心靈作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的心靈作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
心靈作文 篇1
心靈其實(shí)每天都過節(jié)。
心靈是最細(xì)膩?zhàn)蠲舾械牡胤健T谀抢镔A存著所有的喜怒哀樂,還有不為人知的小秘密。如果說心靈是一個(gè)藏寶盒,那它里面的寶物是每天都在變化,取之不盡,用之不竭……
心靈的節(jié)日比平常的節(jié)日更精彩?墒切撵`的節(jié)日往往只有我們一個(gè)人來慶祝。因?yàn)樗[蔽的似乎不存在。每天五花八門的內(nèi)心秘密和心情,變成了我們心靈節(jié)日最好的禮物與祝福。
開學(xué)的那一天,心靈過了春節(jié)。
春節(jié)過后,又一個(gè)嶄新的開始。開學(xué)了,也是一個(gè)嶄新的開始。我們充滿了自信和激情,立志要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的開端,心靈接受到這樣的節(jié)日禮物——自信和激情,這些禮物讓心靈無比愉悅,讓心靈感受到源源不斷的動(dòng)力……
當(dāng)我們受到他人肯定與欣賞的那天,心靈過了圣誕節(jié)。
圣誕,一個(gè)在我心中多么美好的西方節(jié)日,傳說耶穌在這天來到人間。在圣誕這天,孩子們都會(huì)得到自己喜歡的禮物。而他人的肯定與贊揚(yáng)會(huì)讓我們的心靈在這天得到無比珍貴的禮物,讓心靈在圣誕節(jié)的歡樂里充盈著、陶醉著……
當(dāng)我們做了違背道德和良心的事情,心靈過了清明節(jié)。
清明,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,凄涼帶著思念。而心靈在這天用懺悔和淚水編織的花環(huán)來悼念逝去的善良的靈魂……
……
我們的心靈其實(shí)每天都過節(jié)!
心靈作文 篇2
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,而社會(huì)是由許多個(gè)體組成的。那么,是什么把它們緊緊聯(lián)系在一起呢?溝通!溝通是心靈的橋梁!不論是朝夕相處的親人,還是學(xué)習(xí)上的伙伴,或者是萍水相逢的陌生人都少不了溝通。因?yàn)闇贤,所以有了了解;因(yàn)闇贤ǎ哉`會(huì)得以解除;因?yàn)闇贤ǎ陨倭艘环輵岩,多了一份信任?/p>
在三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)中,我意識(shí)到了溝通的重要性。不論是老師與學(xué)生之間,還是教員與教員之間,溝通是不可或缺的。
如果作為老師的我們,少了與學(xué)生之間的溝通,那么,結(jié)果會(huì)是怎樣的呢?假如上課的時(shí)候,老師沒有與學(xué)生進(jìn)行溝通,而是在講臺(tái)上滔滔不絕地講自己的課,學(xué)生做自己的事情,那么,這樣的上課方式有什么意義呢?只不過是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力而已!如果老師在上課的時(shí)候與學(xué)生積極互動(dòng),那么,這樣的課程才不會(huì)顯得無趣。溝通,可以吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)思考,讓一節(jié)課活躍起來,避免了死氣沉沉,同時(shí)也可以增加師生之間的了解。
教員與教員之間的溝通,在促進(jìn)同事之間的感情時(shí),也可以從中了解到學(xué)生普遍存在的問題,獲得啟發(fā)。
溝通何其重要!利人利己,何樂不溝通呢?
心靈作文 篇3
天下熙熙,皆為名來;天下攘攘,皆為利往。古今之人有多少因爭(zhēng)名奪利而變得浮躁不安,而又有幾個(gè)能在浮躁的世界里守住心靈那片“靜”土呢?
世事的繁雜,榮譽(yù)的飄渺,撼動(dòng)不了宋榮子那顆平常的心,于是他做到“且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮!笔篱g的喧囂宦途的沉浮,撼動(dòng)不了蘇東坡那顆安然的心,于是他感概“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行!眽m世的紛擾,名利的爭(zhēng)斗,撼動(dòng)不了陶淵明那顆淡然的心,于是他寫下“采菊東籬下,悠然見南山”?梢娝麄?nèi)穗m身處浮躁的世界里,但仍能牢牢守住心靈的“靜”土,顯示其心靜如水的睿智,令人欽佩。
中國(guó)男足一直飽受詬病。從歷來成績(jī)來看,幾乎是一路輸來的。國(guó)家一直很重視對(duì)男足人才的培養(yǎng),投資成本日益加大,但受到的效果卻微乎其微。于是社會(huì)輿論就出來了,男足參加環(huán)游賽更將其推到風(fēng)口浪尖上。明知參加了不能學(xué)到什么,卻還要親自送上去任強(qiáng)隊(duì)宰割。是什么讓他們輸?shù)萌绱送隉o體膚,輸?shù)萌绱颂谷?一位教練透露:除去各種費(fèi)用,環(huán)游賽仍然為男足帶來一筆不菲的收入,輸贏是無所謂的。這真是一語道破天機(jī)!在這個(gè)浮躁的世界里,踢足球是為了追求利益。沒有人愿意靜下心來,深刻反思并改正。只是在瘋狂地輸球,斂財(cái)。這樣男足怎么可能發(fā)展呢?浮躁只是一種表象,歸根到底是對(duì)錢財(cái)?shù)拿詰俸妥非蟆?/p>
隨著社會(huì)的'發(fā)展,人們愈發(fā)明白教育的重要性。很多父母將“不要讓孩子輸在起跑線上”的口號(hào)演變?yōu)閷?shí)。從孩子剛懂事時(shí)起,就給他們報(bào)各種各樣的興趣班,輔導(dǎo)班。學(xué)完后就可以參加各種比賽,獲得各類證書。這其實(shí)是浮躁心理下教育功利化前移的表現(xiàn)。這種拔苗助長(zhǎng)般的教育方式是極其不健康,不負(fù)責(zé)的。簡(jiǎn)直就是把孩子當(dāng)成馴獸,玩偶,謀取利益的工具,炫耀的資本,這太不正常了。
徐和謹(jǐn)從不自稱“大師”,但它卻是真正的大師。在浮躁的世界里仍能堅(jiān)守“靜”土,全心全意地投入到翻譯中,他用最飽滿的熱情探索著人生與社會(huì)的真諦,展現(xiàn)出學(xué)界應(yīng)有的精神內(nèi)涵。他有今日的成就,靠的不僅僅是機(jī)遇和才智,更重要的是他在忘我,忘名,忘利的境界里行走,最終完成了一本有一本著作翻譯。
摒棄浮躁,抵制名利的誘惑,方能守住心中的“靜”土。
心靈作文 篇4
在一天空大清早,我和往常一樣,早早起床去上學(xué),我在往學(xué)校趕的路上,盡管天空氣寒冷,我還是聽到了溫暖的一聲:“老爺爺,慢點(diǎn)走!
當(dāng)我正在納悶這里發(fā)生什么事的時(shí)候,我從路人的口中得知是一位老爺爺騎車子不小心摔倒了,正好有一位路過的好心司機(jī)就把老爺爺扶起來了,看到老爺爺臉上有擦傷,再加上天空氣寒冷,所以就把老爺爺扶到自己車?yán)镒尷蠣敔斝菹,然后司機(jī)把車子扶起來,并拿出手機(jī)幫老爺爺聯(lián)系家人,不一會(huì)老爺爺家人來到現(xiàn)場(chǎng),家人了解到事發(fā)經(jīng)過后非常感謝熱心司機(jī),司機(jī)看到老爺爺并無大礙,然后一再囑咐老爺爺家人去醫(yī)院給老爺爺進(jìn)行檢查,在老爺爺臨走時(shí)司機(jī)還說了一句:“老爺爺,慢點(diǎn)走!
圍觀群眾看后都拍手稱好,我也真正感到社會(huì)的和諧和人間的美好。
就在當(dāng)天空,在我放學(xué)后,我很想回家玩兒電腦,因?yàn)槲腋改笡]在家,所以我騎自行車騎的飛快,正當(dāng)我馬上要到路口時(shí),信號(hào)燈好像和我作對(duì)似的,一眨眼的工夫就變成了紅燈,
唉!真倒霉,又是紅燈,我猶豫了一下,但我還是沖了過去,可剛到馬路中間就被正常行駛的汽車擋住了,這下我真是進(jìn)退兩難了。哎!我現(xiàn)在才意識(shí)到闖紅燈的危險(xiǎn)性,我真后悔為什么當(dāng)時(shí)不在變燈后主動(dòng)停下來呢?就在我不知所措的時(shí)候,有個(gè)交警叔叔邊吹哨邊指揮交通,快步走到我面前趕緊把我拉到馬路對(duì)面,對(duì)我語重心長(zhǎng)的說:“小朋友,你怎么能闖紅燈呢?要知道這是多么危險(xiǎn)的行為,你難道不知道嗎?”
在聽到警察叔叔對(duì)我的批評(píng)后,我慚愧的低下了頭說:“警察叔叔對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后再也不敢闖紅燈了!
然后我邁著沉重的步伐往前走了幾步,回過頭來用感激的眼光感謝交警叔叔對(duì)我的關(guān)心和幫助。
從那次經(jīng)歷以后我再也不敢闖紅燈了,在此我希望大家和我一起從現(xiàn)在做起,做一個(gè)合格的遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
心靈作文 篇5
那是一個(gè)落雪的冬日的周末,好友彬來到了我工作的那個(gè)僻遠(yuǎn)的林區(qū)小鎮(zhèn)。一進(jìn)門,便痛苦萬分地?cái)⑹銎鹚〉某鯌佟?/p>
我拉著彬的手,和他坐擁一爐熊熊的炭火,仰起頭來,認(rèn)真地聽他講述一個(gè)又一個(gè)已聽過或沒聽過的故事,激動(dòng)時(shí)就攥緊他的手,悲傷時(shí)就跟著他落淚。這期間,我?guī)缀鯖]插入一句勸慰的話,默默地傾聽他講了足足一天。末了,他站起身來,微笑著對(duì)我道:“都跟你講了,心里就感到輕松多了,真該謝謝你的傾聽!
后來,彬終于找到了幸福的愛情。他不止一次地跟朋友講起那個(gè)落雪的冬日,他說那會(huì)兒他沮喪透了,是我那專注、信任的傾聽,讓他堵塞的心田里涌入了一股清風(fēng)……
哦,安慰一個(gè)心靈創(chuàng)傷深重的人就這樣簡(jiǎn)單——傾聽。
是的,只要我們熱愛生活,就一定要學(xué)會(huì)傾聽。別的不說,單是大自然彈奏的美妙的音韻,就很值得我們傾聽——傾聽大山的深邃、曠遠(yuǎn),傾聽大河的奔騰、喧囂,傾聽一棵小草在風(fēng)雨中搖曳的吶喊,傾聽一枚紅葉走向深秋時(shí)的平靜,傾聽花朵恣情的渲染,傾聽果實(shí)無聲的宣言,傾聽檐角的如斷線珍珠的雨滴,傾聽蜿蜒的山路上此起彼伏的鳥語……
走進(jìn)沸騰的生活,更需要一雙傾聽的耳朵。在講臺(tái)前,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽臺(tái)上,在奔馳的列車上,在溫馨的小家里,只要愿意,隨時(shí)隨地都可以傾聽,都可以傾聽到許多值得我們一生回味的聲音:傾聽街頭那個(gè)修鞋的老人,闡述他對(duì)過日子的精辟看法;傾聽一個(gè)重病患者,坦然面對(duì)生命的表白;傾聽那個(gè)屢遭磨難又屢次站起的男人悲壯的經(jīng)歷;傾聽那個(gè)成功人士的擲地有聲的慷慨陳詞;傾聽那些用汗水和智慧浸泡出的輝煌往事;傾聽那些讓熱血頓作潮涌的感人的情節(jié)……傾聽那一串串鮮活的故事,那一個(gè)個(gè)真實(shí)的足音,我們就會(huì)明白:這日子真的很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應(yīng)該演繹得如詩如畫。
在傾聽中,會(huì)感知生命的落葉不止在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨(dú)也是一種美麗;在傾聽中,會(huì)懂得理解的艱難和重要,即使是陌路人的一抹微笑,也足以驅(qū)散滿懷的寒意;在傾聽中,會(huì)明白陽光公平地照耀你我,照耀輝煌與平凡;在傾聽中,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在與一個(gè)博大的世界對(duì)話,所有的風(fēng)霜雪雨,所有的世事滄桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墻上嘀嗒的鐘擺……
傾聽,是生命中不可或缺的一個(gè)章節(jié)。是傾聽,讓我們明白了什么才是真、善、美,讓我們彼此的手握得更緊、心靈貼得更近,讓我們積累了許多難得的經(jīng)驗(yàn),少走許多不必要的彎路;是傾聽,讓一句簡(jiǎn)單的話語,有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無比地親切起來,讓那些平凡的日子,陡然增添了動(dòng)人的光彩……
生活是一部厚厚的長(zhǎng)卷,需要心靈的關(guān)注,更需要心靈傾聽。
心靈作文 篇6
來來往往,熙熙攘攘的人群中,有許多人的背影,但唯有她的背影,是那么的深刻,那么難忘。
初二,讀過一篇朱自清寫的《背影》,這篇文章體現(xiàn)了朱自清父親對(duì)他的愛。也正因?yàn)檫@篇文章,讓我感觸良多。
初中階段,初二時(shí)一個(gè)轉(zhuǎn)折,也是學(xué)習(xí)挺緊張的一個(gè)時(shí)期。每天對(duì)著一本書,一門作業(yè),即使是有體育課,也因?yàn)樽鳂I(yè),背書在活動(dòng)到一半的時(shí)候就回到教室里去了,對(duì)著那毫無興趣的作業(yè)發(fā)呆。所以,每到周五,上完最后一節(jié)課,就會(huì)覺得很放松,因?yàn)橛凶銐虻臅r(shí)間來做作業(yè),不用很急。
一個(gè)周日的下午,大概是因?yàn)橹芰鶆倧膶W(xué);貋,周日上午有在補(bǔ)課的緣故,作業(yè)落下了很多。你雖然沒有說什么,但是你從早上起來就一直苦著個(gè)臉,每當(dāng)我想和你說什么的時(shí)候,你就會(huì)轉(zhuǎn)過身去,背對(duì)著我。我只能什么也不說,無奈的去做作業(yè)。但是,每個(gè)人的忍耐度都是有限的,在學(xué)習(xí)壓力和你心情不好的雙重作用下,我也漸漸變得不高興了。
“媽,你干嘛老是不跟我說話,背對(duì)著我,你說呀,我又沒做錯(cuò)什么?”你這是走到門口,怒氣沖沖的對(duì)我說:“你自己一天只知道玩,不知道要學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)是初二了,想這樣,你考什么高中?”我也是那種不肯受委屈的人,“你怎么知道我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)呀,就是在學(xué)校里壓力太重了,我才會(huì)在周末的時(shí)候好好的放松一下,難道這樣也有錯(cuò)嗎?”你的身子像是被我這一句話震驚到而抖了一下,你慢慢的轉(zhuǎn)過身去,我看著那憔悴的背影,一步一步,走下樓去,那個(gè)背影是那么的寂寞。
霎時(shí),我的心跳漏了半個(gè)節(jié)拍。是啊,你每天幫我洗衣服,做飯,不也是為了讓我能考到好的學(xué)校嗎?你是知道的,你只不過是想讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我有出息罷了,但是我卻這么說你,你心里一定很傷心吧。
我用我最快的速度并且在保證質(zhì)量的情況下完成了剩余的作業(yè)。我馬上跑到樓下,看見那個(gè)仍舊是凄涼的背影,我緩緩的走了過去,坐到她的身旁說:“老媽,對(duì)不起,我不是有意要?dú)饽愕,我只是因(yàn)閷W(xué)習(xí)壓力重,而且你對(duì)我很生氣才會(huì)那樣的,我以后不會(huì)再氣你了,也不會(huì)再惹你生氣了,你就原諒我吧!蔽腋杏X到你似乎不在哭了,我慢慢地轉(zhuǎn)過你的身子,你嚇到了,你的眼睛很紅,想必你肯定哭了好久吧。
老媽發(fā)現(xiàn)了我的眼神,她“噌”的一聲站了起來,走到樓上去。我抬起頭,但是那個(gè)背影已經(jīng)不再那么悲傷了,是它包容了我所有的不好。
現(xiàn)在的每周五放學(xué),總能在教室門口發(fā)現(xiàn)那抹身影,正是因?yàn)樗也拍艹砷L(zhǎng),頓時(shí),一股暖流劃過我的心田。
心靈作文 篇7
在村里,我們家算是比較窮的人家,因此每當(dāng)逢年過節(jié)時(shí),我只能看著別人穿著漂亮的新衣服,心里羨慕極了,而自己只能穿姐姐們穿不下的衣服。
因此,過年時(shí),我總不愿意出去跟朋友玩。因?yàn),每?dāng)朋友看見我總會(huì)用一些令我不舒服的眼光,像掃描機(jī)一樣,把我從頭到腳掃了個(gè)遍,然后就一個(gè)個(gè)捂著嘴笑。
有一次,鄰居的女孩來找我,她是我最要好的朋友,也是惟一一個(gè)不會(huì)嘲笑我的人。但是當(dāng)我看到她手里的新衣服時(shí),以為她是來炫耀的,便冷冷地說:“你也來嘲笑我?”她聽了生氣地把衣服塞給我說:“這是你媽給你的,就你這脾氣,只有你媽受得了!
想起早上,母親來到我的房間,看見裹成糖果狀的我,她先是叫了我?guī)茁,又輕柔地扯了幾下被子說:“孩子,不要老是悶在家里,出去外面透透風(fēng)!蔽姨匠鰞蓚(gè)眼睛說:“出去只能受氣,不能透風(fēng)!蹦赣H緊張地問:“是誰欺負(fù)你了?”我整個(gè)身子從被子里鉆出來冷著臉說:“過年老是穿舊衣服出去,老是被朋友們?nèi)⌒,都是我們家窮害我在朋友面前抬不起頭!蹦赣H聽了張了張嘴,卻什么都沒說出來,轉(zhuǎn)身走出房間,一滴淚從她的眼角滑了下來。看著母親落寞的身影漸漸遠(yuǎn)去,本想叫住她,可是喉嚨好像被什么卡住了,就是發(fā)不出聲音來。
俗話說“養(yǎng)育之恩大于天”。我竟然對(duì)辛辛苦苦把我拉扯大的母親說出這番話,真不應(yīng)該!拔覌屇?”我問道。她說:“你媽去幫我們村里開飯館的老板洗碗了!甭犃诉@句話我奪門而出。
來到飯館,我看到母親坐在小板凳上,冷風(fēng)吹得她簌簌地發(fā)抖。她的白頭發(fā)比以前更多了,皺紋更加深了!敖z絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕”,母親為了我們?nèi)找共賱,她自己穿著粗布破衣,比我身上這件舊了不知多少倍,而我卻這樣的責(zé)怪她。我跑向母親身后抱住了她,眼淚簌簌地流下來!澳赣H,對(duì)不起!”媽媽回過頭來說:“孩子,是我沒有讓你過上富足的生活。”母親冰冷的手碰著我的臉,讓我更加愧疚,看著母親凍得通紅的手,我就更加禁不住眼淚了。
“慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H不知為這個(gè)家奉獻(xiàn)了多少,母愛的偉大讓我漸漸意識(shí)到自己錯(cuò)誤的想法,她觸動(dòng)了我心中最柔軟的地方,讓我慢慢成熟起來。
心靈作文 篇8
今天,慈祥的太陽公公像老頑童一樣,又開始調(diào)皮起來了,而云朵妹妹也攙扶著太陽公公和我們一起開心地笑著。瞧見,在天空的下面,一排排整整齊齊的綠白色的小學(xué)生在下面整齊地坐著規(guī)范的繩操,一行行秩序井然的隊(duì)伍在那里揮舞著手中的繩子。還有站在教室外面走廊的一位位校長(zhǎng),一個(gè)個(gè)老師在觀賞著。你想知道這是為什么嗎?那就和我共同走進(jìn)我的校園吧!
在星期四之前,廣播、老師、校長(zhǎng)都告訴我們?cè)谛瞧谒牡臅r(shí)候,會(huì)有一百多位校長(zhǎng)和老師來我校參觀,而我們學(xué)校的繩操隊(duì)和腰鼓隊(duì)在這個(gè)時(shí)候就派上用場(chǎng)了!而我也在這段期間,很榮幸地當(dāng)上了繩操隊(duì)其中的一員。不過繩操繩舞對(duì)我來說都只不過是小菜一碟!
時(shí)間一天一天地過去了,眼一睜一閉一天過去了。終于我期待著的星期四終于如期來臨了。
下午,廣播通知我們?nèi)ゼ稀淼浇淌彝饷,同學(xué)們都穿戴好了校服,紅領(lǐng)巾也在我們的胸前隨著風(fēng)隨風(fēng)飄揚(yáng),而我們最最重要的校徽也完好無損地佩戴在了我們的胸前,找到了屬于自己的那一個(gè)點(diǎn)。手里拿著我們的致關(guān)武器:跳繩。
而我們的校長(zhǎng)也來臨了!哇!不看不知道,一看嚇一跳!人山人海的人潮蜂擁而至,來到了我們教室門前的走廊
首先,我們威武雄壯的腰鼓隊(duì)正式上場(chǎng)了,他們都站在兩邊,等待著至關(guān)重要的口令,讓他們開始。隨著“彭”的一聲,腰鼓隊(duì)開始了!音樂也響起來了。腰鼓的隊(duì)伍時(shí)而這樣,時(shí)而那樣,讓人看得眼花繚亂,不過,這才叫做:威武雄壯!
哦!腰鼓隊(duì)結(jié)束了,就等著我們繩操隊(duì)閃亮登場(chǎng)了!我的心情也跟著時(shí)間一秒一秒地變化著,從平靜到開心;從開心到興奮;從興奮發(fā)到緊張。我想:如果在這種的情況下,我的繩子掉了怎么辦?隊(duì)伍不整齊了怎么辦?在一百多位老師和校長(zhǎng)面前,在幾架攝像機(jī)的面前,如果出了差錯(cuò)那會(huì)丟臉?biāo)赖模『蠊矊⒉豢霸O(shè)想……不過,我的顧慮并沒有戰(zhàn)勝我的技術(shù),我們最終以最優(yōu)秀的姿勢(shì)結(jié)束了這一場(chǎng)表演。
累得滿頭大汗的我們也邁著沉重而歡樂的腳步進(jìn)入了教室,老師也夸我們這一次是最棒的呢!
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