【精選】神奇的想象作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的神奇的想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的想象作文 篇1
在我的世界里有著各種各樣的奇思妙想，但我最希望的是能擁有一張神奇的課桌。
課桌的桌面是一塊透明的玻璃，而課桌的四周是由一種特殊的材質(zhì)組成的，它一般呈現(xiàn)的是銀白色，但是神奇的是它可以根據(jù)同學(xué)們心情的好壞，變化成不同的顏色，比如開(kāi)心的時(shí)候它就會(huì)變成粉紅色，緊張的時(shí)候它就會(huì)變成淡紫色……它還可以根據(jù)天氣的冷暖自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。
不僅如此，它還可以根據(jù)你的坐姿自動(dòng)調(diào)節(jié)它的高度。當(dāng)你的腦袋和桌面距離少于15厘米時(shí)，呵呵，這時(shí)書(shū)桌兩邊就會(huì)伸出兩只機(jī)械手把你的腦袋一直往后拉，直到你腰桿筆直，坐姿端正為止。
不過(guò)課桌最厲害的還是它那塊透明的玻璃桌面了，那其實(shí)是一個(gè)多功能顯示屏。一到上課，只要老師在講臺(tái)上打開(kāi)電腦，那么我們的桌面上立刻就會(huì)出現(xiàn)今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣坐在后排的同學(xué)再也不會(huì)因?yàn)榭床磺搴诎迳系膬?nèi)容而煩惱了。但是，如果有哪個(gè)同學(xué)上課開(kāi)小差的話，他面前的顯示屏就立刻會(huì)出現(xiàn)黑屏，并發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲，這下我看應(yīng)該沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)敢開(kāi)小差了吧!下課后，同學(xué)們還可以在屏幕上下棋、畫(huà)畫(huà)……
這就是我向往的神奇的課桌，我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的，不知道你們是否也喜歡呢?
神奇的想象作文 篇2
現(xiàn)在是20xx年，我雖然是一個(gè)普通的小女孩，可我從小就熱愛(ài)科學(xué)。這不，來(lái)自于高爾基的《錯(cuò)誤》中的一句名言：“創(chuàng)造吧，因?yàn)槟闶侨��！边�深深的印在我的腦海中呢！
一次，我在玩的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了這樣的一件趣事：鳥(niǎo)的翅膀不就是肉外面長(zhǎng)了一層羽毛嗎？難道我們就不能用別的材料來(lái)做一對(duì)翅膀嗎？難道人類就不能飛上藍(lán)藍(lán)的天空嗎？
今天，我就發(fā)明了一種和羽毛翅膀差不多的環(huán)保翅膀。它是用一種和羽毛翅膀差不多的環(huán)保翅膀。它是由無(wú)色無(wú)味的環(huán)保機(jī)器制成的！于是，我給它起名叫做“神奇的翅膀”。
早晨，天氣真不錯(cuò)，我站在臥室里，喜滋滋的用一只手將一只翅膀拿起，向背上用力一插，只覺(jué)得一陣劇痛后，一只翅膀就伸了出來(lái)。來(lái)到屋外，我笑著，心想：它可以飛了。可以手動(dòng)操作，手往翅膀上輕輕一放，一個(gè)鐵環(huán)將我的手鎖住。我兩只手用力的一擺，苦笑了一下。就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。我來(lái)到了游樂(lè)園，玩了一個(gè)上午，可高興了。心想：幸虧我有神奇翅膀，不然，走路更累了。
你不知道吧？飛的時(shí)候還有微風(fēng)，吹起來(lái)可舒服了。如果你不想飛了，就將手?jǐn)[一擺，將頭搖一搖：“我不想用手飛了，你飛吧，自己飛吧。”這是，它就會(huì)收回鐵環(huán)。當(dāng)你告訴它你要去哪里的時(shí)候，你就可以閉上眼睛，舒服的休息一下啦。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地的時(shí)候，它就會(huì)提醒你：“主人，快醒了，當(dāng)心睡過(guò)頭哦！”
這時(shí)，我從睡夢(mèng)中清醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)現(xiàn)在是下午六點(diǎn)了，神奇翅膀感覺(jué)天要黑了，便帶我飛了回來(lái)。我微笑著：“謝謝你，神奇翅膀”我東倒西歪的走進(jìn)去，這時(shí)，神奇翅膀一下子就不見(jiàn)了，我這撞一下，那撞一下，暈頭轉(zhuǎn)向地來(lái)到臥室，倒頭就睡了。
可是，突然“鈴鈴鈴鈴鈴”咦，怎么回事呀？
神奇的想象作文 篇3
每天，我都要背著一個(gè)沉重的書(shū)包去上學(xué)，回家。每次我都累得直喘氣，胳膊都酸了！
一天晚上，我睡著了。迷迷糊糊夢(mèng)見(jiàn)了我在家里看電視，旁邊突然變出了一個(gè)漂亮的書(shū)包。嚇我一大跳！
第二天，我背著新書(shū)包去上學(xué)。漸漸的，漸漸的，我覺(jué)得書(shū)包越來(lái)越輕，腳好像也沒(méi)有踩在地上�；仡^一看，天哪，書(shū)包不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一對(duì)白白的，小小的翅膀。別看它翅膀小，它正帶我飛上天，向?qū)W校飛去，而且飛的比汽車(chē)還快！原來(lái)我坐公交車(chē)肯定到不了，現(xiàn)在我不僅準(zhǔn)時(shí)到校，還早了5分鐘，我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)事實(shí)！
這時(shí)，我耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，是媽媽！媽媽怎么也來(lái)學(xué)校了？我猛的睜開(kāi)眼，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。而我又要背著那個(gè)沉重的.書(shū)包去上學(xué)。我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明出我夢(mèng)里的書(shū)包，發(fā)給全國(guó)各地的小朋友用。我心里想。
我真想要夢(mèng)里的那個(gè)書(shū)包呀！
神奇的想象作文 篇4
一天，我在路上散步，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的口琴，我把他撿了起來(lái)。
我剛回到家，爸爸媽媽在吵架，我連忙去勸解，可是這樣不行，我愁眉苦臉的，忽然，我想到了金黃色的口琴，聽(tīng)音樂(lè)老師說(shuō)音樂(lè)可以讓人心情舒暢，我就吹起了口琴，口琴發(fā)出了一陣“呼呼”的聲音，像一陣風(fēng)似的，把爸爸、媽媽的煩惱都吹走了，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
真神奇的樂(lè)器��！
我拿著這件神器的樂(lè)器，在路邊散步，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)居民的宅子著火了，我立馬拿起了口琴，吹出“嘩啦啦”的聲音，大火呢？竟莫名其妙的消失了。
真神奇的樂(lè)器��！
聽(tīng)說(shuō)張爺爺?shù)昧税┌Y，醫(yī)院怎么治也治不好張爺爺?shù)牟�，我�?tīng)了這件事情之后，我來(lái)到張爺爺?shù)募遥瑢?duì)張爺爺說(shuō)：“我給你吹一首曲子吧！”我吹起了口琴，口琴發(fā)出了“疾病快走”的聲音，張爺爺?shù)牟【尤缓昧耍瑥垹敔斖蝗蛔饋?lái)，讓我嚇了一跳。
真神奇的樂(lè)器啊！
“哈哈，口琴真牛啊！”我驚醒過(guò)來(lái)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我真想得到一件神奇的樂(lè)器��！
神奇的想象作文 篇5
我設(shè)計(jì)了一種神奇的多功能房子。
這種房子它能大能小，門(mén)外的走廊上有個(gè)按鈕，只要你一出門(mén)，走過(guò)走廊，踩上那個(gè)按鈕，房子就變成一個(gè)跟墨水瓶大小一樣的盒子，你把它裝進(jìn)口袋里，可以防盜。當(dāng)你要進(jìn)屋時(shí)，按一下盒子上面的紅色按鈕，它就會(huì)變成一個(gè)能住人的大房子。
它不僅可以變大變小，還能便成車(chē)，船，飛機(jī)，潛水艇!如果你一家人去旅行，可以把房子變成車(chē)或者飛機(jī)；如果是在上海，還可以把它變成船和潛水艇，去欣賞海里的風(fēng)光。
這個(gè)房子的內(nèi)部也很神奇，當(dāng)你放學(xué)的時(shí)候，走進(jìn)這個(gè)房子的大門(mén)，這個(gè)大門(mén)猜透了你的心思。如果你又累又熱又渴，當(dāng)你坐在沙發(fā)上的時(shí)候，大門(mén)便向沙發(fā)輸送了信息，沙發(fā)就會(huì)從背后伸出兩只機(jī)器手，一只手幫你扇風(fēng)，一只手幫你送水。當(dāng)你很冷的時(shí)候，猜透你心思的大門(mén)早已向暖氣輸入了信息，暖氣會(huì)自動(dòng)調(diào)到你舒適的溫度。
這個(gè)房子的墻壁既能吸收二氧化碳，又能放出氧氣，使房子里的空氣跟大自然的空氣一樣清新。房子里的燈都是自動(dòng)關(guān)閉的。當(dāng)天黑時(shí)，房子里的燈就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，方便多了。
我設(shè)計(jì)的房子，如果全世界都能用到，那該多好��！
神奇的想象作文 篇6
我昨晚上做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到我來(lái)到了未來(lái)，我走到學(xué)�？吹介T(mén)衛(wèi)爺爺變成了機(jī)器人，他們知道你是幾年級(jí)幾班，還知道你是不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生，或是老師，如果你不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生，老師或?qū)W校的人，你就會(huì)被門(mén)衛(wèi)攔住。我走進(jìn)學(xué)校里，學(xué)校的地是只有草和小花，一到三年級(jí)的小學(xué)生下課的時(shí)候，可以在草地上玩耍，要是你摔倒了，你也感不到疼痛。
我坐著電梯來(lái)到了我的班級(jí)，我想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，都不用走樓梯了。我走進(jìn)了我的班級(jí)，教室煥然一新，教室里還有淡淡的花香，我還想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，忽然想起我忘了帶書(shū)包了，可是我看見(jiàn)同學(xué)他們也沒(méi)有帶書(shū)包，我看同學(xué)們來(lái)到他們的座位上，他們只是按了桌子上一個(gè)藍(lán)色按鈕，我也跟著他們按了一下桌子上的藍(lán)色按鈕，忽然一塊大屏幕出現(xiàn)到了桌子上，我問(wèn)他們這是怎么回事，他們說(shuō)現(xiàn)在聽(tīng)課只要看視頻就行了，如果有不看的他們就會(huì)被機(jī)器手臂揪起來(lái)，如果你上課睡覺(jué)你就會(huì)被機(jī)器手臂給拍醒，
終于下課了，同學(xué)們?nèi)汲鋈ネ媪耍易屑?xì)的看了看教室的一邊還有個(gè)書(shū)架，書(shū)架上面有非常多的書(shū)，我看了看書(shū)心想連書(shū)都是京科呀！然后我就被鬧鐘叫醒了！
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