精選禮的作文600字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的禮的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮的作文600字 篇1
入泮禮是一個相當(dāng)莊重的儀式，古人云：“入泮宮，出府學(xué)上青路。”而“泮”這個字，在古代指的便是學(xué)校。
入泮禮是我們的入師禮，同時(shí)也將會啟蒙于我們善、愛。善是愛己愛人的基礎(chǔ)，是為禮也，禮即是善的外化，將禮和善形合起來，外化于自身的行為。
入泮禮的流程自然也是十分講究的，例如：正冠禮、尊師禮，啟蒙描善，吟誦善言，善禮，擊鼓明志，中國傳統(tǒng)的開蒙禮，近代中國的思想啟蒙，解放之后的掃盲行為，入泮禮的莊嚴(yán)感能讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)之路的“漫漫其修遠(yuǎn)”，希望學(xué)生可以如圣人孔子一般做到“學(xué)，然后知不足”，并能借此明白和珍惜讀書的時(shí)間。
而這其中，我最喜歡和印象最深的便是那兩項(xiàng)了。
擊鼓明志，這是我認(rèn)為入泮禮中最為莊嚴(yán)卻又讓人興奮的環(huán)節(jié)了，此外，我還有幸上臺代表幾百人發(fā)言，“我想要把歡喜融進(jìn)文字中，把憂愁鎖在文字里，把它們化作彩墨，勾勒出一個只屬于我自己的未來�！苯又覀冮_始了擊鼓明志的環(huán)節(jié)。
為了不出現(xiàn)混亂的情況，我們分成兩波走，分別是：1.3.5.7.9班，和2.4.6.8.10班，我所在的班級是最后一個走的，我看著旁邊班級的同學(xué)興奮地拿起了“夢想紙片”走向前方，那些同學(xué)們臉上洋溢著的是一種興奮、歡喜、開心但又帶著些許的不安，但更多的是那正值年芳的驕傲！一張張生機(jī)勃勃的臉龐在太陽的映照下是那么的美好，他們手上所捧的，正是那顆無比炙熱的心和夢想啊！直到校長上臺親自將盒子封上，我才恍惚的緩過來，剛剛敲的鼓聲似乎還在我耳邊蕩著，我那出了汗的手也未完全干燥，微微纏著。
拜師禮，多名老師站在那高出地面二、三米的臺子上，人著紅衣，我們所有的學(xué)生站起來，給臺上的老師行了禮，老師也回了禮。陽光正好，微風(fēng)不燥，在那般可愛的日子里，我正式的拜入了我的師門。
入泮禮，是中國五千年文明文化流傳下來的傳統(tǒng)，我為能行此禮而驕傲！
禮的作文600字 篇2
還記得，畢業(yè)考前的那一堂課�！吧险n啦！”不知是哪個同學(xué)喊了一聲，上課鈴就打響了。我們坐在各自的位子上，等待著方老師來給我們上小學(xué)生涯中最后的一堂數(shù)學(xué)課。
方老師來到的班級。天啊，她沒有帶教學(xué)書和尺子，只帶了一塑料袋，里面裝的東西我們都不知道�？粗覀円粋�個好奇的眼神，方老師微笑著把袋子里的東西都倒在了講臺上。哦！原來是我們以前上課時(shí)被老師沒收的小玩意兒。
“小濤，這是你的自動筆。上初中的時(shí)候就別上課時(shí)老擺弄筆了，那樣知識會悄悄從你身邊溜走�！苯瓭椭^領(lǐng)過老師手中的筆。
“小紫，這是你買的新發(fā)夾。知道你很喜歡它，但上課的時(shí)候也不能隨便拿出來玩��！”林紫眼眶已經(jīng)濕潤了，她接過老師手中的漂亮發(fā)夾，還說了一聲：“對不起，老師�！狈嚼蠋熚⑽⒁恍�，叫她回座位吧。
“胡中然，這是你的‘金陵十二釵’郵票。老師知道你是個集郵愛好者，得到這么珍貴的郵票，想給同學(xué)們分享，但要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候�。 毙『呀�(jīng)流眼淚了。哎，當(dāng)時(shí)老師沒收他郵票的時(shí)候，他不知道有多恨方老師，現(xiàn)在好了，他完全誤會了方老師。
“林淼忠，這是你的同學(xué)錄……”
“王立安，你的貼畫……”
“張威森，你的漫畫書……”
“朱麗菲，你的小鏡子……”
老師把沒收的東西一個一個發(fā)到我們手里。有些同學(xué)在老師沒收他的東西時(shí)，還怨恨過老師，現(xiàn)在，這份怨恨已經(jīng)轉(zhuǎn)為濃濃的歉意。當(dāng)老師把東西發(fā)完時(shí)，有一個女同學(xué)情不自禁地哭了起來，緊接著，全班同學(xué)都哭了。老師看到這種場面，很是感動：“好了好了，都別哭了�，F(xiàn)在把這些東西還給你們，是想讓你們記住這個教訓(xùn)�，F(xiàn)在，這些東西就當(dāng)是我送給你們的畢業(yè)小禮物吧！”
大家好像都事先安排好了，全都異口同聲地說：“老師，對不起！”老師也掉眼淚了。
“叮鈴鈴——”下課鈴打響了。老師立刻收住眼淚，大聲說：“下課！”“老師再見�！�
那些“禮物”，是我們一生中最難忘的禮物，也是我們一生中最美好的禮物！
禮的作文600字 篇3
古代人說不學(xué)禮，無以立，含意就是，你沒學(xué)禮，就沒法在社會發(fā)展中立身。禮貌待人，是大家中華文化的優(yōu)良作風(fēng)，要想他人對你有禮貌，你就需要先向他人有禮貌。
有一天，我與媽媽去買水果。媽媽來到水果攤前詢問道：你好，我想問一下這iPhone多少錢一斤��？哪個賣水果的老爺爺笑容著說：這一蘋果5塊5一斤。媽媽然后說：那請給我一斤iPhone，感謝。老爺爺拿給媽媽新鮮水果后，講到：不用謝。買完新鮮水果后，媽媽要買水果，便囑咐我還在水果攤旁等她。老頭兒！我問你，這新鮮水果怎么賣��？哪個賣水果的老爺爺見這名叔叔很沒禮貌，便有意給他們出了高價(jià)位，說：這一蘋果7元錢一斤。這一叔叔聽了這價(jià)格后，發(fā)火地說：嘿！你這老頭兒，賣貨如何那么貴��！下一次從此不到你這購物了。哼！講完便馬上回身離開。這更是俗話說得好的，禮到內(nèi)心暖，無禮討人嫌。
一天，一位中小學(xué)生在與朋友們玩樂時(shí)，一不小心將一位老奶奶撞倒在地。中小學(xué)生趕忙扶起老奶奶，說：抱歉，抱歉，姥姥沒事吧？這位老奶奶笑容著說：沒事兒，下一次小心點(diǎn)就可以了。因此一場很有可能產(chǎn)生的糾紛案件就防止了。由此可見禮貌待人，能夠解決人和人之間的矛盾，使相互間的關(guān)聯(lián)更為和睦，社會發(fā)展更為幸福。
人到社會發(fā)展上日常生活，都要和他人相處。語言文明行為、心態(tài)親和力、舉止端莊是和人友善相處的必需素質(zhì)。禮貌待人，適當(dāng)?shù)貞?yīng)用文明禮貌語言，能夠解決相互間的矛盾，能夠使人和人之間的關(guān)聯(lián)更為和睦，還能夠弘揚(yáng)大家中華文化的優(yōu)良作風(fēng)。不難看出，文明禮貌是多么的關(guān)鍵。
禮的作文600字 篇4
今天，是我們最開心的日子，因?yàn)槲覀円e行一場別開生面的開學(xué)典禮，上學(xué)期評上優(yōu)秀三好生或達(dá)標(biāo)三好生還要走上鋪滿鮮花的紅地毯呢!當(dāng)然我也不例外，只見草坪上鋪上了一條長長的紅地毯，一看就感覺很高尚，大家排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場。主席臺上領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就坐，顯得很有氣派!
典禮開始了，校長先宣布上學(xué)期被評為先進(jìn)班級的名單，然后給他們頒發(fā)獎狀。那些去領(lǐng)獎狀的代表們笑容滿面，讓臺下的同學(xué)好羨慕啊!在紅地毯另一邊，我們學(xué)校的金今同學(xué)正在接受臨海電視臺記者采訪。秦校長后來給我們講了一個故事，是與成功人有關(guān)的故事。成功人士用一個不起眼的小鐵球去砸大鐵球，有部分人對他失望極了，便憤然離開，成功人士若無其事地繼續(xù)敲，10分鐘，20分鐘，30分鐘40分鐘……那個大鐵球終于動了，大家興奮的喊著，叫著，這時(shí)，成功人士開始發(fā)話了:只有堅(jiān)持不懈的努力，才能夠成功，大家邊聽著這個故事，一邊感嘆著這個成功人士的厲害。這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)站不住了，一下子蹲下去，一下子又上來，時(shí)間過得真慢啊!
我們想回教室了，終于可以走紅地毯了!大家站起來，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備走紅地毯。一下子到我們班了，我們踏著步，一邊喊著口號，一邊舉起右手敬禮，就像解放軍戰(zhàn)士安慰老百姓一樣，只見四位校長笑呵呵的看著我們，我們喊得更起勁了，大家一直走完紅地毯，啊!紅地毯真長啊!足足有100多米，大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯，我們都累極了，校長的話也說完了，大家終于可以回教室了!
到了教室，我們有的喝水有的休息，像上了一節(jié)體育課!同學(xué)們又坐了下來，準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)了。啊!開學(xué)典禮真隆重啊!希望下學(xué)期還能再舉行一次這樣的開學(xué)典禮!
禮的作文600字 篇5
中華民族是一個歷史悠久的民族，更是一個崇尚禮儀的民族�？桌戏蜃咏虒�(dǎo)我們說“不學(xué)禮，無以立”�！蛾套哟呵铩分性啤胺踩酥再F于禽獸者，以有禮也”�？梢�，自古以來“禮”在我們國人心目中就有著非常重要的地位。中華民族號稱“禮儀之邦”的光榮稱號，是我們的自豪和驕傲。
早上起床后，望見飯桌上可口的飯菜，想辛勞的媽媽道一聲“感謝”，表達(dá)自己對母親的感激。
校園里，不小心踩了一下同學(xué)的腳，真誠地說一聲“對不起”，向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的歉意。
生活中，得到了別人的幫助時(shí)，真心地道一聲“謝謝”，向好心人表達(dá)自己的感激之情。
一聲“感謝”，會促進(jìn)自己與母親之間的感情；一聲“對不起”，會化解雙方可能產(chǎn)生的矛盾與緊張關(guān)系；一聲“謝謝”，會使彼此之間增進(jìn)感情，感受幫助與被幫助的快樂。這些，都是以禮待人的表現(xiàn)。
禮貌是一個人有涵養(yǎng)的體現(xiàn)，同時(shí)，也流露出一個人謙和的態(tài)度。禮貌是身為一個有涵養(yǎng)的人不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)之一。
二十一世紀(jì)雖然是一個高速發(fā)展的時(shí)代，但發(fā)展的同時(shí)，我們也應(yīng)同時(shí)保持自身的修養(yǎng)與素質(zhì)，處處學(xué)禮，處處懂禮，將這一優(yōu)良傳統(tǒng)美德好好傳承下去。展現(xiàn)時(shí)代青年的文明之風(fēng)。
禮貌待人會贏得周圍人的歡迎和尊重，會得到周圍人的認(rèn)可。恰如其分的禮貌用語更是凸顯個人人格魅力的閃光一點(diǎn)，會給人留下良好的印象。
人的潛意識里都渴求別人的尊重與贊賞，于是產(chǎn)生了禮儀。禮儀是人類文明史最偉大的創(chuàng)造，禮儀是博愛的花朵，禮儀對于裝飾人類或其他一切優(yōu)良品質(zhì)或天資，都是必不可少的。所以，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們義不容辭的責(zé)任，我們必須身體力行，用我們的實(shí)際行動讓禮儀之花開遍生活的`角角落落！
禮的作文600字 篇6
“哎——，今天好像是三.八婦女節(jié)呀！”要給媽媽準(zhǔn)備啥禮物呢？我想著，想著，突然腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面。那是我今天拿著的一份88份的考卷，媽媽毫不留情得把它撕的粉碎的情景。我生氣的閉上眼睛，蒙上腦袋大睡�？墒俏乙婚]上眼睛，就像是有人用手扒開我的睡眼，我火冒三丈，一骨碌爬起來，從書包里拿出一張方格信紙，準(zhǔn)備給媽媽寫信。寫信前我想了好久……
媽媽：
節(jié)日快樂！雖然我沒有給您準(zhǔn)備什么禮物，但是我有一份特別的禮物要送給您.“媽媽，我愛您！”
……
您的女兒
三月八日
當(dāng)時(shí)，也覺得這不是發(fā)自內(nèi)心的，但是為了媽媽的節(jié)日，只得做表面文章了。
“嘰嘰……”小鳥當(dāng)空叫著，燦爛的陽光照進(jìn)屋子來。我正拿著信想送給媽媽�！皨寢�，請您過來。咦！咋沒動靜��？”我跑到一樓，發(fā)現(xiàn)沒有一個人，只見餐桌上留下了一張紙條，上面寫著：“孩子，昨天是媽媽不對，我向你道歉！保溫瓶里有熱湯圓，你慢慢吃吧，我有事要去東營了。祝你過得愉快！”我吃著湯圓，眼淚就像斷了線的珠子滑落下來。我還看見紙條下面有一張紙，抽出來一看，�。∵@不是被媽媽撕碎的試卷嗎？怎么又被透明膠粘起來了？一切我都明白了。我三步并作兩步走，拿上我的壓歲錢給媽媽買禮物去。
在去作文班的路上，我進(jìn)了極速商店，選了一條手鏈和一條項(xiàng)鏈，我付上錢，心理樂滋滋的。
晚上，我把這兩件禮物送給媽媽，媽媽的眼睛濕潤了，那淚水就是激動的淚水，幸福的淚水。
今天，不但給媽媽慶祝了節(jié)日，我也度過了一個幸福的夜晚，因?yàn)槲艺嬲昧藡寢尩牧伎嘤眯摹?/p>
禮的作文600字 篇7
每一個人，都能收到許多爸爸媽媽親戚朋友送的禮物，可是你知道嗎？
我們每天都能收到一份大自然給我們的偉大禮物，大家可能會問我：“禮物在哪里，我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？”你們的心里肯定會產(chǎn)生一些疑惑：“能送給我們什么禮物呀？我怎么從來沒收到過呀？”大自然沒有手，也沒有嘴巴會告訴我們，但他會悄悄地、神秘地、無私的把禮物送給我們每個人。早早起床，湛藍(lán)的天空，一眼望不到邊，白云悠閑地在天空踱步，打開窗戶，風(fēng)兒夾雜著泥土的芬芳撲面而來，遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的大樹上，鳥兒一家四口正在嘰嘰喳喳討論著什么開心的事情！打個哈欠，伸個懶腰，在美妙的音樂中開始美好的一天。接近中午，太陽的光芒不再那么刺眼，太陽也悄悄的躲到了云朵后邊，一會兒功夫，棉花似的白云也轉(zhuǎn)瞬變成了烏云，風(fēng)兒也變得不再溫順，天暗了下來，烏云越壓越低，閃電也來了，緊接著是轟隆隆的雷聲，看來雷公公和雨奶奶要合作完成這一曲大快人心的交響樂。傾盆大雨一瀉而下，路邊的柳枝在大雨過后綠的更動人了，荷葉上殘留的水珠像晶瑩剔透的水晶，朵朵荷花也是白的白，粉的粉，更加?jì)善G動人。雨停了，天空依舊湛藍(lán)，天上的白云千姿百態(tài)：有的像馳騁的駿馬；有的像昂首挺立的公雞；有的像奮力拼搏的烏龜……太陽射出一道道溫暖的陽光，彩虹妹妹悄悄地從云朵后面探出腦袋來，葉片上的露珠慢慢的蒸發(fā)了，鳥兒歌唱，花兒綻放，小草煥發(fā)生機(jī)，到處一片生機(jī)盎然，朝氣蓬勃的景象。這所有的一切，本是大自然賜予我們每個人的禮物，可是現(xiàn)在有很多不法份子，違法排放廢水廢氣，肆意破壞我們的環(huán)境，以至于頻繁的霧霾，環(huán)境極度惡化，我的的地球母親已不堪重負(fù)，千瘡百孔，傷痕累累。
我們要聯(lián)起手來，合力拯救我們的地球母親，珍惜大自然對我們的恩賜，讓她回歸美好寧靜。
禮的作文600字 篇8
母親，是我們這一生中最偉大的人，她既有鴿子般的溫柔，又有獅子般的堅(jiān)強(qiáng)，她像一座燈塔，照亮了我前進(jìn)的方向。
鼓勵，是媽媽送我的禮物。我剛上小學(xué)時(shí)，成績不好，第一次開家長會，我忐忑不安地等著她回來批評我。
“咔——”的一聲，門開了，媽媽回來了。但我并沒有聽到那些批評的話語。我很疑惑，就說：“媽媽，老師在家長會上到底都說了什么�。俊眿寢寷]有馬上回答，而是想了一會兒，笑著說：“老師每次都說你很棒，只要再細(xì)心點(diǎn)就更好啦！”我暗自慶幸老師沒有批評我，決定要努力學(xué)習(xí)，取得好成績。
就這樣，我更加努力地學(xué)習(xí)，上課也不做小動作了，漸漸從七十分跳到八十分，又從八十分加入了九十分的行列，還獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。媽媽看在眼里，喜在心里，就連老師也夸我的學(xué)習(xí)成績有很大的進(jìn)步。
我想去感謝老師，如果她沒有鼓勵我，我怎么會發(fā)奮讀書呢？也許現(xiàn)在還在“吊車尾”的行列里兜圈圈哩！
我剛到老師辦公室，對老師表示感謝的時(shí)候，老師一臉不解地說：“我可沒表揚(yáng)你��！您確定嗎？”我驚訝地說，“我媽媽不是說您表揚(yáng)了我嗎？”老師搖搖頭，說：“我可沒說過這話�！蔽衣杂兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，走出了老師的辦公室。
好不容易挨到了放學(xué)，我一回到家，就迫不及待地問媽媽：“老師在家長會上表揚(yáng)了我嗎？”媽媽沉默不語，過了一會兒，她走到我面前，語重心長地說：“孩子，老師確實(shí)沒表揚(yáng)你，我對你說的一番話，是希望能鼓勵你，如今看到你已經(jīng)取得了好成績，媽媽很為你高興。”這時(shí)，我不知道該說些什么好，就一把投入媽媽的懷抱中。
正如人們所說的“世人都崇尚母親的愛，再也沒有什么比母親的愛更偉大。”她如春雨，無時(shí)無刻在滋潤著我們；她如陽光，無時(shí)無刻照耀著我們，她如大海，無時(shí)無刻包容著我們。
媽媽送我的禮物——鼓勵，將一直伴隨著我成長，我愛媽媽！
禮的作文600字 篇9
從那天起，我似乎長大了，變得更加懂事了。因?yàn)樵谀翘煳疫^生日，收到了一份特殊的禮物。
那天，我滿懷欣喜地回到家，誰知，當(dāng)我打開門之后，發(fā)現(xiàn)家里既沒有美味可口的蛋糕更沒有精美的禮物。失望的我，心頓時(shí)涼了。心想：難道爸爸媽媽把我生日忘啦，而沒有給我準(zhǔn)備禮物？想到這，我一賭氣，鉆進(jìn)了房間。過了一會兒，爸爸媽媽回來了。晚飯時(shí)，在他們的催促下，我極不情愿坐下來吃飯。這時(shí)，爸爸邊往我碗里夾菜邊對我說：“昊宇，祝你生日快樂！”我氣哼哼的想：就這么簡單的一句話！爸爸又神秘的說：“我們送你一件無價(jià)之寶�！蔽乙宦�，頓時(shí)來了精神，著急的問：“什么無價(jià)之寶？”媽媽微笑著說：“送你三句話，這第一句話是：‘山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�?yàn)橹R的力量是無窮的，只有勤奮才能真正掌握它們�！苯又�，爸爸也慢條斯理地跟著說：“這第二句話是：‘讀萬卷書，行萬里路。’現(xiàn)在社會競爭非常激烈，沒有知識就不能在社會上立足。只有讀好書，好讀書，掌握真正的本領(lǐng)，才能成為國家的棟梁之材！”
我聽了后，若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗記在了心里。媽媽走到我身后拍著我的肩膀語重心長的又說：“我們送你的最后一句話就是：‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！刖邆浜玫钠犯瘢挥刑撔膶W(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。你要記�。骸送庥腥耍贤庥猩��！一腥淮笪�，頓時(shí)，茅塞頓開，明白了爸爸媽媽對我的良苦用心��！
雖然，蛋糕很美味，但怎能比得了這三句話，他們的確是無價(jià)之寶！爸爸媽媽，我感謝你們，感謝這三句話對我受益匪淺讓我終身受用。我會銘刻在心。這時(shí)，一股暖流涌上心頭。家人的笑聲回蕩在客廳里。
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