在我失敗時(shí)給我動(dòng)力，使我勇于奮斗;掌聲在我成功時(shí)給我安慰，讓我信心倍增。今天，我又一次被掌聲洗禮，那是在一年一度的班干部選舉時(shí)。
記得那是個(gè)星期五下午，教室里人生鼎沸，大家都為誰能當(dāng)選班長而爭執(zhí)不下。突然，喧鬧聲來了個(gè)急剎車，原來是老師來了。大家立刻挺直了身子拭目以待。你看，黃星怡正筆直地坐著，一副志在必得的表情。再看蔣達(dá)軒就沒有那么自信了，他那愁眉苦臉的樣子，好象世界末日即將來臨似的。老師走上講臺開始報(bào)出候選人的名字。當(dāng)叫到我的時(shí)候教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，那掌聲讓我立刻熱血沸騰。于是，在掌聲中我邁著輕快的腳步走上了講臺，站在候選人的隊(duì)伍中。
開始演講了，各位候選人都滔滔不絕地講述著自己的優(yōu)點(diǎn)，并想著法子拉票。該我了，我拿出演講稿開始有聲有色地讀了起來，沒有了往日的膽怯，字字?jǐn)S地有聲，最后又贏得一陣掌聲。選舉進(jìn)入投票階段，教室里立刻變的鴉雀無聲，就連一根針掉到地上也聽得見。這“靜”真可怕，我的心已經(jīng)懸在嗓子里了。我停止了呼吸，怕呼吸會影響他們投票。終于開始唱票了，“2號、2號、2號……”唱票員響亮的聲音在教室里回蕩，那是多么悠揚(yáng)的音樂�。‘�(dāng)我知道勝利在握時(shí)，心里別提有多高興了。 我終于如愿以償當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。當(dāng)最后的掌聲響起時(shí)，我知道，我這輩子最難忘的東西就是它————掌聲。
掌聲作文400字 篇6
看到題目，你一定非常奇怪，我對你們說，這得說到一個(gè)女孩，如果沒有她，我對世界就沒有陽光，如果沒有她，我就沒有了自信。總之一句話，我必須謝謝她！
說到這個(gè)“她”，不瞞你說，她叫楚小琳，她是一個(gè)十分懂事，樂于助人的女孩，我和她不怎么熟。
有一次，我們班主任讓我們寫一份推薦自己的作文，是要推薦自己當(dāng)班干部，我也想鍛煉自己的膽子，于是我也寫了一份，這篇自薦文真是讓我絞盡腦汁，我足足熬了兩天才寫好了一篇驚天地、泣鬼神的作文。盼星星盼月亮才盼來這一天，那天我特地起了一個(gè)大早，穿了一件正式的白色翻領(lǐng)T恤衫，下面配了一件黑色長褲，足蹬一雙運(yùn)動(dòng)鞋，一切準(zhǔn)備就緒，我懷著興高采烈的心情來到學(xué)校，路上的一切都顯得那么可愛，黑板上也寫了“推薦會”這幾個(gè)大字，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)走上了講臺，開始他們的演講，一個(gè)又一個(gè)，馬上輪到我了，我有點(diǎn)緊張，但過了一會，自我感覺良好，我有理有拘地講好，對大家鞠了一躬，良久，大家都像木頭人一樣，我滑下一滴冷汗，是我講得不好嗎？這時(shí)，小琳帶頭鼓起了掌，大家也鼓了起來。
我真的十分謝謝小琳，如果沒有她，我在講臺上一定十分尷尬，恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去，是她幫了我，我太謝謝她了！
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