精選有趣的比賽作文500字三篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的比賽作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的比賽作文500字 篇1
板鞋比賽真有趣啊。
在校運(yùn)會(huì)上,有很多的比賽項(xiàng)目,其中的板鞋比賽是最令人興奮的。
比賽在一個(gè)陽光明媚的早上開始了。“啪——”的一聲槍響,板鞋比賽開始了?矗昙(jí)四個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員猛沖向前。開始,他們步伐一致,嘴里還不斷地發(fā)出“一、二——一、二——”的口號(hào)。一會(huì)兒,我們班的隊(duì)員沖在了前面。只見樊凱同學(xué)的眼睛盯著前方,樊凱后面的盧子鵬把雙手搭上樊凱的肩上,樊昊又把手搭在盧子鵬的肩上,他們?nèi)齻(gè)人團(tuán)結(jié)一心大步向前跨,板鞋聲“嘀噠——嘀噠——”地響。忽然,不知誰慢了一下,只聽到樊凱“哎呀”一聲叫,我感覺不好,他們跌倒了,惹得全場都“哈哈”大笑起來。
這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,真想沖進(jìn)去拉他們一把,讓他們快點(diǎn)站起來?墒欠畡P還真行,叫喊著:“快啊,起來!”他們迅速地站好了,又聽到板鞋聲響起,這時(shí)我的心像一塊大石頭落了地,禁不住拼命地喊:“加油——加油——”
第二組接過了板鞋,比賽在激烈地進(jìn)行著。眨眼功夫,第三組接過了板鞋?墒,我們班的隊(duì)員還是比別班慢了一點(diǎn),最后,比賽在一片歡呼聲中結(jié)束了。我們班獲得了板鞋比賽的第三名。
我激動(dòng)的心還在跳動(dòng),久久不能平靜。板鞋比賽真太激烈、太有趣了。
有趣的比賽作文500字 篇2
削蘋果,這個(gè)看似簡單的小技巧卻包含大學(xué)問。針對(duì)一些同學(xué)還不會(huì)削蘋果的現(xiàn)狀,郭老師為了培養(yǎng)我們的自理能力,在我們班舉行了一場激烈又有趣的削蘋果比賽。
郭老師先拿出三把水果刀,它們的刀刃十分鋒利,看著讓人不寒而栗。郭老師又拿出三個(gè)黃里透紅的大蘋果,對(duì)我們說:“你們誰削得快,削得皮又薄又長,果形好看,誰就贏了!”參賽選手們聽了,有的觀察怎樣角度最好削,有的研究著怎樣削皮最長,有的準(zhǔn)備開始削……同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。
“開始”郭老師一聲令下,選手們紛紛削了起來,教室里頓時(shí)傳來了陣陣削蘋果聲?矗愋∶魍瑢W(xué)削得多好,她先用大拇指和食指捏住蘋果的兩個(gè)凹槽,把水果刀靠著蘋果,形成30度的.夾角,然后,她小心翼翼地把蘋果不停轉(zhuǎn)動(dòng),蘋果皮也跟著“搬了家”。這個(gè)蘋果在她手里好像聽話的孩子一樣,不一會(huì),一個(gè)黃燦燦的果肉就誕生在她的手里。
再看看張大磊同學(xué),他一看有人削好了,便急得抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。蘋果好像也來諷刺他:“看你笨手笨腳的,能把我怎么樣? ”他好似發(fā)瘋了,對(duì)著蘋果一會(huì)砍,一會(huì)剁,一會(huì)削,他耍起了飛刀,蘋果皮滿天飛,惹得同學(xué)哈哈大笑。
最終,陳小明以削得最快,削得最薄,削得皮最長獲得了第一名。
活動(dòng)在陣陣歡笑聲中結(jié)束了,它讓我提高了動(dòng)手能力和自理能力。
有趣的比賽作文500字 篇3
“加油!加油!別削著手了……董自宏,你那不是削是在砍蘋果……”今天,班里傳出一陣陣喊聲。這是干什么呢?原來,今天班里舉行了一場激烈有趣的削蘋果比賽。
比賽前,三名參賽者各自拿出自己的蘋果,只見它們圓圓的身材、外皮光滑而紅里帶白、外皮上還有一個(gè)個(gè)小星星,讓人饞涎欲滴呀!
老師發(fā)給他們?nèi)齻(gè)人一人一把刀子,他們?nèi)齻(gè)隊(duì)員有的緊緊握住刀子和蘋果,有的拉開了削蘋果的架勢(shì),有的邊觀察蘋果邊自言自語……隨著老師一聲令下:“開始!”三名參賽選手飛快地削著蘋果,蘋果皮飛快地掉落,丁思萌不緊不慢地削著,孫恒言玩起了“飛刀”, 董自宏把蘋果皮削得滿地都是,回頭看看蘋果,其實(shí)沒削多少……他們削的蘋果皮也是千姿百態(tài)的:有的厚、有的薄、有的寬、有的窄、有的長、有的短、有的直、有的彎、有的是螺旋形、有的是曲線形,有的是一節(jié)一節(jié)的,有的是一串一串的,有的是滿天飛舞碎屑,有的是一個(gè)個(gè)圓片……哈哈,真是太好玩了,雖然削出來的效果不是太好,但是他們一樣的認(rèn)真,還累的大汗淋淋的。
丁思萌削得最快,效率最高,她的蘋果皮是一串的,沒有斷開。孫恒言的蘋果削得還行,但是剛削一小會(huì)兒皮就斷了,每斷一次他就說:“不要灰心,你能行,孫恒言!重新開始,慢慢來……”三個(gè)人中,就數(shù)董自宏削得最差了,起初,他的蘋果削得還可以,可是他削著削著就急了,他一急蘋果被他“砍”得稀巴爛,大家都哈哈大笑起來。
郭老師一聲令下:“停!”三個(gè)人都停下了,因?yàn)槎∷济鹊墓巫詈每,所以她獲得了第一名。
我喜歡這個(gè)活動(dòng),因?yàn)樗梢藻憻捨覀兪值撵`活性,提高我們的生活能力,回家后我也要常常練習(xí)削蘋果。
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