精選一同成長(zhǎng)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的一同成長(zhǎng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

一同成長(zhǎng)作文 篇1

　　其實(shí),每次陪孩子做他想做的事情,是一件很幸福的事,讓我也孩子了好多次。上個(gè)周末，因?yàn)槟_受傷，原本計(jì)劃帶著小小貝一起去燒烤，外出踏青的想法打了退堂鼓，實(shí)在是不方便，后來考慮再三，加上他也很想去，他說他可以自理，可以自己走，并且保證不亂跑，不讓我擔(dān)心，我妥協(xié)了，帶上了他，讓不到四歲的他對(duì)我做出保證，我覺得自己有點(diǎn)“狠心”。準(zhǔn)備過程是繁瑣的，我這個(gè)傷員成了大家保護(hù)的對(duì)象，坐等一切，我們的地點(diǎn)定在漳河邊上，剛到達(dá)點(diǎn)，刮起了大風(fēng)，我用“臺(tái)風(fēng)”來形容的，此時(shí)最擔(dān)心的是小小貝，因?yàn)閯偞蛄藥滋斓尼槪�天氣預(yù)報(bào)說當(dāng)天天氣不錯(cuò)，穿的也不是很多，擔(dān)心感冒復(fù)發(fā)。而炭火也在那時(shí)生起來了，不太好挪地方，于是頂著大風(fēng)開始燒烤。一遍吹著風(fēng)一遍開始吃。

　　小小貝和他的兩個(gè)小伙伴一直在漳河邊上過家家，由于孩子比他大，什么都比他快，別人過來吃，他就抓緊時(shí)間完成他自己的任務(wù)，沒有事情可做的我開始觀察幾個(gè)孩子的舉止，幾個(gè)小家伙一直在風(fēng)里跑來跑去，而大人們實(shí)在堅(jiān)持不了，風(fēng)太大，開始考慮換地方重新生火，漳河邊上很大，而漳河的水隨著風(fēng)卷的越來越高，浪越來越大，很擔(dān)心孩子們的安全，這時(shí)其中一個(gè)媽媽對(duì)著孩子們說：水沖上來了，你們快跑。其中一個(gè)孩子轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備向回跑，而小小貝卻向相反的方向跑，我嚇的站起來，不知道他要做什么，可當(dāng)我看清他要做什么的時(shí)候，我是感動(dòng)的，原來還有另一個(gè)小女孩在一個(gè)大洞里沒爬上來，他跑回去是為了把她拉上來。媽媽的舉動(dòng)是為了讓孩子們快速的回到大

　　人身邊，而小小貝的舉動(dòng)是因?yàn)檫�有一個(gè)小姐姐沒上來，也許他自己都不知道自己做了什么，也許這種做法會(huì)讓家長(zhǎng)擔(dān)心，但我對(duì)于他的行為是贊同的。這次燒烤踏青我并沒有陪小小貝做什么，但是我參與了，我感受和經(jīng)歷了，陪同是最簡(jiǎn)單的事情，也是最奢侈的事情。長(zhǎng)大后我可以講給他聽，可以告訴他：你的曾經(jīng)我都參與過。你的曾經(jīng)我陪同過，你是幸福的小小貝，而我是幸福的貝姐，無論是曾經(jīng)還是未來我們一同成長(zhǎng)。

一同成長(zhǎng)作文 篇2

　　感恩愛，一同成長(zhǎng)

　　父母的愛是一片冬日的陽光，使寒冷的人獲得溫暖；父母的愛是沙漠里的一泓清泉，使身處絕境的人看到希望；父母的愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉……父母的愛無處不在！

　　那是一個(gè)夏天的早晨，陽光早已透窗而入，照射在床上，多么溫暖、愜意。我睜開朦朧的睡眼，打了個(gè)哈欠，意猶未盡地起床穿衣，今個(gè)兒還要補(bǔ)習(xí)呢。突然，一股香味偷偷躥入了我的鼻孔。哦！是我最愛吃的煎蛋！我一咕嚕，翻身下床，迫不及待地跑向廚房。一看，果真是媽媽正在燒早飯——“喲，這么早起床啊，等會(huì)就可以吃了�！眿寢尶匆娢遥�不禁噓寒問暖：“昨晚睡得好嗎，蚊子多不多……”“啪”的一聲，一滴滾燙而碩大的油濺到了媽媽的臉上�！皨寢�，痛不痛��？”我心疼地問。媽媽皺了一下眉，繼而又笑了一下：“習(xí)慣了。”但媽媽卻仍一刻不停地翻炒著雞蛋……這，就是母親的愛！

　　如果說母愛似一杯淡甜的茶，則爸爸的愛則又是那么默默無聞。每天上學(xué)，爸爸總是不厭其煩地送我去，風(fēng)雨無阻；每次放學(xué)，爸爸則又在校門口笑瞇瞇地早早等待我……就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，自幼兒園起爸爸就這樣整整接送了我9年�？砂职謪s從未一聲抱怨，取而代之的是一句句關(guān)心的話語“要多看看書”“認(rèn)真上課啊”……

　　世界上最偉大的感情就是父母的愛，它是人間最偉大的力量。因而，我們要學(xué)會(huì)感恩愛，懂得感恩愛。正因?yàn)楦改傅暮亲o(hù)，照顧，我們才能體驗(yàn)人世間的美好，我們才在成長(zhǎng)道路上沒有迷失方向。學(xué)會(huì)感恩，人間變得溫暖；懂得感恩，世界充滿希望。讓感恩伴我們一道成長(zhǎng)！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對(duì)自己……”感恩父母所給予的愛，共同成長(zhǎng)！

一同成長(zhǎng)作文 篇3

　　我們的生活中有許許多多的愛，父母的愛，同學(xué)的愛，老師的愛。只要我們細(xì)心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴無盡的愛。 在我的生活中，耳邊常響起的是媽媽那無休止“嘮叨”的愛。清晨，媽媽的起床聲早已縈繞在我的耳畔，“起床了”、“快點(diǎn)吃飯”，“外面冷，出去穿厚點(diǎn)”、“過馬路注意安全”、“上課要認(rèn)真聽講”......當(dāng)我結(jié)束了一天的校園生活，回家后，那“嘮叨”的愛又出現(xiàn)在我耳旁，“認(rèn)真寫作業(yè)”、“不要總是打游戲”、“記得預(yù)習(xí)明天的功課”等。這嘮叨聲讓我厭煩，我總想讓我的耳根能夠清凈清凈。

　　有一段時(shí)間媽媽出差了，在她關(guān)門的一瞬間，我像一只從籠子里掙脫出來的小鳥，忽然感覺自由屬于了我，沒有了媽媽的嘮叨，我開心極了。我抱著我最心愛的電腦，從早上玩到了晚上，心里美滋滋的。寫作業(yè)時(shí)，慢慢吞吞的，一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)我的生活已經(jīng)亂成了一鍋粥�？偢杏X生活中缺少了什么似的，這時(shí)，我開始想念媽媽，想念媽媽的嘮叨。原來它像陽光一樣溫暖的擁抱著我；像花香一樣縈繞在我的身邊；像一盞夜燈驅(qū)走我內(nèi)心的不安，照亮我前行的道路......

　　在我的學(xué)校里，處處也充滿著愛。在一次學(xué)校組織的大掃除活動(dòng)中，我被分到室外擦乒乓球臺(tái)，我提了一大桶水，拿了一塊抹布便開始了我的工作。當(dāng)我拿著抹布浸入水中時(shí)，那冰涼刺骨的水讓我皺起了眉頭，可是，我沒有其它方法，只好硬著頭皮清洗抹布，繼續(xù)擦乒

　　乓球臺(tái)。這寒風(fēng)凜冽的冬天，一擦乒乓球臺(tái)，水就立刻就結(jié)成了冰，沒擦幾下，我的雙手凍得通紅，澀澀發(fā)疼。就在這時(shí)，我聽見有人在叫我，回頭一看，原來是我的`老師。老師放下一桶熱水，微笑的對(duì)我說：“天氣這么冷，別把小手凍壞了，用這桶熱水吧�！碑�(dāng)我把手伸進(jìn)水里，我感覺熱乎極了，這時(shí)一股暖流也在我的心里流淌。身旁的同學(xué)看見我一個(gè)人在擦乒乓球臺(tái)，也都跑來熱心的幫忙。在老師和同學(xué)的共同努力下，我順利的結(jié)束了工作任務(wù)。老師的愛是一種力量，讓我堅(jiān)強(qiáng)的干了下去；同學(xué)的愛是一種支持，讓我順利的完成了任務(wù)。 愛能將世界融化，把不同的人與人和諧地交融起來，也正是有了愛的存在，我們周圍的一切是那么得美好。

　　在愛的沐浴中行走，我不感到孤獨(dú)和無助。走過的日子，我享受了別人的愛，以后的日子里，我要學(xué)會(huì)愛老師、愛父母、愛別人。

一同成長(zhǎng)作文 篇4

　　你有在童年時(shí)一直陪伴著你的事物嗎？我有這樣一件東西，它能夠照出我在遭遇挫折時(shí)失落的背影，它能夠照出我精彩的日常，而這個(gè)與我一同成長(zhǎng)的事物，只是一面普通的鏡子。

　　從記事開始，我就發(fā)現(xiàn)家里有件不尋常的東西，在我走過這個(gè)閃閃發(fā)亮的東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)不同于我卻極像我的人。我笑它也笑，卻把我的笑容放大了，我發(fā)現(xiàn)自己笑的樣子是那么可愛。也就是從那時(shí)起，在遇到挫折而產(chǎn)生失落情緒時(shí)，我會(huì)一笑而過，畢竟，什么挫折笑一笑也就過去了嘛！

　　某天，舞蹈老師批評(píng)我了，我還想一笑而過。但不知為什么，那種悲傷的情緒使睫毛承受不住淚水的重量，眼淚一滴一滴地流了下來，鏡子里還有一個(gè)同我一樣哭泣的女孩，眼淚也在一點(diǎn)一滴地流下。我似乎看不清鏡中女孩的模樣，只能隱約地看到，她和我一樣一直在哭。也就是那時(shí)起，我覺得鏡中的女孩就是另一個(gè)自己，而我也就從此變得很少哭泣。

　　很多年以后，我對(duì)鏡子說，我向你承諾，我要成為像太陽一樣的人，耀眼而又溫柔；像風(fēng)一樣，隨性而又不失分寸；像天空一樣，每天給予別人好心情。也許你會(huì)覺得，和一面鏡子說話有些奇怪，但我早已把這個(gè)和我一同成長(zhǎng)的鏡子，視為一個(gè)人－－一個(gè)很重要的人。

　　鏡子，正因?yàn)槭悄�，讓我看到笑時(shí)我是那么的美麗；正因?yàn)槭悄�，我才不愿做一個(gè)愛流淚的人；也正因?yàn)槭悄�，陪我一同成長(zhǎng)。

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