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以什么為話題的作文

與你為伴作文

時間:2022-10-17 11:14:30 以什么為話題的作文 我要投稿

與你為伴作文(通用25篇)

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的與你為伴作文,希望能夠幫助到大家。

與你為伴作文(通用25篇)

  與你為伴作文 篇1

  人類的文明自火中蘇醒,火光熊熊燃燒了一路,連接了千萬年的未來;鹗亲钤嫉姆枺瑓s被如今的人們遺忘。

  臺風蘇迪羅一路張牙舞爪地推進,像法西斯的坦克一樣四處毀壞。當家中電路斷絕時,我只覺得在意料之中。沒人擋得住這場泛著血光的風暴。我安慰著自己,從落滿灰塵的柜子深處刨出蠟燭。

  當握住這光滑的蠟燭時,我是那樣的安心。臨近夜晚的時刻,家中的黑暗是如此的兇惡,連陰影都不能生存,也沒有一絲光亮。我想找個打火機,卻遍尋不獲。也是,平常用不著的東西沒有準備也是情有可原。

  我自嘲地想著,難不成要鉆木取火?沒有電的日子,電腦停止運轉(zhuǎn),手機即將關(guān)機,燈泡也渾身冰冷。我就像是回到了遠古社會的原始生活一樣。也就在此時,我才猛然意識到火的重要不弱于空氣。文明是呼吸,沒有火就不會有文明的出生。

  我感到懊惱,我應(yīng)該在平時更關(guān)注火。這屋中的黑暗久久不能驅(qū)散,我心中充滿恐慌。就在此時,我摸到了一盒火柴。那是前不久旅游時帶回來的,由賓館免費提供的普通火柴。我卻如獲珍寶。

  我此時的心情快樂的連屋外的風雨也不能摧毀。我欣喜若狂的點燃了蠟燭,火光似乎分割了安靜的房子和房外的瘋狂。燭火微微晃動著,灑出一片光暈,照亮了一整個房間。這火燭在我眼里神圣極了,想必千萬年前的先祖也是懷著這樣的虔誠和崇拜注視著火吧。

  提著蠟燭在家中穿梭,一切陰影都恐懼于火的燃燒,在燭火的照耀下的每一件物品都柔和的迷人。我的視線四處張望,滿懷著寧靜的情感欣賞在平日普通之極的事物。我欣喜而深情地看著,在火光的映襯下。

  一直到臺風結(jié)束,電源回到了整棟房子。我竟不舍得吹滅這火。它陪伴了我將近兩個夜晚的漫長時光,已成為我不愿分離的好友。

  但我最終熄滅了它。因為我發(fā)現(xiàn)火其實從未離開。它藏在炙熱的燈泡中,藏在溫暖的電暖氣里,始終陪伴我們,與我們?yōu)榘椤D呐陆袢瘴覀円巡辉儆浀米畛醢l(fā)現(xiàn)火時,激動地屏住呼吸,但我們卻依舊在火光的照耀下讀書潑墨。

  它始終沉默著,燃燒了數(shù)萬年,在光陰里滿懷愛意;鸢,與你為伴,是我們的幸運。因為你的不離不棄,才有今天輝煌的人類文明。

  與你為伴作文 篇2

  你,有沒有那么一個人,與你同行?我想,應(yīng)該是有的。人們常說“青春的友誼,是無比珍貴的,它能讓你嘗遍喜怒哀樂,能讓你看清人心的好壞。”還記得讀七年級那會兒嗎?你因出版黑板報時摔到了手,好幾天沒來學校,我很擔心,當看到你吊著繃帶來上學時,心里有許多言語,卻怎么也說不出口,只是輕輕的,像漫不經(jīng)心的樣子說了一句“還好傷的不是右手!边@也許就是剛踏入青春時期的我們吧,懵懂無知。

  人們也常說“經(jīng)過考驗的友誼才顯得格外珍貴!蔽矣H身體會過這種感覺。也許你們可能不相信,我們竟會為了一點小事而爭吵,甚至絕交,但最終,我們還是守護住了這堅強而又脆弱的友誼。你是否還會記得,七年級下半學期時,班里轉(zhuǎn)來了一位新同學,以致以后好幾個星期,你都與她玩的很好,常常把我忽略,遺忘。直至有一天,我終于忍不住了,是我挑起了我們矛盾的火苗。你與我便冷戰(zhàn)了好久。其實我好幾次都想去找你,因為沒有你的陪伴,日子真是漫長,但,每次看到你和別人玩得很好,不再需要我時,我便傷心離開。直到我生日那一天,你給我準備了一個超大的驚喜,我們之間的矛盾也就這樣無聲無息的消失了。 真正的友誼就是這樣,不需要任何語言,那個人都能明白你所有的想法。也許這就是青春時期的我們,害怕失去。

  離別的一天終究還是來了。讓我們分離的,不是中考,而是父母。即便有萬分不舍,但也是改變不了的事實。我也無時無刻地在想著你。亞里士多德說過“真正的朋友是一個靈魂孕育在兩個軀體里!蔽蚁,這就是靈魂伴侶吧。在我轉(zhuǎn)學之后,精神狀態(tài)都不怎么好,因為,沒有老友你的陪伴,日子真是漫長。后來,你一切安好,而我的生活,是跌宕起伏的。

  在我最無助時,是你打電話鼓勵我;在我哭泣時,是你發(fā)短信安慰我;在我被所有人排擠時,是你一直站在我身邊……我想,這遠比那些所謂的愛情好幾千倍幾萬倍。在我們的友誼出現(xiàn)分歧時,我比那些所謂失戀的人還傷心。感謝你成為我青春歲月的伴侶。 我想,我們就是彼此的Soul Mate 吧!

  與你為伴作文 篇3

  又是一年春來到,在這春光明媚、滿園春色的日子里,同學們也都不約而同地去外游玩,去感受大自然的勃勃生機。

  4月9日中午十二點許,全體八年級同學在校門口整隊出發(fā),踏上旅游路。沿著白色馬路走了十多分鐘,抬頭仰望,一座座紅白相間,頗有西式風味的建筑物首先便映入了我們眼簾。原來我們來到了“江蘇省揚中高級中學”新址的南門。這是多少同學夢寐以求的求學殿堂,大家駐足在門口觀賞,個個激情昂揚,都立志要成為該校的一名學子。而與高級中學相鄰的是的奧體中心,雖尚未竣工,但那初具規(guī)模的雄姿已足以令我們嘖嘖贊嘆,真是體育競賽的絕佳場所。

  接著,我們繼續(xù)前行,大約行走了十五分鐘左右,我們來到了今天的目的地——濱江濕地公園。

  早就聽說這是個風景極佳的勝地,今天一看真是如此。漫步于公園,絲絲微風如母親的手撫摸著你,柔和,舒適。鳥兒“賣弄”著銀鈴般清脆的歌喉歡快地唱起了歌兒,空氣中混合著花朵與草兒的清香,沁人心脾。走在木制的小橋上,溪水潺潺,頗有“小橋流水人家”那典雅之氣,充滿了詩情畫意。江畔的岸柳似一個美麗的少女扭動著纖細的腰肢,桃樹開了,粉的像霞。放眼望去,綠中帶粉,我們不禁贊嘆與大自然的鬼斧神工,才使得這粉與綠的結(jié)合是如此的融洽,正可謂此景只應(yīng)天上有。我不禁放慢了腳步,置身于這世外桃源,盡情享受著愜意的下午,拋開一切煩惱。

  而同學們此時也都各自分散開來,結(jié)伴游玩。他們有的席地而坐,玩弄著自己的電子游戲機,時而傳來嘻嘻哈哈的笑聲;有的捧著一本小說,猶如品味咖啡一般細細品味著書中的文字,表情隨著書中情節(jié)的改變而改變;有的則在空曠的草地上嬉笑著,追逐著,吶喊著,全然不顧汗水打濕了衣服,恣情地釋放著春的活力。老師也興致盎然地加入了我們,與我們談心,童心未泯地放風箏,好不愉快!

  時候不早了,轉(zhuǎn)眼間,就要跟濕地公園說再見了,大家都流連忘返。下午的路程雖十分疲勞,但大家都興致勃勃,高級中學的氣魄,奧體中心的宏偉,濕地公園的秀麗宜人都深深地映在大家的腦海里,這次的春之行也成為大家心目中難以忘卻的美好回憶。

  與你為伴作文 篇4

  我喜歡讀《當代小學生》,它已經(jīng)成了我的朋友。書里的內(nèi)容十分豐富精彩,讓人看了一本,還想看另一本;看完了一遍,還想再看另一遍。豐富多彩的文章,開發(fā)智力的數(shù)學,充滿樂趣的手工制作……這書里的東西,可真是不少呀!

  每次《當代小學生》發(fā)到我手中,我會一口氣讀完它。記得一次媽媽讓我吃飯,一連叫了三次,都不見我,就過來拉我。我說:“讓我擺完這個正方形吧!蔽冶焕锩嬗腥ひ苿踊鸩竦臄(shù)學游戲吸引住了。媽媽聽了也忍不住伸過頭來看,結(jié)果媽媽也看得起勁了。直到我倆一起吧正方形擺好了,才松了口氣,伸伸胳膊,好高興呀!!該吃飯了。

  每期一個偉人的故事給了我榜樣的力量。我明白了從小要養(yǎng)成認真、努力、不怕苦的好習慣,點滴積累優(yōu)秀品質(zhì)。這樣才會在學習上不怕苦,不怕累,做一個既認真學習,又樂觀向上的好學生。

  每期里的謎語、笑話和連環(huán)畫都成了我閱讀的開心果。讓我在輕松快樂中學到知識,領(lǐng)悟做人的道理。

  一本好的期刊為伴,讓我的讀書變得更快樂,讓我的生活變得更豐富。我正享受著《當代小學生》帶給我的充實和快樂。我會更好的珍惜它,閱讀它。

  和我一起讀《當代小學生》吧!

  與你為伴作文 篇5

  相遇

  初見你之時,是在校園的林蔭小路上,你穿著一件白色的連衣裙,腳蹬一雙紅色的帆布鞋,不太長的秀發(fā)直垂到肩上。你如同天使一般,毫無征兆地降臨在我的身邊。我們莫名地開始聊天,驚奇地發(fā)現(xiàn)我們居然是一個班的。而且不久之后我們竟變成了同桌!

  相識

  和你熟識后,才發(fā)現(xiàn)你是一個很文藝的女孩,你喜歡收集各種各樣的樹葉、花瓣,用它們來記錄你的小秘密。你可以使很枯燥乏味的古文變得有趣起來,也使我對古文產(chǎn)生了興趣。你還是個特別愛笑的女孩,你的笑聲感染了身邊的一切,也讓我的心情天天沐浴在陽光里。每次聽到你的笑聲都讓我想到“未見其人先聞其聲”這句話。你就是這么有感染力。

  相知

  我們不是只知道玩,也會相互幫助互相學習?荚嚨那皫滋,你天天陪我熬夜復(fù)習,我才能信心滿滿地迎戰(zhàn)考試。還有上次要不是你幫我一絲不茍地修改我的小說,它也不會那么快地發(fā)表。謝謝你!有你的陪伴我的每一天都陽光燦爛、色彩絢爛!

  掰著手指算算,我們認識也有2年了,你還是和從前一樣沒有任何變化!而我們之間更加默契,難分難解。我們之間的感情很奇妙,不如親情般濃厚,不像愛情那樣轟轟烈烈,那是如水般清澈純潔的友情。

  感謝我的青春有個你!有你為伴,我很幸福!

  與你為伴作文 篇6

  我的世界很大很大,除了我全是你;我的世界很小,除了我只有你。——題記

  清晨。

  陽光斑斕的庭院。

  嫩綠的芽兒散發(fā)著迷蒙的美,吐艷的花兒藏著靈動的妖艷。露珠順著柳條滑落,滴在柔軟的泥土上。周圍有詩情畫意般的美景,怎能不與你共度呢?

  有你相伴仿佛甘露珠滋潤著我的心田。緩緩地踱、輕輕地吟,感受著李白“舉杯邀明月,對影成三人!钡募帕;體會著陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!钡钠嗲小Lь^間,幾只翠鳥停立枝頭,思緒又到了“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!钡暮吤谰;俯首間,又望見絲絲嫩色便又向白居易“離離原上草,一歲一枯榮!钡谋懦錆M了詩意的田園生活有你更令人心曠神怡。

  教室。

  朝氣蓬勃的課堂。

  我就像一個一無所知的幼嬰,貪婪的吮吸著知識的甘霖。你告訴我做人的道德,讓我在攀登生命的高峰時少了滑落的危險;也傾心教導,讓我在飛速旋轉(zhuǎn)的世界找到了貼合的契機;你搭建了我與世界之間的橋梁,讓我與世界“若比鄰”

  傍晚。

  夕陽斜射的小路。

  我正因你而喜悅,我與古代的距離好像在瞬間被你縮短。我嘆服文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡某嗄懼倚;敬佩王昌齡“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”的孤傲自潔詩人們的萬丈豪情與無限悲怨我都感覺到了!

  你—書,給予我前進的動力,我的四肢仿佛被灌注了力量,讓我在未知的道路上不斷前行!

  與你為伴作文 篇7

  與你為伴,一生有幸。

  ——題記

  “叮~”鬧鐘響起——凌晨5:20。我伸出手,關(guān)掉這煩人的鬧鐘,又迅速將手縮回來,揉了揉眼睛,微微睜開雙眼?聪虼巴猓皯粼缫驯混F氣蒙上了一層神秘的面紗,還時不時地被風吹得抖動,估計今天又是寒冷的一天吧!

  隨后,我便穿好御寒的衣物。洗漱完,一看時間,來不及了,我便匆匆忙忙地跑出了門。

  “砰~”疼痛感在身體內(nèi)迅速蔓延開,過了良久才發(fā)現(xiàn),自己被絆倒了,我努力地想要用手將自己撐起來,卻發(fā)現(xiàn)一點兒勁也使不上,正在我精疲力竭之際,一雙略顯粗糙的手將我小心翼翼地扶了起來,等我站穩(wěn)后,拍了拍我身上的灰塵。我有些好奇,不由開始打量他。

  他的膚色有此偏黑,嘴唇似乎是被這無情的寒風吹得干裂了,他看起來有些瘦弱,但精氣神很好。

  他似乎被我熾熱的目光盯得有些不知所措,干咳了兩聲,隨即問道:“丫頭,你有沒有傷到哪?是我的問題。”我本是想要與他爭辯幾句,但想著時間來不及了,便掙脫了他的手,敷衍地說了句:“沒事!比缓筠D(zhuǎn)身就往學校方向跑,跑了不遠,我停了下來,扭過頭,朝他微微一笑,他似乎也笑了,但霧太大,沒看清楚。

  第二日早晨,我如往常一樣,但今天我?guī)Я吮瓱崴。出門,看見環(huán)衛(wèi)工人站在那 ,我快步走去,準備將熱水遞給他時,突然發(fā)現(xiàn)他那雙粗糙的手里拿著創(chuàng)口貼和藥膏,我們倆對視了一眼,然后仰頭大笑起來。

  以后,我們每天早上都會碰到,然后彼此給對方一個甜蜜的笑容,這成了我和他之間的一種小默契。每天早晨,你我相伴。

  其實在生活中,我們會遇到許多的小溫暖,小幸運,我們不僅要接受他人給予的溫暖,還要給予他人關(guān)心,讓溫暖之風吹進你我心中,與你相伴,一生有幸!

  與你為伴作文 篇8

  現(xiàn)在已臨近中考,每一位同學都投入到緊張的復(fù)習中,心情也越來越浮躁,但只要一想到你,想起你的一言一行,想起你的付出,心里就暖洋洋的,我知道你和我在一起,心里就平靜了許多。

  這三年里,少了許多家長的嘮叨,卻多了一聲聲親切的教導,每天早上,是你匆匆來到校園監(jiān)督我們上早自習;夜深,當我們進入夢鄉(xiāng)時,你可能還在為我們批改作業(yè);天氣轉(zhuǎn)涼,你會叮囑我們要多穿衣服;我們不愛吃飯時,你會對我們說吃零食對身體不好;當我們考試失敗時,你會安慰我們,鼓勵我們不要放棄;當我們進步時,你會露出太陽般燦爛的笑臉,但也會告訴我們不要驕傲;當我們犯錯誤時,你也會嚴厲的批評,使我們銘記。

  是你帶我走進了知識的海洋,讓我在里面盡情的遨游,你就像一盞明燈,一直為我們指引方向,讓我感受到了知識的魅力。遠古的實際在你口中講出就如同發(fā)生在我們身邊一樣活靈活現(xiàn),是你的用心讓我們不再厭煩學習,并無可救藥的愛上了它。

  是你讓我明白了什么是自強不息;是你讓我明白了沒有什么是理所當然的;是你讓我明白了活著就是要奮斗不為他人,只為自己;是你讓我明白了無時無刻都要充滿自信,就像萊特兄弟,相信自己會飛,像貝多芬,時時聽見厄運的敲門聲,卻緊緊扼住命運的咽喉。

  你就像一個不知疲倦的鐵人一樣,時時刻刻都關(guān)注著我們,但當我看到你那有些疲倦的面容時,我突然明白許多,你所承受的不僅僅是我們帶給你的困擾,還有來自家長,學校和家庭的壓力,你默默的承受著一切,只把笑臉和關(guān)懷留給我們,感謝你一直為我們付出,感謝你的關(guān)心與愛護,感謝你的嚴厲。

  如果有人問我這個人是誰,我會大聲的告訴他,你就是我的老師,我最敬愛的人。

  與你為伴作文 篇9

  黝黑的圓臉上嵌著的一雙水汪汪的黑眼睛,閃爍著敏銳的光芒。柳葉眉下那長長的睫毛忽閃忽閃的。挺挺的鼻兒舒舒服服地坐在臉中央,粉嘟嘟的小嘴兒經(jīng)常頑皮地翹起。他就是我的表弟,一個走起路來渾身的肉都在顫抖的男孩,一個笑起來臉上只能看見肉的男孩,一個與我朝夕相處、樂觀開朗的男子漢。

  表弟今年十一歲,屬狗。若只看他那張帶著嬰兒肥的臉蛋,你一定認為他才六、七歲,其實,他已經(jīng)是一個半大的小伙兒了。不過,你可千萬不要以貌取人。表弟雖然身材圓了點,但他的腦袋聰明得很。家中的長輩這樣形容他:豬一般的體型,猴子一般的腦袋。

  表弟從四歲開始學圍棋,六歲參加比賽。令人難以置信的是,他幾乎是百戰(zhàn)百勝。每當我看見他坐在棋盤前思考的樣子,就忍不住去模仿:他左手托著腮,臉上的肉都擠到一邊去了。右手摩挲著棋子,眉頭緊蹙著。兩只快要聚到一起的小眼睛仿佛要把整個棋盤看穿。有時,他一坐就是一個下午,在夕陽的映襯下,他顯得格外可愛。我曾經(jīng)問他:“一個下午能下很多盤棋,你至于這么死摳著一個棋子不放嗎?”他總是笑著回答:“表姐,雖然表面上我荒廢了一個下午的時間,但我收獲了一個思考的過程,這才是真正有意義的。人生如棋,我必須走好每一步。”

  去年十月,表弟參加了他人生中第一個省級圍棋比賽,并成功地進入了決賽。但很遺憾,表弟因為一步之差,與冠軍失之交臂。比賽結(jié)束后,我正打算安慰他時,他反而安慰起我來:“表姐,不要為我難過。輸了,我起碼是第二,還多了一個奮斗的目標,在比賽的同時,我也取得了進步,一舉三得。我輸了這盤棋,實在是劃算得很!”我笑了,他也笑了。

  表弟,有你為伴,我總能收獲無限的睿智與歡樂——你的樂觀讓我懂得即使在最黑暗的角落,樂觀的心態(tài)也能讓自己感受光芒的照耀。

  與你為伴作文 篇10

  每當我騎車上路的時候,總會想起那件事。

  一個月前的一天,下學后我接到了媽媽的電話,讓我騎車去單位找她。這是我第一次獨自前往,所以迷失在長椿街的路口。我告誡自己不要慌張,急忙打電話給媽媽,可一連打了好幾個都無人接聽。

  正當我進退兩難地推著車站在路中間時,一個大學生模樣的姐姐從后面騎了上來。她關(guān)切地詢問:“怎么了,小妹妹?需要幫助嗎?”我鎮(zhèn)定下來,上下打量著這個大姐姐,她騎著摩拜單車,身穿一身藍色運動服,水靈靈的大眼睛里透著關(guān)切的神情,親切得就像熟悉的鄰家大姐姐。我把事情的經(jīng)過跟大姐姐一五一十地說清楚,大姐姐問清楚我媽媽單位的地址,笑著說:“正好,我也要往那個方向走,我可以陪你走一程。”我聽了后,一個勁兒地道謝,那個大姐姐拍了拍我的肩膀,說:“行啦,我們快走吧。”

  一路上,大姐姐或左或右地騎著,一直護在我的左右,我的心也慢慢放松下來,甚至忘了她只是和我素不相識的陌生人。她不停地叮囑我,讓我注意安全。我跟著大姐姐騎到了西單路口,她停下來給我指路,對我說:“小妹妹,這么走你就到了,我要往另一個方向騎了!蔽倚睦镉悬c失望,一是舍不得她,二是對未知的道路有膽怯之情。

  我剛要和他道別,大姐姐嘆了口氣說:“算了,我還是有點不放心,干脆把你送到你媽媽單位樓下吧!”我聽后高興起來,但也為耽誤了她的時間而感到不好意思。拐了幾個彎后,我看到了媽媽單位熟悉的大樓,我的心里安定下來。在大姐姐一路護送下,我平安到達目的地。我再次向她表示感謝,大姐姐微笑著擺了擺手,說:“你趕快上去吧,以后可別一個人騎車上路!”然后她調(diào)轉(zhuǎn)自行車,朝反方向騎去,我望著那遠去的身影,心里異常感動。

  我和這位大姐姐沒有再見過,但是這件事卻記在我的心里,她給予我的關(guān)愛,溫暖著我的心。

  與你為伴作文 篇11

  花季遇你,怦然心動。

  你無冗雜的零件,亦無多彩的色澤,不過木質(zhì)棋盤一方,兩色棋子各一簍;無需寬闊場地放置,房間一隅容你足矣。如此簡單低調(diào)的你,卻讓我有抑制不住的悸動。

  你小小棋盤,演繹人間百態(tài)。于帝王,可見天下山河;于將領(lǐng),縱觀金戈鐵馬;于墨客,足品錦詞麗句。而于我,便是成長之興起。

  你帶我走出困境。“昨日”成績已出,注視那刺目的紅色分數(shù),心中復(fù)雜難言。因自己失誤而悄然流逝的分數(shù),以及失之交臂的成功,再多辯解已然蒼白無力。失望轉(zhuǎn)眸,映你入眼。忽想起一次對弈中,對手一招制敵,損失近十幾目,我卻不曾言敗,尋找其漏洞,終是翻盤取勝。現(xiàn)在想來,的確一城一池的得失重要,但有時應(yīng)以大局為重,棄之保全才是良策。學業(yè)亦如此,不斷努力不輕易否定自己,一切會向陽發(fā)展,“明天”成就可期。可謂“黑白誰能用入玄,千回生死體方圓”,失意的我豁然開朗。

  你讓我滲悟情感。一直不解“喜極而泣”從何而來,喜者乃樂,悲者乃泣,何兩者相融?一次經(jīng)歷,讓我明白。正逢比賽共五輪,勝四則升段,負二則無緣。我正處瓶頸三勝一負,最后一輪決定成敗。強迫自己放平心態(tài),落下棋盤上最后一手。聽聞“白勝”此一聲宣判,確定自己要奪得桂冠之時。我笑了,那是對自己拼搏取勝的肯定;亦哭了,那是對蓽路藍蔞艱辛的釋懷。那一瞬,我明白喜極而泣的深意。

  你領(lǐng)我感悟人生。我深知,人生如棋局。因為落子無悔,所以步步驚心。博弈,總舉棋不定;人生總猶豫不決。深入你后,終領(lǐng)悟,棋不會主宰一個人的命運,只會讓人在落子過程中,一步步打開心中狹小的天地,看盡爛漫山河,藍天碧水,F(xiàn)已看淡,不過是勝者,坐擁江山,有人俯首臣稱;敗者,歸去隱匿,閑釣清風明月。人生很窄,得失只在方寸之間;人生很寬,成敗猶在千里之外。人已散,那盤棋還終未了。因你,我感悟人生之大道。

  不錯,圍棋,跨越千年與你的際遇,是我一生之幸,亦是我成長路之興。

  以你為伴,興我一生。

  與你為伴作文 篇12

  有了你,我在靜謐的墨香中聆聽古人的智慧;有了你,我在黑白的文字中感受到人性的偉大;有了你,我在清澈的夢中成長。你教會了我堅強和堅持。謝謝你,我的老師杰作。

  在小學,我喜歡看小說,特別是校園小說。雖然沒有含金量,但我仍然被里面的小東西所吸引。但后來到了初中,我的語文成績卻像潮水一樣跌宕起伏,我很苦惱。

  媽媽知道,所以她推薦我讀一些名著。一開始,我不能很好地理解這本書的意思,因為我畢竟習慣于閱讀簡單的文學作品,所以我很難立即理解這本書的意思。所以我開始學習名著并閱讀它們。

  漸漸地,我似乎與書中的故事融為一體:魯濱遜·克魯索遇險時,我在他身上看到了令人震驚的一幕;直到后來我知道他安然無恙,他心中的一塊石頭終于掉到了地上;魯濱遜星期五見面時,我不再為他感到孤獨;我用平凡的心打開了平凡的世界,悲傷而快樂,生與死,窮與變,富貴與世事無非是歷史長河中的平凡之事。在書中,田曉霞不顧自己的安危,拯救了孩子們,這讓我明白,無論采取何種形式,宇宙中都將永遠存在偉大的生命;當她游到海底時,我好奇地和探險家大師一起在書中寫道科學家阿尤納斯開創(chuàng)了他的傳奇水下生物一起在鸚鵡潛水艇上旅行。我們一起游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,遇到了許多珍稀的水下動植物,以及水下洞穴、隧道和遺址。讓我了解了很多科學、文化和地質(zhì)知識,特別是光線的折射,珍珠的分類和收集,潛艇的結(jié)構(gòu)這些東西現(xiàn)在都成了現(xiàn)實。我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,可以在一個還沒有發(fā)明電燈的社會里預(yù)測未來的世界,把科學和故事結(jié)合起來,創(chuàng)造出一個神奇的水下世界

  我初中時有很大的變化。我以為我會躺下來永遠生活在那個陰影里。然而,有一本書在這個時候給了我信心和勇氣。它叫簡愛!逗啇邸肥且徊客昝蓝鴤ゴ蟮淖髌,因為它讓我明白什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑,以及如何成為一個男人。書中的主人公簡愛是我學習的榜樣。她的智慧、善良、力量和主動性是最令人欽佩的。簡愛的生活充滿了歡樂和悲傷。她遇到過許多挫折和挫折,可以說是不幸的。然而,她從不向命運低頭,在任何困難面前她都會感到恐懼。所以,我重新站起來,繼續(xù)以《簡·愛》為目標奮斗!

  因為你,我不感到孤獨;我唯一能報答你的是我的幸福和成功。

  與你為伴作文 篇13

  從上幼兒到現(xiàn)在,算起來也讀了十二年的書了?烧嬲矏凵献x書,愿意以書為伴的,還應(yīng)是初一時開始。

  升入初中后,《語文》就向我展示了其一幅幅五彩斑斕的畫卷,讓我陶醉其中而不能自拔。從那時我就迷戀上了你。一天沒有與你為伴,就會心生失落,或是茫然無措,覺得生活枯燥無味,像孩子突然離開母親的懷抱一樣。不,母親的懷抱只能給人以溫馨,而書卻給我?guī)砹素S富的精神食糧。

  每當讀到蘇辛的詞時,我的血液中就會流淌澎湃的豪情,迸發(fā)出愛國的激情;每當讀到李白的詩“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!睍r,就會對實現(xiàn)理想充滿壯志;讀杜甫的“三吏三別”時,眼前又會浮現(xiàn)唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史畫面。真應(yīng)了張養(yǎng)浩的話“興,百姓苦,亡,百姓苦”,道出了朝代更替中的一個真理,值得玩味,令人深思。細細想來,哪個封建王朝苦的不是老百姓!

  漸漸地,我由詩詞轉(zhuǎn)而鐘愛上了小說,具體什么時候已經(jīng)記不清了。到初中接觸到的第一部長篇小說是老師要求讀的《湯姆·索亞歷險記》。從小說中讓我感悟到了孩子的天性和美國教育對人性的扼殺。哪里有壓迫,哪里就有反抗,湯姆選擇了出逃。方法固然不可取,但作為小小的湯姆又能怎樣呢?湯姆身上有許多真善美的東西很讓我受用了一番。后來又讀了《魯賓遜漂流記》等。而更能讓我有豐富想象的還是吳承恩的神魔小說《西游記》。書中許多精彩之處就不一一細說了。我在書中找到了一些現(xiàn)實的的影子:在現(xiàn)實生活中,做許多事都要靠關(guān)系,在西游記中又何嘗不是呢?如被孫悟空大膽打死的妖魔鬼怪,個個都是靠自身修煉,沒有后臺的,只要有一點后臺,在關(guān)鍵時刻都會有某位仙人或菩薩等大喊一聲:“大圣……”接著就嬉皮笑臉地告罪帶走了興風作浪的孽畜等。悟空是敢怒不敢言。就是最后傳授經(jīng)書時,使者竟公然索賄,作為神通廣大的如來能不知嗎?為何又放縱手下呢?真是百思不得其解。書又給我?guī)砹松羁痰乃伎肌?/p>

  繼而又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《海底兩萬里》、《三國演義》等。讀書,已經(jīng)成了我每天必不可少的必修課。讀書不但增長了我的知識,拓寬了我的視野,也提高了思想認識,培養(yǎng)了我愛思考的好習慣,我的心靈也經(jīng)受了一次洗滌,變得更趨向于真善美,寫作水平也有了很大提高。這些都應(yīng)該是有書相伴的益處吧!

  書,有你相伴,我將永遠快樂。

  與你為伴作文 篇14

  是怎樣一種欣喜與澎湃讓你我相見?是什么樣的眷戀,什么樣的情思將我牽絆,扯也扯不斷……

  或許,是諸葛亮的羽扇綸巾,留下了你風姿颯爽的英豪;或許,是林妹妹的潔柔清寒,勾勒下你傾國傾城的臉龐;或許,是李清照的凄婉愁腸,幻化出你淡泊高雅的身影……或許,是我遇見你的場景,美好的不似人間之景……

  席慕容說:“如何讓我遇見你,在我最美麗的時刻,為這,我在佛前求了五百年,求他為我結(jié)一段塵緣!蔽覅s要說,我在佛前求了幾千年,只為你我遇見……當我第一次翻開你嶄新芬芳的扉頁,輕念“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的佳句,我便知道,我已失足,落入這浩如云煙的書網(wǎng),我便明白,從此與你為伴,分也分不散……

  與你為伴,在翠竹挺拔的瀟湘館,聽黛玉吟詩作賦,感嘆寄人籬下,憐她滿腹心事,難訴衷腸;春風經(jīng)過的園中,亂紅飛散,她手執(zhí)花鋤,獨自葬花,聆她吟道:“儂今葬花人笑癡,他日葬儂知有誰?”的哀哀凄語,她是那樣一位女子,一位叛逆,不被世俗所染的女子,卻又是生活在那樣一種摧殘人性的環(huán)境,寶玉新婚,她在幽寒的瀟湘館,萬念俱灰,性格孤傲的她,將詩稿盡焚,香消玉殞……她那孤傲脫塵的品質(zhì)及千百轉(zhuǎn)無言刻骨的相思,就這樣注入我心中,道也道不出……

  與你為伴,在細雨黃昏后,與李清照把酒言愁,聽她訴說,那似乎就在昨日的故事,那國破山河的悲痛,與丈夫天人永隔的撕心裂肺……屋外菊花開得稀稀疏疏,形容消瘦,卻沒有哪一朵,比她的臉龐更加憔悴消瘦。她望著天空,哀哀感嘆,錦書已經(jīng)不在,大雁卻仍依舊;她愁鎖秀眉,獨泛輕舟,身后依舊是“凄雨,冷風”,似乎伴著她的唯此而已,她這一生,顛沛流離,獨飲苦釀,卻始終有一顆摯熱的愛國之心。我看著眼前形容消瘦的子女,想起的卻是她的那句“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”!她那激蕩人心的愛國情懷伴著濃濃的愁思,就這樣滴落在我心中,化也化不開……

  與你為伴,在人煙罕至的茅廬,看諸葛被劉備三次拜訪,不是他才高氣傲,盛氣凌人,他是一代英豪,既是英豪,便值得劉備這般相待。你看他草船借箭,氣煞周瑜,你看他羽扇綸巾笑談間,千軍萬馬也不屑……劉備去世,他盡力輔佐其子,寫出催人淚下的《出師表》,句句含情,字字浸淚,只為執(zhí)著于君前一諾,不為功名拓,早已將生死置之肚外……他那赤膽忠心、無意于功名利祿、恪守諾言的高尚節(jié)操,就這樣鐫刻在我腦上,忘也忘不掉……

  與你為伴,此生無憾,與你相逢,為這,我已在佛前求了五百年,只為你我遇見。

  與你為伴作文 篇15

  與你作伴,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧;與你作伴,我在白紙黑字中感受人性的偉大;與你作伴,我在一個清靈明凈的夢幻中,逐漸成長。你教會我堅強,教會我堅持。謝謝你,我的老師——名著。

  小學時,我很喜歡讀小說,特別是校園小說。雖然沒有什么含金量,但我還是被里面一件件小事所吸引?珊髞淼搅顺踔,我的語文成績就像潮水一樣起起伏伏,我很苦惱。

  媽媽知道了,就推薦我看一些名著。開始我并不能很好的讀懂書中的意思,因為我畢竟已習慣了閱讀淺易的文學作品,所以讓我馬上理解書中的意思,真的是很難。于是我開始鉆研名著,潛下心來閱讀。

  漸漸地,我似乎與書中的故事融為一體了:看到《魯濱遜漂流記》中魯濱遜遇險時觸目驚心的一幕;直到知道后來他平安無事,心中的一塊石頭終于落了地;當魯濱遜遇到星期五時;我便不再為他感到孤單;用平凡的心打開《平凡的世界》,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,于歷史的長河來說,無非是些平凡事。書中田曉霞不顧自己的安危去救孩子,讓我明白了偉大的生命,不論以何種形式,都將會在宇宙間永存;潛游到《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界……

  我在初中時遇到了一次很大的變故。本以為我會趴下,永遠都生活在那樣的陰影下?墒,有一本書在這時給了我信心和勇氣,它叫《簡·愛》!逗啞邸肥且徊客昝蓝鴤ゴ蟮闹鳎驗樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱,學會了怎樣做人。而書中的主人公簡·愛就是我學習的榜樣,她的聰明、善良、堅強、有主見,是最令人敬佩的。簡·愛的一生悲歡離合,她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說是不幸的,但是她卻從不向命運低頭,任何困難在她面前都會感到恐懼。于是,我重新振作,以簡·愛為目標,繼續(xù)奮斗!

  因為有你為伴,我才不覺得孤單、寂寞;我唯一能回報你的,是我的幸福與成功。

  與你為伴作文 篇16

  手牽手,一步兩步三步走,望著天,看星星,一顆兩顆三顆四顆連成線——題記

  我原本只要一滴水,你卻給了我整個海洋;我原本只想要一朵鮮花,你卻給了我整個花園;我只想擁有一片葉子,你卻給予我整個森林。成長路上,有你為伴,真好!

  翻開記憶發(fā)黃的扉頁,腦海里的往事猶如看電影般連續(xù)不斷,雖然有些是不值一提的小事,卻總令我溫暖不已。幼兒園,你總是為我剪去長出的指甲,一邊細心地修剪,一邊不厭其煩地叮囑我,要和其他小朋友好好相處,微微揚起的嘴邊洋溢著幸福。小學時,忘不了,一個個風雨交加的夜晚,你為我送來的雨傘,一次次考試的失敗,你給我的安慰,一次又一次遇到的困難,你目光堅定的鼓勵。一種溫暖的情愫彌漫心頭,無言的感動輕輕浸濕我的眼睛,有你陪伴的年華,總是那么幸福!

  思緒回到現(xiàn)在。作為一名初中生的我總有堆積如山,做不完的作業(yè),經(jīng)常不到半夜不睡覺。而你也不辭辛苦,做完家務(wù)后總會準時在我書桌上放一杯熱氣騰騰的牛奶,催著我趁熱喝了。就在前幾天,我的數(shù)學周練成績一落千丈,下降了許多,沮喪+無奈+失望=迷茫?望著同學們歡喜的笑臉,手里飛舞的滿分試卷,個個趾高氣昂的樣子,我搖搖頭,閉上眼睛,無法接受這不得不承受的事實。走在回家的路上,抬頭望望天,天依舊那么藍,云依舊那么白,鳥依舊那么歡快,似乎只有我沉浸在悲傷中無法自拔,一切本是美好的景色,在我眼中似乎變成了黑白畫。

  眼前一片晴朗,心房卻在淅淅瀝瀝地下雨,步伐沉重,晃晃悠悠,步履輕輕,落不下地,我像是浮在虛空之中一般顯得萬分迷茫;氐郊抑,你看出我的臉色不太好,關(guān)懷地問我:“是不是哪里不舒服啦?怎么這樣無精打采的?”說著說著,就把手靠在我的額頭上,那么纖細溫暖。默默的,我拿出來那張試卷,等待著一場暴風雨的來臨。

  你把我摟在懷里,并沒有責備我,至今我還記得你身上淡淡的薰衣草香,你說:“不就是一次小測試嗎,自信一點,相信你是最棒的。下次考試細心一點,加油!”也許并不鏗鏘有力的話語,卻讓我重新志氣蓬發(fā)。深夜,我挑燈夜戰(zhàn)做練習,而你也好像有說不完的理由來陪我,直到我完成作業(yè),看我入睡。

  有人說學習像一杯苦茶,而我說,學習像一杯咖啡,香甜總是隱藏在最后,正因有你為伴。

  走在成長的沙灘上,撿起一枚愛的貝殼,傾聽海風關(guān)懷的聲音;厥,你的足跡伴著我,未來,我們依舊手牽手。媽媽,有你為伴,我好快樂!

  與你為伴作文 篇17

  時隔多年,我再次踏上了闊別以久的小村莊,這里的一花一草一木,無不勾起我對奶奶的回憶。

  遠處傳來了一聲聲稚嫩的童音,我循聲望去,只見一個七八歲光景的小女孩,扎著兩根羊角辮兒,肉乎乎的小臉上長著兩只水汪汪的大眼睛,一位頭發(fā)花白的老人小心翼翼地握住她的手,滿臉寵溺地笑著說:“好,好!奶奶帶你去買!”那如花般悄然綻放的笑容是多么地美!雖然臉上已經(jīng)有了一道道歲月的痕跡,但是毫無掩飾地笑得很開心,就像天空中的月牙兒。突然一個模糊不清的人的面孔在我的腦海里,慢慢地變得越來越清晰——是遠在天國的奶奶。

  奶奶在我懵懂無知的幼年時代,給我點明了前進的方向,她是我的啟蒙老師,更是我在生活道路上不可或缺的良師益友。

  奶奶的鼓勵時時刻刻回響在我耳邊。記得有一次,剛考完試,我面對著滿是紅叉叉的試卷,羞愧得抬不起頭,一路哭著回家。在門口,我像往常一樣看見了一個佝僂的身影,是奶奶,她彎著腰,使勁兒踮著腳,向我回家的路上張望,渾濁的眼中滿是焦急。我眼眶一熱,飛快地向奶奶跑去,奶奶一看到我,眼里射出了喜悅的光芒,好似陰雨天過后的彩虹,待到我跑得離她近了時,奶奶才徒然看到我哭得紅腫的雙眼,她的眉頭微皺了起來,眼神里溢出些許擔憂,“怎么啦,怎么哭啦?”我顫抖著雙手從書包里摸出那幾張試卷,奶奶一看,緊蹙的眉頭頓時舒展開來,“我還以為你被欺負了呢!哭得這么傷心!沒事的寶貝,就一次失誤,沒關(guān)系的!今晚奶奶陪你復(fù)習,沒事,不哭啊……”我笑了笑,“好!”

  深夜,我開著臺燈坐在課桌前,對著手下的題目發(fā)呆,“啊!好難啊!奶奶你先睡吧!”我的話說了好長時間,也沒聽奶奶應(yīng)答,我詫異地回頭一看,在昏黃的燈光下,奶奶手拿著針和線已經(jīng)睡著了,兩行清洌的淚水順著我的眼眶流了下來,我輕輕地拿出奶奶手中的東西,幫她蓋好被子,奶奶已經(jīng)沉沉地睡去,嘴角仍掛著一抹笑容。

  奶奶的陪伴和鼓勵,溫暖了我幼時的小小的心靈,感謝生活有你為伴!

  與你為伴作文 篇18

  寒梅落盡,冬了,銜春燕的歸巢,已是春天,蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞,迎春、楊柳也麗的可以?催@些蟲子們,如同我記憶的大門,“呼啦”一下,打開了。我看到這里,忽的想起我的姐姐,我親愛的姐姐……真高興能與你為伴。

  姐姐比我長五歲,意味著只有小學我們才能在同一所學校,我一年級時,她六年級。當時年少不懂事,一年級的學生也經(jīng)常打鬧。這時,姐姐說:“怕什么,打不過我?guī)湍。”那時雖然很少打架,但與你為伴,心中就有了一種安全感。

  兒時仲夏,看,紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺濕綾梢,沐浴雨中,我和姐姐特開心,經(jīng)常一起捉蟲子,像甲殼蟲、蛐蛐,放在小玻璃罐里,與蟲入眠,姐姐說:我們在諦聽生命的聲音。我沒想到比我大五歲的姐姐竟說出這樣哲思的話。當時我還不懂為什么,姐姐可能知道,但是沒告訴我。我現(xiàn)在明白,那是生命的陪伴,有蟲,更有姐姐。

  晨曦,耳聞鳥鶯,我們央求爸爸買個吊床,心靈手巧的姐姐很快就把它吊在白楊上,但是,我總是被欺負,姐姐睡吊床時,我必須幫她搖(這是我倆的約定),輪到我時,她開始慢慢的搖,到后面時,就越來越快,快要與地面水平時,果不其然,臉著了地,她卻在旁邊笑。還好這對我英姿颯爽的臉沒有太大影響。唉!有姐姐的陪伴,那就是幸福的被欺負。

  不僅如此,姐姐也很看重我的學習,我10―14歲之間,她不但是我的益友更是我循循善誘的良師,經(jīng)常給我定個目標,要我達到這個點。說:“會的你可以不做,不然浪費時間干什么,有這個時間,還不如做幾道奧數(shù)呢!”最好的是,姐姐很善解人意。姐姐知道我熱愛讀書,就買了很多雜志給我,比如:《意林》《瘋狂閱讀》。看到這些書,我心里甭提有多高興,于是經(jīng)常大飽眼福。雖然很好看,但媽媽這關(guān)過不去,所以每天只能偷偷的看。被發(fā)現(xiàn)了自然少不了一頓訓。但嘴上這么答應(yīng),心里可不這樣想,訓完了以后我照?矗驗,在書海里,我有姐姐的`保護和陪伴。

  現(xiàn)在,姐姐上大學了。不會有人再保護我,不會有人再陪我捉小蟲,也不會再有人為我輔導功課……每次叫姐姐出去玩,她都經(jīng)常說:“忙呢!”但姐姐還會從百忙之中抽出點時間陪我玩。

  又是鶯歌燕舞,草長鶯飛的日子,回憶起這段埋藏在心底的時光,心中還是很幸福的。

  姐姐,真高興能與你為伴!

  與你為伴作文 篇19

  那個酷暑難耐的夏,我七歲,總喜歡牽著你的手,從老家的鄉(xiāng)村田園,穿過大大小小寬窄不一的小巷子,去尋覓盛夏的種子。走過那條青色的石子路,在清晨如碎金般的陽光下游蕩著,當巷子盡頭那一抹斑駁的痕跡出現(xiàn)在眼前時,我扯了扯你的衣袖,你停下了腳步,我指了指前方的車站。

  那是一個古老的車站,有一扇舊得泛黃了的玻璃門。你帶著我坐到了一張長椅上,我像一顆棉花糖一樣牢牢地黏住了你。你只是對我微笑了一下,欣然接受了。

  你開始講起了你的故事。講著講著,你那蒼老的臉上漾出了一抹慈祥的笑,猶如春風般,讓我幼小的心靈得到了快樂。紅日初升,落霞余暉。我和你看著一輛輛在車站進出的公交車,消磨著時光。

  而如今變了,你得了老年癡呆癥。你不再陪我去車站了,再也沒有給我講起過那一個個的故事了。既然這樣,那讓我陪你一起去追隨曾經(jīng)屬于你我之間的點滴吧。

  當我?guī)е愦┻^那些小巷,踏過那些石子路時。你問了無數(shù)個你要把我?guī)У侥睦锶?我沒有說什么,只是更加握緊了你的手,深怕你離我而去。

  到了那個古老的車站,我將你扶到了那張長椅上。摸著你的手說:奶奶,你還記得你曾經(jīng)給我講過的故事嗎?就是在這張椅子上,你告訴我的。我看著奶奶似懂非懂的模樣,笑容在她的眼角如花朵般綻放。車輛來往,車身上的油漆被朝來夕往的風一層層刮去,就像她那烏黑整齊的發(fā)絲也被塵世的風霜染白。

  殘陽如血,車站的那一層落滿灰塵的水泥地上,拉長了一老一小牽著手緩緩離去的背影。奶奶,你陪著我長大,我伴著你老去。讓我陪你一起走過晚年吧!

  與你為伴作文 篇20

  書籍承載的不僅僅是知識,還是教我們?yōu)槿颂幨碌牡览。書不僅增人智慧,還能陶冶情操。正如流向所說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。

  很多聲名卓著的文人雅士,稱贊《小窗幽記》的作者陳繼儒是能夠悟透生死關(guān)、看破名利場的智者,這并不為過。書中有句話:“斜陽樹下,閑隨老衲清譚;深雪堂中,戲與騷人白戰(zhàn)”,其中安逸閑適的生活態(tài)度打動了我,不是談笑有鴻儒,往來無白丁“,也不是“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里!

  或曰:“人生有書可讀,有暇得讀,有資能讀,又鴻養(yǎng)之如不識字人,是謂善讀書者。想世間清福,未有過子此也”。

  青衫,淡茶,幾卷在手,書中的芳草們,如同佳人搖曳長裙,步步生蓮,紙里含著水滴,水滴落,光透過遼闊的海會更遼闊,眉公卻要我們保留那一份單純,讀過的書一如未讀一般,我遲遲參悟不透其中真意,但細細想起,拂嘆眉公讀書的境界之高!

  最喜歡眉公陳繼儒在《小窗幽記》中“寵辱不驚,閑看庭前花開花落。去留無意,漫隨天外云卷云舒”典雅華麗,看似淡然卻概無數(shù)哲理。

  這篇文章的主題是“好書伴成長”,作者以《小窗幽記》這本書為線索展開議論,其中引用書中的話,如“斜陽樹下,閑隨老衲清譚;深雪堂中,戲與騷人白戰(zhàn)”等,能引起讀者的閱讀興趣,加深對文章的理解。語言優(yōu)美,辭藻華麗。

  與你為伴作文 篇21

  我,是風,是來無影去無蹤的風,我肆意地穿過世界,難留支形片影,卻悄然無息的伴你左右。

  我裹挾著似水般柔和的月光,不惜千里,鉆過小小的紗窗,撫亂垂下的窗簾,帶著一同沾上的花香來到你的房間。本以為會擾了你的安眠,出乎意料,你竟還未休息,仍抓著筆不停地書寫,輕輕撫摸墻上的掛鐘發(fā)現(xiàn)早已過了十點,我努力地翻動著你的書頁,想逼迫著你去休息,卻猛然停下了動作,我望向你,短短的頭發(fā)微微散亂卻仍擋不住你閃光發(fā)亮的雙眸,你在畫星星,在描摹那撒滿糖果的夜空,原來,你喜歡夜空。我明白了,我開始在你身邊飛快的起舞,惹得你一聲驚呼,我偷笑著從你身邊離去,順便幫你帶走了夏日的燥熱。

  等你睡著了,我又小心翼翼地溜了進來開始參觀整個房間,我輕輕地吹過床頭一大疊的《天文愛好者》,撥動著窗前的“兔子”風鈴,靜靜地看著你這個外表安靜內(nèi)心熱血的女孩子在睡夢中露出了微笑。

  晨曦散亂,天色灰暗,我往往在清晨碰到迷迷糊糊的你,那個出門買早點的你,臉上好像還沾著昨夜做夢流下的口水,一副半夢不醒的模樣。我迎面一下撞在了你的臉上,撩開遮掩在你臉上的發(fā)絲,希望帶走你清晨的迷糊,讓你可以安安全全地走路,順便叫醒路上的樹,腳邊的花。

  我預(yù)算好了時間,在學校的操場等你,每天下午,你都會準時在操場進行田徑隊的訓練。

  我經(jīng)過你的耳邊,輕輕的微笑,和你一起一蹦一跳地在操場上奔跑,你和我一樣喜歡自由自在的時光,廣闊的天空,喜歡盡情地邁開腳步撒野,看著額間留下的汗水,看著漸漸浸濕的頭發(fā),和你嘴上上揚的微笑,歲月是如此安好。

  轉(zhuǎn)身又步入黑暗,天空又掛上了彎彎似鉤的月亮,我向你揮了揮手,轉(zhuǎn)身消失在夜幕之中,愿你如日,不留遺憾,書寫青春。

  與你為伴作文 篇22

  我們在生命的長河里游蕩,并非是為了游到彼岸尋覓一朵不會開的花,許多時候我們跌跌撞撞,隨波逐流,只是不知道我們想要什么罷了?墒牵推鲆娏四恪

  你在微笑,像是在告訴我,不管前路有多么坎坷,我們努力了,就會走到更美的一邊,不要怕路上會有荊棘與坎坷,只要邁出了第一步,就要一直堅持下去。

  以前,總是飄飄忽忽,跌跌撞撞的過的日子,每天生活在屬于別人的世界之中,拋棄了煩惱的你,一天天總是掛著麻木的神情,和你在一起的一絲一點,都是那么的深入人心,正因為有你的陪伴,讓我不再孤獨與彷徨。

  一起走過一個個熟悉的地方,聽著熟悉的歌,說著嬉戲的話語,聽著不知名的曲子……

  有很長一段時間,我都生活在極其悲痛的生活中,是你告訴了我,如果你想要擺脫平凡的生活,那就努力讓自己高傲的飛翔,聽了你的話,使我受益頗深,一個人,如果不堅強,軟弱給誰看。

  在有你陪伴的日子里,我忘記了痛苦,忘記了悲傷,忘記了那些令人難以忍受的事,我甚至忘記了我自己,忘記了我曾是一個憂郁的孩子,你說,我們只是一個孩子,在經(jīng)歷了歲月的洗禮,我們會展翅飛翔,飛到屬于自己的彼岸。

  在有你陪伴的每一個日子里,讓我從孤獨蛻變了出來,你的每一個話語,我都銘記于心,在成長的道路上,或許是因為有你的陪伴,才能讓我更加堅強的走下去,正因為有你的陪伴,讓我明白了,只要不放棄對美好的追求,在經(jīng)過歲月的磨礪之后,每個人都能擁有一雙閃閃發(fā)光的翅膀,在自己的歲月里破繭成蝶。

  在喲普你陪伴的日子里,讓我不再感到無趣與麻木,使我更加自信的走向未來。

  與你為伴作文 篇23

  細數(shù)歲月,流逝悄無痕。時光像是無形的大手,推著,趕著人們往前走,往前過。我不喜歡拽著物是人非,但卻總是懷念,而你呢,是不是如遠方的我一樣。

  離別已經(jīng)有數(shù)月,除了最初的三年光陰,剩下的總是聚少離多。四季的更替隨著規(guī)律,年復(fù)一年,但今年,我卻覺得似乎更替快了許多。一切都在窸窣的分秒間變化起來。多想回到從前,多想在度過一次成天笑靨如花的日子。可,所有的,都回不來了。

  不知道你在那過得如何,只希望你能像有我在身邊的那些日子一樣,開心依舊。清晨的露珠,凝在似火苗般的楓葉上,明明滅滅地閃爍著。我總想那些時光。我還記得三年前的秋天,我們一起去橘子園摘橘子,你牽著我走向深邃的橘樹叢,遍地都掉滿了黃橙橙的像金球一樣的橘子。走到最密的樹叢,抬頭看著就要被橘樹遮完了的天,不知道是種用什么才能形容出的感覺。你看著我發(fā)呆的樣子,撲哧一笑,把剛摘下來的橘子塞進我嘴里。我也跟著你傻笑,橘汁充斥著齒間,很甜很香?,從那以后,我再也沒有吃過像那樣味道的橘子。之后,我們吵架了。

  記憶中,喧囂填滿了大腦,抱怨,吵罵,大聲吼叫,泣不成聲,模糊了雙眼。你望著我想要挽回些什么卻接近絕望。那是兩年前的盛夏。我身旁總有一個你,在那時卻只是一個人的呼吸。我心煩意亂,一個人獨行,在公園獨享自樂,瘋狂了整整一天,沒有人告訴我能怎樣做。夜幕降臨,我累了,座在公園的荷花池旁,路燈倚在池邊,我癡癡望著亭亭凈植的荷花,立在大片碧盤的荷葉間,池水里孤影成雙,我笑笑像是在自嘲些什么。池那一頭開了噴泉,灑在荷花瓣上餓水花,一顆顆飽滿而又擲地有聲地接連落入水中。我無心再賞,獨自走在回家的路上,漸漸吞沒在黑夜。

  第二天剛天亮,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一宿。出門散心,卻不知怎么的,又來到了昨晚那池荷花旁。我靜靜站著。荷葉上盛著的水珠,一會兒聚集著,一會兒隨清風地擺弄,連綴著滑落下來。荷花粉白而嬌嫩,我應(yīng)好生憐惜卻有種莫名的失落。不知是昨晚噴泉灑過后,剩下的水滴,還是盡早剛剛凝成的露珠。我突然很想念她,看著張開的花瓣,如同當初她剝橘子給我吃,在手上擺成橘片花的圖案。那一刻,我盯著那朵荷花,露珠從花間滾落,有著淚滴似的蒼白。呵,你知道么,我從那時候起就原諒你了。

  日子疊日子,在那之后我們又發(fā)生了很多很多。原以為曾經(jīng)的刻骨銘心,會讓我們彼此勿忘。但誰也不知道如今這般場景該作何感想。我覺得在我的生命里已經(jīng)沒有了當初鮮活的你的身影。是啊,時光伴你成蒼白。我不敢再去想,那個早晨,我看到露珠似淚般從荷花滾落的蒼白,我只想好好保存那個秋天,我們?nèi)ラ僮訄@,楓葉紅似火,橘汁甜入心的一切。愿我們的記憶能永遠停留在那些日子。

  清晨的露珠,凝在似火苗般的楓葉上,明明滅滅地閃爍著,我總想起那些伴你已成蒼白的時光。

  與你為伴作文 篇24

  人的一生會遇到許多形形色色的人,會遇到大約3700多萬元,其中包括路人,陌生人在這3700多萬人中僅有幾兆幾兆的人成為你的朋友家人愛人出去,家人與愛人剩下的能陪你走時過七年的人屈指可數(shù)。

  幸運的是,我遇到了一個能陪我走七年的人香香他是我的鄰居。他比我大一歲,長得好看,身材苗條,性格大大咧咧,為人不需要杰。

  在我七歲時,我和媽媽住在出租房,因為離學校近,爸爸媽媽經(jīng)常吵架,星期五的晚上,爸爸騎著摩托車接媽媽和我回家,媽媽不愿意回爸爸把我抱上摩托車,又和媽媽吵了起來,你又得我坐在車上哭給別哭了,他把手里廉價的軟紙。禮堂放在我的手心里,甜的吃了不哭,我破涕為笑,不幸的事情發(fā)生了,我的車在爸媽的推搡中到下撞上我和她了!

  我的腿上有一塊疤r車鏡的鏡片卻傷到她的臉,從此他再走,加蓋有一個小拇指甲蓋大小的吧,他的家人開始不允許我們玩。

  與你為伴作文 篇25

  媽媽!如果我是一片漆黑的夜空,那么你就是那閃耀的星星,照亮了我的世界;如果我是那綠茵茵的草地,那么你就是那鮮妍的花朵,點綴了我的世界;如果我是那參天的大樹,那么你就是那繁茂的樹葉,豐富了我的世界。

  小時候,那時初春,門前小樹已發(fā)了芽,紅色的點點嫩芽像一顆顆紅寶石鑲嵌在棕黑的樹枝從間。微風帶著清新的泥土氣息拂過我的面龐,像你的手在撫摸這我的臉,而你就在這個美好的初春一字一句的富有耐心的教著我如何提筆寫作文,從小就在我的心田種下了文學的種子,扎根發(fā)芽。我也就在你的牽引下,一步一步走入文學的世界,閱讀到了許多有趣的書籍

  后來再大了一點,早晨你會起得很早,為我做一頓香噴噴的美味早餐,許是“曾經(jīng)滄海難為水”,現(xiàn)在吃起別的早餐都不如我意,吃完早餐,你騎著自行車送我去學校,太陽才剛剛露出半邊臉,暖洋洋的,照在身上很舒服,微風也總是與我們相伴,吹起你的衣角,鳥兒在樹枝賣弄著婉轉(zhuǎn)的嗓子,到了學校,你總會細心耐煩的叮囑我一句“上課要認真”不知不覺,這句話已經(jīng)伴我走過3年。放學了,我坐在自行車后座,緊緊抱住媽媽的腰,在媽媽的要求下,復(fù)述著今天的所學與所聞,陽光也樹葉裁剪的支離破碎,一塊一塊落在我和你的身上。鄰家的花圃中,一種說不出名字的花,艷紅艷紅的,活像一團火燃燒到了我的心中,暖暖的。

  如今步入青春期的我,換下了稚嫩的臉龐,有了自己獨特的思想,但也會傷感,憂郁。你會理解我的看法,和我耐心分析,糾正我錯誤的思想。你會聆聽我的心事,為我排憂解難,安慰著我。你會尊重我的愛好,給予我獨立的空間。在某種程度上來說,你就是我的朋友,是無法取代的朋友!

  時光多可恨,帶走了你美麗的容顏,在你的臉上雕刻著蒼老,在你的發(fā)絲上喧囂的無奈,時光啊!時光!你走的在慢些吧,讓我在媽媽的懷抱中還可以多停留會,讓我在媽媽的關(guān)心中還可以多感動會,讓我在媽媽的愛中還可以多幸福會。

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