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描寫讀書的作文

時間:2022-09-15 18:56:30 讀作文 我要投稿

描寫讀書的作文匯總七篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫讀書的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫讀書的作文匯總七篇

描寫讀書的作文 篇1

  我曾以為在許多人眼里,我就是最獨一無二的那一個,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了,在別人眼里我是可有可無的。

  每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過的,我不愛讀書,整天放逐著我自己,我不認為讀書對于我來說有什么用,所以打從我從小讀書我就是別人說的應(yīng)付考試而讀的,到后來我連書都懶得去碰了,考試的成績也越來越差,這難免會給父母帶來傷心,雖然我也會覺得羞愧但是我就是沒有辦法定下心來,有是我也會煩惱,但是直到后來我遇到了一個人他改變了我,是我從迷茫中走出來。

  他告訴我其實人生不過如此你想在不讀書,你將來怎能體會讀書之好,讀書之苦,你應(yīng)該努力試試,而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力,即使將來在好,可畢竟沒有了讀書的樂趣,這對我們的人生是一種遺憾,一種缺憾,無論什么時候我們都無法感受到所以無論怎樣我都要先試試要不然,怎會這對自己的態(tài)度自己的實力。

  饒平?jīng)G洲中學高一:林煥敏

描寫讀書的作文 篇2

  讀書對每個人來說,多多少少都會遇到煩惱,有些人被煩惱嚇退,離書本越來越遠;有些人戰(zhàn)勝了煩惱,勇往直前。

  一些同學的學習成績不怎么好的同學,然而在規(guī)定的時間內(nèi)就不會寫完老師布置下來的作業(yè),可被老師發(fā)現(xiàn)后,就會發(fā)生很悲劇的事情,那就要免不了一頓體罰——打手。這樣一來,個別同學就會對老師產(chǎn)生一些恨意,從而導致了他們不再愛學習了。依我來看,老師的這種做法是再愚蠢不過的事了。

  就是這種做法害了不少的學生,使中等的學生成績下降,使不愛學習的學生更加不想學,使好的學生產(chǎn)生心理恐懼,深怕哪一天會發(fā)生在自己身上。我想這樣子的教育環(huán)境不僅不會讓學生上進,反而會起到相反的作用。希望老師不要一意孤行,因為不同的學生有不同的優(yōu)點和缺點,多關(guān)注他們,多關(guān)心他們,多體諒他們。

描寫讀書的作文 篇3

  《威尼斯商人》是莎士比亞四大喜劇之一,讀完了這本書后,我覺得這個劇本情節(jié)曲折有趣,洋溢著深厚的喜劇色彩,也體現(xiàn)出莎士比亞的開朗樂觀,讓我感覺到了友情的珍貴。

  主人公安東尼奧是個善良的威尼斯商人,而書中的夏洛克是一個猶太人,他卑鄙、不擇手段、貪婪。而為了安東尼奧的好朋友巴薩尼奧卻可以為安東尼奧付出一切。

  書中令我記憶猶新的就是那“一磅肉”的故事。威尼斯商人安東尼奧為了幫助好友巴薩尼奧成婚,向夏洛克借了三千金幣。而夏洛克陰險狡詐,想借機害死安東尼奧。因此,他在借約上寫道,若安東尼奧在三個月內(nèi)不能還錢,就要從他身上之割下一磅肉來抵債。而安東尼奧卻同意了,結(jié)果,他卻因為出海在外出船只出事,損失了一大筆錢,這使得他必須履行借約上的內(nèi)容——割下一磅肉作為抵債!

  就在這時,他的媽友巴薩尼奧得知了這個消息,心里便非常著急,但他發(fā)誓,不論用什么方法,即使是付出生命的代價,也不能讓朋友受到一點傷害。讀到這里,我被安東尼奧與巴薩奧之間忠誠不二的友誼打動了,他為了朋友,可以付出一切,這世界上沒有比友情和親情更珍貴的東西了,他真是一個偉大的人物。

  為了幫助安東尼奧,巴薩尼奧的妻子鮑西婭也想盡了辦法幫忙,最終,她找出了借約上的漏洞,并且假扮成一名年輕的律師趕到法庭來救安東尼奧。

  她來到法庭后,并按照借約上的漏洞,告訴卑鄙的夏洛克:“你有權(quán)在安東尼奧胸前取下一磅肉,但借約上只寫了一磅肉,所以假如在取肉的時候流出一滴血,或者所割超過一磅,就等于是謀殺,按照法律處置你——抵命并沒收全部財產(chǎn)!弊x到這里,我感受到了她的智慧,也反映出了友情是很重要的。她不僅粉碎了夏洛克妄圖害安東尼奧的陰謀,還狠狠地懲罰了他的貪婪與狡詐。

  夏洛克落到如此地步也是因為他的貪婪,因為他的貪婪,他推動了一切。這使我們懂得,不管怎樣,我們都不能太貪婪,要懂得滿足,有時,你的貪婪往往會害了自己。

  讀完此文,我不僅被曲折跌巖的故事情節(jié)所吸引,更佩服鮑西亞的聰明機智,也被巴薩尼奧與安東尼奧之珍貴的友誼所打動。

  這個故事,我也想到了自己。這本書歌頌了偉大的友誼,生活中,我們又何嘗不象巴薩尼奧學習呢?雄鷹是最寶貴的東西。對待朋友,就應(yīng)該能為朋友上刀山,下火海。

  夏洛克因貪婪而失去了一切,這使我們明白,金錢固然可貴,但友誼與金錢,我們應(yīng)該選擇友誼,因為他是用多少錢都換不來的。朋友是手足,對待朋友,我們應(yīng)該一心一意,敞開心扉,真心付出,這樣,才能交到更多朋友,那時你會感覺到:擁有朋友比擁有金錢更快樂!

描寫讀書的作文 篇4

  “一日無書,百事荒蕪!标悏壅f的這句話可真好!大多數(shù)同學都覺得讀書是一種枯燥乏味的一件事,正所謂:“人說讀書苦,我以讀書樂!睗u漸的,我在讀書中尋找到了一些樂趣,

  曾經(jīng)看過這樣一段記述,馬克思當年在圖書館里一邊看書一邊蹭地,日久天長,竟然在圖書館的地毯上留下一行深深的腳印。我也曾在自己家的地板上試過,也許是地板太硬,也許就是“功力不足”,我沒能蹭出什么腳印來,但我對讀書越來越感興趣了。

  記得我很小的時候就有了一些讀書興致,雖然當時不識字,但也是天天勸著姐姐幫我看,她的那本《水滸傳》已經(jīng)被我翻得不成樣子了,即使只是看畫,但至今仍清楚的記得武松打虎的那幅畫。

  隨著時間的推移,知識的增長,我就開始看四大名著了。在書中我領(lǐng)悟了孫悟空的機智勇敢,林黛玉的多愁善感,曹操的勇敢善哉……這些都讓我難以忘懷。漸漸地,書成了我生活中不可缺少的一部分,記載著數(shù)多酸甜苦辣。“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!边@句話說得真沒錯。

  隨著年齡的增長,歲月的變更,一口氣下來都13年了。書讀的多了,字也認的多了。現(xiàn)在,我最愛讀中外的文學課本,粗略統(tǒng)計,已經(jīng)讀過好十多本了。我看書的習慣是一本新書到手,先細細的讀上兩遍,然后便是隨手翻。翻到哪頁是那頁,就看那頁。這樣,總能發(fā)現(xiàn)以前沒有太注意的地方,也總有新的收獲,“每有會意,便欣然忘食”的感覺也漸漸多了起來。因此,我還為我這種讀書法取了個名字:“高效巧效讀書法”!

  當然,我看書時,也遇到過困難。有時,心儀一本書久矣,卻因現(xiàn)金不足,只好看一遍一遍地往書店跑,望“書”止渴。等到湊夠了錢,把書“請”回家的那種神圣的心情,簡直無法言表。

  現(xiàn)在的書,真是不易選擇,良莠不齊啊,我就買過那種有很多錯別字的書,但也沒有辦法,吸取教訓,在下次買書時就會認真挑法!

  書是人類進步的階梯,書是人類成長的泉源,讀書之趣絕非不讀之人所能輕易領(lǐng)悟。我喜歡讀書,也希望自己在讀書中增長智慧,超越自我,完善生命!

描寫讀書的作文 篇5

  它,從不張口說話,只在一旁默默地幫助我們。它教我們做人的道理與傳授我們新知識.而我我卻認為它是最有價值的物品,它幫我長知識,豐富了我的業(yè)余生活,我很感謝它,它就是書。

  記得在小學五年級時,我的作文水平很差,每次考試都因為作文拉分而只得70-80分之間。爸媽對此都很生氣,也買了很多作文書,但我不看,我認為看電視比看書有趣多了。那我喜歡看《三國演義》,爸爸也對癥下藥,給我買了《三國志》想讓我喜歡看書,可是我說看電視比這個更真實,更帶勁,父母無奈收兵回營,高高掛起免戰(zhàn)牌,對我失去信心。 有一天,看完《三國演義》電視劇后,電視節(jié)目很無聊,我想多了解點三國,便拿起那本書誰便看看,不知不覺中我變被書中的情節(jié)吸住了,情不自禁,心已陷不能自拔了,書中的語言很華麗,情景都浮在眼前。不知不覺到了7點,連我最喜愛的動畫片都沒看。吃飯時間到了,媽媽叫我吃飯,我連吃飯都不肯放下書,我媽說別老看了,先吃飯。我當時說人是鐵,書是鋼,一次不看心發(fā)慌。第二天的歷史課老師讓我講三國,班里數(shù)我講的最棒了,全班都目瞪口呆,大眼瞪小眼的盯著我,都被我震住了,當我下臺時,同學們掌聲如雷鳴般響起,還有同學有些意猶未盡的感覺。期中考的作文,我的作文是最棒,老師讓我介紹秘訣,我說:“書中自有黃金屋,書中自由言如玉!睆倪@以后,我便對書徹底上癮了,它使我的語言非常華麗,使我的作文耐人尋味,生動有趣。

  偉人泰戈爾說:“要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書!蓖瑢W們,趁我們還小,不要再虛度光陰了,要利用每一分每一秒多讀些書,不要長大后才后悔,到時候追悔莫及呀!

描寫讀書的作文 篇6

  楊思源是我的同班同學,也是我最好的朋友。他平時很愛看書,很受同學們的歡迎。

  有一天下課鈴了,同學們都不約而同地沖出去玩,只有一部分同學留在教室里。同學們有的在看書,有的在畫畫,還有的在做作業(yè)。有幾個看書的同學,別人叫他去玩,他就馬上放下書像小鳥一樣飛了出去。而楊思源就不一樣了,他看書看得入了迷,別人叫他去玩,他只是抬了抬頭,眼睛馬上盯回書本,好像什么事都沒發(fā)生一樣。當他看書看累了,他也會找我下去盡情地玩耍。

  楊思源是個小書迷,他懂得很多知識。如,有關(guān)火箭升空、飛機的種類、生活常識……他都能清清楚楚地告訴我,我可佩服他了。有一次,老師請同學講故事,我們?nèi)嗤瑢W紛紛推選楊思源。因為他看過很多有趣的童話故事,他總會把故事繪聲繪色地講給我們聽,每次都逗得我們哈哈大笑。

  這就是我的同學——楊思源,他給我們帶來了不少的快樂!

描寫讀書的作文 篇7

  一本好書,就是一面時代的鏡子;一本好書,就是一塊歷史的化石;一本好書,就是一架文明的階梯。許多人都曾用自己的語言表達了對書的喜愛,感悟。高爾基說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞說:書是人類精神的糧食……而今天,我要說,書是那根點亮精彩人生的蠟燭。

  一本書,不僅教會了我們許多知識,更是我們尋找快樂、趣味的源泉!

  夏天,烈日炎炎,我正坐在家里玩電腦。臥室里空調(diào)開,冰箱冷飲擺,一大堆零食堆滿了我的`課桌,在這種環(huán)境下,我在家里可真謂是一種美的享受。】上,好景總是不長。

  爸爸剛好休假,在家里也是閑的無聊?砂职謪s有一個愛好,就是沐浴陽光,看他愛不釋手的報紙。誰知今天,爸爸竟然放下了他的這種愛好,非要把我?guī)У綍昀锶ヌ暨x名書。書店有什么好玩的呢?哎!無可奈何的我只好依依不舍的離開了臥室,垂頭喪氣的隨爸爸走出了家門。

  當邁出跨進書店的第一步,我震撼了!

  在這悶熱的天氣里,每個人都應(yīng)該是煩躁的,可書店里居然是人山人海!我四處張望了一番,只見每個人手里都拿了一本書,他們有的坐,有的站,有的趴,都津津有味地讀者自己手中的書。遇到一個不懂或不明白的問題,有些人是與別人一起討論,有些人是去請教他人,而有些人則是自己閉目沉思。

  總而言之,大家都很專注,書店里的人雖然多如牛毛,可卻非常安靜,連根針掉到地上的聲音都可以聽得見,顯然,很有秩序,他們絕對不會在這里大聲喧嘩,打擾他人。我想;書有這么大的魔力嗎?難道我的看法錯了嗎?

  我來到了一個少兒書刊架前,認真的挑選了一本自己喜歡的書,最終選擇了《愛的教育》

  爸爸帶我去售票員阿姨那里付錢時,阿姨笑瞇瞇的說道:“小朋友,讀書很重要,你挑的這本書可是名書呢!記得認真讀哦!它可是會幫助你走向成功的道路。”這讓我更加肯定書的魔力,也許我真的應(yīng)該改變自己的看法了。

  回到家后,在爸爸的督促下,我拿起書讀了起來,爸爸說:“可沒這么簡單!朱熹說過:讀書要做到:心到,眼到,口到。但要知道這可沒那么容易!并且當你讀完之后,我還要來考考你!”為了不讓爸爸小瞧自己,我爽朗的答應(yīng)了爸爸的要求。臥室里,傳出了一陣陣洪亮的讀書聲。門口也同時傳來了爸爸媽媽這樣的對話!斑?難道今天太陽打西邊出來了,女兒也會這么認真讀書,真實罕見啊!”媽媽驚訝而又感慨的說道!皩Π。〔恢x得這么樣了,認真了嗎?我還是去看看把!”爸爸慢慢的說道。于是向我的臥室走了過來,輕輕地推開了我的房門,說道:“怎么樣?可以來應(yīng)付我的考題了嗎?”我信心滿滿的說道:“沒問題,當然可以!”就在爸爸的小測試下,我順利的闖過了每一道難關(guān),博得了爸爸媽媽連聲的稱贊。我心里美滋滋的,比吃了蜂蜜還要甜呢!那一刻,我感到了讀書給我?guī)淼目鞓贰拇宋腋淖兞藢目捶,它成為了我人生不可缺少的一部分,我不可分離的終身伴侶,我始終不渝的朋友!

  如果說人生是藍天,那么書便是天空中的朵朵白云;如果說人生是綠地,那么書便是點綴綠地的鮮花;如果說人生是一篇樂章,那么書便是那些跳躍波動的音符!正是因為有了書,一切事物才變的多姿多彩,有聲有色;也是因為有了書,才將我們的生活變成了一塊調(diào)色板,渲染的五顏六色,絢麗多姿!

  書是我們生命旅程上的一部分,書可以使我們感悟真理,辨別是非,可以使我們暢游在這無邊無際的王國里,可以使我們不斷進步,一天比一天更優(yōu)秀!相信,有了書,就像有了夜空中的一顆啟明星,就像有了岔路口中的一個指向牌,就像有了夜晚為我們照亮航行的燈塔。

  書陪伴我生活,陪伴我學習,陪伴我走向社會,他教會了我知識,讓我明白了為人處世的道理,讓我有足夠的能力去使自己的祖國更加獨立富強。我深深的相信,書必將像一根蠟燭點亮我的人生,必將引領(lǐng)我登上展示自己的舞臺,引領(lǐng)我走向成功的階梯,引領(lǐng)我去迎接輝煌的未來!

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