【熱門】感受的作文300字7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的感受的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文300字 篇1
經(jīng)過初一初二的歷練，我這學期帶初三的體育課，對于一個新教師來說，初三的感覺就是和初一初二不一樣，感覺壓力大了，壓力從何而來，有我給大家細細說來。
第一，初三是畢業(yè)年級，存在中考體育，我又沒有帶初三的經(jīng)驗，只好請教去年帶過的老師，從而解決初三的上課問題，課該如何上，怎樣才能使學生在中考中考出好成績，這些問題對于我來說都是要面對的。
第二，初三的訓練隊，這也是我新接觸的，以前只是看見他們幾個每天訓練，感覺就是那樣很簡單，可是自己接觸了才知道里面有很多奧妙。所有的成績不是天生的，訓練是尤為重要的一個環(huán)節(jié)，每天練什么，練哪些對學生有幫助，成績提高的快，這些都是我需要向別人學習的，我自己只有高三積累的那點訓練經(jīng)驗，但是對于現(xiàn)在的學生來說遠遠不夠，所以我還是的好好學。
第三，在課堂上存在的問題，如上課說話，集合隊伍懶散沒有做到快靜齊，跑步有掉隊現(xiàn)象，練習中學生不認真，各種現(xiàn)象的出現(xiàn)，讓我束手無策，這些我還得向別人學習，從而提高我的課堂效率。還有部分特殊學生又該如何引領(lǐng)，讓他們也在課堂上能認真學，這也是我得學的。
感受的作文300字 篇2
今天是個值得高興的日子，我校迎來了第15屆校運會。你看今天的天空是多么的燦爛，小鳥在枝頭歌唱，小草、小花在為你們舞蹈，太陽公公在向你們微笑呢！
今天我早早地來到了學校，誰知，同學們來的更早，這時，鈴聲響了，大家排著整齊的隊伍來到操場坐好。鄔校長宣布：“第15屆校運會正式開始！頓時，操場上響起一陣雷鳴般的掌聲。這時，我校的方塊隊也閃亮登場，各班拿著自己的道具，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號向主席臺走來。操場上人山人海，可熱鬧了！
方塊隊固然精彩，比賽當然就更精彩了！當清脆的槍聲響起的時候，選手們就像離弦的箭一樣沖向終點，你追我趕，互不相讓，他們擺動著雙臂，雙腿像上了發(fā)條一樣，速度簡直快極了！觀看的同學在那吶喊、助威……整個操場一片歡聲笑語，成了快樂的海洋！
這次校運會我感受最深的是：讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會了競爭、合作、溝通。最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，那就是人與人之間的友誼、幫助和真誠呀！
感受的作文300字 篇3
西峴峰是東城市民晨練的好去處。 我早上六點準時起床，和老爸一起去登西峴峰。西峴山腳下有一家面食店，面做得不怎么樣，可有一招牌小菜——青椒蒜末醬。許多爬山的人都沖著這醬來吃面，我和爸爸也是其中之一。爸爸邀請了一位朋友也來這里吃面，嘗嘗這青椒醬。
可剛爬上半山腰時，爸爸說：“往下走吧！”我非常奇怪，因為爸爸從來都不當“逃兵”的。爸爸見我有些疑惑，解釋說，那位朋友洗完臉就來，這會兒興許到了呢，可不能讓人家等急了。說完，就快速往山下跑。那位朋友還沒到，我非常不高興：剛上半山腰，又下來了，還不如不來呢！以前，我想偷個懶不想上西峴峰時，他還要給我講道理鼓勵我甚至是拉著我，一定要登頂為止，還教育我做事要有恒心！
午飯后，我又想起了這件事，琢磨了許久，我終于明白，爸爸這是用他的行動告訴我：成功換不到真正的友誼，而友誼，可以讓你取得真正的成功，友誼比成功更珍貴。爸爸這是把友誼看得比成功更重的緣由所在。
在這個秋色斑斕的季節(jié)，父親的舉動讓我領(lǐng)悟了這些道理。
感受的作文300字 篇4
感受幸福幸福，每個人都是有的，要看你懂不懂去珍惜！幸福是“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”的無微不至的母愛，它潤物細無聲，而幸福就是這般朦朧而又真切的感覺。幸福是“海內(nèi)存知己，天涯共比鄰”、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的濃厚情誼。千金易得，知己難求。知己一位，幸福足矣。幸福是一種心情，它不能主宰生命的全部，卻依舊襯飾著蕩漾的心緒。口味佳肴是幸福。母親燉的湯，父親炒的菜，那滋味遠非星級酒店所能比擬。所不同的配料是真情，品嘗的是幸福，所以還是那句話，知足常樂。家里，母親一句溫情的話，讓人充滿幸福的感覺。家就是人們休憩的港灣，不管有多少煩惱和憂慮，都能在休憩的港灣得到釋放，疲憊的`心靈得到安慰，溫情至始至終都在這里。這是什么？這就是幸福。幸福是無形的、抽象的，你永遠看不到它，而唯能用心去感受它。幸福，每個人
感受的作文300字 篇5
因為我們班有出水痘的同學，所以停課一周，為了不讓我們落課，學校組織我們班在網(wǎng)上上課，上課的情況怎樣？就聽聽我的感受吧。
第一天，我有些沮喪，因為不會在網(wǎng)上發(fā)送信息，所以老師提問時，我急得像熱鍋上的螞蟻，看著老師表揚其他的同學，我都快瘋了。由于沒法和老師交流，慢慢的我失去了上課的興趣。
第二天，我終于琢磨出了發(fā)信息的方法，特興奮，高興地像中了五百萬大獎，但樂極生悲，因為我上課時發(fā)送了錯話，擾亂了課堂紀律，受到了老師嚴厲的批評，爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”，我滿眼含著淚水反省自己的錯誤。
第三天，改正錯誤的我乖得像只小貓，認真上課，好好回答問題，聽到老師的表揚，我比中了五百萬大獎還高興。
第四天，我已經(jīng)習慣了上網(wǎng)課，就像在學校上課一樣，我愉快地度過了最后一天。
網(wǎng)上上課，有苦也有樂，有教訓也有收獲。
感受的作文300字 篇6
生活就仿佛是一本《大百科全書》，只要翻開每一頁，就能夠告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功，什么是失敗······
只有親身經(jīng)歷過才會感受到其中的內(nèi)涵。成長的過程正是這些感受不斷積累的過程。
一次，我和爸爸去釣魚。我拿出魚竿，在魚鉤上掛了一條蚯蚓，在水面上撒了一些魚餌，把魚鉤用力的甩了出去。
我興致勃勃的對爸爸說：“爸爸我們來比賽吧，看誰釣的魚多�！�
爸爸點了點頭說：“好��！”
過了一會兒，爸爸的魚竿抖了一下，爸爸用力一拉，一條大鯉魚就上鉤了。
又過了好長時間，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚了，可我還是一條魚也沒有釣到。
我沮喪極了，失望的放下魚竿。我想：我現(xiàn)在在比賽，如果現(xiàn)在放棄我就輸了，我一定要贏。我拿起魚竿又釣了起來。
我的魚竿終于抖了一下，我小心翼翼的一拉一放，等那條魚體力耗盡了，在迅速把他拉了上來�！鞍�！好漂亮的鯽魚�！蔽也唤怀隽寺�。
后來，我釣到的魚越來越多，超過了爸爸的數(shù)量。
最后，我以8：7的成績贏了爸爸，我高興的一蹦三尺高。
我沉浸在快樂之中，感受成功的快樂。
感受的作文300字 篇7
在老師給我們安排的暑假愉快行中，有一項作業(yè)是完成四年級下冊或五年級上冊的字帖。經(jīng)過我和爸爸的商量決定完成兩冊字帖。接下來我寫的文章就是我連四年級下冊和五年級上冊字帖的結(jié)晶，這篇文章會對我以后寫字有幫助。
在我寫字的時候，快慢不同、心情不同、認真程度不同、姿勢不同以及時間長短等等都會引起我寫的字好壞變化。
有時候我覺得很煩躁又覺得太慢了，我就會寫得很快，就會不認真，寫的字也就不好看。
有時候我靜下心來，但是覺得時間太緊了，我還會寫的很快，雖然我認真了，但是我寫的還是不好看。
有時候我的心情很快樂，又非常的放松，這樣我就算是心不在焉的寫，這樣的話我寫出來的字也不好看。
唯一能讓寫出來的字好看的辦法就是：把心態(tài)放平，每個字都一筆一劃的認真寫，而且還要把姿勢調(diào)整好，這樣寫出來的字是非常好看的。如果我每天都這樣寫字，到時候我就可以天天破我的紀錄（現(xiàn)在的紀錄是一頁44個好字，還有一些字放到別的頁數(shù)上還可以算好字。）
我希望我每天寫的字都非常好看，也祝愿我以后寫的越來越好看。
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